หลักสูตรที่ ๑๐ Active Learning

รายงานผลการอบรม

ตลาดนัดการเรียนร้อู อนไลนว์ งั จนั ทรเกษม เฟส ๒
หลกั สูตรที่ ๑๐

Active Learning

รายงานโดย
นางสาวทศั นีย์ ทา้ วพยงุ

ตาแหนง่ ครผู ูช้ ว่ ย

โรงเรยี นบ้านซบั เจริญสขุ จังหวัดชัยภมู ิ
สานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาชัยภูมิ เขต ๓

ตลาดนัดการเรยี นรอู้ อนไลน์วังจันทรเกษม หลกั สตู รที่ ๑๐ Active Learning
ราชการ

บันทึกขอ้ ความ

ส่วนราชการ โรงเรียนบ้านซับเจริญสุข สพป.ชยั ภูมิ เขต ๓

ที่ พเิ ศษ/๒๕๖๕ วันที่ ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๕

เรื่อง รายงานการอบรมตลาดนัดการเรียนรอู้ อนไลนว์ ังจันทรเกษม หลักสตู รที่ ๑๐ Active Learning

เรียน ผอู้ านวยการโรงเรยี นหอ้ งสื่อครคู อม

ด้วย นางสาวทัศนีย์ ท้าวพยุง ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย โรงเรียนบา้ นซบั เจริญสขุ ปฏิบัติหน้าทีส่ อนในรายวชิ า

ภาษาอังกฤษ กลุม่ สาระการเรยี นรู้ภาษาต่างประเทศ ไดเ้ ข้าอบรมตลาดนัดการเรียนรู้ออนไลน์วงั จนั ทรเกษม

หลกั สูตรที่ ๑๐ Active Learning วนั พฤหสั บดี ที่ ๕ พฤษภาคม ๒๕๖๕ เวลา ๐๙.๐๐ – ๑๒.๐๐ น. นน้ั

บัดนี้ การอบรมดงั กล่าวได้เสร็จสนิ้ แลว้ ข้าพเจา้ จงึ ขอรายงานผลการอบรม ดงั เอกสารแนบท้าย

จงึ เรียนมาเพ่ือโปรดพิจารณา

ลงช่อื ...........................................................
(นางสาวทัศนยี ์ ทา้ วพยงุ )
ตาแหนง่ ครูผ้ชู ่วย

ขอ้ เสนอแนะจากผู้อานวยการโรงเรียน
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ลงช่ือ...........................................................
(นายอภิชยั สุรเสน)

ผ้อู านวยการโรงเรียนบ้านซบั เจริญสขุ

โรงเรยี นบ้านซบั เจริญสขุ สพป. ชัยภมู ิ เขต ๓ ก

ตลาดนดั การเรยี นรอู้ อนไลน์วงั จันทรเกษม หลักสตู รท่ี ๑๐ Active Learning
ราชการ

คานา

ตามทก่ี ระทรวงศึกษาธิการได้ดาเนินการจัดกจิ กรรมการอบรมออนไลน์ ตลาดนัดวังจนั ทรเกษม เฟส ๒
ในครั้งน้ีมีการอบรมทง้ั หมด ๑๐ หลกั สูตรใหแ้ กบุคคลากรทางการศึกษาและผทู้ ่ีสนใจในการพฒั นาตนเองดงั น้ี

หลกั สตู รที่ ๑ คณุ ธรรมสร้างสขุ สาหรบั ครสู ูผ่ เู้ รยี น
หลักสูตรท่ี ๒ การสร้างวินัยสคู่ วามเป็นเลิศทางกีฬาของเยาวชนไทย
หลกั สตู รท่ี ๓ เปดิ โลกการศกึ ษาไรข้ ีดจากัดในยุคจักรวาลนฤมิต
หลกั สตู รท่ี ๔ คา่ นยิ มทด่ี งี ามของเด็กและเยาวชน
หลักสตู รท่ี ๕ คณุ คา่ ทางวฒั นธรรมในความงดงามของชวี ติ
หลกั สูตรท่ี ๖ จาอวดหน้าวัง (จนั ทรเกษม) “ศลิ ปวฒั นธรรมพื้นบ้าน รากฐานการศกึ ษา
สุนทรียภาพทางปัญญาคุณคา่ มรดกแผน่ ดนิ
หลักสตู รท่ี ๗ สื่อยุคใหม่ การศกึ ษาออนไลน์
หลักสูตรที่ ๘ การสอนให้สนุกจากครูท่ีมีประสบการณ์
หลกั สูตรท่ี ๙ หลักการปฏิบัติราชการ
หลกั สตู รที่ ๑๐ Active Learning
ขา้ พเจ้าขอขอบคุณกระทรวงศกึ ษาธิการ และผู้ท่ีมสี ่วนเกย่ี วขอ้ งทุกฝ่าย ที่มีสว่ นรว่ มในการจัดอบรมในครง้ั
น้เี พอื่ ใหบ้ คุ ลากรทางการศกึ ษาไดน้ าแนวทางไปต่อยอดและเปน็ วธิ ีปฏิบตั ิเพอื่ ใหเ้ กิดประโยชน์ในการจัดการเรยี น
การสอนพร้อมทกั ษะความร้ใู นด้านต่าง ๆ สืบไป

นางสาวทัศนีย์ ท้าวพยุง
ตาแหน่ง ครูผู้ช่วย

โรงเรียนบ้านซับเจริญสุข สพป. ชัยภมู ิ เขต ๓ ข

ตลาดนดั การเรียนรูอ้ อนไลน์วงั จันทรเกษม หลกั สตู รที่ ๑๐ Active Learning
ราชการ

สารบญั หน้า
ก
เร่ือง ข
บนั ทกึ ข้อความ ค
คานา ๑-๒
สารบัญ
เอกสารประกอบการประชมุ
ภาคผนวก
ภาคผนวก ก ภาพกจิ กรรมการเขา้ รับฟัง
ภาคผนวก ข ภาพเกยี รตบิ ัตร

โรงเรียนบ้านซับเจริญสขุ สพป. ชยั ภูมิ เขต ๓ ค

ตลาดนดั การเรยี นร้อู อนไลน์วงั จันทรเกษม หลักสูตรท่ี ๑๐ Active Learning
ราชการ

ตลาดนัดการเรียนรู้ออนไลน์วังจันทรเกษม
หลกั สูตรท่ี ๑๐ Active Learning

Andrew Biggs (แอนดูรว์ บ๊ิกส)์ ไดน้ าสภุ าษิต คาพงั เพยของภาษาไทย มาประยกุ ต์ให้เข้ากับ
ภาษาองั กฤษ เพ่อื เป็นการละลายพฤติกรรมในการเรยี นรู้ ซึ่งเปน็ สว่ นหนึ่งของรูปแบบการจดั การเรยี นการสอน
ด้วยวธิ ีแบบ Active Learning

Active Learning เปน็ กระบวนการจดั การเรยี นร้ตู ามแนวคิดการสรา้ งสรรค์ทางปญั ญา
(Constructivism) ท่ีเน้นกระบวนการเรยี นร้มู ากกวา่ เนือ้ หาวชิ า เพอ่ื ชว่ ยให้ผูเ้ รียนสามารถเชอื่ มโยงความรู้
หรอื สร้างความรู้ให้เกดิ ขึน้ ในตนเอง ด้วยการลงมือปฏบิ ตั ิจรงิ ผา่ นส่ือหรือกจิ กรรมการเรียนรู้ ทม่ี ีครูผ้สู อนเปน็
ผู้แนะนา กระตุ้น หรืออานวยความสะดวก ให้ผู้เรยี นเกิดการเรียนรู้ขึน้ โดยกระบวนการคิดขั้นสงู กล่าวคือ
ผู้เรยี นมกี ารวเิ คราะห์ สงั เคราะห์ และการประเมินคา่ จากสิ่งทไ่ี ดร้ ับจากกิจกรรมการเรียนรู้ ทาให้การเรียนรู้
เป็นไปอย่างมคี วามหมายและนาไปใช้ในสถานการณ์อน่ื ๆได้อยา่ งมปี ระสทิ ธิภาพ (สถาพร พฤฑฒกิ ลุ , 2558)
ลักษณะของการจัดการเรยี นการสอนแบบ Active Learning เปน็ ดงั น้ี (ไชยยศ เรืองสวุ รรณ, 2553)

๑. เป็นการเรยี นการสอนท่ีพัฒนาศกั ยภาพทางสมอง ได้แก่ การคดิ การแก้ปัญหา และการนาความรู้
ไปประยุกต์ใช้

๒. เป็นการเรียนการสอนทเี่ ปิดโอกาสใหผ้ เู้ รยี นมสี ่วนร่วมในกระบวนการเรียนรสู้ งู สดุ

โรงเรยี นบ้านซบั เจรญิ สุข สพป. ชยั ภูมิ เขต ๓ 1

ตลาดนดั การเรยี นรอู้ อนไลน์วังจันทรเกษม หลกั สตู รท่ี ๑๐ Active Learning
ราชการ

๓. ผู้เรียนสร้างองค์ความรแู้ ละจัดกระบวนการเรยี นรดู้ ้วยตนเอง
๔. ผ้เู รยี นมสี ว่ นรว่ มในการเรียนการสอนทง้ั ในดา้ นการสร้างองค์ความรู้ การสร้างปฏสิ ัมพนั ธร์ ว่ มกนั
ร่วมมือกันมากกวา่ การแข่งขัน
๕. ผเู้ รยี นเรียนรคู้ วามรับผดิ ชอบรว่ มกนั การมีวนิ ยั ในการทางาน และการแบ่งหน้าท่คี วามรับผิดชอบ
๖. เปน็ กระบวนการสรา้ งสถานการณ์ให้ผเู้ รียนอา่ น พดู ฟัง คดิ อยา่ งลุ่มลึก ผู้เรยี นจะเป็นผจู้ ัดระบบ
การเรยี นรู้ด้วยตนเอง
๗. เป็นกจิ กรรมการเรียนการสอนทเ่ี นน้ ทักษะการคิดขนั้ สงู
๘. เป็นกจิ กรรมทเ่ี ปดิ โอกาสใหผ้ เู้ รียนบูรณาการข้อมูลข่าวสาร หรอื สารสนเทศ และหลักการ
ความคดิ รวบยอด
๙. ผู้สอนจะเป็นผอู้ านวยความสะดวกในการจดั การเรยี นรู้ เพ่ือใหผ้ ้เู รียนเป็นผ้ปู ฏบิ ตั ิด้วยตนเอง
๑๐. ความรูเ้ กิดจากประสบการณ์ การสรา้ งองค์ความรู้ และการสรปุ ทบทวนของผู้เรยี น

บทบาทของอาจารยผ์ ูส้ อนในการจัดกจิ กรรมการเรียนร้ตู ามแนวทางของ Active Learning ดงั น้ี
(ณชั นัน แกว้ ชัยเจริญกิจ, 2550) จดั ให้ผู้เรยี นเป็นศนู ย์กลางของการเรยี นการสอน กจิ กรรมตอ้ งสะท้อน
ความตอ้ งการในการพัฒนาผู้เรยี นและเน้นการนาไปใช้ประโยชน์ในชีวิตจริงของผู้เรยี น

๑. สรา้ งบรรยากาศของการมสี ว่ นรว่ ม และการเจรจาโตต้ อบท่ีสง่ เสรมิ ให้ผเู้ รยี นมีปฏิสัมพันธท์ ดี่ ี
กบั ผู้สอนและเพื่อนในช้นั เรียน

๒. จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนใหเ้ ปน็ พลวัต สง่ เสรมิ ให้ผเู้ รียนมีสว่ นร่วมในทกุ กจิ กรรมรวมทั้ง
กระตุ้นใหผ้ ู้เรยี นประสบความสาเรจ็ ในการเรียนรู้

๓. จดั สภาพการเรียนรู้แบบรว่ มมอื ส่งเสรมิ ใหเ้ กดิ การร่วมมือในกลุ่มผเู้ รียน
๔. จดั กิจกรรมการเรยี นการสอนใหท้ า้ ทาย และให้โอกาสผ้เู รียนได้รบั วธิ ีการสอนทห่ี ลากหลาย
๕. วางแผนเกี่ยวกับเวลาในจดั การเรยี นการสอนอย่างชดั เจน ท้ังในส่วนของเนื้อหา และกิจกรรม
๖. ครผู สู้ อนต้องใจกว้าง ยอมรบั ในความสามารถในการแสดงออก และความคิดเของที่ผู้เรียน

โรงเรียนบ้านซบั เจรญิ สขุ สพป. ชัยภูมิ เขต ๓ 2

ตลาดนดั การเรียนรอู้ อนไลน์วงั จันทรเกษม หลกั สตู รที่ ๑๐ Active Learning
ราชการ

บรรณานุกรม

การจัดการเรยี นการสอนแบบ Active Learning. สืบคน้ วันท่ี 5 พฤษภาคม565, https://km.buu.ac.th/
article/frontend/article_detail/141.

โรงเรียนบ้านซบั เจรญิ สุข สพป. ชยั ภูมิ เขต ๓ 3

ตลาดนัดการเรียนรูอ้ อนไลน์วังจันทรเกษม หลักสูตรที่ ๑๐ Active Learning
ราชการ

ภาคผนวก ก

เกียรติบตั รผา่ นการอบรม

โรงเรยี นบ้านซับเจรญิ สุข สพป. ชัยภมู ิ เขต ๓ 4

ตลาดนดั การเรียนร้อู อนไลน์วงั จันทรเกษม หลกั สูตรที่ ๑๐ Active Learning
ราชการ

โรงเรยี นบา้ นซบั เจริญสุข สพป. ชยั ภูมิ เขต ๓ 5

ตลาดนดั การเรียนร้อู อนไลน์วงั จันทรเกษม หลกั สูตรที่ ๑๐ Active Learning
ราชการ

โรงเรยี นบา้ นซบั เจริญสุข สพป. ชยั ภูมิ เขต ๓ 6

โรงเรียนบา้ นซบั เจริญสุข
สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาชยั ภมู ิ เขต ๓

สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน
กระทรวงศกึ ษาธกิ าร