รายงาน
การจดั การเรยี นการสอน
ในรปู แบบ
ออนแฮนด์ON Hand
ในสถานการณก์ ารแพรร่ ะบาด
ของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั COVID-19
ปีการศกึ ษา 2564
ระดบั ชนั้ อนุบาล 2 - ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 6
วันที่ 12 – 23 กรกฎาคม 2564
โรงเรียนบา้ นซบั เจริญสขุ อาเภอซับใหญ่ จังหวดั ชัยภมู ิ
สานักงานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาชัยภูมิ เขต 3
รายงานการสอนออนแฮนด์
วนั จนั ทร์ ที่ 12 กรกฎาคม 2564
ผลการจดั การเรียนการสอน
นกั เรยี นมีความรแู้ ละความเขา้ ใจในเนอ้ื หาวชิ า นายอภิชัย สรุ เสน
และกิจกรรมทไี่ ด้เรยี นรู้ ผอู้ านวยการโรงเรยี น
นกั เรียนสามารถเรยี นรไู้ ด้ตามเปา้ หมายท่ีต้ังไว้
นักเรยี นมีความกระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ แ่ี ปลกใหม่ คร้ังที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลยี่ นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สือ่ อุปกรณ์ ที่ใ่ ชใ้ นการเรียนการสอน ถึง
> ใบความรู้ วันที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณิตศาสตร ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ฯลฯ
> หนงั สือเรยี น
รปู แบบการจัดส่งเอกสารใบงานใหน้ กั เรียน จานวนนกั เรียน 61 คน
> ครปู ระจาชนั้ แจกใบงานใหน้ ักเรยี น ระดับชน้ั อนุบาล 2 : 10 คน
> ผปู้ กครองและนักเรียนติดต่อสอบถามผา่ น Application Line ระดับชนั้ อนุบาล 3 : 8 คน
ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 1 : 6 คน
ปัญหา-อุปสรรคในการจัดการเรยี นการสอน ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 2 : 6 คน
ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 3 : 7 คน
ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 : 10 คน
> นักเรยี นเดนิ ทางมารบั ใบงานไมค่ รบ 100% ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5 : 8 คน
> นักเรียนบางคนอาจไมเ่ ขา้ ใจวิธีการทาใบงาน ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : 6 คน
> นักเรียนยงั ขาดสมาธิในการเรยี นรู้ รูปแบบทีใ่ ชใ้ นการเรยี นการสอน
ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบา้ นเด็กดวี ทิ ยาคม นางสาวกลั ศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วนั องั คาร ที่ 13 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรยี นการสอน
นักเรยี นมคี วามรแู้ ละความเข้าใจในเนอ้ื หาวชิ า นายอภชิ ัย สรุ เสน
และกิจกรรมทไี่ ดเ้ รียนรู้ ผอู้ านวยการโรงเรยี น
นกั เรียนสามารถเรยี นรไู้ ดต้ ามเปา้ หมายที่ต้ังไว้
นกั เรียนมคี วามกระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ ี่แปลกใหม่ ครัง้ ที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลยี่ นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สอื่ อุปกรณ์ ทีใ่่ ช้ในการเรียนการสอน ถึง
> ใบความรู้ วนั ที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวชิ าคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ฯลฯ
> หนงั สือเรียน
รปู แบบการจัดสง่ เอกสารใบงานใหน้ กั เรียน จานวนนกั เรียน 61 คน
> ครปู ระจาชัน้ แจกใบงานใหน้ ักเรยี น ระดับช้นั อนุบาล 2 : 10 คน
> ผปู้ กครองและนกั เรยี นติดตอ่ สอบถามผ่าน Application Line ระดับชั้นอนุบาล 3 : 8 คน
ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1 : 6 คน
ปัญหา-อุปสรรคในการจดั การเรียนการสอน ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 2 : 6 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 : 7 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4 : 10 คน
> นักเรยี นบางคนยงั ไมเ่ ขา้ ใจเนอ้ื หา จงึ ไม่สามารถทาใบงานได้ ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 5 : 8 คน
> นักเรียนยังขาดสมาธใิ นการเรยี นรู้ ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 : 6 คน
รูปแบบทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบา้ นเดก็ ดวี ทิ ยาคม นางสาวกลั ศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วันพุธ ที่ 14 กรกฎาคม 2564
ผลการจดั การเรียนการสอน
นกั เรียนมีความรแู้ ละความเขา้ ใจในเนอ้ื หาวชิ า นายอภชิ ัย สุรเสน
และกจิ กรรมทไี่ ด้เรียนรู้ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น
นกั เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ดต้ ามเปา้ หมายท่ตี ง้ั ไว้
นักเรียนมคี วามกระตอื รอื รน้ ในการเรยี นรทู้ แ่ี ปลกใหม่ ครัง้ ที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลย่ี นแปลงตามสถานการณ
วันที่ 12 กรกฎาคม 2564
สอื่ อปุ กรณ์ ท่ีใ่ ชใ้ นการเรียนการสอน ถงึ
> ใบความรู้ วนั ท่ี 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ฯลฯ
> หนังสอื เรียน
รูปแบบการจัดส่งเอกสารใบงานใหน้ ักเรียน จานวนนกั เรยี น 61 คน
> ครปู ระจาชน้ั แจกใบงานใหน้ กั เรยี น ระดับช้ันอนุบาล 2 : 10 คน
> ผู้ปกครองและนกั เรยี นติดตอ่ สอบถามผา่ น Application Line ระดับช้นั อนบุ าล 3 : 8 คน
ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 1 : 6 คน
ปัญหา-อุปสรรคในการจัดการเรียนการสอน ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 2 : 6 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 3 : 7 คน
ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 : 10 คน
> นักเรยี นบางคนอาจไมเ่ ข้าใจวิธกี ารทาใบงาน ระดบั ชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 5 : 8 คน
> นักเรียนบางคนไมท่ าใบงานตามคาสง่ั ระดับชนั้ ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : 6 คน
รูปแบบทีใ่ ช้ในการเรียนการสอน
ภาพกิจกรรมการจดั การเรยี นการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบา้ นเดก็ ดีวทิ ยาคม นางสาวกลั ศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วันพฤหสั บดี ที่ 15 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรียนการสอน
นกั เรยี นมคี วามรแู้ ละความเขา้ ใจในเนอ้ื หาวชิ า นายอภิชยั สรุ เสน
และกิจกรรมทไ่ี ดเ้ รยี นรู้ ผอู้ านวยการโรงเรียน
นกั เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ดต้ ามเปา้ หมายท่ีต้งั ไว้
นักเรยี นมคี วามกระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ ่ีแปลกใหม่ ครงั้ ที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลยี่ นแปลงตามสถานการณ
วนั ท่ี 12 กรกฎาคม 2564
สือ่ อุปกรณ์ ทใ่ี่ ชใ้ นการเรยี นการสอน ถึง
> ใบความรู้ วนั ที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวชิ าคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ฯลฯ
> หนังสือเรยี น
รูปแบบการจดั สง่ เอกสารใบงานให้นักเรยี น จานวนนกั เรยี น 61 คน
> ครปู ระจาชัน้ แจกใบงานใหน้ กั เรยี น ระดบั ชน้ั อนบุ าล 2 : 10 คน
> ผปู้ กครองและนักเรียนติดต่อสอบถามผ่าน Application Line ระดบั ชน้ั อนบุ าล 3 : 8 คน
ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 1 : 6 คน
ปัญหา-อปุ สรรคในการจัดการเรยี นการสอน ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 2 : 6 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 3 : 7 คน
> นกั เรียนบางคนไมส่ ่งใบงานและยังทาใบงานไมเ่ สร็จเรยี บรอ้ ย ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 : 10 คน
ระดับช้นั ประถมศกึ ษาปีท่ี 5 : 8 คน
ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : 6 คน
รูปแบบทีใ่ ชใ้ นการเรยี นการสอน
ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอน ON-HAND
โรงเรียนบ้านเด็กดีวทิ ยาคม นางสาวกัลศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วันศุกร์ ที่ 16 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรยี นการสอน
นกั เรยี นมีความรแู้ ละความเข้าใจในเนอื้ หาวิชา นายอภชิ ยั สรุ เสน
และกิจกรรมทไ่ี ดเ้ รยี นรู้ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น
นกั เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ด้ตามเปา้ หมายทต่ี ัง้ ไว้
นักเรยี นมคี วามกระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ แี่ ปลกใหม่ ครง้ั ที่ 1
และพรอ้ มยอมรบั การเปลย่ี นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สือ่ อปุ กรณ์ ทีใ่่ ชใ้ นการเรยี นการสอน ถึง
> ใบความรู้ วันที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ฯลฯ
> หนังสอื เรยี น
รปู แบบการจดั สง่ เอกสารใบงานใหน้ ักเรยี น จานวนนกั เรยี น 61 คน
> ครูประจาช้ันแจกใบงานให้นักเรยี น ระดบั ช้ันอนบุ าล 2 : 10 คน
> ผู้ปกครองและนกั เรยี นตดิ ต่อสอบถามผา่ น Application Line ระดับชน้ั อนุบาล 3 : 8 คน
ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1 : 6 คน
ปัญหา-อปุ สรรคในการจัดการเรียนการสอน ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 : 6 คน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : 7 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4 : 10 คน
> นกั เรียนบางคนอาจไมเ่ ข้าใจวธิ ีการทาใบงาน ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 5 : 8 คน
> นักเรยี นยังขาดสมาธิในการเรยี นรู้ ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : 6 คน
รูปแบบทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
ภาพกิจกรรมการจัดการเรียนการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบ้านเดก็ ดวี ทิ ยาคม นางสาวกัลศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วนั จันทร์ ที่ 19 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรียนการสอน
นกั เรยี นมีความรแู้ ละความเข้าใจในเนอื้ หาวิชา นายอภชิ ัย สุรเสน
และกิจกรรมทไี่ ดเ้ รยี นรู้ ผู้อานวยการโรงเรียน
นักเรยี นสามารถเรยี นรไู้ ดต้ ามเปา้ หมายท่ตี ้ังไว้
นักเรยี นมคี วามกระตอื รอื รน้ ในการเรยี นรทู้ แี่ ปลกใหม่ คร้งั ที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลย่ี นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สือ่ อุปกรณ์ ทใี่่ ช้ในการเรียนการสอน ถึง
> ใบความรู้ วันที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ฯลฯ
> หนงั สือเรยี น
รูปแบบการจดั ส่งเอกสารใบงานใหน้ ักเรยี น จานวนนักเรียน 61 คน
> ครูประจาชนั้ แจกใบงานให้นกั เรยี น ระดับชัน้ อนุบาล 2 : 10 คน
> ผู้ปกครองและนักเรยี นตดิ ตอ่ สอบถามผ่าน Application Line ระดับชน้ั อนบุ าล 3 : 8 คน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 1 : 6 คน
ปัญหา-อปุ สรรคในการจัดการเรียนการสอน ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 : 6 คน
ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 3 : 7 คน
ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 4 : 10 คน
> นกั เรยี นบางคนอาจไมเ่ ขา้ ใจวธิ กี ารทาใบงาน ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 : 8 คน
> นกั เรยี นยงั ขาดสมาธิในการเรยี นรู้ ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : 6 คน
รปู แบบทีใ่ ชใ้ นการเรียนการสอน
ภาพกจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบา้ นเดก็ ดวี ทิ ยาคม นางสาวกลั ศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วนั อังคาร ที่ 20 กรกฎาคม 2564
ผลการจดั การเรียนการสอน
นกั เรียนมีความรแู้ ละความเขา้ ใจในเนอ้ื หาวิชา นายอภชิ ยั สุรเสน
และกจิ กรรมทไ่ี ด้เรยี นรู้ ผ้อู านวยการโรงเรียน
นกั เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ดต้ ามเปา้ หมายท่ีตงั้ ไว้
นักเรยี นมีความกระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ แี่ ปลกใหม่ ครัง้ ท่ี 1
และพรอ้ มยอมรบั การเปลย่ี นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สอื่ อุปกรณ์ ทใี่่ ช้ในการเรยี นการสอน ถงึ
> ใบความรู้ วันที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ฯลฯ
> หนงั สือเรียน
รูปแบบการจัดสง่ เอกสารใบงานใหน้ ักเรียน จานวนนักเรียน 61 คน
> ครูประจาชน้ั แจกใบงานใหน้ กั เรยี น ระดับชนั้ อนบุ าล 2 : 10 คน
> ผูป้ กครองและนักเรียนตดิ ต่อสอบถามผ่าน Application Line ระดับชน้ั อนุบาล 3 : 8 คน
ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 1 : 6 คน
ปัญหา-อุปสรรคในการจัดการเรยี นการสอน ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2 : 6 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 3 : 7 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 4 : 10 คน
> นกั เรยี นบางคนไมเ่ ข้าใจวิธีการทาใบงาน จึงทาใบงานไม่ถกู ต้อง ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 5 : 8 คน
> นักเรียนยังขาดสมาธใิ นการเรยี นรู้ ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 6 : 6 คน
รูปแบบทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
ภาพกิจกรรมการจดั การเรยี นการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบ้านเดก็ ดวี ทิ ยาคม นางสาวกัลศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วนั พุธ ที่ 21 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรยี นการสอน
นักเรยี นมคี วามรแู้ ละความเข้าใจในเนอื้ หาวิชา นายอภชิ ยั สรุ เสน
และกิจกรรมทไี่ ดเ้ รียนรู้ ผูอ้ านวยการโรงเรยี น
นกั เรียนสามารถเรยี นรไู้ ด้ตามเปา้ หมายท่ีตง้ั ไว้
นกั เรียนมีความกระตือรอื รน้ ในการเรยี นรทู้ ่แี ปลกใหม่ ครง้ั ที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลยี่ นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สือ่ อปุ กรณ์ ทใี่่ ชใ้ นการเรียนการสอน ถึง
> ใบความรู้ วันที่ 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณติ ศาสตร ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ฯลฯ
> หนงั สือเรียน
รปู แบบการจดั ส่งเอกสารใบงานใหน้ ักเรยี น จานวนนกั เรยี น 61 คน
> ครปู ระจาชนั้ แจกใบงานใหน้ กั เรยี น ระดบั ช้ันอนบุ าล 2 : 10 คน
> ผปู้ กครองและนกั เรียนติดต่อสอบถามผ่าน Application Line ระดับชน้ั อนุบาล 3 : 8 คน
ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 1 : 6 คน
ปัญหา-อุปสรรคในการจดั การเรยี นการสอน ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 2 : 6 คน
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 : 7 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ 4 : 10 คน
> นกั เรยี นบางคนอาจไมเ่ ข้าใจวิธีการทาใบงาน ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 5 : 8 คน
> นกั เรียนยังขาดสมาธิในการเรยี นรู้ ระดับชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : 6 คน
รูปแบบทใี่ ช้ในการเรยี นการสอน
ภาพกจิ กรรมการจดั การเรียนการสอน ON-HAND
โรงเรียนบา้ นเด็กดวี ทิ ยาคม นางสาวกัลศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วันพฤหัสบดี ที่ 22 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรยี นการสอน
นักเรยี นมีความรแู้ ละความเขา้ ใจในเนอื้ หาวิชา นายอภชิ ัย สุรเสน
และกจิ กรรมทไี่ ดเ้ รียนรู้ ผู้อานวยการโรงเรียน
นักเรียนสามารถเรยี นรไู้ ด้ตามเปา้ หมายทตี่ งั้ ไว้
นกั เรียนมคี วามกระตอื รอื รน้ ในการเรยี นรทู้ แี่ ปลกใหม่ คร้งั ท่ี 1
และพรอ้ มยอมรบั การเปลย่ี นแปลงตามสถานการณ
วันที่ 12 กรกฎาคม 2564
สอื่ อปุ กรณ์ ทีใ่่ ช้ในการเรียนการสอน ถึง
> ใบความรู้ วนั ท่ี 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณิตศาสตร ภาษาไทย ภาษาองั กฤษ ฯลฯ
> หนงั สอื เรยี น
รปู แบบการจัดส่งเอกสารใบงานใหน้ ักเรียน จานวนนักเรยี น 61 คน
> ครูประจาชน้ั แจกใบงานใหน้ ักเรยี น ระดับช้นั อนุบาล 2 : 10 คน
> ผู้ปกครองและนกั เรียนตดิ ต่อสอบถามผา่ น Application Line ระดบั ชั้นอนุบาล 3 : 8 คน
ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 : 6 คน
ปัญหา-อุปสรรคในการจดั การเรียนการสอน ระดบั ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ 2 : 6 คน
ระดับชนั้ ประถมศึกษาปีที่ 3 : 7 คน
ระดับชั้นประถมศกึ ษาปีที่ 4 : 10 คน
> นกั เรยี นบางคนอาจไมเ่ ขา้ ใจวิธกี ารทาใบงาน ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 : 8 คน
> นักเรียนยงั ขาดสมาธใิ นการเรยี นรู้ ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 6 : 6 คน
รปู แบบทใี่ ช้ในการเรียนการสอน
ภาพกจิ กรรมการจัดการเรียนการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบา้ นเด็กดวี ทิ ยาคม นางสาวกัลศณัฏฐ์ สอนดี
รายงานการสอนออนแฮนด์
วนั ศุกร์ ที่ 23 กรกฎาคม 2564
ผลการจัดการเรยี นการสอน
นกั เรียนมคี วามรแู้ ละความเข้าใจในเนอื้ หาวิชา นายอภชิ ัย สุรเสน
และกิจกรรมทไ่ี ด้เรียนรู้ ผ้อู านวยการโรงเรียน
นกั เรยี นสามารถเรยี นรไู้ ด้ตามเปา้ หมายทต่ี ง้ั ไว้
นักเรยี นมีความกระตอื รอื รน้ ในการเรยี นรทู้ ่แี ปลกใหม่ ครงั้ ที่ 1
และพร้อมยอมรบั การเปลยี่ นแปลงตามสถานการณ
วนั ที่ 12 กรกฎาคม 2564
สือ่ อปุ กรณ์ ท่ใี่ ชใ้ นการเรยี นการสอน ถงึ
> ใบความรู้ วนั ท่ี 23 กรกฎาคม 2564
> ใบงานรายวิชาคณิตศาสตร ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ ฯลฯ
> หนงั สอื เรยี น
รูปแบบการจดั ส่งเอกสารใบงานใหน้ กั เรยี น จานวนนักเรียน 61 คน
> ครูประจาชน้ั แจกใบงานใหน้ ักเรยี น ระดับชน้ั อนบุ าล 2 : 10 คน
> ผู้ปกครองและนกั เรยี นตดิ ตอ่ สอบถามผา่ น Application Line ระดบั ชัน้ อนบุ าล 3 : 8 คน
ระดบั ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 1 : 6 คน
ปัญหา-อปุ สรรคในการจัดการเรยี นการสอน ระดับชั้นประถมศึกษาปีท่ี 2 : 6 คน
ระดบั ชน้ั ประถมศกึ ษาปีท่ี 3 : 7 คน
ระดบั ชนั้ ประถมศกึ ษาปีที่ 4 : 10 คน
> นกั เรียนบางคนอาจไมเ่ ข้าใจวธิ กี ารทาใบงาน ระดบั ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 : 8 คน
> นกั เรียนยังขาดสมาธิในการเรยี นรู้ ระดบั ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี 6 : 6 คน
> นกั เรียนบางคนยังทางานไมเ่ รยี บรอ้ ย รปู แบบทีใ่ ช้ในการเรยี นการสอน
ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นการสอน ON-HAND
โรงเรยี นบ้านเดก็ ดวี ทิ ยาคม นางสาวกลั ศณัฏฐ์ สอนดี
โรงเรยี นบ้านซบั เจรญิ สุข อาเภอซบั ใหญ่ จงั หวัดชยั ภูมิ
สานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศกึ ษาชยั ภมู ิ เขต 3