The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS
KAMUS BAHASA ARAB LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by nagasakti77, 2021-11-07 01:21:12

KAMUS AL KAMIL FI AL MUFRADAT

KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS
KAMUS BAHASA ARAB LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS

Keywords: KAMUS,KAMUS BAHASA ARAB MENENGAH ATAS,KAMUS ARAB,KAMUS ARAB SPM

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT:
KAMUS LENGKAP

KSSM

MENENGAH ATAS

 Kamus Lengkap Bersepadu Mengikut DSKP KSSM
 Membantu Pelajar Dalam Kertas SPM Bahasa Arab

 Memperkasa Kemahiran-Kemahiran Bahasa
 Memperhebat Perbendaharaan Kata,
Frasa, Ayat Dan Karangan

SEKOLAH:
NAMA:
TINGKATAN/TAHUN:

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim i

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

 

1. Perkataan yang digunakan diambil dari bahagian perbendaharaan kata yang
terdapat dalam DSKP KSSM Bahasa Arab Tingkatan Empat dan Tingkatan Lima.

2. Disusun mengikut unit pembelajaran yang terdapat dalam buku teks dan DSKP
KSSM Bahasa Arab Tingkatan Empat dan Tingkatan Lima.

3. Bagi setiap unit pembelajaran disusun mengikut aturan yang berikut:
a. Tingkatan Empat:
i. Makna perkataan.
ii. Sinonim.
iii. Antonim.
b. Tingkatan Lima:
i. Makna perkataan.
ii. Sinonim.
iii. Antonim.

4. Kaedah digunakan:
a. Makna perkataan: dari Bahasa Arab ke Bahasa Melayu.
b. Sinonim: dari Bahasa Arab ke Bahasa Arab berserta terjemahan.
c. Antonim: dari Bahasa Arab ke Bahasa Arab berserta terjemahan.

5. Makna, sinonim dan antonim yang diberikan adalah bertepatan dengan tema dan
tajuk unit pembelajaran.

6. Perbendaharaan kata yang berkaitan dengan tatabahasa dan morfologi Bahasa Arab
bagi Tingkatan 4 dan 5 tidak dinyatakan di sini kerana sudah dibekalkan dalam
Modul Menggilap Mutiara: Gemilang Bahasa Arab SPM KSSM.

7. Disusun mengikut tertib Abjad Hijaiyah bagi memudahkan pelajar dan guru untuk
merujuk maksud yang dicari.

8. Perkataan diasingkan antara kata nama dan kata kerja.

9. Menggunakan rujukan yang diiktiraf semasa pembinaan kamus ini.

10. Setiap perkataan telah dibariskan dengan tujuan memudahkan pelajar dan guru
untuk menyebut dan membacanya.

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim ii

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

 

1. Satu-satunya kamus lengkap mengikut bahagian perkataan dalam Dokumen
Standard Kurikulum dan Pentaksiran (DSKP) KSSM Bahasa Arab Tingkatan Empat
dan Lima yang ada pada masa ini.

2. Melengkapi semua unit pembelajaran yang terdapat dalam buku teks dan DSKP
KSSM Bahasa Arab.

3. Susunan yang menarik dan perkataan yang disenaraikan disusun dengan tertib huruf

hijaiyah.

4. Disertakan ‫ جمع تكسير‬bagi kata nama yang bersesuaian.
‫مصدر‬5. Disertakan
bagi setiap kata kerja yang disenaraikan.

6. Mengandungi sinonim dan antonim yang tepat.

7. Baris perkataan disediakan bagi memudahkan pelajar dan guru menyebut dan
menguasai kosa kata yang ada.

8. Menggalakkan pelajar untuk melakukan pembelajaran kendiri dan membantu guru
dalam pembelajaran dengan kaedah "flipped classroom".

9. Boleh dijadikan bahan rujukan utama dalam pembelajaran hibrid kerana
mengandungi maksud perkataan yang diperlukan.

10. Membantu pelajar dalam sesi pembelajaran dan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD).

11. Memperkasa empat kemahiran berbahasa Arab.

12. Membantu pelajar dalam Kertas 1 (kertas bertulis) Bahasa Arab SPM bagi
memahami soalan-soalan, teks dan sekaligus membantu pelajar menjawab soalan
sinonim dan antonim dengan tepat.

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim iii

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

PENASIHAT:
ROKIAH BINTI AHMAD
KETUA PENOLONG PENGARAH KANAN

UNIT BAHASA
SEKTOR PEMBELAJARAN
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

PENYELARAS:
HAJI HAZRUL NIZAM BIN HAJI MOHAMAD SAHIBEK

PENOLONG PENGARAH BAHASA (BAHASA ARAB)
SEKTOR PEMBELAJARAN

JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

JAWATANKUASA PEMBINA MODUL:

1. Ust. Akhdiat bin Alrazi SMK Seri Gading, Batu Pahat
2. Ust. Aziz bin Yusof SMK Sultan Alauddin Riayat Shah 1, Muar
3. Ust. Fakhrul Razi bin Sidek SMK Agama Johor Bahru, Pasir Gudang
4. Ust. Mahyuddin bin Saidin SMK Agama Maahad Muar, Muar
5. Ust. Mohamad Najib bin Yahya SMK Kota Masai 2, Pasir Gudang
6. Ust. Mohd Asfarizan bin Pungut SMK Agama Bandar Penawar, Kota Tinggi

GRAFIK MUKA HADAPAN:

Ustz. Zanariah binti Jani SMK Taman Nusa Jaya, Johor Bahru

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim iv

‫‪AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR‬‬

‫الفهرس‬

‫‪ISI KANDUNGAN‬‬

‫‪TAJUK‬‬ ‫‪MUKA SURAT‬‬

‫ال َّسَن ُة ال َّرابِعَ ُة‬ ‫‪1‬‬
‫‪4‬‬
‫َمَعانِي الْ َكلِ َما ِت ‪‬‬ ‫‪7‬‬
‫الَْو ْح َدة اْلأولَى ‪ :‬الـمغَاَمَرات الِّريَا ِضَيّة ‪o‬‬ ‫‪9‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّانِيَة ‪ :‬التّـَواصل ا ِلتْْجتِ َما ِي ّي َيْبـَر ا ِلنْـتَـْرنِت ‪o‬‬ ‫‪12‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّالِثَة ‪ :‬الِّرفْق بَِل حدْود ‪o‬‬
‫الَْو ْح َدة الَّرابَِعة ‪ِ :‬ص َّحتِي ثَـْرَوتِي ‪o‬‬ ‫‪16‬‬
‫الَْو ْح َدة الْ َخاِم َسة ‪ :‬الـمَعّلِم م ِض ْيء ال ُّدرْو ِب ‪o‬‬ ‫‪18‬‬
‫‪21‬‬
‫الْمَرا ِدفَات ‪‬‬ ‫‪24‬‬
‫الَْو ْح َدة اْلأولَى ‪ :‬الـمغَاَمَرات الِّريَا ِضَيّة ‪o‬‬ ‫‪27‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّانِيَة ‪ :‬التّـَواصل ا ِلتْْجتِ َما ِي ّي َيْبـَر ا ِلنْـتَـْرنِت ‪o‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّالِثَة ‪ :‬الِّرفْق بَِل حدْود ‪o‬‬
‫الَْو ْح َدة الَّرابَِعة ‪ِ :‬ص َّحتِي ثَـْرَوتِي ‪o‬‬
‫الَْو ْح َدة الْ َخاِم َسة ‪ :‬الـمَعّلِم م ِض ْيء ال ُّدرْو ِب ‪o‬‬

‫‪Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim v‬‬

‫‪AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR‬‬

‫الْم َضا َدات ‪‬‬

‫الَْو ْح َدة اْلأولَى ‪ :‬الـمغَاَمَرات الِّريَا ِضَيّة ‪o‬‬ ‫‪30‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّانِيَة ‪ :‬التّـَواصل ا ِلتْْجتِ َما ِي ّي َيْبـَر ا ِلنْـتَـْرنِت ‪o‬‬ ‫‪33‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّالِثَة ‪ :‬الِّرفْق بَِل حدْود ‪o‬‬ ‫‪35‬‬
‫الَْو ْح َدة الَّرابَِعة ‪ِ :‬ص َّحتِي ثَـْرَوتِي ‪o‬‬ ‫‪37‬‬
‫الَْو ْح َدة الْ َخاِم َسة ‪ :‬الـمَعّلِم م ِض ْيء ال ُّدرْو ِب ‪o‬‬ ‫‪39‬‬

‫ال َّسَن ُة اْل َخا ِم َس ُة‬

‫َمَعانِي الْ َكلِ َما ِت ‪‬‬ ‫‪42‬‬
‫الَْو ْح َدة اْلأولَى ‪ :‬يَـْوم الَتّ ْس ِجي ِل الْ َجاِمِع ِّي ‪o‬‬ ‫‪45‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّانِيَة ‪ :‬ك ْن ابْـنًا بَاِّرا ‪o‬‬ ‫‪48‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّالِثَة‪ :‬الْم َحافَظَة َيلَى الِْعْر ِض ‪o‬‬ ‫‪51‬‬
‫الَْو ْح َدة الَّرابَِعة‪َ :‬ىَيّا نَـتَ َسَّو ْق فِي اِْلنْـتَـْرنِت ‪o‬‬ ‫‪54‬‬
‫الَْو ْح َدة الْ َخاِم َسة ‪َ :‬م ْشروع الَْع َم ِل الَتّطَُّوِي ِّي ‪o‬‬
‫‪58‬‬
‫الْمَرا ِدفَات ‪‬‬ ‫‪61‬‬
‫الَْو ْح َدة اْلأولَى ‪ :‬يَـْوم الَتّ ْس ِجي ِل الْ َجاِمِع ِّي ‪o‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّانِيَة ‪ :‬ك ْن ابْـنًا بَاِّرا ‪o‬‬

‫‪Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim vi‬‬

‫‪AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS.‬‬ ‫‪JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR‬‬

‫الَْو ْح َدة الَثّالِثَة‪ :‬الْم َحافَظَة َيلَى الِْعْر ِض ‪o‬‬ ‫‪64‬‬
‫الَْو ْح َدة الَّرابَِعة‪َ :‬ىَيّا نَـتَ َسَّو ْق فِي اِْلنْـتَـْرنِت ‪o‬‬ ‫‪67‬‬
‫الَْو ْح َدة الْ َخاِم َسة ‪َ :‬م ْشروع الَْع َم ِل الَتّطَُّوِي ِّي ‪o‬‬ ‫‪70‬‬

‫الْم َضا َدات ‪‬‬

‫الَْو ْح َدة اْلأولَى ‪ :‬يَـْوم الَتّ ْس ِجي ِل الْ َجاِمِع ِّي ‪o‬‬ ‫‪74‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّانِيَة ‪ :‬ك ْن ابْـنًا بَاِّرا ‪o‬‬ ‫‪76‬‬
‫الَْو ْح َدة الَثّالِثَة‪ :‬الْم َحافَظَة َيلَى الِْعْر ِض ‪o‬‬ ‫‪79‬‬
‫الَْو ْح َدة الَّرابَِعة‪َ :‬ىَيّا نَـتَ َسَّو ْق فِي اِْلنْـتَـْرنِت ‪o‬‬ ‫‪82‬‬
‫الَْو ْح َدة الْ َخاِم َسة ‪َ :‬م ْشروع الَْع َم ِل الَتّطَُّوِي ِّي ‪o‬‬ ‫‪84‬‬

‫‪Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim vii‬‬

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

ِ‫مََعانِي اْلكَلِمَات‬
‫ال َّسنَة الَّرابَِعة‬

TINGKATAN EMPAT

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 1

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Peti Bantuan ‫َحِقيبَة اِْل ْسَعافَا ِت اْلأََّولَِيِّة‬ .14 ‫ال َّســــَنــــةُ ال َّرابِعَ ُة‬
Kecemasan ‫َخا ِصَرة الْـ َجبَ ِل‬ .15 ‫مَعَاِني اْل َكِل َما ِت‬
‫الْـ ِخْبـَرة‬ .16
Kaki gunung .17 ْ ْ‫ الـمغامرات ال ِِّريا ِض َّية‬: ‫اْل ْوحْ ْدةْ ْ ْاولْى‬
‫خ َطّة أَْم ِن ال َّسَلَمِة‬ .18
Pengalaman .19 ْ UNIT PERTAMA : EKSPLORASI SUKAN
‫الْـخ ْوذَة‬ .21
Langkah .21 ْ ْ‫ْاسماء‬
keselamatan ‫ال َّدَّراتَْجة‬ .22
‫َرا َحة الْبَا ِل‬ .23 ْ KATA NAMA
Topi keledar .24
‫الَّرتْجل (تْجـ) الِّرتَْجال‬ ْ ‫الْ ْليْ ِْوَّْي ْة‬ ْ ْ‫العْ ْرِبْ َّْية‬ ْ ْ‫ال َّْرْقم‬
Basikal ‫ركْوب ال َّدَّراتَْجِة‬
Menjauhkan ‫ اِْلبْتَِعاد َين اْلأَْمَرا ِض‬.1
Ketenangan ‫الُّروح (تْجـ) اْلأَْرَواح‬ dari penyakit
minda ‫ اِْل ْسَعاف‬.2
‫سرور‬ Bantuan
Lelaki keselamatan ‫الْب َحْيـَرة‬ .3
‫َسَلَمة الْبِيئَِة‬ .25 ‫الْبِْنت (تْجـ) الْبَـنَات‬ .4
Menunggang .26 Tasik
basikal ‫ال ِّص َحة‬ .27 ‫ الْبو َصلَة‬.5
Ruh / ‫طَِويْل (تْجـ) ِطَوال‬ .28 Budak
.29 perempuan ‫ الَتّ َح ِّديَات‬.6
Semangat ‫ َيال‬/ ‫الَْعالِي‬ .31
Riang / .31 Kompas ‫ الَتّ ْس ِخين‬.7
Gembira ‫الْ َع َقبَات‬ .32
‫قِ َّمة الْـ َجبَ ِل‬ .33 Cabaran ‫تَ َسُلّق الْـ ِجبَا ِل‬ .8
Keselamatan ‫الَّل ِزَمة (تْجـ) الَلَّوا ِزم‬ ‫تـَْم ِديْد الَْع َضَل ِت‬ .9
alam sekitar ‫الّلِيَاقَة الْبَ َدنَِيّة‬ Memanaskan
‫ الْـ َجبَل (تْجـ) الْـ ِجبَال‬.11
Kesihatan ‫َمـ ْجمو َية‬ Mendaki
gunung ‫ تَْج ِميل (تْجـ) تْج َمَلء‬.11
Panjang Meregangkan
‫ الْـ َحا ِرس (تْجـ) الْـحـَّراس‬.12
Tinggi otot
‫ الْـ َحْبل (تْجـ) اْلأَ ْحبَال‬.13
Halangan Gunung

Puncak Cantik
gunung
Pengawal
Keperluan
Tali
Kecergasan

Kumpulan

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 1

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

ْ ‫ْافعا ْل‬ Jurulatih ‫الْم َدِّرب‬ .34
.35
ْ KATA KERJA Perempuan ‫الْ َمْرأَة (تْجـ) الّنِ َساء‬ .36
‫الْ َم َسافَة‬ .37
ْ ‫الليوية‬ ْ ‫العربية‬ ْ ‫الرقم‬ Jarak .38
‫الْ َم ْسؤولَِيّة‬ .39
Memakai ‫ اِْرتَ َدى يَـْرتَ ِدي اِْرتَِداء‬.1 Tanggung ‫الْم َشا ِرك‬ .41
jawab .41
Menggunakan ‫ اِ ْستَ ْخ َدَم يَ ْستَ ْخ ِدم‬.2 ‫الْم ْش ِرف‬ .42
Peserta .43
Berehat ‫اِ ْستِ ْخ َدام‬ ‫مَع َّدات‬ .44
Penyelia ‫الْ َمنَا ِظر ال َطّبِيِعَيّة‬ .45
Bersedia ‫ اِ ْستَرا َح يَ ْستَ ِريح اِ ْستَِرا َحة‬.3 .46
Mengambil Tersedia / ‫الْمْنتَـَزه‬ .47
‫ اِ ْستَـَع َّد يَ ْستَِع ُّد اِ ْستِْع َداد‬.4 Kelengkapan ‫الْ َمْنظَر (تْجـ) الْ َمنَا ِظر‬ .48
faedah Pemandangan .49
Merebut ‫ اِ ْستَـَفا َد يَ ْستَِفيد اِ ْستَِفا َدة‬.5 semula jadi ‫الَنّ َشاط الْمغَاِمر‬ .51

Berakhir ‫ اِنْـتَـَهَز يَـْنتَِهز اِنْتَِهاز‬.6 Taman ‫نَ ْشر اْلأَ ْخبَا ِر‬
rekreasi ‫نَ ِشْيط (تْجـ) ن َشطَاء‬
Bermula ‫ اِنْـتَـَهى يَـْنتَِهي اِنْتَِهاء‬.7 ‫الَنّ َظّاَرة ال َّش ْم ِسَيّة‬
Pemandangan
Berkumpul ‫ بََدأَ يَـْب َدأ بِ َدايَة‬.8 ‫نـْقطَة تَـْفتِي ِش‬
Aktiviti ‫ِوَزاَرة ال َّشبَا ِب َوالِّريَا َضِة‬
Menanggung ‫ تَـ َج َّم َع يَـتَ َج َّمع تَـ َج ُّمع‬.9 Mencabar
Mendaki / ‫الَْولَد (تْجـ) اْلأَْوَلد‬
Memanjat ‫ تَـ َح َّم َل يَـتَ َح َّمل تَـ َح ُّمل‬.11 Sebaran berita
Berinteraksi
Bantu- ‫ تَ َسَلّ َق يَـتَ َسَلّق تَ َسُلّق‬.11 Aktif
membantu
Bersaing / ‫ تَـَعاَم َل يَـتَـَعاَمل تَـَعامل‬.12 Cermin mata
Bertanding hitam
Berhubung / ‫ تَـَعاَو َن يَـتَـَعاَون تَـَعاون‬.13 Pos

Berkomunikasi ‫ تَـنَافَ َس يَـتَـنَافَس تَـنَافس‬.14 Pemeriksaan
Menjaga / Kementerian
Memelihara Belia & Sukan
Mendapat
Budak lelaki

‫ تَـَوا َص َل يَـتَـَوا َصل تَـَواصل‬.15

‫ َحافَ َظ يـ َحافِظ مـ َحافَظَة‬.16

‫ َح َص َل يَـ ْحصل حصول‬.17

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 2

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Membawa ‫ َح َم َل يَـ ْح ِمل َحـ ْمل‬.18
Melindungi ‫ َح َمى يَـ ْح ِمي ِح َمايَة‬.19
Mengikat
Menunggang ‫ َربَ َط يَـْربط َربْط‬.21
Membantu ‫ َركِ َب يَـْرَكب ركوب‬.21
Berenang ‫ َسا َي َد ي َسا ِيد م َسا َي َدة‬.22
‫ َسبَ َح يَ ْسبَح ِسبَا َحة‬.23
Menaiki ‫ َصِع َد يَ ْصَعد صعود‬.24
Menanam ‫ غََر َس يَـغْ ِرس غَْرس‬.25
Bergembira
Berjumpa ‫ فَِر َح يَـْفَرح فَـَرح‬.26
Berlatih ‫ قَابَ َل يـَقابِل مَقابَـلَة‬.27
Meregangkan ‫ َماَر َس يـ َما ِرس مـ َماَر َسة‬.28
Berjalan ‫ َم َّددَ يـ َم ِّدد تَـ ْم ِديد‬.29
‫ َم َشى يَـ ْم ِشي َم ْشي‬.31
Turun
Sampai / Tiba ‫ نَـَزَل يَـْن ِزل نـزول‬.31
‫ َو َص َل يَ ِصل وصول‬.32
Berhenti / ‫ َوقَ َف يَِقف وقوف‬.33
Berdiri

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 3

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

‫الْ ُمرَا ِدفَا ُت‬
‫ال َّسنَة الْ َخاِم َسة‬
TINGKATAN LIMA

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 4

‫‪AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR‬‬

‫الَتّـْعلِي َمات‬ ‫‪Taklimat‬‬ ‫‪ .12‬الَتّـ ْعلِي َمات‬ ‫ال َّسَنةُ الْخَا ِم َسةُ‬
‫الَْق ِصيَرة‬ ‫‪ringkas‬‬ ‫الْموتَْجَزة‬
‫‪ .13‬الَتّـ ْعلِي ِم ّي‬
‫‪ Pengajaran‬الَتّربَ ِو ّي‬ ‫‪ .14‬الَتّـْق ِرير‬ ‫اْلمُ َرادِفَاتُ‬
‫‪ .15‬الْـ َج ِديد‬ ‫اْل ْو ْح ْد ْة ْ ْاولْى‪ :‬يوم ال َّتس ِجي ِل الجا ِم ِع ِِّيْ ْ‬
‫الْـ َم ْح َضر‬ ‫‪Laporan‬‬ ‫‪ .16‬الْـ َحَرم‬
‫الْـ َح ِديث‬ ‫‪Baru‬‬ ‫الْـ َجاِمِع ّي‬ ‫‪ْ UNIT PERTAMA: HARI PENDAFTARAN UNIVERSITI‬‬
‫‪ .17‬الْـ َح ّي‬
‫الْـ َح ّي‬ ‫الْـ َجاِمِع ّي‬ ‫ْاسْماءْ ْ‬
‫الْـ َجاِمِع ّي‬ ‫‪ .18‬الِّر َسالَة‬
‫‪ .19‬الَّرئِيس‬ ‫‪ْ KATA NAMA‬‬

‫‪Kampus‬‬ ‫‪َ .21‬رئِيس‬ ‫ا ْل ْليْ ِْوَّْيةْ ْ ا ْلرا ِف ْ‬ ‫ال َّرقمْ ْ الك ِلم ْة ْ‬
‫ال ُّش ْعبَِة‬
‫ال َّس َكن ‪/‬‬ ‫‪Kolej‬‬ ‫‪ Bapa‬الَْوالِد‬ ‫‪ .1‬الأَب‬
‫‪Kediaman‬‬ ‫‪.21‬‬
‫الْـ َم َحَلّة‬ ‫شروط‬ ‫‪ Keperluan‬الَلَّوا ِزم‬ ‫اِْل ْحتِيَاتَْجات‬ ‫‪.2‬‬
‫الْـ ِخطَاب‬ ‫‪Surat‬‬ ‫‪.3‬‬
‫اِْللْتِ َحا ِق بِــ‬ ‫أ ْسبوع‬ ‫‪Minggu‬‬ ‫أ ْسبوع‬
‫الَّزِيْيم ‪/‬‬ ‫الَتّـَعار ِف‬ ‫‪Orientasi‬‬ ‫الَتّـ ْوتِْجي ِو‬ ‫‪.4‬‬
‫الَقائِد‬ ‫‪ .22‬ال َّشَها َدة‬ ‫اِْل ْستِْع َداد‬ ‫‪.5‬‬
‫‪Ketua /‬‬ ‫‪ .23‬ال َطّالِب‬ ‫الَتّ َجُّهز‬ ‫‪Persediaan‬‬ ‫الْـ ِحَوار‬ ‫‪.6‬‬
‫‪Pengerusi‬‬ ‫‪ .24‬ال َطّلَبَة‬ ‫الْـم َحا َدثَة‬ ‫الِق َّصة‬
‫اْلأَتَْجانِب‬ ‫الْـ ِح َكايَة‬ ‫‪Perbualan /‬‬
‫َرئِيس الِق ْس ِم‬ ‫‪Ketua‬‬ ‫‪Dialog‬‬
‫‪Jabatan‬‬ ‫الَْوالِ َدة‬
‫‪Kisah‬‬
‫َشروط‬ ‫الّثِـَقة‬ ‫‪ .7‬اْلأّم‬
‫اِْلنْ ِض َمام‬ ‫‪Ibu‬‬
‫‪Syarat‬‬ ‫‪ .8‬اْلأَِمين‬
‫إِلَى‬ ‫‪kemasukan‬‬ ‫‪Penjaga /‬‬
‫‪Pemegang‬‬

‫‪amanah‬‬

‫‪ Sijil‬التَْجا َزة‬ ‫الْـه ِويَة‬ ‫‪Kad Pelajar /‬‬ ‫‪ .9‬بِطَاقَة‬
‫‪Kad Matrik‬‬ ‫ال َطّالِ ِب‬

‫الّتِـْل ِميذ‬ ‫‪Pelajar /‬‬ ‫‪Ijazah‬‬ ‫‪ .11‬الْبَ َكالوِريوس‬
‫‪Penuntut‬‬ ‫‪Sarjana‬‬ ‫‪ .11‬الَتّـْربَِيِّة‬
‫الّلِْي َسانْس‬ ‫‪Muda‬‬
‫‪ Pelajar Asing‬ال َطّلَبَة‬ ‫الَتّـ ْعِلْيم‬
‫‪ / Luar negara‬الَوافِدون‬ ‫‪Pendidikan‬‬

‫‪Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 5‬‬

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

‫تَـ َجَّهَز‬ Bersedia ‫ اِ ْستَـَع َّد‬.5 ‫ الَّرئِيس‬Dekan ‫الَْع ِميد‬ .25
‫اِ ْستَـنَاَر‬ ‫ اِ ْستَـْف َسَر‬.6 ‫َي ِميد شؤوِن‬ .26
‫اِ ْستَ ْك َم َل‬ Meminta ‫ اِ ْستَـْوفَى‬.7 ‫ َرئِيس أَ ْحَوال‬Dekan Hal
‫اِنْ َض َّم‬ penerangan ‫ اِ ْشتَـَرَك‬.8 ‫ الَتَّلِمي ِذ‬Ehwal Pelajar ‫ال َطّلَبَِة‬ .27
Melengkap-
‫ أَ َي َّد‬.9 ‫ الَتّـْفتِيش‬Pemeriksaan ‫الَْف ْحص‬ .28
kan ‫ اِلْتَ َح َق بِــ‬.11 ‫ ال ِّص ِّح ّي‬kesihatan ‫ال ّطِّبِ ّي‬
‫ اِ ْىتَ َّم بِــ‬.11 .29
Menyertai ‫الْ َق ْرض‬
‫ بَـ َح َث َي ْن‬.12 ‫الَتّـ ْعِلي ِم ّي‬ .31
‫ تَْج َّهَز‬Menyediakan ‫ تَابَ َع‬.13 ‫الْ ِمْن َحة‬ .31
‫ تَ َسَلّ َم‬.14 ‫ال ِّدَرا ِسَيّة‬
‫اِنْ َض َّم‬ Melanjutkan / ‫ال َّديْن‬ Pinjaman ‫الْمَو َظّف‬
Memasuki ‫ َح َص َل‬.15 ‫الَتّـ ْعلِي ِم ّي‬ pelajaran/
pengajian ‫يَـ ْوم‬
‫اِ ْيتَـنَى بِــ‬ Mengambil (‫) َيلَى‬ ‫الَتّ ْس ِجي ِل‬
berat
‫ َدَر َس‬.16
‫ فَـَتّ َش‬Mencari ‫ َدفَ َع‬.17 ‫الْـم َسا َي َدة‬ Biasiswa
‫ َس َّج َل‬.18 ‫ال ِّدَرا ِسَيّة‬ pelajaran/
‫َوا َص َل‬ Meneruskan ‫ َس َك َن‬.19 pengajian
/ Mengikut ‫ طَلَ َب‬.21 ‫الْ َعاِمل‬
‫ فَ َح َص‬.21 Pegawai
‫أَ َخ َذ‬/‫ أَْم َس َك‬Menerima ‫ قَبِ َل‬.22
‫ قَ َّدَم‬.23
‫ نَا َل‬Mendapat ‫ يَـْوم‬Hari
‫ اِْللْتِ َحا ِق‬pendaftaran

‫تَـَعَلّ َم‬ Belajar ْ ‫ْافعال‬
‫ َرَّد‬/ ‫َس َّد َد‬
Membayar / KATA KERJA
Menolak

‫ َدَّو َن‬Mendaftar ْ ‫الْ ْليْ ِْوَّْيةْ ْ الْرا ِف‬ ْ ْ‫ال َّرق ْم ْ الك ِلمة‬

‫ َم َك َث‬/ ‫أَقَاَم‬ Menetap / ‫ اِ ْصطََفى‬Memilih ‫ اِ ْختَاَر‬.1
‫اِبْـتَـغَى‬ Tinggal ‫ أَْر َش َد‬.2
‫َوتَّْج َو‬ Memberi ‫ أَْرفَ َق‬.3
Meminta / panduan
Menuntut ‫ اِ ْستَ َشاَر‬.4

‫ فَـَتّ َش‬Memeriksa ‫أَلْـ َح َق‬ Melampir

‫ تَ َسَلّ َم‬Menerima / ‫اِ ْستَ َخاَر‬ Meminta
‫اِ ْستَـْف َسَر‬ pandangan /
‫َيَر َض‬ Mempersem- bimbingan
bahkan

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 6

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

َ‫َيَبّأ‬ Mengisi َ‫ َمَل‬.24
‫تَابَ َع‬/‫ا ْستَ َمَّر‬ ‫ َوا َص َل‬.25
Menyam-
‫قَ َّس َم‬ bung ‫ َوَّز َع‬.26

Mengagih-
kan

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 7

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

ُ‫الْ ُمضادَات‬
‫ال َّسنَة الْ َخاِم َسة‬
TINGKATAN LIMA

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 8

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Yang ‫ َيالِـم‬Yang jahil ‫تَْجا ِىل‬ .9 ُ‫ال َّسَنةُ الْ َخا ِم َسة‬
alim ‫الْـ َحَرام‬ .11 ‫اْلمُ َضا َدا ُت‬
Halal ‫ الْـ َحَلل‬Haram ‫َح َسن‬ .11
‫ح ْسن‬ .12 ْ ‫ الحافظة على ال ِعر ِ ْض‬: ‫الْ ْو ْح ْد ْة ال َّثا ِلث ْة‬
Buruk ‫ َس ِّيء‬Baik ‫الَتّ ْدبِيـ ِر‬
‫ِحْفظ‬ .13 ْ UNIT KETIGA: MENJAGA MARUAH
Penguru- ‫ سْوء‬Penguru- ‫الّلِ َسا ِن‬
san yang san yang ‫الْـ َحَلل‬ .14
‫الَتّ ْدبِيـ ِر‬ baik .15 ْ ‫ْاسما ْء‬
teruk ‫َخْيـر‬ .16
‫ بَ ِذ ْيء‬Menjaga ‫َسْتـر‬ ْ KATA NAMA
Mulut ‫ الّلِ َسان‬lidah ‫الْعيو ِب‬ .17
celupar ْ ‫الضا ْف‬ ْ ْ‫الك ِلمة‬ ْ
‫َس َعة‬ .18 ْ ْ‫ال َّْرْقمْ ْ اْل ْع ْرِبْ َّيْ ْة ْ ا ْل ْلْي ِْوَّيْةْ ْ الْعْ ْرِْب َّيْةْ ْ ا ْل ْليْ ِْوَّيْة‬
Haram ‫الْـ َحَرام‬ Halal ‫ال َّص ْد ِر‬ .1
Lebih ‫َشّر‬ .19 Adab ‫ اْل َداب‬Adab ‫اْل َداب‬
buruk Lebih ‫َس َل َمة‬ .21 yang ‫ ال َّسّيِئَة‬yang baik ‫الْـ َح َسنَة‬
baik ‫الَْقْل ِب‬ .21 buruk
Membu- .22
ka aib ‫ َك ْشف‬Menutup ‫َس ِّيء‬ Perkara- ‫ اْلأَ ْشيَاء‬Perkara – ‫اْلأمور‬ .2
‫ الْعيو ِب‬aib ‫ال َّشاب‬ perkara perkara ‫الَتّافِ َهة‬
Sempit penting
dada ‫َشّر‬ ‫ الْم ِه َّمة‬remeh
‫ِضْيق‬ Berla-
Penyakit ‫ال َّص ْد ِر‬ pang ‫َشَرف‬ Remeh ‫الَتّـَفا َىة‬ Kepen- ‫اْلأََىـ ِّمَيّة‬ .3
hati dada / ‫الَنّـْف ِس‬ tingan ‫بَ َشا َشة‬ .4
Toleran Muka ‫الْ َوتْْج ِو‬
Baik masam ‫ يبـْوس‬Muka .5
Orang ‫ َمَرض‬Kesejah- ‫ الَْوتْْجِو‬berseri ‫الَتّ َسُلّط‬
teraan Menga-
tua ‫الَْقْل ِب‬ hati sihi
Baik /
Lebih ‫ َح َسن‬Jahat / ‫الَّر ْحـ َمة‬
baik ‫ الْـم ِس ّن‬Pemuda Buli
‫ال َّشَفَقة‬
Kehinaan
diri Yang Jahat / ‫ الْفجْور‬Takwa ‫الَتّـ ْق َوى‬ .6
jahat derhaka ‫تَـْنِفيذ‬ .7
‫َخْيـر‬ ‫تَـ ْع ِطْيل‬ Menguat- ‫الَْقَوانِيـ ِن‬
Tidak kuasakan .8
menguat- ‫الَتّـ ْوبَة‬
‫ َحَقا َرة‬Kemulia- kuasakan ‫الَْقَوانِيـ ِن‬ undang-
‫ الَنّـْف ِس‬an diri undang- undang
undang
‫ الِْف ْسق‬Taubat
Fasik

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 9

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Kasar ‫ غَلِْيظ‬Lembut ‫لطْف‬ .36 Keji ‫ َحِقيـر‬Mulia ‫َش ِريف‬ .23
bicara ‫ الْ َكَلِم‬bicara ‫الْ َكَلِم‬ ‫ال َّصِغيـر‬ .24
.37 Dewasa ‫الْ َكبِْيـر‬ Kecil / .25
Individu .38 Kanak- ‫َص ْون‬
.39 Merosak- ‫الَنّـْف ِس‬ .26
Yang ‫الْ َف ْرد‬ Masyara- ‫الْم ْجتَ َمع‬ .41 kan diri kanak
tidak kat .41 ‫طَّيِب‬ .27
bersalah .42 Buruk ‫ إِيْ َذاء‬Memeliha .28
Orang ‫ الْبَ ِريء‬Pendosa ‫الْم ْذنِب‬ ‫ الَنّـْف ِس‬-ra diri ‫الْ َع ْفو‬ .29
tua .43 Pemba- ‫فَا ِحش‬ .31
Orang ‫ الْـم ِس ّن‬Remaja ‫الْمَرا ِىق‬ lasan /‫َرِديء‬ ‫الَْفتَاة‬ .31
yang .44 Cantik Baik ‫الَْفتَى‬
serius ‫الـ َجا ّد‬ Jenaka / ‫الـ َمّزاح‬ .45 Orang ‫قَـبول‬ .32
Kanak- Pelawak .46 tua ‫َخبِيث‬ ‫الَنّ ِصْي َحِة‬ .33
kanak .47 Orang ‫ الِْعَقاب‬kemaafan .34
‫اْلأَطَْفال‬ Orang- ‫الْم ِسُنّو َن‬ tua ‫قَبِيح‬
Yang orang tua .48 ‫تَْجـ ِميل‬ Keji / ‫الْ َكبِيـر‬ .35
terlin- ‫الْ َمظَْهر‬ Menolak Buruk
dung Yang nasihat ‫َك ْشف‬
‫َم َعالِي‬ ‫الْ َع ْوَرِة‬
Kerendah ‫ال َّس ِريْـَرة‬ tampak / ‫اْلأَ ْخَل ِق‬ Cantik ‫ الَْعجْوز‬Pemudi
-an Penam- ‫الْ َم َكا ِرم‬ Kecil / ‫ الـم ِس ّن‬Pemuda
kanak-
akhlak pilan kanak

Kekejian ‫ َدناءَة‬Ketinggi- Menutup ‫ َرفْض‬Penerima
‫ اْلأَ ْخَل ِق‬an akhlak aurat -an
Gembira nasihat
‫الَّرَذائِل‬ Kemulia- ‫الْ َمْوِيظَِة‬
Kekotor- an
an
‫ ال ُّسرْور‬Kesal ‫الَنّ َدم‬ ‫ تَْجـ ِميل‬Hodoh
Kehinaan ‫الَنّظَافَة‬
‫الَْق َذاَرة‬ Kebersih- ‫ال َّصِغيـر‬ Besar /
Malu an ‫الْـ َهـْيبَة‬ Dewasa
‫الَْوقَا َحة‬
/ ‫ اِْل َىانَة‬Kewiba- ِ‫َسْتر الَْعْوَرة‬ Mende-
‫ الْـ َحَقا َرة‬waan dahkan

aurat

‫الْـ َحيَاء‬ Jelik /
Hodoh

Mem- ‫إِثَا َرة‬ Menahan ‫َكظْم‬
kemarah ‫الْغَْي ِظ‬
bang-
kitkan ‫ الغَ َضب‬-an
kemarah-

an

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 10

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Menghalal- ‫أَ َح َّل‬ Mengha- ‫َحَّرَم‬ .13 ْ ‫ْافعا ْل‬
kan ramkan .14
‫َرَّد َيلَى‬ .15 ْ KATA KERJA
Mengaju- ‫طََر َح‬ Menjawab .16
kan ‫َستَـَر‬
/ ‫َس ِخَر‬ .17 ْ ‫الضا ْف‬ ْ ‫الك ِلم ْة‬ ْ
Mendedah- Membalas .18
kan ‫ِم ْن‬
‫ َك َش َف‬Menutup .19 ْ ‫ال َّْرْقمْ ْ اْلعْ ْرِْب َّْي ْة ْ ا ْل ْليْ ِْوَّيْةْ ْ الْعْ ْرِْب َّيْةْ ْ ا ْل ْليْ ِْوَّْي ْة‬
Memulia- .21
kan ‫أَ ْكَرَم‬ Memper- .21 mendekati ‫اِقْـتَـَر َب‬ Menjauh- ‫اِتْْجتَـنَ َب‬ .1
sendakan .22 kan
Mengabai- .23
kan .24 Menjauhi ‫ بَِر َئ ِم ْن‬Melakukan ‫ اِ ْرتَ َك َب‬.2

Bangkit / ‫ أَ ْىـ َم َل‬Berusaha ‫َس َعى‬ .25 Berlaku ‫أَ ْح َس َن‬ Berbuat َ‫ أَ َساء‬.3
Bangun .26 baik ‫إِلَى‬ jahat ‫إِلَى‬
/ ‫نَـَه َض‬ Jatuh ‫َسَق َط‬ .27 kepada
Sembunyi ‫قَا َم‬ kepada
‫ظََهَر‬ .28
Meng- ‫َخِف َي‬ ‫َيَفا َي ْن‬ Bermalas- ‫تَ َكا َس َل‬ Berlumba / ‫اِ ْستَبَ َق‬ .4
hukum ‫َياقَ َب‬ an Bersegera ‫اِ ْستَ ْحيَا‬ .5
Menyukai/ ‫َك ِرَه‬ ‫اِ ْغتَا َب‬ .6
Mencintai Zahir ‫َك َش َف‬ Gila-gila / ‫َمـ َج َن‬ Berasa ‫اِلْتَـَزَم بِــ‬ .7
tidak malu malu
Menutup Memaaf- ‫َماَز َح‬ ‫بَالَ َغ‬ .8
kan Memuji ‫َم َد َح‬ Mengum-
Bersung- pat ‫تَا َب‬ .9
guh Bertentang ‫تَأََّد َب‬ .11
‫ أَ َح َّب‬Membenci -an / ‫َخالَ َف‬ Komited
Membenar dengan ‫بِــ‬
-kan ‫َستَـَر‬ Mendedah- menyalahi
kan Melampau
Ber- Berseder-
gembira ‫تَْج َّد‬ Bergurau hana ‫تَـَو َّس َط‬ /
Menyembu senda berlebihan
-nyikan Berbuat
/ ‫ َسـ َم َح‬Mengha- ‫َمنَ َع‬ dosa ‫ أَ ْذنَ َب‬Bertaubat
Terhenti
‫أَِذ َن‬ lang / Biadab / ‫تَـَهَتّ َك‬ Beradab
Menyesat- Melarang kurang ajar dengan
kan
‫ سَّر بِــ‬Menyesali ‫نَ ِدَم‬
‫نَ َشَر‬
‫أَ ْخَفى‬ Menyebar- ‫َواظَ َب‬ Menjauh- ‫أَبْـَع َد يلَى‬ Menggalak ‫ َح َّث‬.11
kan ‫َيلَى‬ kan -kan ‫َيلَى‬
‫َو َي َظ‬ ‫ َحَر َص‬.12
‫تَـَوَقّ َف‬ Mengabai- ‫أَْىـ َم َل‬ Berkeingin- ‫َيلَى‬
Konsisten kan
‫ي َن‬ an /
Berminat
‫أَ َض َّل‬ Memberi
nasihat

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 11

AL-KAMIL FI AL-MUFRADAT: KAMUS LENGKAP KSSM MENENGAH ATAS. JABATAN PENDIDIKAN NEGERI JOHOR

Panel Perunding Mata Pelajaran Bahasa Arab Negeri Johor Darul Ta'zim 12


Click to View FlipBook Version