The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

เครื่องมือนิเทศ KAPI

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ศน.เอกวัฒน์ จุลเลศ, 2020-04-03 00:41:05

เครื่องมือนิเทศ KAPI

เครื่องมือนิเทศ KAPI

แบบสัมภาษณ์ครูผ้สู อนต่อการจดั กิจกรรมโครงการบ้านนกั วทิ ยาศาสตร์น้อย ( ประเทศไทย) ระดบั ปฐมวัย

สังกัด สพป.นครศรีธรรมราช เขต ๑

………………………………………………………………………………………………………….…………………….

ช่ือผสู้ มั ภาษณ/์ ผนู้ ิเทศ นายเอกวฒั น์ จลุ เลศ
สกลุ ผรู้ บั การนิเทศ...................................................................โรงเรียน..................................................
โทรศพั ท.์ .................................................................................e-mail. ………………………………….

จุดม่งุ หมาย
๑.เพอื่ นิเทศรูปแบบการจดั กิจกรรมโครงการบา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ( ประเทศไทย) ระดบั ปฐมวยั ของครู
๒.เพอ่ื ศึกษาผลการจดั กจิ กรรมโครงการบา้ นนกั วทิ ยาศาสตร์นอ้ ย ( ประเทศไทย) ระดบั ปฐมวยั ของครู

หัวข้อสัมภาษณ์ ผลการสัมภาษณ์

1.ครูมีการวางแผนการจดั กิจกรรม ……………………………………………………………………………….......

โครงการบา้ นนกั วิทยาศาสตร์ ………………………………………………………………………..………….
นอ้ ยอย่างไรบา้ ง ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………..

2. ในการจดั กิจกรรมท่านได้มี ……………………………………………………………………………….......

หลักสูตรและสอนนักเรียนครบ ………………………………………………………………………..………….
ทกุ กิจกรรมหรือไม่ (20 กจิ กรรม) ……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

3. ในการจดั กจิ กรรม ท่านสอน ……………………………………………………………………………….......

โดยการใชส้ ่ือมากนอ้ ยเพียงใด ………………………………………………………………………..………….
และใชอ้ ย่างไร ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

4. การจดั กจิ กรรมทา่ นไดส้ อน ……………………………………………………………………………….......

โดยการใชร้ ูปแบบการสอนแบบ ………………………………………………………………………..………….
Active Learning รูปแบบใดบา้ ง ……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………….

หวั ข้อสัมภาษณ์ ผลการสัมภาษณ์

5.ในการจดั กิจกรรมท่านวดั และ ……………………………………………………………………………………

ประเมนิ ผลอย่างไร ……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….

6. การจดั กิจกรรมท่านประสบ ……………………………………………………………………………………
ปัญหาใดบา้ ง ……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
7.ครูจดั กจิ กรรมตามโครงการ ……………………………………………………………………………………
บา้ นนกั วิทยาศาสตร์นอ้ ย ดว้ ย …………………………………………………………………………………….
กระบวนการใดบา้ งทปี่ ระสบ ……………………………………………………………………………….......
ความสาเร็จ ( best practices) ………………………………………………………………………..………….
……………………………………………………………………………………
8. การจดั กจิ กรรม ท่านอยากให้ ……………………………………………………………………………………
ศึกษานิเทศ ให้การชว่ ยเหลือ ……………………………………………………………………………………
อย่างไรบา้ งเพอื่ ตอ่ ยอดการจดั ……………………………………………………………………………………
กจิ กรรมให้ตอ่ เน่ืองและสาเร็จ …………………………………………………………………………………….
ย่ิงข้ึน ……………………………………………………………………………….......
………………………………………………………………………..………….
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………….

ข้อเสนอแนะ

………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………..……………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………….………

ลงชื่อ......................................................ผสู้ ัมภาษณ์
(นายเอกวฒั น์ จุลเลศ)

ผฝู้ ึกประสบการณ์นิเทศการศกึ ษา

แบบบนั ทึกการทบทวนหลงั การปฏบิ ตั งิ าน (After Action Review : AAR)

หน่วยงาน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต ๑

ช่ืองาน นิเทศรูปแบบการจดั กจิ กรรมโครงการบา้ นนกั วทิ ยาศาสตรน์ อ้ ย AAR คร้งั ท่ี
วนั ท่ที า AAR ( ประเทศไทย) ระดบั ปฐมวยั ของครู

เวลาเริ่ม-ส้ินสุด

ผรู้ ่วม AAR

เป้าหมายของงาน

ผลการปฏิบตั ิ/ผลลพั ธท์ ่ีเกดิ ข้ึนจริง (โดยสรุป)

งาน/ข้นั ตอนที่ทาไดด้ ี

อปุ สรรค/ขอ้ จากดั /ขอ้ ขดั ขอ้ ง ทพี่ บในระหว่างการปฏบิ ตั ิงาน
ประเดน็ ทีไ่ ดเ้ รียนรู้

ขอ้ ปฏบิ ตั ิในการทางานคร้งั ต่อไป


Click to View FlipBook Version