2. การดแู ลระดับรนุ่
2.1 การเลือกต้ังประธาน รองประธาน และการต้ัง
คณะกรรมการรุ่น การเลือกต้ังประธานและรองประธานรุ่น
จะจัดขึ้นในเทอม / ภาคเรียนท่ีสอง เมื่อได้ประธานรุ่น 1 คน
และรองประธานรุ่น 2 คนแล้ว ให้ประธานและรองประธาน
ดำ� เนนิ การจดั ตง้ั คณะกรรมการรนุ่ เพมิ่ เตมิ ซงึ่ ประกอบไปดว้ ย
เลขานุการรุ่น 1 คน การเงินรุ่น 1 คน และคณะกรรมการท่ี
เป็นผู้แทนจากทุกกลุ่ม หรือตามท่ีเห็นสมควร เพ่ือเป็นผู้
ประสานงานและช่วยในการด�ำเนินกิจกรรมต่างๆ ของรุ่น
ดแู ลนกั ศกึ ษารนุ่ ตอ่ ไป และกจิ กรรมอน่ื ๆ ตามทสี่ าขามอบหมาย
และ/หรือขอความร่วมมือ ผู้มีสิทธ์ิลงสมัครรับเลือกต้ังเป็น
ประธานรนุ่ ไดแ้ ก่ หวั หนา้ กลมุ่ และนกั ศกึ ษาทกุ ทา่ น ทตี่ อ้ งการ
อาสาเป็นตัวแทนช่วยเหลืองานของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
เพื่อท�ำหน้าท่ีเป็นประธานรุ่น หรือพี่เล้ียงต่อไป
2.2 การประชุมกลุ่มนักศึกษา สาขาด�ำเนินการประชุม
กลุ่มนักศึกษาเพ่ือท�ำความเข้าใจในหลักสูตรและการปฏิบัติ
เพ่ิมเติม ตอบข้อซักถามจากนักศึกษา ให้ก�ำลังใจ
และสร้างบรรยากาศให้นักศึกษามีความสนใจต่อการเรียน
ย่ิงข้ึน ซึ่งอาจจะประชุมสัปดาห์ละ 1 ครั้ง หรือตามท่ีสาขา
เห็นสมควร โดยพิจารณาช่วงเวลาท่ีเหมาะสมและไม่
กระทบกับเวลาเรียนตามตารางเรียน
39
6บทที่ บุคคลากรท่ีเกย่ี วขอ้ ง
และหนา้ ทคี่ วามรบั ผดิ ชอบ
ผู้บรหิ ารสาขา
และหน้าท่ีความรับผดิ ชอบ
1. ผู้ดูแลสาขา 1 คน มีหน้าท่ี
อ�ำนวยการ บริหารจัดการการเรียนการสอน ประสานกับ
กลุ่มสาขาและสถาบันพลังจิตตานภาพ เพื่อให้เป็นไปตาม
แนวทางของสถาบันพลัง-จิตตานุภาพ
2. ผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาจ�ำนวน 4 คน มีหน้าที่ดังต่อไปน้ี
ผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาคนที่ 1
ดแู ล สถานที่ อาหาร เครอื่ งดมื่ และตามทผ่ี ดู้ แู ลสาขามอบหมาย
ผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาคนที่ 2
ดแู ล การเงนิ งานทะเบยี น และตามทผี่ ดู้ แู ลสาขามอบหมาย
ผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาคนที่ 3
ดแู ล ไอที ประชาสมั พนั ธแ์ ละพธิ กี าร และตามทผี่ ดู้ แู ลสาขา
มอบหมาย
ผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาคนท่ี 4
ดูแล วิชาการ กิจกรรมนักศึกษา หลักสูตรย่อยอื่นๆ และ
ตามที่ผู้ดูแลสาขามอบหมาย
40
2.1 สาขาสามารถพจิ ารณาปรบั หนา้ ทข่ี องผชู้ ว่ ยผ ู้ดแู ล
ของแตล่ ะคนใหแ้ ตกตา่ งจากทกี่ ำ� หนดนไ้ี ดโ้ ดยปรบั ตาม
บริบทของแต่ละสาขา
2.2 กรณีสาขาต้องการแต่งตั้งผู้ช่วยผู้ดูแลเพ่ิมเติม
จากท่ีก�ำหนดน้ี ให้ขออนุมัติต่อคณะกรรมการบริหาร
สาขาก่อนการแต่งต้ัง
คณะกรรมการกลุ่มสาขา / สาขา และหน้าท่ีความรับ
1.คณะกรรมการกลุ่มสาขาประกอบด้วย ผู้แทนจาก
ทุกสาขาๆ ละ 1 คน หรือตามท่ีกลุ่มสาขาเห็นสมควร ซ่ึง
อาจจะเป็นผู้ดูแลสาขา ผู้ช่วยผู้ดูแลสาขา ผู้แทนท่ีได้รับ
มอบหมายจากผู้ดูแลสาขา ท�ำหน้าท่ีพิจารณาและประสาน
งานตามแนวทางของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
2. คณะกรรมการสาขาประกอบด้วย ผู้ดูแลสาขา
และผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาทุกคน ท�ำหน้าที่พิจารณาและ
ประสานงานตามแนวทางของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
41
คณะท�ำงาน
และหน้าท่คี วามรบั ผดิ ชอบ
คณะท�ำงาน หมายถึง คณะบุคคลท่ีได้รับมอบหมาย
จากผู้ดูแลสาขา ให้ท�ำหน้าที่สนับสนุนการบริหารงาน
การจัดการเรียนการสอนของสาขา และสนับสนุนการ
ท�ำงานของพ่ีเลี้ยงในฝ่ายต่างๆ เพ่ือให้การท�ำงานเป็นไป
ด้วยความเรียบร้อยและสมบูรณ์ย่ิงข้ึน
42
คณะพ่ีเล้ยี ง
และหน้าที่ความรบั ผิดชอบ
1. จุดมุ่งหมายเพ่ือให้พี่เล้ียง
1.1 ได้มีโอกาสสานต่องานของพระอาจารย์
หลวงพ่อด้วยการท�ำงานตามภารกิจของสาขา
1.2 ให้ค�ำปรึกษา แนะน�ำ ดูแลนักศึกษารุ่นปัจจุบัน
1.3 ให้ค�ำแนะน�ำกรรมการรุ่น
2. แนวการท�ำงานของพี่เลี้ยง
ท�ำงานเป็นคณะตามหน้าท่ีในฝ่ายต่างๆ และทุกคณะต้อง
อยู่ภายใต้การดูแลของผู้ดูแลสาขา และผู้ช่วยผู้ดูแลสาขาที่
ผู้ดูแลสาขามอบหมาย
3. คุณสมบัติของพ่ีเลี้ยง
1) จบหลักสูตรครูสมาธิหรือหลักสูตรวิทันตสาสมาธิ
2) มีจิตอาสามาดูแลนักศึกษารุ่นที่ก�ำลังเรียน โดยดูแล
อย่างต่อเนื่องตลอดหลักสูตรอย่างน้อย 1 รุ่น
3) เป็นกัลยาณมิตร มีมนุษยสัมพันธ์ มีทักษะการท�ำงาร่วม
กับผู้อื่น สามารถให้ค�ำปรึกษา แนะน�ำ
4) มีความรู้ และทักษะในงานของพ่ีเล้ียงในด้านต่างๆ ตาม
ที่สาขามอบหมาย
5) มุ่งม่ันพัฒนาตน พัฒนางาน ตามแนวทางของสถาบัน
พลังจิตตานุภาพ
6) มีวินัยและปฏิบัติตามกฎระเบียบของสถาบันพลังจิตตานุ
ภาพ และกฎระเบียบของสาขา
43
4. งานของพี่เลี้ยง
4.1 ฝ่ายประสานงาน ประกอบด้วย
o ประธานรุ่น 1 คน
o รองประธานรุ่น 2 คน
o เลขานุการ 1 คน และ
o เหรัญญิก 1 คน
มีหน้าท่ีประสานงานกับฝ่ายต่างๆ ท่ีจัดต้ังขึ้น เพื่อ
ด�ำเนินกิจกรรมต่างๆ ในฐานะพ่ีเลี้ยงให้นักศึกษารุ่นถัดไป
ให้บรรลุวัตถุประสงค์ของหลักสูตร
อื่นๆ ตามท่ีสาขามอบหมาย
4.2 ฝ่ายประชาสัมพันธ์และพิธีกร มีหน้าท่ี
ประชาสัมพันธ์กิจกรรมต่างๆ ให้นักศึกษาทราบ
ประสานงานกับอาจารย์เพ่ือยืนยันการบรรยายล่วงหน้า
7 วัน
ท�ำหน้าที่พิธีกรของการบรรยาย (ปฏิบัติตามระเบียบ
และสคริปต์ของสถาบันพลังจิตตานุภาพ)
ควบคุมการเคาะระฆัง ดูเวลาให้อยู่ในเกณฑ์
อื่นๆ ตามที่สาขามอบหมาย
4.3 ฝ่ายทะเบียน มีหน้าท่ี
รับสมัคร ออกรหัสนักศึกษา และจัดท�ำบัตรนักศึกษา
ตามแนวทางของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
จัดท�ำทะเบียนการเข้าเรียนของนักศึกษา / การบ้าน /
การเรียนต่างสาขา / การเรียนเสริม /การมีสิทธิ์ในการ
สอบ
44
อ่ืนๆ ตามที่สาขามอบหมาย
4.4 ฝ่ายอาคารสถานที่ มีหน้าที่
ดูแลความสะอาด ดูแลระบบไฟฟ้า เคร่ืองปรับอากาศ
ดูแลความพร้อมของอาคารสถานท่ีให้เอ้ือต่อการเรียน
การสอน เช่นห้องบรรยาย สถานที่เดินจงกรม
ห้องนั่งสมาธิ ห้องน�้ำ ห้องรับประทานอาหาร
รอบๆ อาคาร
อ่ืนๆ ตามที่สาขามอบหมาย
4.5 ฝ่ายไอที มีหน้าที่
ดูแลระบบเสียงและภาพ ระบบวิดีโอ
บันทึกเสียงอาจารย์ผู้น�ำเสนอการบรรยาย ทุกท่าน
และส่งไฟล์เข้าส่วนกลางเทอม / ภาคเรียนละ 1 คร้ัง
อื่นๆ ตามท่ีสาขามอบหมาย
4.6 ฝ่ายอาหาร และเครื่องด่ืม มีหน้าท่ี
จัดเตรียมอาหาร และเครื่องดื่ม ส�ำหรับอาจารย์
และนักศึกษา
จัดท�ำน้�ำปานะถวายพระภิกษุ
อ่ืนๆ ตามท่ีสาขามอบหมาย
4.7 ฝ่ายการเงิน มีหน้าที่
รับบริจาค จัดท�ำบัญชี เบิก-จ่ายเงิน น�ำส่งเงิน
ตามแนวทางของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
อ่ืนๆ ตามท่ีสาขามอบหมาย
45
4.8 ฝ่ายจ�ำหน่ายหนังสือ ส่ือ และวัสดุอ่ืนๆจาก
สถาบันพลังจิตตานุภาพ มีหน้าท่ี
ส�ำรวจความต้องการของนักศึกษา
จ�ำหน่ายสินค้า จัดส่งเงิน จัดท�ำบัญชีตามแนวทาง
ของ สถาบันพลังจิตตานุภาพ
อ่ืนๆ ตามท่ีสาขามอบหมาย
4.9 ฝ่ายพ่ีเล้ียงกลุ่มดูแลนักศึกษา มีหน้าที่
ดูแล แนะน�ำ ประชาสัมพันธ์และประสานงานในกลุ่ม
ติดตามการเรียนของนักศึกษา และให้ก�ำลังใจ
อ่ืนๆ ตามท่ีสาขามอบหมาย
46
7บทท่ี และกากรากปราดดิ ร�ำกอเาบนรรนิอมกบารรมหลงั
การกลา่ วแสดงความรูส้ กึ
ของนักศึกษา
การแสดงความรู้สึกเป็นการส�ำรวจความรู้สึกของ
นักศึกษาที่ได้เข้ามาเรียนหลักสูตรครูสมาธิหรือหลักสูตร
วิทันตสาสมาธิ
แนะน�ำตัวชื่อ..........นามสกุล.............
ปัจจุบันท�ำงานอยู่ท่ี..................
1. สาเหตุท่ีได้มาเรียน ได้ทราบข่าวมาจากที่ใดหรือใคร
แนะน�ำมา
2. ก่อนและหลังการเรียนมีความรู้สึก
และมีพัฒนาการอย่างไร
3. หลังจากเรียนจบแล้ว ได้ไปแนะน�ำใครบ้างหรือยัง
4. สุดท้ายอยากขอบคุณใครบ้าง
47
ปัจฉิมนิเทศ
(ภาคผนวก 2. พิธีปัจฉิมนิเทศหลักสูตรครูสมาธิ / หลักสูตร
วิทันตสาสมาธิ)
1. หลักสูตรครูสมาธิ
สาขาร่วมพิธีปัจฉิมนิเทศ พร้อมกันทั่วประเทศ ซึ่งด�ำเนินการ
โดยส่วนกลางตามแนวทางที่สถาบันพลังจิตตานุภาพ
ก�ำหนด เช่น การถ่ายทอดสดไปยังสาขาต่างๆ
2. หลักสูตรวิทันตสาสมาธิ
สาขาด�ำเนินการโดยใช้รูปแบบของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
การสรปุ ผลการเรยี น
สาขา ดูหรือดาวน์โหลดข้อมูลสรุปผลการเรียนของ
นักศึกษาทุกคนได้จากระบบบริหารจัดการข้อมูลบน
แพลตฟอร์มออนไลน์ของสถาบันพลัง-จิตตานุภาพ
และนักศึกษาสามารถดูผลการเรียนเฉพาะของตนเองได้
การแจ้งผลการจบการศึกษา
สาขา ดูหรือดาวน์โหลดผลการจบการศึกษาของ
นักศึกษาทุกคนได้จากระบบบริหารจัดการข้อมูลบน
แพลตฟอร์มออนไลน์ของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
และนักศึกษาสามารถดูผลการจบการศึกษาเฉพาะ
48
การด�ำเนินการเกยี่ วกับ
ประกาศนียบัตร
1. สถาบันออกประกาศนียบัตรแบบอิเล็กทรอนิกส์
(E-Certificate) ส�ำหรับนักศึกษาท่ีผ่านเกณฑ์การสอบ
2. สาขา ดูหรือดาวน์โหลดประกาศนียบัตรแบบ
อิเล็กทรอนิกส์ (E-Certificate) ของนักศึกษาทุกคนได้จาก
ระบบบริหารจัดการข้อมูลบนแพลตฟอร์มออนไลน์ของ
สถาบันพลังจิตตานุภาพ และนักศึกษาสามารถดูและ
ดาวน์โหลดประกาศนียบัตรแบบอิเล็กทรอนิกส์ (E-Certifi-
cate) ของตนเองไว้ในสมาร์ทโฟน หรืออุปกรณ์อื่นๆ ได้
การสรา้ งความสมั พันธเ์ พือ่ ให้เกิด
เครือขา่ ยประกาศนียบัตร
เครือข่ายของสาขาครอบคลุม
1. ความสัมพันธ์ระหว่างสาขากับสาขา
2. ความสัมพันธ์ระหว่างสาขากับศิษย์เก่า
3. ความสัมพันธ์ระหว่างศิษย์เก่ากับศิษย์เก่า
4. ความสัมพันธ์ระหว่างศิษย์เก่ากับนักศึกษาปัจจุบัน
5. ความสัมพันธ์ระหว่างนักศึกษาปัจจุบัน
49
โดยการประสานจดั กจิ กรรม ทงั้ รปู แบบการจดั ในสถานท่ี
และหรือ ผ่านระบบออนไลน์ เพ่ือให้เกิดการแลกเปลี่ยน
ประสบการณ์ในการช่วยงานของสถาบันพลังจิตตานุภาพ
ให้เกิดความรัก ความผูกพัน สู่การเป็นเครือข่ายที่เข้มเข็ง
และเกรียงไกร
สรปุ รายงานการจัดอบรม
1. สรุปรายงานการจัดอบรมตามแนวทางที่สถาบัน
พลังจิตตานุภาพ ก�ำหนด (ภาคผนวก 3 แนวทางการสรุป
รายงานการจัดอบรม)
2. สรุปรายงานปัญหา อุปสรรค และข้อเสนอแนะ
(ถ้ามี)
3. เสนอต่อคณะอนุกรรมการหลักสูตรครูสมาธิ
และหลักสูตรวิทันตสาสมาธิ ภายใน 1 เดือน นับจากวัน
ปัจฉิมนิเทศ
50
(ภาคผนวก 1)
พิธีปัจฉิมนิเทศหลักสูตรครูสมาธิ / หลักสูตรวิทันตสาสมาธิ
ก�ำหนดการพิธีปฐมนิเทศและปฏิญาณตนมอบตัวเป็นศิษย์
นักศึกษาหลักสูตรครูสมาธิรุ่นที่........
หลักสูตรวิทันตสาสมาธิ รุ่นที่........
ณ สถาบันพลังจิตตานุภาพ สาขา...................................
วัน………………… ที่………
เดือน……………… พ.ศ. ………
51
(ภาคผนวก 1) ต่อ
ค�ำกล่าวมอบตัวเปน็ ศิษย์
ในการฝึกอบรม (ระบุหลักสูตร) นั้น ผู้เข้าฝึกอบรมควร
ได้รับ การแสดงตนเป็นศิษย์เป็นอาจารย์ ตามระเบียบที่เคย
ปฏิบัติสืบต่อกันมา ดังธรรมเนียมท่ีเคยปฏิบัติกันมาแต่คร้ัง
โบราณ เม่ือผู้ใดต้องการจะไปศึกษา ณ ส�ำนักใด ก็ต้องเตรี
ยมเครื่องสักการะเข้าไปหา พร้อมท้ังกล่าววาจามอบตัวเป็น
ศิษย์เป็นอาจารย์กันให้เรียบร้อยก่อน เพ่ืออาจารย์และศิษย์
ไดท้ ำ� หนา้ ทอี่ ยา่ งสบายใจ เมอื่ อาจารยแ์ ละศษิ ยไ์ ดก้ ลา่ ววาจา
ยอมรับซึ่งกันและกันแล้ว อาจารย์ก็แนะน�ำพร่�ำสอนกล่าว
ตักเตือนได้อย่างเต็มท่ี เพื่อให้ศิษย์ได้รับความรู้อย่างเต็ม
ความสามารถของแต่ละคน จนกว่าศิษย์จะเป็นคนดีมี
คุณธรรมและมีคุณภาพมากย่ิงขึ้นต่อไป ส่วนศิษย์ก็จะเชื่อ
ฟัง ท้ังยอมรับฟังค�ำแนะน�ำพร่�ำสอนว่ากล่าวตักเตือน
ด้วยความเต็มใจ พร้อมท้ังปรนนิบัติรับใช้ด้วยความยินดี
เพ่ือเป็นการตอบแทนบุญคุณท่าน จะท�ำให้ศิษย์กับ
อาจารย์ เกิดความรักเมตตา ความปรารถนาดี ต่อกัน
กลายเป็นความผูกพันระหว่างศิษย์กับอาจารย์ดังค�ำ
กล่าวขานว่า“ศิษย์มีครู”ณ สถาบันพลังจิตตานุภาพ
จึงยึดถือธรรมเนียมโบราณน้ันไว้ เพื่อเป็นการสืบสาน
วัฒนธรรมที่ดีเช่นนี้ให้คงอยู่คู่โลก ไปอีกนาน ขอกราบ
อาราธนา พระอาจารย์ได้โปรดท�ำหน้าท่ี เป็นพระอาจารย์
แกผ่ เู้ขา้ ฝกึ อบรมหลกั สตู ร (ระบหุ ลกั สตู ร) ดว้ ยเถดิ ผเู้ขา้ ฝกึ อบรม
จะท�ำหน้าที่เป็นศิษย์ท่ีดีของพระอาจารย์ต่อไป
52
(ภาคผนวก 1) ต่อ
“ค�ำปฏิญาณมอบตัวเป็นศิษย์
นะโม ตัสสะ ภะคะวะโต อะระหะโต สัมมา สมั
พุทธสั สะ
(3 จบ)
อาจะริโย , เม ภนั เต , โหหิ , อายสั ๎มะโต , นสิ สา
ยะ , วัจฉามิ
(3 จบ)
ขอท่านพึงเป็นอาจารย์ ของข้าพเจ้าด้วยเถิด
ข้าพเจ้า
จะอยู่รับโอวาทจากท่าน
พระอาจารย์ กลา่ วว่า “โอปายิกัง”
นกั ศึกษา รบั ว่า “สาธุ ภนั เต”
พระอาจารย์ กลา่ วว่า “ปะฏริ ูปงั ” นกั ศกึ ษา รับ
ว่า “สาธุ ภนั เต”
พระอาจารย์ กล่าวว่า “ปาสาทิเกนะ สมั ปา
”เทห”ิ
นกั ศกึ ษา รับว่า “สาธุ ภนั เต”
53
(ภาคผนวก 1) ตอ่
ค�ำปฏิญาณมอบตัวเป็นศษิ ย์
“อชั ชะตคั เคทานิ , อาจะริโย , มัยหัง ภา
โร , อะหัมปิ , อาจะริยัสสะ ภาโร
(3 จบ)
ตั้งแตว่ นั นไ้ี ป , ขอใหท้ ่านไดโ้ ปรดทำ�
หน้าท่ี , เป็นอาจารย์ของข้าพเจา้ ด้วย
เถดิ , แม้ข้าพเจ้า , ก็จะท�ำหนา้ ที่ , เป็น
”ศษิ ยข์ องท่านอาจารย์
54
(ภาคผนวก 2)
พิธีปัจฉิมนิเทศหลักสูตรครูสมาธิ / หลักสูตรวิทันตสาสมาธิ
ก�ำหนดการพิธีปัจฉิมนิเทศ
นักศึกษาหลักสูตรครูสมาธิรุ่นท่ี........
หลักสูตรวิทันตสาสมาธิ รุ่นท่ี........
ณ สถาบันพลังจิตตานุภาพ สาขา....................................
...วัน………………… ท่ี……… เดือน…….........…………
พ.ศ. ………
55
(ภาคผนวก 2) ต่อ
บทสวดขอขมาพระรัตนตรยั
“นะโม ตัสสะ ภะคะวะโต อะระหะโต
สัมมา สมั พุทธัสสะ
(3 จบ)
ระตะนัตตะเย ปะมาเทนะ / ทะวาระตะ
เยนะ กะตงั /
สพั พงั อะปะราธัง / ขะมะถะ เม ภันเต
(3 จบ)
ถา้ ความประมาทพลาดพล้ังอันใด / ที่
ขา้ พเจา้ ได้กระทำ� แลว้ /
ทงั้ ตง้ั ใจและไมไ่ ด้ต้งั ใจ /ดว้ ยกาย ดว้ ย
วาจา และดว้ ยใจ /
ในพระพทุ ธเจา้ ในพระธรรม และในพระ
สงฆ์ /
ขอให้โปรดอโหสกิ รรม / ในความ
ประมาทพลาดพลง้ั ทัง้ หลายเหล่าน้ัน /
”แกข่ า้ พเจ้าดว้ ยเถดิ
อาจารย์
56
(ภาคผนวก 2) ตอ่
“บทสวดขอขมาพระอาจารย์
อาจะริเย ปะมาเทนะ / ทะวาระตะเยนะ
กะตัง /
สัพพัง อะปะราธัง / ขะมะตุ โน ภนั เต
(3 จบ)
ถา้ ความประมาทพลาดพลัง้ อันใด / ที่
ข้าพเจา้ ได้กระทำ� แลว้ /
ทงั้ ต้ังใจและไมไ่ ดต้ ั้งใจ / ด้วยกาย ด้วย
วาจา และด้วยใจ /
ในพระอาจารย์ / ขอให้โปรดอโหสกิ รรม
/
ในความประมาทพลาดพล้งั ทง้ั หลาย
เหลา่ นนั้ / แก่ข้าพเจ้าดว้ ยเถิด
พระอาจารย์สวดว่า “อะหัง ขะมามิ ตุ
มเหหปิ ิ เม ขะมติ ัพพัง”
”นกั ศึกษาสวดรับว่า “ขะมามะ ภนั เต”
57
(ภาคผนวก 2) ต่อ
บทสวดขอขมาเพอื่ นนักศกึ ษา
“(เพือ่ นผปู้ ฏบิ ัตธิ รรม)
“กาเยนะ / วาจายะ / วะ เจตะสา วา /
สะหะธัมมเิ ก / กกุ มั มัง / ปะกะตงั มะยา
ยัง /สะหะธมั มโิ ก / ปะฏคิ ณั หะตุ / อัจ
จะยันตัง /กาลันตะเร / สงั วะรติ งุ / วะ
สะหะธัมมิเก”
ดว้ ยกายกด็ ี ดว้ ยวาจาก็ดี ดว้ ยใจกด็ ี /
เปน็ กรรมนา่ ติเตยี นอนั ใด /
ท่ีขา้ พเจ้าได้กระท�ำแลว้ /
ในเพ่อื นผูป้ ฏิบตั ธิ รรม /
ขอเพ่ือนผ้ปู ฏบิ ตั ธิ รรม / จงอโหสกิ รรม /
ในโทษล่วงเกนิ อันนั้น / เพ่อื การส�ำรวม
ระวัง / ในเพอ่ื นผู้ปฏิบัติธรรมในคร้ังตอ่
ไป /
ถา้ ความผิดพลาดอนั ใด / ทไี่ ดก้ ระท�ำไป
แลว้ / ทง้ั ตงั้ ใจและไมไ่ ดต้ ัง้ ใจ / ขอให้
เป็นอโหสิกรรมตอ่ กนั และกัน /
”ตั้งแตบ่ ดั นี้เป็นตน้ ไปเทอญ
58
(ภาคผนวก 3)
แนวทางการสรุปรายงานการจัดอบรม
1. ข้อมูลท่ัวไป
สถาบันพลังจิตตานุภาพสาขา...........................................
ชื่อสาขา.........................................................................
กลุ่มสาขาท่ี................. หลักสตร.....................................
รุ่น..........................
2. รายงานผลการจัดอบรม
2.1 การเตรียมความพร้อมด้านต่างๆ ก่อนการจัดอบรม
2.2 การบริหารจัดการห้องเรียน
2.3 การจัดกิจกรรมระหว่างเรียน เช่น ปฐมนิเทศ กิจกรรม
สัมพันธ์
ปัจฉิมนิเทศและอ่ืนๆ
2.4 การสร้างความสัมพันธ์ในกลุ่มผู้เรียน
2.5 การจัดสอบ
2.6 การบริหาร เพ่ือให้นักศึกษาจบหลักสูตรให้ได้สัดส่วน
มากท่ีสุด
2.7 การด�ำเนินงานตามแผนงานที่สาขา / กลุ่มสาขา
ก�ำหนด
3. ปัญหา อุปสรรคและข้อเสนะแนะ
.....................................................................................
.....................................................................................
............................................ .........................................
59
“(ภาคผนวก 4)
คำ� สัตยป์ ฏิญาณนักศกึ ษา
หลักสตู รครสู มาธิ และ หลักสตู รวิทนั ตสา
สมาธิ
ข้าพเจา้ / จะขอตัง้ สัตย์ปฏญิ าณว่า
ข้อที่หนึ่ง / ข้าพเจ้า / จะมเี มตตาตอ่ กัน
ข้อทส่ี อง / ขา้ พเจ้า / จะมคี วามสามคั คี
กนั
ขอ้ ที่สาม / ข้าพเจา้ / จะให้อภัย
ซ่งึ กันและกนั
ข้อทีส่ ่ี / ข้าพเจ้า / จะไมน่ ำ� วชิ าสมาธิ
ไปใช้ในทางทผ่ี ดิ
ข้อทห่ี ้า / ข้าพเจา้ / จะทำ� สมาธิ
แผ่เมตตาจติ /
แก่สรรพสตั ว์ทัง้ หลาย /
”เพ่ือความสนั ตสิ ุขของโลกยิง่ ข้นึ ต่อไป
60
(ภาคผนวก 5)
“ค�ำอธิษฐานและแผ่เมตตาเดินจงกรม
ค�ำอธษิ ฐานก่อนเดินจงกรม
เมตตา กรุณา มุทตุ า อเุ บกขา
พุทโธ พทุ โธ พุทโธ
”“(กลา่ วสาธุในใจ)
ค�ำแผเ่ มตตาหลงั เดินจงกรม
สัพเพ สตั ตา สุขิตา โหนตุ
ขอใหส้ ัตว์ทง้ั หลาย จงเปน็ สุขๆ เถิด
”(กลา่ วสาธุในใจ)
61
(ภาคผนวก 6)
คำ� อธิษฐานและแผ่เมตตานงั่ สมาธิ
“ค�ำอธิษฐานก่อนนั่งสมาธิ
ข้าพเจา้ ระลึกถงึ คุณพระพทุ ธเจา้ คุณ
พระธรรม คณุ พระสงฆ์
คณุ บดิ ามารดา คุณครบู าอาจารย์
จงมาดลบนั ดาล ให้ใจของข้าพเจ้า จง
รวมลงเปน็ สมาธิ
พุทโธ ธมั โม สงั โฆ , พทุ โธ ธัมโม สังโฆ ,
พุทโธ ธัมโม สังโฆ
”พุทโธ พุทโธ พุทโธ
62
(ภาคผนวก 6) ต่อ
“คำ� แผ่เมตตาหลงั นั่งสมาธิ
สัพเพ สตั ตา สะทา โหนตุ / อะเวรา สุขะ
ชีวโิ น
ขอให้สัตวท์ ั้งหลาย / จงเป็นผไู้ มม่ ีเวรตอ่
กันและกัน /
จงเปน็ ผดู้ �ำรงชีพอยู่เป็นสุขทุกเมอ่ื เถิด
กะตงั ปญุ ญงั ผะลัง มยั หัง / สัพเพ ภาคี
ภะวนั ตุ เต
ขอใหส้ ตั ว์ทั้งส้นิ น้นั / จงเป็นผู้มสี ว่ นได้
เสวยผลบุญ /
”อนั ทข่ี า้ พเจ้าไดบ้ �ำเพญ็ แลว้ น้นั เทอญ
63
(ภาคผนวก 7)
“บทสวดลาพระอาจารย์
หนั ทะทานิ มะยงั ภนั เต อาปุจฉามะ
พะหุกจิ จา มะยัง พะหกุ ะระณยี า
พระสงฆก์ ล่าววา่ “ยัสสะทานิ ตุ
มเห กาลัง มัญญะถะ”
กลา่ วรับพรอ้ มกนั ว่า “สาธุ ภนั เต”
”แล้วกราบ 3 ครงั้
64
(ภาคผนวก 8)
เพลงประจ�ำสถาบนั พลังจติ ตานภุ าพ
เพลง “อรุณทอแสง”
อรุณ...ทอแสง...(อรุณทอแสง)...
เพราะความ...แข็งแรงภายใน
อรุณ...ทอแสง...(อรุณทอแสง)...
มิเปลี่ยนแปลง...มีจิแจ่มใส
อรุณ...ทอแสง...
มิหน่ายแหนง ร่วมแรงร่วมใจ
พลังย่ิงใหญ่ รวมใจชาวเราที่มา
ความรักแรกเร่ิม เหมือนเร่ิมฟ้ากว้าง
สาดแสงสว่าง ส่องทั่วพสุธา
ภูเขาขวางก้ันไม่หวั่นอุรา สองเท้าฟันฝ่า
ท�ำสมาธิ ท่ีดอยอินทนนท์
ความรักซาบซ้ึง (ความรักซาบซึ้ง)
แนบตรึงที่ตรงดวงจิต
กับได้พบมิตร (กับได้พบมิตร)
ถูกจิตถูกใจทุกหน
กัลยา…ณ…มิตร แนบสนิทชิดในทุกคน…
เคียงกันไม่บ่น… แม้เหนื่อยล้าปานใด…
(แม้เหนื่อยล้าปานใด)
65
* เพ่ืองานหลวงพ่อ….(เพ่ืองานหลวงพ่อ)
สานต่อให้เกรียงไกร ร่วมแรงร่วมใจ คนละไม้คนละมือ
ไม่นานแน่แน่… (ไม่นานแน่แน่) ก็ถึงเส้นชัย
ไม่ใกล้…ไม่ไกล… (ไม่ใกล้…ไม่ไกล)
(พร้อมกัน) คว้าไปเถอะหนาพวกเรา (ดนตรี) (ซ้�ำ *)
66
(ภาคผนวก 8) ตอ่
เพลง “Shining Sun”
* The sun is shining…. shining…. by the power of
hearts
* เดอะ ซัน อีส ไชนนิ่ง... ไชนนิ่ง...บายเดอะ พาวเวอร์ ออฟ
ฮาทส์
The sun is shining… shining….always shining….al-
ways shine….
เดอะ ซัน อีส ไชนนิ่ง...ไชนน่ิง ออลเวส์ไชนน่ิง...ออลเวส์
ไชน...
With the meditating minds*
วิธ เดอะ แมดดิเทธทิ่ง มายส์ *
We’ll not turn away but get mind recharged
วีล น้อท เทิร์น อะเวย์ บัท เกท มายด์ รีชาร์ด
We all come together with a will
วี ออล คัม ทูเกทเตอร์ วิธ อะ วิว
Spring of loves is shining like bright sky. (repeat *….*)
สปริง ออฟ เลิฟส์ อีส ไชนนิ่ง ไล้ค ไบร์ท สกาย (ร้องซ�้ำ*….*
** Our love is shining all over the mother earth
อาวร์ เลิฟ อีส ไชนนิ่ง ออล โอเว่อร์ เดอะ มาเตอร์ เอิร์ธ
Though it is in the way of mountain
โดว อิท อีส อิน เดอะ เวย์ ออฟ เม้าเท่น
We are willing to go on.
วี อาร์ วิลล่ิง ทู โก ออน
67
เพลง “Shining Sun”
...
Many hands make light work
เมนนี่ แฮนด์ส เมค ไล้ท์ เวอร์ค
Not so long…. Not so far away….
น้อท โซ ลอง....น้อท โซ ฟา อะเวย์...
The golden goals are within reach
เดอร์ โกลเด้น โกลส์ อาร์ วิธติน รีช
Catch the goal together (music)
แคท์ช เดอะ โกล ทูเกทเตอร์ (ดนตรี)
(Chorus) Shining…. Shining….
(ประสานเสียง) ไชนน่ิง...ไชนน่ิง
repeat (ร้องซ�้ำ) *…*
68
69