สมุดบันทึก 3 นายอนุพงศ์ พิมแสน

สมดุ บนั ทกึ

3การปฏบิ ตั กิ ารสอนในสถานศกึ ษา

นายอนุพงศ์ พมิ แสน

ชนั้ ปีท่ี 3 ปีการศกึ ษา 2564 ภาคเรยี นท่ี 2
รหสั นกั ศกึ ษา 62031050130 Section 13 สาขาวทิ ยาศาสตรท์ วั่ ไป

คณะครุศาสตร์

มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อุตรดติ ถ์

สมุดบันทกึ
ปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศึกษา 3

โรงเรียนบ้านหาดสองแคว
ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จงั หวดั อุตรดติ ถ์

ชอื่ นายอนพุ งศ์ พิมแสน
สาขาวิชาวทิ ยาศาสตรท์ ่วั ไป รหสั ประจำตวั 62031050130

ช้นั ปที ่ี 3 ภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2564
คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลัยราชภัฏอตุ รดิตถ์



ก

คำนำ

สมุดบันทึกเล่มนี้เป็นส่วนหนึ่งของรายวิชา ปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 3 จัดทำขึ้นเพื่อรวบรวม
กิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ฝึกปฏิบัติวิชาชีพครู ครูเวร/ครูประจำชั้น การเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ กับทางโรงเรียน
ความประทับใจ ผลงานการจัดป้ายนิเทศ อนุทินชีวิตครู รวมถึงตัวอย่างแผนการจัดการเรียนการสอน ทั้งนี้
ในสมุดบันทึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 3 นี้มีเอกสารประกอบการฝึกปฏิบัติการสอนในระยะเวลาการ
ทำงานตามกำหนดตลอดจนการประเมนิ นกั ศึกษาฝึกประสบการณ์ และรวบรวมภาพในการปฏบิ ัตงิ าน

ผู้จัดทำขอขอบคุณท่านผู้อำนวยการ คณะครู และบุคลากร ของโรงเรียนบ้านหาดสองแคว ตำบล
หาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวัดอุตรดิตถ์ ทุกท่านที่ให้การต้อนรับ ให้ความช่วยเหลือรวมไปถึงการ
ให้คำปรึกษาและคำแนะนำในการปฏิบัติหน้าที่เป็นอย่างดี หวงั ว่าสมุดบนั ทกึ ปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา 3
เล่มนี้จะใหค้ วามรู้และเป็นประโยชนแ์ ก่ผู้อา่ นทุก ๆ ท่าน หากมีข้อเสนอแนะประการใด ผู้จัดทำขอน้อมรับไว้
ด้วยความขอบพระคณุ ยงิ่

อนพุ งศ์ พิมแสน
นกั ศึกษาชนั้ ปที ่ี 3 สาขาวทิ ยาศาสตร์ทั่วไป
คณะครศุ าสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอตุ รดิตถ์

สารบัญ ข

คำนำ หน้า
สารบัญ ก
ประวตั สิ ่วนตัว ข
ขอ้ มลู พ้ืนฐานของโรงเรียน 1
แผนผงั ทีต่ ัง้ ของโรงเรียน 2
โครงสร้างการบริหารงานโรงเรยี น 5
สภาพแวดล้อมอาคารสถานที่ 6
บนั ทึกการปฏบิ ตั ิหนา้ ทค่ี รูประจำชั้น 6
บนั ทึกการปฏิบตั ิหน้าที่ครเู วรประจำวนั 8
การอบรมนักเรยี นในชนั้ เรยี น 9
บนั ทกึ การเข้าร่วมกิจกรรมนกั เรียนกับทางโรงเรียน 10
ความประทับใจจากการปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศกึ ษา 3 11
ผลงานการจดั ป้ายนิเทศ 12
บทสะท้อนความร้สู ึกจากการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 2 13
อนุทินชีวิตครู 17
ภาคผนวก เอกสาร ประกาศ คำสั่ง 18
ภาคผนวก ภาพกิจกรรมระหวา่ งใกปฏบิ ัตกิ ารสอน 3 28
71

1

ประวัติสว่ นตัว

ชอื่ -สกลุ อนุพงศ์ พมิ แสน .

รหัสนักศกึ ษา 62031050130 .

สาขาวชิ าเอก วิทยาศาสตรท์ วั่ ไป .

คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภฏั อุตรดิตถ์ .

วนั เดอื นปีเกิด 21 มิถุนายน 2541 อายุ 22 ปี สว่ นสูง 178 เซนตเิ มตรนำ้ หนัก 70 กโิ ลกรมั

สีผวิ ขาวเหลอื ง ตำหนิ แผลเป็นท่ีหน้าผากข้างซ้าย โรคประจำตัว ไม่มี หมู่เลือด บ(ี B)

ทอ่ี ยูต่ ามบตั รประชาชน 56/3 หม่ทู ่ี 4 ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จงั หวดั อตุ รดิตถ์ .

ทอี่ ยปู่ ัจจุบัน 56/3 หมทู่ ่ี 4 ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวัด อุตรดติ ถ์ .

หมายเลขโทรศัพท์ท่ตี ดิ ต่อได้ 096-8834102 e - mail [email protected] .

Facebook Anupong Pimsaen ID-Line anukimoji .

สำเรจ็ การศกึ ษาระดบั การศึกษาข้ันพ้นื ฐาน ดงั น้ี

ระดบั การศกึ ษา พ.ศ. วฒุ กิ ารศึกษา สถาบัน เกรดเฉล่ยี

ประถมศกึ ษา 2553 ประถมศกึ ษาปที ี่ 6 โรงเรยี นบ้านเด่นสำโรง 3.56

มธั ยมศกึ ษาตอนต้น 2556 มัธยมศึกษาปที ี่ 3 โรงเรยี นตรอนตรสี ินธ์ุ 3.62

มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 2559 มัธยมศกึ ษาปที ่ี 6 โรงเรียนตรอนตรสี ินธุ์ 3.76

การศึกษาระดับปริญญาตรสี าขาวิชาเอก วทิ ยาศาสตรท์ ั่วไป ขณะน้ีไดค้ ะแนนเฉลี่ยรวม 3.44 .

คะแนนเฉล่ยี วชิ าชพี 3.76 คะแนนเฉลยี่ วิชาเอก 3.21 .

คติประจำใจ ยอมรับความผิดพลาด เพือ่ นำมาพัฒนาตนเองให้ดีข้นึ ในอนาคต .

ความสามารถพิเศษ รอ้ งเพลง เลน่ กตี าร์ นัทนาการ .

งานอดเิ รก ร้องเพลง เลน่ กตี าร์ .

ประสบการณ์ในการทำงาน 2 ปี .

ทัศนคติท่มี ตี ่อวิชาชีพครู เป็นอาชพี ทมี่ เี กียรติน่ายกย่อง .

ปฏบิ ัติการสอนโรงเรยี น บ้านหาดสองแคว อำเภอ ตรอน จงั หวดั อตุ รดิตถ์

.ช้ันเรียนท่ฝี กึ ปฏิบตั ิ ประถมศกึ ษาปีที่ 6 ชื่อครพู เ่ี ล้ียง ครู อภัสนันท์ นอุ ิน .

2

ขอ้ มูลพื้นฐานของโรงเรียน

ความหมาย -
ชือ่ โรงเรยี น โรงเรยี นบ้านหาดสองแคว
สถานทต่ี ้งั เลขท่ี 84/1 หมทู่ ี่ 2 ถนน สายบ้านแกง่ –ทา่ สกั ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวัด อุตรดิตถ์
รหัสไปรษณยี ์ 53140 โทรศัพท์ 055-496004 สงั กดั สำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาอตุ รดติ ถ์ เขต 1
ประวัติโรงเรียนเดิมชื่อ “โรงเรียนประชาบาลตำบลหาดสองแคว” (วัดหาดสองแคว) อาศัยศาลาการเปรียญ
วัดหาดสองแควเป็นอาคารเรียน โรงเรียนนี้ได้เริ่มจัดตั้งขึ้นโดย ขุนพิณพลราษฎร์ นายอำเภอตรอน (ตำแหน่ง
ในขณะนั้น) เมื่อวันที่ 1 เมษายน พ.ศ.2465 ได้มีครูใหญ่คนแรกชื่อ นายเชย อู่ทอง ปัจจุบันเปิดทำการสอน
ต้ังแต่ชั้นอนุบาล 1 ถงึ ชัน้ มธั ยมศึกษาปที ่ี 3
วสิ ยั ทัศน์

ภายในปีการศึกษา 2564 โรงเรยี นบ้านหาดสองแคว เป็นโรงเรียนท่ีจัดการศึกษาไดต้ ามแนวทางปฏิรูป

การศึกษาสู่มาตรฐานสากล ก้าวหนา้ ดา้ นเทคโนโลยี มีคณุ ธรรมพืน้ ฐาน 12 ประการ พร้อมนำหลักปรัชญาของ

เศรษฐกิจพอเพยี งสู่การปฏิบตั ิ สานสมั พันธช์ ุมชน

พันธกจิ
1. พฒั นาบุคลากรให้มคี ุณภาพ ตามมาตรฐานวชิ าชีพ สามารถพัฒนาหลกั สตู รและทักษะกระบวนการ

จัดการเรียนรู้ใหม้ ีประสทิ ธภิ าพ ตามแนวทางการปฏริ ปู การศึกษา
2. พัฒนาผ้เู รยี นใหม้ ีความรู้ ทักษะ ประสบการณ์ คณุ ลักษณะตามมาตรฐานการศึกษา มคี ณุ ธรรม

จรยิ ธรรม มที ักษะวิชาชพี มีคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์และค่านยิ ม 12 ประการ ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจ
พอเพยี ง สามารถดำรงตนอยูใ่ นสงั คมได้อย่างมีความสขุ

3. พัฒนาระบบบรหิ ารการจดั การโดยใช้โรงเรยี นเป็นฐาน ในการจดั การศึกษาให้มีประสิทธภิ าพตาม
หลกั การบรหิ ารกจิ การบา้ นเมืองและสังคมทีด่ ี

4. ประสานความร่วมมือ สง่ เสรมิ การมีส่วนรว่ มในการจดั การศึกษาของคณะกรรมการสถานศึกษาขน้ั
พื้นฐาน คณะกรรมการชมรมผ้ปู กครองนักเรียน และหน่วยงานที่เก่ยี วข้องท้ังภาครฐั และเอกชน
สีประจำโรงเรียน : นำ้ เงนิ ขาว
ผูอ้ ำนวยการ สิบเอกบุญแล บางจับ

3

ข้อมูลพน้ื ฐานบุคลากรในโรงเรียน

ขอ้ มูลครแู ละบคุ ลากร ตำแหน่ง วฒุ ิการศกึ ษาสูงสดุ วิชาเอก เบอร์โทร หมายเหตุ
ที่ ชอ่ื -สกุล ผู้อำนวยการ ป.โท การบริหาร 0635256161
1 สบิ เอกบุญแล บางจับ การศึกษา
โรงเรยี น ป.ตรี
2 นางวารณุ ี พิรอด ครชู ำนาญการ สงั คมศึกษา 0892689772
ป.ตรี
3 นางศศิธร ทมิ ใหผ้ ล พิเศษ ประถมศกึ ษา 0901485922
ครูชำนาญการ ป.ตรี
4 นางเครือวลั ย์ ยานนาวา แนะแนว 0831620723
พเิ ศษ ป.โท/ ป.ตรี
5 นายปฐมพงศ์ แดงกองโค ครูชำนาญการ บรหิ าร
ป.โท/ ป.ตรี
6 นางมชั ฌิมา เที่ยงผดงุ พเิ ศษ การศกึ ษา/ 0987480041
ป.ตรี
7 นางรตั นากฤต ศิรบิ ุญ ครชู ำนาญการ ป.ตรี เกษตร
8 นางเสาวลกั ษณ์ ยาวิราษฎร์ ป.ตรี
9 นางสาวอภสั นันท์ นอุ นิ ครู คศ.1 ป.ตรี บริหาร
10 นางสาวสุดารตั น์ โตอิม่ ป.ตรี
11 นางสาวนพชั กาจญน์ ถนอมจิตร ครู คศ.1 ป.ตรี การศกึ ษา/ 0862121892
12 นางสาวอังคณา คตุ นวล ครู คศ.1 ป.ตรี
13 นายพรศักด์ิ ทิมใหผ้ ล คณิตศาสตร์
ครู คศ.1 ป.ตรี
14 นางสาวชไมยพร กุมภาพงษ์ ภาษาไทย 0840461471
ครู คศ.1 ป.ตรี
15 นางสาวแก้วกลั ยา นพรตั น์ ครู คศ.1 สุขศึกษา 0922527003
ครอู ตั ราจา้ ง
วทิ ยาศาสตร์ 0845225349
ครูอตั ราจา้ ง ท่วั ไป

พเี่ ล้ยี งเด็ก ปฐมวยั 0953310066
พิการ
ภาษาองั กฤษ 0942415545
ธรุ การ
ภาษาอังกฤต 0861794297

สารสนเทศเพ่ือ 0918408200
การสอื่ สาร

เกษตร 0644914166

คอมพิวเตอร์ 0956409605
ธรุ กิจ

4

ข้อมูลนักเรียน

ชนั้ จำนวนนักเรียน
ชาย หญงิ รวม
อนบุ าล 2 426
อนบุ าล 3 538
รวม นร.ปฐมวยั 8 4 12
ประถมศึกษาปีท่ี 1 437
ประถมศกึ ษาปที ี่ 2 5 5 10
ประถมศกึ ษาปีที่ 3 6 6 12
ประถมศกึ ษาปที ่ี 4 5 7 12
ประถมศึกษาปที ่ี 5 9 6 15
ประถมศึกษาปที ่ี 6 5 5 10
รวม นร. ป. 1– 6 34 32 66
มธั ยมศึกษาปที ี่ 1 9 2 11
มัธยมศกึ ษาปที ี่ 2 8 3 11
มัธยมศึกษาปีที่ 3 9 5 14
รวม นร. ม.1 – 3 23 20 33
รวมท้ังสน้ิ 66 48 114

ผลงานดีเดน่ ของโรงเรยี น
- ได้รับโล่ มผี ลการทดสอบทางการศึกษาระดับชาตขิ ั้นพ้นื ฐาน (O - Net) ปกี ารศึกษา 2563 ชนั้ ประถมศกึ ษา
ปีท่ี 6 สูงกว่าระดบั ประเทศ เปน็ ลำดบั ที่ 10 ของสำนักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาอตุ รดติ ถ์ เขต 1

5

แผนผงั สถานท่ีตั้งโรงเรยี น

6

โครงสรา้ งการบรหิ ารโรงเรยี น และบทบาทหนา้ ทแ่ี ต่ละฝา่ ย

สบิ เอกบญุ แล บางจับ
ผ้อู านวยการโรงเรียน

คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพ้ืนฐาน

งานบรหิ ารวิชาการ งานบรหิ ารงบประมาณ งานบรหิ ารบุคคล งานบริหารท่วั ไป

นางสาวอภสั นัน นอุ ิน นางรตั นกฤต ศิรบิ ญุ นางเครือวัลย์ ยานนาวา นายปฐมพงศ์ แดงกองโค
นางสาวสุดารตั น์ โตอม่ิ นางสุดารตั น์ โตอ่มิ นางวารณุ ี พิรอด นางศศิธร ทิมใหผ้ ล
นางมัชฌิมา เทย่ี งผดุง นางมชั ฌมิ า เทย่ี งผดงุ นางเสาวลักษณ์ ยาวิราษฎร์
นางณพัชกาญจน์ ถนอมจิตร นางมัชฌมิ า เทยี่ งผดงุ
นางอังคณา คตุ นวล นายพรศักด์ิ ทมิ ให้ผล
นางสาวชไมยพร กมุ ภาพงษ์
นางสาวแก้วกลั ยา นพรัตน์

สภาพแวดลอ้ มอาคารสถานท่ี ห้องปฏิบตั ิการด้านสือ่ การเรยี นการสอน ด้านนักเรียน
ด้านสง่ิ แวดล้อม ดา้ นชมุ ชนโดยท่วั ไปในโรงเรยี น

สภาพแวดล้อมอาคารสถานที่ โรงเรียนบ้านหาดสองแคว ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวัด
อุตรดิตถ์ เป็นอีกหนึ่งโรงเรียนที่มี อาคารสถานที่ต่าง ๆ มีเพียงพอกับนักเรียนและคณะครูที่อยู่ในโรงเรียน
อาคารแต่ละแห่งนนั้ มโี ครงสร้างถูกต้อง แข็งแรง มน่ั คง หันหน้ารบั ลมทกุ อาคาร ซง่ึ ทำใหอ้ าคารแต่ละแห่งเย็น
สบายและสง่ ผลใหน้ กั เรียนมกี ารรบั รู้ท่ีดี เพราะมอี ากาศท่ีถ่ายเทสะดวก
แหลง่ เรยี นรขู้ องโรงเรียน

แหลง่ เรียนร้ภู ายในโรงเรยี น

1. หอ้ งสมดุ 6. หอ้ งดนตรไี ทย-สากล
2. ห้องปฏบิ ัตกิ ารคอมพิวเตอร์ 7. หอ้ งคอมพิวเตอร์
3. หอ้ งปฏิบัตกิ ารวทิ ยาศาสตร์ 8. หอ้ งเรียนรสี อร์ท
4. หอ้ งปฏิบัตกิ ารทางภาษา 9. หอ้ งเรยี นวิชาการงานอาชีพ
5. สนามกฬี า 10. แปลงเกษตรโรงเรียน

7

แหลง่ เรียนรู้ภายนอกโรงเรียน

1. วัดหาดสองแคว หมู่ 1 ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จงั หวดั อุตรดิตถ์
หมู่ 4 ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จงั หวดั อตุ รดติ ถ์
2. วดั คลึงคราช หมู่ 3 ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวดั อุตรดิตถ์

3. ศนู ย์ฝกึ และพัฒนาอาชพี ชายแดน บ้านห้วยคา ตำบลในเมือง อำเภอพิชัย จังหวดั อตุ รดิตถ์
อุตรดติ ถ์ อำเภอท่าปลา จงั หวัดอตุ รดิตถ์
อำเภอลบั แล จังหวดั อุตรดติ ถ์
4. บา้ นเกิดทา่ นพ่อพระยาพชิ ยั ดาบหัก อำเภอทองแสนขนั จงั หวัดอุตรดิตถ์

5. เขอ่ื นสิรกิ ิต์ิ

6. วดั พระแทน่ ศลิ าอาสน์

7. บ่อเหลก็ นำ้ พี้

ด้านนักเรียนนั้น มีนักเรียนที่อยู่ในเขตการศึกษา หรือเขตบริการของโรงเรียนบ้านหาดสองแคว
อยู่ 4 หมู่บ้าน คือ หมู่ที่ 9 บ้านแก่ง หมู่ที่ 1,2,3 ตำบลหาดสองแคว มีจำนวนครูทั้งส้ิน 14 คน นักการภารโรง
1 คน โรงเรียนนี้ได้เป็นศูนยร์ วมในเขตตำบลหาดสองแควในด้านกิจกรรมตา่ งๆของชุมชนอีกด้วย ปีการศึกษา
2548 ได้จัดห้องเรียนชั้นอนุบาล 2 ห้องเรียน ระดับประถมศึกษาเป็น 6 ห้องเรียน ระดับมัธยมศึกษา 3
ห้องเรียน กรมการศึกษานอกโรงเรียนได้ให้โรงเรียนได้จัดหอ้ งเรียนตามสภาพที่เอื้ออำนวยต่อการจัดกิจกรรม
การเรียนการสอน นักเรยี นส่วนใหญน่ ัน้ ต้ังใจเรียนและมีคุณธรรม สว่ นเรอ่ื งของปัญหา เช่น นักเรยี นเขียนไม่ได้

อ่านไม่ได้ สมาธิสนั้ เด็กพเิ ศษ ส่วนเรือ่ งปญั หาครอบครวั เชน่ ปญั หาความยากจนของนกั เรียนกถ็ ือ วา่ มีจำนวน
หนึ่ง คณะครูก็ทำงานกันอย่างเต็มที่เพื่อช่วยเหลือนักเรียนที่มีปัญหา ส่วนปัญหายาเสพติด ปัญหาลักขโมย
ปัญหาชกตอ่ ย ปัญหาชสู้ าว จากการทไี่ ปปฏบิ ัติการณส์ อนไมพ่ บปญั หาเหลา่ นี้

ด้านสิ่งแวดล้อมนั้น สภาพท้องถิ่นเปน็ ทีร่ าบมีแม่น้ำไหลผ่าน โดยมีแม่น้ำคลองตรอนไหลผา่ นบรรจบกับ
แม่นำ้ นา่ นระหว่างตำบลหาดสองแควกบั ตำบลบ้านแกง่ ดา้ นตะวันตกของตำบลหาดสองแควมีคลองละมุงแบ่ง
เขตระหว่างจังหวัดอตุ รดิตถ์กับจังหวดั สโุ ขทยั โรงเรียนบ้านหาดสองแควต้งั อยใู่ นตำบลบา้ นหาดสองแคว หมู่ที่
2 ในจำนวน 7 หมบู่ ้าน โรงเรยี นอยหู่ ่างจากตวั เมืองอุตรดิตถป์ ระมาณ 30 กม. การคมนาคมติดต่อกันระหว่าง
โรงเรยี น อำเภอ จงั หวัด สะดวกด้วยรถไฟ หรอื รถยนต์ส่วนตัว

ด้านชุมชนทั่วไป ประชาชนส่วนใหญ่มีชีวิตความเป็นอยู่ การดำรงชีวิต ขนบธรรมเนียมประเพณีอย่าง
เดียวกัน ประชากรส่วนใหญ่จะนับถือศาสนาพุทธ แต่ทั้งนี้ทางด้านภาษาพูดเป็นภาษาท้องถิ่น โดยเฉพาะ
ภาษากลางบางคำ จึงเป็นปัญหากบั การออกเสยี งให้ถูกต้องได้ไมช่ ัดเจนนัก แต่กไ็ มเ่ ป็นอุปสรรคต่อการเรียนแต่
อยา่ งใด

a'4 n rah 3, d . o Y,
9tt4u1
uuu n1Tufl u vr n5u TUo'ttu

x/q/d flafl55il ,rv #orauauus

4u0u14il1eJ{1u fd:u3J0un1:61{{1u

tS lt r. /&e *otal6rrn - b?5 .t,l^rK.{n )l

t.j n0

16 lx.6r.l6a - @tuttflr, ^-I-It6oa:>5?- 'tO-@'{->r @JBtJer!lzls/2rlr'y1at1t5on$l54d*r$,\i {dwv a**tod
llln,.st.lbq lr5 97-t >t'*DO./-d<*'
lql+.1.16 + \ I
l41r. .a lo,P
- 6:.r ttrra ))

I

- h'l'ralr{'-$6rD

-616.t 1rf,Y)-

2zlr..-r lgc? - a\aJurn - [r5- oql)al r"X6tSrf I
I o,Dbln.r, lh+ - o)arrrtY) - lrs - oeJ DaJ#.#r]r4l
I
lttva
I'| ^* rur$
(bfuq"/-2*E.tr lu,t - .6\a.r rr er2 6:5 o2J>ale<r5 €*d t"l,

25 lt.u.laq AD./tlfn- 615" .r- *,,K{,i^

!tr/r.l 16,r q e.!ll'l>^ r r r, r r, ol.*^d {rrt$g.f
21lil.er lto ae.ltrtY2- [o). or]]ar n 6{" de;rt I

r.|r-.tt_lo+ -a!una^ gD' -dil}-! ,YVr,
t A1'-.t ls.a- 16 + - @r aJ rrf,n - [c 5. "rUr-rXf*1/#*
\Yr Ar+r*rS
t2 l>.a. te+ - ArJt\rn. 6g'5 . ca'rr:or rr,r+{*ftrrrl
lB.o,.Laq - 4al rtrp r [>6-. orrr*X{*rl^
)

t ls.a"lbtt arerttrYr, [), oil>r] *rd{* rlrrrl 0)
I o**,f6lna.Ib+ -4alrten. [r> - osr>a.l *,Xi"r*^
((,tv,t1-- I

1la.a.tb+ - llt',. ba)- err>tf r^5.f*rJa*

uufi n nr:rJfi rffi rarirfi ngrr:r.l:rair{u

t/a/il flonTilr ,uv{ilauuil'tu{1u 9u I

9.rTUilOUn156l{{1U lJOtdUOttus

c,

'lx ln gl le + - ,J44 bC: l- + o,r a,6l TTtaJ lltOr'\z ) Ox*r,f

r.l)

- a il is.t ^i" # t"r r"Kr f-rs-g
v I
- o-lPo5-nF'r,, )4.1 +r) "
o"rfl

1blt' illu- <qria, Aco> \ A)

>J>io-, rji-ornloc 1flfufi-- Llr-Or{ xrrav

* oils.dl":"n tjrrrrar,".Kr fi-,us

v )

- 05 O Olyrrs ,-l.and l^l aa) -

L+lr.z lr'+ tir I 6o.nios \

- *attc>>]-tzal- 3k 1''2" @{i'o5

-,o>r:sr ;n i e4 a*,{u F-rss

- al; j.11jnF'U q.rt +t1 .
O.rn@n

2s lx s, lba - ,'!46rrJr- d-ar ns".a )

- O!)EJ 4/lti' I r/' IN\ a*vt {r
3;rA.74fi &d.l D-J lO*\-
J
ovon on un f nt{r.rd-.rsr:
\
1 lxa.lu+ nrt- Ua> rl)gs r qo nSo:
Or**5
9lar
I
[email protected])e{^-{O lSs/e-f}r,2qaoL/t' S"lEg

V€ @-rAS n,Ftu n^) ,u5

-oDq

D l:a.^ lt"+ a{r b?: $ILs-] Oo n)oc )

-UA.L atu-' ^{

-@)r)arln tlg"I nn{ r6:rsn i ed\,l 1.2' I

- on n 0n rAf I'IFn t {^s *5 . -) )

q lr.a.lh+ - da.te>Jr.",r d-o nror tG&; I o **.rf,

oussr rrin,l o,{6.nq ))

-rTr. o", uofnA).r {J *s . lffi\,t t,/ ,r.*5
7ls"rr.l ba - daltmJy'- d-o n>o-:
I
- o>-r =i'n ,l o**{ r d.r f-t

- oi n d'ly45-n6n-r{'-s vr.).

s4 gu otuts G dkguq

mTouT8IUnr: u[TUua1ilvr LoTuiloul4]I']u

{rA '-IUd?l 5UtJ5[?ff'I oo'slu< ?uuflrT8u taiA.l
a5{Y1
q nrcJo; r{*al,*oo@o n CovlD-l q
1. lY / x ol0a ls>o# rntlro'lsmil
l0 m# q
2. /q l" et.ltq /5 ro# at'15 enn ?* -t fr(.rnr.r frr.{9uu'
1
3. LLlx il lu lo '.,*r{ ot tttt dvaw*9*J"n @onr N4.vtr,.)
1
4 Lt lx.er.lu /o,-,# rotld-ra )r9JzX415 onqoJenqrt *-; dovlDlg
g
5. I lr.a. ttt lS 'c,# /!?S'Ar lAlrrGl
q
b 3la.a I a b

J i3
a{t0n:Y{tnu{

U

...1......t.. .a.eJ...t...28h+

riufi n nr r 16r dtu 6m fi n n rrufin u3uufilinr {T? t rB s u

n?{Yt 'utud?l TsUvt?a''l 6gd A

{1u',tUUflr:UU ITA{

lQ lw-tr.lb+ Oq.to- l3.a 11b 'rir n6rorsr,',ronrr.ctilqot*@^9o d^ ;,rdlrrf^o7XrrAte' 6arnx
1
D Db ld.il.lo* 3€.3a- lt.)c oat ).a
,30
3. Qblw.a.ltq l2.co- ts qa i"nst*r)asJ rt? so-l dq l-K
+. I lr.a.l t+ l9-srl-lsqd tb
Bi" dl ea\^ina d.^v
i) 3lt-a.lu+ 12 -*- R.r, baa<.
8an:s.,)alc m5 o7qoorGl', >-Lct rru

12

ความประทบั ใจจากการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 3

หลังจากที่ได้ฝึกปฏิบัติการสอนในสถานศึกษา 3 ที่โรงเรียนบ้านหาดสองแคว ตำบลหาดสองแคว
อำเภอตรอน จงั หวดั อตุ รดิตถ์ รสู้ ึกประทับใจเปน็ อย่างมาก ตง้ั วันแรกจนถงึ วันสุดท้าย ท่ีได้มาปฏิบัติการสอน
ณ โรงเรยี นแห่งนี้ ทา่ นผูอ้ ำนวยการ คณะครู บุคลากร รว่ มถงึ ชาวบา้ นในชมุ ชน เปน็ กันเอง เปรยี บเสมือนเป็น
พ่อแม่ ลกู พ่ลี ูกนอ้ งของผมอีกคน ทกุ ทา่ นใหค้ ำปรึกษา คำแนะนำต่าง ๆ ในทุก ๆ เรื่องท่ีสามารถใหไ้ ด้ นักเรียน
ก็เป็นนักเรียนที่น่ารักถึงจะมีนักเรียนที่ดื้อบ้างไม่ฟังบ้าง แต่นักเรียนกใ็ ห้ความเคารพผมเปรียบเสมือนครูคน
หนึ่งในโรงเรียน นักเรียนก็ยังมอบประสบการณ์ที่ดี มอบความรักและความสนุก ในครั้งนี้นอกจากผมจะได้
เรียนรู้จากครูและก็ยังได้รับจากนักเรียนอีกด้วย บรรยากาศภายในโรงเรียนน่าอยู่มาก และทำให้ผมอยาก
กลับมาบรรจุเปน็ ครู ที่โรงเรียนแห่งนี้ และยังเป็นโรงเรียนใกล้บ้านผม การใช้ชีวิตภายในโรงเรียนเป็นเวลา 1
เดือน ทำให้ผมได้รู้อะไรหลาย ๆ อย่างในวิชาชีพครู ทำให้ผมทราบซึ่งถึงจิตวิณญาณความเป็นครูมากย่ิงข้ึน
ผมคิดกับตัวเองว่า เราคิดถูกแล้วที่เลือกเดินทางสายนี้ การเป็นครู คือหน้าที่อันยิ่งใหญ่ของ เด็ก ๆ ทุกคน
ครูเป็นส่วนหนึ่งของของเด็ก เด็กเปรียบเสมือนผ้าขาว หากเราสร้างเสริมเติมแต่งในสิ่งที่ดี สิ่งที่ควร
เด็กเหล่านั้นจะกลายเป็นกำลังท่ีสำคญั ของชาติ หากเด็กไม่ได้รบั การปลูกฝ่ังในสิง่ ท่ีดี ชีวิตของเขาอาจจะไม่มี
คุณภาพเท่าท่ีควร การออกปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา 3 นีเ้ ปน็ เพียงจุดเริ่มตน้ เล็ก ๆ ของเส้นทางชีวิตสาย
วิชาชีพครขู องผม ในอนาคตผมจะตง้ั ใจและทำหน้าท่ีของครูอยา่ งสุดกำลงั ความสามารถ ขอขอบคุณ โรงเรียน
โรงเรียนบ้านหาดสองแคว ตำบลหาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวัดอุตรดิตถ์ ที่มอบประสบการณ์ต่าง ๆ
ในกับผม สุดท้ายนผี้ มจะนำประสบการณใ์ นครั้งน้ไี ปปรับใช้ในอนาคตใหม้ ากทสี่ ุด

13

ผลงานการจดั ปา้ ยนเิ ทศ

1. ชื่อผลงาน วิธีปอ้ งกัน COVID 19 .

2. ระยะเวลาในการปฏิบตั งิ าน 22 พฤศจกิ ายน ถงึ 26 พฤศจกิ ายน 2564 .

3. สถานทจ่ี ัดป้ายนิเทศ หนา้ ห้องงเด็กพิเศษ .

4. ความรู้สึกทเี่ กิดขนึ้ ภูมใิ จในการทำงานไดใ้ ชค้ วามรู้ที่เรียนมาปรับใชใ้ น.

5. ส่ิงท่ีเรยี นรู้ การตัดดอกไมป้ ระดษิ ฐ์และการจดั วา่ งองคป์ ระกอบของปา้ ยนิเทศ .

6. ข้อคิดที่เกิดขึ้นจากการทำงานในครั้งนี้ การวางแผนก่อนการทำงานจะทำให้งาน

สำเร็จลลุ ว่ งไปได้ด้วยดี และหากร่วมมือกันจะช่วยให้งานสำเรจ็ เรว็ ข้ึน .

ภาพถา่ ย

ผลงานป้ายนเิ ทศ วธิ ปี อ้ งกัน COVID 19

14

กอ่ นทำ
เตรยี มการ
ลงมือปฏิบตั ิงาน

15

ผลงานการจัดปา้ ยนเิ ทศ

1. ช่อื ผลงาน เทศกาลคริสต์มาส .

2. ระยะเวลาในการปฏิบัติงาน 22 พฤศจกิ ายน ถึง 26 พฤศจิกายน 2564 .

3. สถานที่จดั ป้ายนิเทศ หนา้ ห้องอนุบาล .

4. ความร้สู ึกทเ่ี กดิ ข้ึน ประทบั ใจในมิตรภาพของเพ่อื นร่วมหน่วยทค่ี อยช่วยเหลือกนั .

5. สิ่งทเี่ รยี นรู้ เรยี นรเู้ ทคนคิ การพบั ขอบตกแตง่ บอรด์ จากเพอ่ื นร่วมหนว่ ย .

6. ขอ้ คิดทีเ่ กดิ ขน้ึ จากการทำงานในคร้งั น้ี เรารว่ มมือกนั จะใหง้ านนน้ั ออกมาดี .

ภาพถ่าย

ผลงานป้ายนิเทศ การปฏิบัตใิ นห้องเรียน New Normal School

16

กอ่ นทำ
เตรยี มการ
ลงมือปฏิบตั ิงาน

17

บทสะท้อนความรสู้ กึ จากการปฏบิ ัตกิ ารสอนในสถานศกึ ษา 3

ความรู้สึกท่ีเกดิ ขน้ึ

จากการท่ีไดล้ งปฏิบัตกิ ารสอนในสถานศึกษา 3 เป็นเวลา 1 เดอื นเต็ม ไดซ้ มึ ซบั จติ วิณญาณความเป็นครู
รู้สึกประทับใจ ที่ได้ทำกิจกรรมภายในโรงเรียน ทำให้รู้จักนักเรียนและสนิทกับนักเรียนมากยิ่งขึ้นถึงแม้ว่า
นักเรียนในบางชัน้ ผมไมไ่ ด้สอนแต่การทำกิจกรรมต่าง กท็ ำให้ผมและนกั เรยี นร้จู ักกนั มากขนึ้ ได้ทำในส่ิงต่าง ๆ
ท่นี กั เรยี นยังไม่เคยได้รับเชน่ การนันทนาการ ในงานกจิ กรรมต่าง ๆ นักเรยี นรู้สึกประทับใจ ผมได้เห็นรอยย้ิม
และเสียงหัวเราะของนักเรียน มันเป็นสิ่งที่ประทับใจและมีความสุขมาก และหลังจากที่ได้สอนนักเรียนใน
รายวชิ าวิทยาศาสตร์ และไดท้ ำกจิ กรรมต่างภายในห้องเรยี นหรอื ภายในโรงเรียน ทำให้รู้ว่าวิชาชีพครูนั้นไม่ได้
เป็นกันงา่ ยๆ ครุ แปลว่า หนัก เราต้องหนักแน่นในทุกๆ เรื่องที่พบเจอในทำใหผ้ มมีความมุ่งมั่นที่จะประกอบ
วชิ าชีพครู อย่างเต็มกำลงั ความสามรถท่จี ะทำได้

การเรยี นรู้ท่เี กดิ ขน้ึ

ผมไดเ้ รียนร้ใู น ด้านเทคนคิ การสอน การควบคมุ นกั เรียนในสถานการณต์ ่าง ๆ จากการชว่ ยงานครูท่าน
อนื่ ๆ ภายในโรงเรียน การว่างตวั ใหเ้ หมาะสมกบั อาชพี เรยี นรู้การเสรมิ แรงและสร้างแรงจงู ใจใหน้ ักเรยี นสนใจ
ในการเรียน และในการแก้ปัญหาต่างๆ ต้องใช้หลักของเหตุผล มากกว่าการใช้อารมณ์ ได้เรียนรู้วิธกี ารเขียน
โครงการจากครูพี่เล้ยี ง การวางแผนการทำงาน และการทำงานร่วมกับผ้อู ่นื

ขอ้ คิดทีไ่ ด้

ครูต้องมีความยุติธรรม และมีความหนักแน่นในหลายปัญหาที่พบจบ ครูต้องให้ความรู้ความรักและ
ความเอาใจใส่นักเรียนทุกคนอย่างไม่ลำเอียง ต้องให้กำลังใจกับนักเรียนทุกคน หากมีความผิดพลาดต้อง
อธบิ ายด้วยหลกั เหตุผล

ข้อเสนอแนะ

การปฏบิ ัติการณ์สอนเป็นเวลา 1 เดอื น ในบางกิจกรรมในการเปน็ ครเู วลาฝกึ แค่ 1 เดือนอาจจะไมค่ รบ
ทุกองคป์ ระกอบของการเปน็ ครู และในบางโรงเรียนอาจจะเป็นครั้งแรกในการรับนักศึกษาฝกึ สอน อาจจะทำ
ให้นักศึกษาเกิดความยากลำบากในการทำงาน ดังนั้นทางศูนย์ฝึก ควรจัดทำเล่มคู่มือการรับนักษา
ฝึกประสบการณใ์ ห้กบั โรงเรยี นด้วย

18

อนุทินชีวิตครู

19

อนทุ ินชวี ิตครู

15 พ.ย. 64

เช้าวนั ท่ี 15 ผมต่ืนแต่เชา้ เพราะรสู้ ึกตื่นเต้นมากๆ แม้จะเปน็ การออกฝกึ ประสบการณ์คร้ังที่ 3 ของผมแล้ว
แต่ความรู้สึกตื่นเต้นเหล่านี้ก็ยังมีอยู่เหมือนเดิม ผมอาบน้ำแต่งตัวและรับประทานอาหารเช้า ผมเดินทางถึง
โรงเรียนบ้านหาดสองแควเวลาประมาณ 07.15 น. ก็พบว่ามเี พอื่ นๆรว่ มหนว่ ยฝึกมาถึงกอ่ นแล้วถึง 4 คน ผมรู้สึก
อายเลก็ น้อยเนื่องจากบ้านของผมระยะทางห่างจากโรงเรียนน้อยกว่าเพ่ือนท่มี าถึงก่อนหน้าสะอีก เวลา 08.00 น.
ผมก็ได้เข้าแถวเคารพธงชาติ และจากนั้นก็ได้แนะนำตัวหน้าเสาธง ต่อมาในเวลา 08.30 น. ก็ได้รับมอบหมายให้
สอนแทนครูอภัสนันท์ นุอิน ในรายวิชาวิทยาศาสตร์ ตลอดทั้งวันเนื่องจากครูลา จนถึงเวลาพักเที่ยงก็ได้ไปจัด
ระเบยี บนกั เรยี นรับประทานอาหารกลางวนั และไดร้ ่วมรับประทานอาหารกลางวันกับคณะครู ซ่ึงกับข้าวในวันน้ีก็
คือไก่ผัดพริกขิงและยำไข่ดาว หลังจากรับประทานอาหารกลางวันเสร็จ ผมจึงไปเตรียมตัวสอนนักเรียนชั้น ป.6
ต่อในคาบที่ 5 คาบนี้เป็นชั่วโมงแรกที่ผมได้สอนตามตารางสอน และพบกับนักเรียนครั้งแรก ผมไม่รู้จะเริ่มต้น
อย่างไร จึงทำกิจกรรมละลายพฤติกรรม ชวนนักเรียนพูดคุยทำความรู้จักกัน ตอนสอนเราจะได้ไมเ่ กรง็ นักเรียน
นา่ รกั และเป็นกนั เองมาก และพอถงึ เวลาเลิกเรยี นก็แยกยา้ ยกลับบา้ นด้วยความเหนด็ เหนื่อย

16 พ.ย. 64

เช้าวันที่ 16 ผมออกเดินทางจากบ้านถึงโรงเรียนบ้านหาดสองแควเวลาปะมาณ 7.15 น. ผมรีบเดินไปที่
ห้องวิชาการเพื่อเซ็นชื่อลงเวลา และรีบตรงไปอาคารเรียนชั้นประถมศึกษาเพื่อไปตรวจความเรียบร้อยของ
ห้องเรียนจากนั้นกถ็ ึงเวลา 08.00 น. ผมก็ไปจัดระเบียบนักเรียนเพื่อเข้าแถวเคารพธงชาติจากนั้นก็ขึ้นไปโฮมรมู
นกั เรียนประจำชั้น และในวนั นีผ้ มกย็ ังไดร้ บั มอบหมายให้สอนแทนครอู ภัสนนั ท์ นอุ ิน ตลอดทัง้ เชา้ เมื่อถึงเวลาพัก
รบั ประทานอาหารกลางวนั ผมและเพ่ือน ๆ หนว่ ยฝึกก็ไดต้ รงไปที่โรงอาหารพร้อมความหิว เพราะวนั นเี้ หนื่อยมาก
สอนแทนตลอดทั้งเช้า อาหารกลางวันในวันนี้คือผัดพริกแกงถั่วฝักยาว,ต้มปลาและไก่ต้มพะโล้ หลังจากผมและ
เพื่อน ๆ รับประทานอาหารกลางวันเสร็จผมก็ได้ไปนัง่ พักที่ห้องประจำของเราและต่อมาก็ได้นั่งทำแผนการสอน
ของชว่ั โมงต่อไปตอ่ จนถึงเวลาประมาณ 12.30 น. ผมก็ไปสอนวทิ ยาศาสตรช์ ้ันป.4 หลงั จากสอนเสรจ็ ผมมีคาบว่าง
ผมก็ได้ไปช่วยเพื่อนควบคุมดูแลนักเรียนช้ัน ป.3 แทนคุณครูที่ลาป่วยเนื่องจากเพิ่งไปฉีดวัคซีนมา จากนั้นเม่อื ถึง
เวลา 15.30 น.ก็ปลอ่ ยนักเรยี นกลับบา้ นและแยกย้ายกันเดนิ ทางกลบั

20

อนุทนิ ชวี ิตครู

17 พ.ย. 64

เช้าวันพุธที่ 17 ผมตื่นแต่เช้ารีบอาบน้ำและรับประทานอาหารเช้าเพราะวันนี้เป็นแรกที่ต้องไปยืนหน้า
ประตโู รงเรยี นเนื่องจากเปน็ เวรประจำวนั ผมเดนิ ทางถงึ โรงเรียนบา้ นหาดสองแควเวลาประมาณ 07.00 น. ก็รีบไป
ยนื รับนกั เรียนหนา้ โรงเรียน จากน้ันกไ็ ดพ้ ดู หน้าเสาธงรว่ มกันเพอ่ื นนักศึกษาฝึกสอนอกี 3 คน ซ่ึงผมไดพ้ ดู ในหัวข้อ
เรือ่ ง การแตง่ กายถูกระเบียบ เน่อื งจาก 2 วนั ท่ผี ่านมาผมสังเกตไุ ด้ว่ามนี ักเรียนบางคนมักจะเอาชายเสื้อออกจาก
กางเกงทำใหด้ ไู ม่เรยี บร้อย หลงั การปลอ่ ยเลิกแถว ผมก็ยังไดร้ บั มอบหมายให้สอนแทน ครูอภัสนนั ท์ นุอิน ในคาบ
เช้าทั้งหมด ก็รู้สึกเหนือ่ ยและกดดนั เพราะเราไม่ได้เตรียมการสอนมา จึงไม่รู้จะจัดกิจกรรมอย่างไรดี ผมจึงหาใบ
งานในอนิ เทอร์เนต็ มาใหน้ ักเรียนทำ ต่อมาในเวลาพักเท่ยี งผมก็ได้ไปร่วมรับประทานอาหารกลางวันกับคณะครูซึ่ง
อาหารในวันนี้คือต้มผักกาดดอง,ผัดกะเพราลูกชิ้น และน้ำพริกผักต้ม ต่อมาในคาบบ่ายผมก็ได้ไปสอนวิชา
วิทยาศาสตร์ชั้นป.6 และป.3 จนถึงเวลา 15.30 น.ก็ปล่อยนักเรียนกลับบ้าน และผมก็อยู่ประชุมกับเพื่อนร่วม
หนว่ ยจนถึงเวลา 17.00 น. จึงแยกยา้ ยกันกลบั

18 พ.ย. 64

เช้าวันพฤหัสบดีที่ 18 ผมตื่นแต่เช้ารีบเดินทางมาถึงโรงเรียนในเวลา 07.00 ผมรีบไปเซ็นชื่อลงเวลาเข้า
โรงเรียนและรีบไปยืนเวรประตูโรงเรียนเพื่อรับนักเรยี น และผมก็ไปเดินตรวจความสะอาดเรียบร้อยบริเวณหน้า
อาคารเรียน จากนั้นก็ไปเข้าแถวเคารพธงชาติ และไปนั่งทำงานที่ห้องพักนักศึกษาฝึกสอนจนถึงคาบที่ 2 เวลา
09.30 น. ผมกไ็ ด้ไปสอนวิชาวิทยาศาสตร์นกั เรยี นชนั้ ป.5 ในคาบน้สี อนเรื่องลักษณะทางพันธุกรรม ผมให้นักเรียน
สงั เกตลกั ษณะทางพันธุกรรมของเพอ่ื น ๆ ในห้องเรียน เมือ่ พกั เที่ยงก็ไดไ้ ปร่วมรบั ประทานอาหารกลางวันกับคณะ
ครู ต่อมาในเวลา 12.30 น. ซง่ึ เป็นคาบที่ 5 ผมกไ็ ด้ไปสอนวชิ าวิทยาศาสตร์เรยี นชั้น ป.4 ตามด้วยนักเรยี นชนั้ ป.5
ในคาบท่ี 6 จนถึงคาบลกู เสอื ผมและเพอ่ื นๆนักศึกษาฝึกสอนก็ไดไ้ ปจดั กจิ กรรมนันทนาการใหก้ บั นกั เรียนซ่ึงผมรับ
หน้าที่เป็นผู้นำทันทนาการร้องเพลง และออกท่าเต้นให้กับนักเรียน ในวันนี้นักเรียนสนุกมากเนื่องจากที่ผ่านมา
นกั เรียนไม่เคยได้ทำกจิ กรรมแบบน้ี จากนัน้ เมือ่ ถึงเวลา 15.30 น. ผมกไ็ ดป้ ล่อยนกั เรยี นกลับบ้าน และแยกย้ายกัน
กลับ

21

อนทุ นิ ชวี ิตครู

19 พ.ย. 64

เช้าวันที่ 19 ซึ่งเป็นวนั สดุ ท้ายของสัปดาห์ผมกระตือรือร้นเปน็ อย่างมาก เพราะว่าวันพร่งุ น้ีก็จะได้พักแล้ว
ผมรบี เตรยี มตวั และเดินทางถงึ โรงเรยี นบ้านหาดสองแควเวลาประมาณ 07.00 น. วันนผี้ มรีบไปเซ็นชือ่ ลงเวลาและ
ไปดูแลนักเรียนทำความสะอาดบริเวณ ต่อมาในช่วงกิจกรรมเข้าแถวเคารพธงชาติผมก็ได้พูดหน้าเสาธงซ่ึงผมพูด
เกี่ยวกบั วนั ลอยกระทงและการทำกระทงของนกั เรียน หลงั จากเขา้ แถวเสร็จผมกพ็ านักเรยี นชัน้ ป.6 ท่ีผมประจำช้ัน
ไปนั่งทำกระทงที่ใต้อาคาร เพื่อนำกระทงไปบริจาคให้กับวัดหาดสองแคว ผมนั่งทำกระทงกับนักเรียนด้วยให้
นักเรียนสวยสอนพับใบตอง ออกแบบกระทงรวมกับนักเรียน เป้าหมาของชั้นป.6วันนี้คือทำกระให้ได้คนละ 2
กระทง เพอื่ นำไปบริจาคใหก้ บั วัดหาดสองแคว จากนัน้ เม่อื ทำกระทงเสร็จกน็ ำไปบริจาคที่วัดหาดสองแคว ผมและ
เพ่อื นรว่ มหน่วยกไ็ ปชว่ ยทำความสะอาดบรเิ วณวัด และนำกระทงมามอบใหก้ ับวัด จากนน้ั ผมกแ็ ยกยา้ ยกนั กลับ

22 พ.ย. 64

เช้าวันที่ 22 ซึ่งเป็นวันจันทร์ ผมตื่นแต่เช้ารีบไปไปถึงโรงเรียนเวลาประมาณ 07.00 น. ผมรีบไปเซ็นชื่อ
และไปดูแลความเรียบร้อยของเขตพืน้ ท่ีรับผิดชอบของนักเรียนชั้น ป.6 จากนั้นเมื่อถึงเวลา 08.00 น. ผมก็ไปจดั
แถวนักเรียนเพอ่ื เคารพธงชาติ ในช่วงคาบเช้าผมไมม่ ีคาบสอบแต่ก็มีครบู างทา่ นลาปว่ ยเพราะมีอาการข้างเคียงจาก
การฉีดวัคซีน ผมว่างจึงขอรับหน้าที่เข้าสอนแทน ในคาบที่ 1 ผมเข้าไปช่วยเพื่อนดูและนักเรียน สอนวิชา
ภาษาอังกฤษนักเรียนชั้น ป.3 หลังจากเพื่อนสอนเสร็จ ผมและเพื่อนรู้สึกกังวลเป็นอย่างมาก เพราะว่าหลังจาก
เพื่อนให้ทำกิจกรรมเล่นเกม มีนักเรียนคู่หนึ่งทะเลาะกัน และในเวลาพักเที่ยงผมก็ไปร่วมรับประทานอาหาร
กลางวันกับคณะครู ซึ่งอาหารกลางวันวันนี้ก็คือยำไข่ต้มกับต้มยำไก่ จากกนั้นในคาบที่ 4 ผมก็ไปสอนวิชา
วิทยาศาสตร์นักเรียนชั้น ป.6 ในแต่ละครั้งที่ผมเข้าสอนครูพี่เลี้ยงจะเข้ามาดูแล และค่อยให้คำแนะนำอยู่เสมอ
ผมได้สอนนกั เรยี นชน้ั ป.6 ผมกไ็ ด้รูว้ า่ นกั เรยี นป.6 สอนง่ายทส่ี ุด นา่ รกั ต้งั ใจฟงั เพราะนักเรยี นส่วนใหญ่เตรียมตัว
สอบเข้าชั้นมัธยม ดังนั้นผมจึงสบายใจทุกครั้งที่ได้สอนนักเรียนชั้น ป.6 และต่อมาในช่วงหลังนักเรียนกลับบ้าน
หมดแล้ว ผมและเพือ่ นๆกไ็ ด้ไปจดั ทำป้ายนเิ ทศไวค้ รา่ ว ๆ นน่ั กค็ อื การแปะกระดาษสรี องพืน้ และกต็ ดิ เนอื้ หาเพ่อื รอ
การตกแตง่ ในวนั ต่อไป หลงั จากนน้ั ผมและเพอ่ื น ๆ ก็ได้แยกยา้ ยกนั กลับบา้ น

22

อนทุ นิ ชีวิตครู

23 พ.ย. 64

เช้าวันที่ 23 ผมรู้สึกผ่อนคลายมากๆในวันนี้ เพราะว่าวันนี้ไม่ต้องจัดการเรียนการสอนแต่จะต้องอยู่กับ
นักเรียนประจำชั้นทั้งวัน เพราะว่าคุณครูทั้งโรงเรียนต้องไปประชุมเหลือแต่ครูอัตราจ้าง 2-3 คนกับนักศึกษา
ฝึกสอน ผมเดินทางถึงโรงเรยี นเวลา 07.00 น. ผมไปลงชือ่ และเดินไปตรวจความสะอาดตามปกติ จากนั้นในเวลา
08.00 น. ก็เข้าแถวเคารพธงชาตริ ่วมกับนักเรียน ต่อมาในคาบเช้าก็ดูแลนักเรียนทั้งเชา้ จนถงึ เวลาพกั เที่ยงกร็ ่วม
รับประทานอาหารกลางวันกับเพื่อนๆ ซึ่งอาหารในวันนี้ก็คือราดหน้า ในช่วงบ่ายก็ดูแลนักเรียนชั้น ป.4 ต่อและ
หลงั เลกิ เรยี นผมและเพื่อนๆก็ช่วยกันตัดกระดาษเพอ่ื เตรียมไว้สอนให้นกั เรยี นพบั ขอบปา้ ยนิเทศ จากนัน้ ก็แยกย้าย
กนั กลบั บา้ น

24 พ.ย. 64

เชา้ วนั ท่ี 24 ผมตืน่ แตเ่ ช้าและเดนิ ทางถงึ โรงเรยี นเวลาประมาน 07.10 น. ผมรีบเดินไปเซ็นชอ่ื ลงเวลาและ
ไปตรวจความเรียบร้อยของการทำเวรเขตพื้นที่ของนักเรียนชั้นป.4 ในคาบเช้าผมก็ได้ไปสอนวิชาภาษาอังกฤษ
นักเรียนช้ัน ป.5 และในเวลาพักกลางวันกไ็ ดไ้ ปร่วมรบั ประทานอาหารกลางวันร่วมกับคณะครู จากนั้นในคาบบ่าย
ผมกไ็ ด้ไปสอนวิชาภาษาอังกฤษนักเรียนช้นั ป.3 หลังจากสอนเสร็จผมกับเพ่ือนๆก็ไดอ้ อกไปซื้อสีและอุปกรณ์เพ่ือ
เตรยี มไว้ทำโครงการพัฒนาโรงเรียน จากนนั้ เมอ่ื ถึงเวลา 16.00 น. ก็แยกยา้ ยกันกลับบา้ น

25 พ.ย. 64

เช้าวันที่ 25 ผมรีบตื่นนอนและเตรียมตัวไปโรงเรียน ผมเดินทางไปโรงเรียนและถึงในเวลา 07.10 น. ผม
รบี ไปเซน็ ชอื่ ลงเวลา ผมเริม่ หนา้ ทีน่ กั ศกึ ษาฝึกประสบการณ์วชิ าชพี ครูด้วยการตรวจตราความสะอาดของเขตพื้นท่ี
ต่อด้วยการคุมนักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติ ต่อมาในคาบที่ 2 ผมได้ไปดูและนักเรียนชั้น ป.1 แทนครูที่ลาไปฉีด
วคั ซนี ซึ่งเปน็ ครง้ั แรกทไ่ี ด้สอน ป.1 ความรู้สึกคอื นักเรียนคอ่ นขา้ งด้อื และไม่คอ่ ยมหี างเสียง จากน้ันในคาบท่ี 3 ผม
ก็ได้ไปสอนวิชาภาษาอังกฤษนักเรียน ป.3 และพอถึงเวลาพักกลางวนั ก็ได้ไปร่วมรบั ประทานอาหารกับคณะครู ซึ่ง
อาหารของวันนี้ก็คอื ไกท่ อด แกงส้มและผดั บวบ จากนนั้ ในคาบ 4 และ 5 ผมก็ได้ไปสอนวชิ าภาษาอังกฤษนกั เรยี น
ชั้น ป.6 และ ป.4 ตามลำดับ ต่อมาในคาบที่ 6 ก็ได้ไปจัดกิจกรรมนันทนาการให้กับนักเรียนร่วมกับเพื่อนๆ
นักศึกษาฝึกสอน จากน้ันกไ็ ดป้ ระชุมเรื่องโครงการพฒั นานกั เรียน จากนน้ั กแ็ ยกยา้ ยกนั กลับบา้ น

23

อนทุ นิ ชวี ิตครู

26 พ.ย. 64

เช้าวันที่ 26 ผมรีบตื่นแต่เช้าอาบน้ำและรับประทานหาหารเช้า ผมเดินทางถึงโรงเรียนเวลาประมาณ
07.10 น. ผมรบี เดนิ ไปลงช่ือ และไปดูแลนกั เรียนทำความสะอาดบริเวณทีร่ ับผิดชอบ จนถึงเวลา 08.00 น. ก็ไปคมุ
นักเรียนเขา้ แถวและได้พูดหน้าเสาธงเรื่องการเข้าร่วมกิจกรรมโครงการพฒั นาทกั ษะวชิ าชีพจับจีบผ้า ในช่วงบ่าย
และหลงั จากเข้าแถวกไ็ ด้ไปคมุ นักเรยี นชั้น ป.6 สอบอ่านเขยี นภาษาไทย จนถึงเวลาพักเที่ยงผมกไ็ ดไ้ ปรับประทาน
อาหารกลางวันร่วมกับคณะครู ซึ่งอาหารกลางวันในวันนี้ก็คือก๋วยจั๊บ จากนั้นในเวลา 12.30 น. ผมกับคณะ
นักศึกษาฝึกสอนก้ได้ร่วมกันจัดโครงการพัฒนาทักษะวิชาชีพ จับจีบผ้า ซึ่งได้สอนนักเรียนชั้น ป.4,5,และ ป.6
จับจีบผ้า 2 ลาย และได้ทำการนันทนาการนักเรยี นเป็นระยะ ๆ เพื่อให้นกั เรียนได้เกิดความผ่อนคลายจากน้ันใน
เวลา 15.30 น. ก็ปล่อยนักเรียนกลับบ้าน ผมก็ได้ไปทำหน้าที่ครูเวรประจำวันซึ่งก็คือ ยืนเวรหน้าประตู และ
หลงั จากนกั เรยี นกลับบ้านหมดผมก็แยกย้ายกนั กลับบา้ น

29 พ.ย. 64

วนั ท่ี 29 ผมตน่ื ตง้ั แต่เช้ารบี รบั ประทานอาหารเชา้ และออกเดนิ ทางถึงโรงเรยี นเวลาประมาน 07.10 น. ผม
รบี ไปลงเวลาและนำกระเป๋าไปเก็บท่ีหอ้ งพักครู จากนนั้ กร็ บี เดนิ ไปท่หี น้าประตโู รงเรียนเพอ่ื ถ่ายรูปร่วมหน่วยฝึกที่
ป้ายของโรงเรียนบ้านหาดสองแคว และกลับเข้ามาควบคุมดูแลนักเรียนทำความสะอาดบริเวณ จากนั้นในเวลา
08.00 น. ก็ไปคุมนักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติ ในคาบเช้าผมว่าง ผมนั่งทำแผนการสอนและเตรียมการสอน
สำหรับคาบบ่าย ที่ห้องพักประจำ เมื่อผมเตรียมการสอนเสร็จผมมีคาบว่างจึงเข้าไปช่วยเพื่อนดูแลนักเรียนและ
สังเกตการณ์สอนของเพือ่ นเพ่ือนนำมาปรับใช้กับการสอนของตนเอง จนถึงเวลาพักกลางวนั ก็ไปรว่ มรับประทาน
อาหารกับคณะครู ซึ่งอาหารวันนี้ก็คือ ผัดกะเพราลูกชิ้น และทอดมันหัวปลี จากนั้นในคาบบ่ายก็ได้สอนวิชา
วิทยาศาสตร์นักเรียนชั้น ป.6 และตอ่ ดว้ ยการเตรยี มของจดั ปา้ ยนิเทศจากนัน้ ก็แยกยา้ ยกันกลับบ้าน

24

อนทุ นิ ชีวิตครู

30 พ.ย. 64

วันที่ 30 ผมตนื่ แต่เช้ารบี เตรียมตัวและเดนิ ทางไปโรงเรียน ผมถงึ โรงเรยี นเวลาประมาณ 07.10 น. ผมรีบ
ลงเวลาและเอากระเป๋าไปเก็บที่ห้องพักครู และก็ไปตรวจความสะอาดเวรเขตพื้นที่ของนักเรียนชั้น ป.6 ซึ่งเป็น
นักเรียนประจำชั้นของผม ปรากฏวา่ นักเรียนชว่ ยกนั ทำความสะอาดดีมาก ต่อมาในเวลา 08.00 น. ก็คุมนักเรียน
เข้าแถวเคารพธงชาติ ในชว่ งเชา้ ผมมีคาบว่าง ในคาบที่ 2 ผมก็ได้ไปสังเกตการสอนวิชาภาษาอังกฤษนักเรยี นชัน้ ป.
3 ของเพือ่ น ซึ่งวันน้นี ักเรียนก็ยังคงมาไมค่ รบ มาเรียนกนั แค่ 5 จากทั้งหมด 8 คน และหลงั จากเพือ่ นสอนเสร็จผม
กไ็ ปนัง่ ทำเลม่ ฝึกท่หี อ้ งพกั ครจู นถงึ เลาพักกลางวันกไ็ ปรบั ประทานอาหารกลางวันรว่ มกบั คณะครู ซงึ่ อาหารวันนค้ี ือ
หมูทอดกบั ขนมจีนแกงเขียวหวาน จากนั้นในช่วงบา่ ยผมมีสอนวิทยาศาสตร์นักเรียนชั้น ป.4 หลงั จากผมสอนเสร็จ
จงึ กลับไปนงั่ ประชุมกับเพอื่ นนร่วมหนว่ ย เพ่ือวางแผนเรือ่ งโครงการ BBL ว่าจะเอารปู แบบไหน พอคุยกนั เรยี บรอ้ ย
ก็เริม่ ทำการวดั ขนาดพื้นทขี่ องถนนท่ีเราจะทำลาน BBL และเมอื่ วดั ขนาดเรียบรอ้ ยก็แยกย้ายกนั กลบั บา้ น

1 ธ.ค. 64

วันที่ 1 ธันวาคม ซึ่งเป็นวันแรกของเดือน ผมได้ตื่นแต่เช้าเพื่อรีบเดินทางไปโรงเรียนบ้านหาดสองแคว
เพราะว่าวันนี้เป็นเวรประจำวันของผม ผมจึงต้องรีบไปให้ถึงโรงเรียนเร็วกว่าปกติเพื่อที่จะได้ไปทำหน้าที่ครูเวร
ประจำวัน ซึ่งก็คือการยืนเวรหน้าประตูโรงเรียนเพื่อรับนักเรียนและตรวจวัดไข้ก่อนเข้าโรงเรียน ต่อมาในช่วง
หลังจากเข้าแถวเคารพธงชาติ ผมก็ได้ไปพูดหน้าเสาธงเรื่อง การดูแลสุขภาพเพราะอากาศเปลี่ยนแปลงบ่อย
หลังจากปล่อยนักเรียนเลิกแถวแล้ว จากนั้นในคาบเช้า ผมไม่มีสอนผมจึงไปนั่งทำงานที่ห้องพักครูจนเตรียมการ
สอนสำหรับคาบบ่าย จากนั้นในเวลาเที่ยงก็ได้ไปตักอาหารให้นักเรียน และได้ร่วมรับประทานอาหารกับคณะครู
เละในชว่ งบา่ ยก็ไม่ไดจ้ ัดการเรียนการสอนเนอ่ื งจากต้องร่วมกันทำความสะอาดถนนภายในโรงเรียนร่วมกับนักเรยี น
ทัง้ โรงเรยี น มีท้ังการกวาดใบไม้รวมไปถงึ การฉีดน้ำล้างและขัดถนน จนถึงเวลา 15.30 น. กไ็ ปยนื หน้าประตูปล่อย
นกั เรียนกลับบ้านแลว้ ก็แยกย้ายกันกลับ

25

อนุทินชีวิตครู

2 ธ.ค. 64

วนั ท่ี 2 ธนั วาคม ผมตืน่ แตเ่ ช้าและทำกิจวตั ิประจำวันตามปกติ และผมเดนิ ทางถึงโรงเรียนเวลาประมาณ
07.10 น. ผมรบี เซน็ ชือ่ เอากระเป๋าไปเก็บและเดนิ ตรวจดูความสะอาดของบริเวณเขตพื้นทร่ี บั ผิดชอบของนักเรียน
ช้นั ป.6 และเมือ่ ถึงเวลา 08.00 น. ก็เข้าแถวเคารพธงชาติ หลังจากเลิกแถวผมไมม่ สี อน ผมจง่ึ น่ังทำงานและเตรียม
ส่ือเพ่อื ใชใ้ นการนิเทศอยูท่ ่ีหอ้ งพักครู และในคาบท่ี 2 ผมกไ็ ด้ไปสอนวชิ าภาษาวิทยาศาสตร์นกั เรยี นชั้น ป.4 เม่อื ถึง
เวลาพักกลางวนั ผมก็ไดไ้ ปรว่ มรับประทานอาหารกับคณะครู ซ่ึงอาหารในวนั น้กี ค็ อื ผกั ทอดกับน้ำพริกกะปิ จากนน้ั
ในคาบที่ 4 ผมก็ได้ไปสอนวิชาวิทยาศาสตร์นักเรียนชั้น ป.4 สอนนักเรียนเกี่ยวกับระบบสุริยะให้นักเรียนดู
แบบจำลองระบบสรุ ิยะจากโปรแกรมและให้นักเรยี น สังเกตดาวเคราะห์และบอกชื่อดาวเคราะห์ให้ครบทง้ั 8 ดวง
ต่อมาในคาบที่ 5 ก็ได้ไปสอนวิชาวทิ ยาศาสตร์นักเรยี นชั้น ป.5 เมื่อจบคาบเข้าสู่คาบลูกเสือ-เนตรนารี ผมก็ได้ไป
สอนระเบียบแถวให้กับนักเรียนชนั้ ป.1- ป.6 และเม่ือถงึ เวลาปล่อยนกั เรียนกลับบ้านแล้วก็แยกยา้ ยกนั กลับ

3 ธ.ค. 64

วันที่ 3 ธันวาคม ผมตื่นแต่เช้าทำกิจวัตปิ ระจำเรียบร้อย ผมเดินทางถึงโรงเรียนเวลาประมาณ 07.10 น.
รีบไปลงเวลา และกไ็ ปดูแลนักเรียนทำความสะอาดบรเิ วณพ้ืนทีข่ องนักเรยี น ป.6 จนถงึ เวลา 08.00 น. ก็ได้ไปคุม
นกั เรียนเขา้ แถวเคารพธงชาติ และไดพ้ ูดหนา้ เสาธงเรอ่ื งการเขา้ ร่วมกจิ กรรมของนักเรยี นช้นั ป.4-ป.6 ในช่วงบ่าย
ของวนั นี้ ตอ่ มาในคาบที่ 1 ผมกไ็ ด้ไปสอนวิชาวทิ ยาศาสตร์ นักเรยี นชั้น ป.3 จากนนั้ ในคาบท่ี 3 ผมกไ็ ด้เตรยี มการ
ถ่ายวิดีโอนิเทศการสอน โดยเลือกสอนนักเรียนชัน้ ป.6 นักเรียนตัง้ ใจและให้ความร่วมมือเป็นอย่างดี สนใจทำกจิ
กิจกรรมตลอดทั้งคาบที่ทำการนิเทศ ต่อมาในช่วงพักกลางวันก็ไปรับประทานอาหารกลางวันร่วมกับคณะครู ซึ่ง
อาหารในวันนี้ก็คือส้มตำ และในช่วงบ่ายก็ได้ไปจัดกิจกรรมสอนนักเรียนชั้น ป.4 - ป.6 ตัดดอกไม้กระดาษและ
ถักขอบบอรด์ จนถงึ เวลา 15.30 น. ก็ปล่อยนักเรยี นกลบั บ้าน ผมและเพือ่ นกไ็ ปเตรยี มการสำหรบั ดำเนินโครงการ
พัฒนาโรงเรยี นในวนั เสาร์ หลังจากพดู คยุ เตรียมการกันเสร็จแล้วจงึ แยกย้ายกนั กลบั

26

อนุทนิ ชวี ิตครู

7 ธ.ค. 64

วนั ท่ี 7 ธนั วาคม ผมตื่นเตน้ และรู้สกึ เสยี ใจนิดหน่อยเพราะว่าสัปดาห์นี้เปน็ สัปดาห์สุดท้ายแล้วท่ีจะได้อยู่
กับพวกเด็ก ๆ ทนี่ ่ารกั ผมเดินทางถงึ โรงเรียนเวลาประมาณ 07.10 น. ผมเซน็ ช่อื และรบี ไปตรวจความสะอาดของ
บริเวณเขตพื้นที่รับผิดชอบของนักเรียน ป.6 ซึ่งก็คือบริเวณหน้าห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์ จากนั้นในเวลา
08.00 น. ก็ไปคุมนักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติ หลังจากเลิกแถว ในช่วงคาบเช้าผมไม่มสี อน ผมจึงนั่งเตรียมการ
นำเสนอการนิเทศ และทำแบบประเมินโครงการ เวลาประมาณ 11.30 น. กไ็ ดไ้ ปรับประทานอาหารรว่ มกับคณะ
ครูซึ่งอาหารของวันนี้ก็คือลาบ จากนั้นในตอนบ่ายในคาบที่ 4 ผมก็ไปสอนนักเรียนชั้น ป.4 ในคาบนี้ผมทำการ
ทดสอบนักเรียนเรื่อง ระบบสุริยะ เมื่อสอนเสร็จผมจึงกลับมานั่งทำงานของหน่วยอยู่ที่ห้องพักครู จนถึงเวลา
15.30 น. เลกิ เรยี น จากนนั้ ก็แยกยา้ ยกนั กลบั บ้าน

8 ธ.ค. 64

วันท่ี 8 ธันวาคม เปน็ อกี วา่ ทีผ่ มรสู้ กึ ตน่ื เต้นและต้องตืน่ แต่เช้า เพราะว่าวนั น้เี ปน็ วนั ที่ต้องทำหน้าท่ีครูเวร
ประจำวันที่โรงเรียนบ้านหาดสองแควเป็นวันสุดท้าย ผมเดินทางถึงโรงเรียนเวลาประมาณ 07.10 น. ผมรีบไป
เซ็นชื่อและยืนเวรหน้าประตูเพื่อรอรับนักเรียน จากนั้นในเวลา 08.00 น. ผมก็ได้ไปดูแลนักเรียนเข้าแถวเคารพ
ธงชาติและได้พูดหน้าเสาธงเร่ืองการดูแลตนเองในช่วงการแพร่ระบาดของ โควิด-19 การเว้นระยะห่างทางสังคม
หลังจากเข้าแถวเสร็จในคาบเช้า ผมไม่มีสอน ผมจึงไปสอนนักเรียนเล่นวงดรุยางค์ เพลงชาติ และเพลงสรรเสริญ
พระบารมี เพ่อื เล่นใหจ้ งั หวะการร้องเพลงหน้าเสาธงในตอนเช้า จนถึงเวลา 11.30 น. ผมกไ็ ดไ้ ปตกั อาหารกลางวัน
ให้กับนักเรียน และได้ร่วมรับประทานอาหารกลางวันร่วมกับคณะครู ซ่ึงอาหารในวันนี้ก็คือ ต้มปลาและแกง
พะแนงหมู และต่อมาในคาบท่ี 4 และ 6 ผมก็ไดไ้ ปสอนวิชาวทิ ยาศาสตร์นกั เรียนช้ัน ป.6 และป.3 ตามลำดับ และ
เมื่อสอนเสร็จก็ไดไ้ ปจัดบอร์ดตกแต่งหน้าหอ้ ง ป.6 ตามที่ครูพี่เลี้ยงมอบหมาย เมื่อเสร็จเรียบรอ้ ยก็ไปยนื เวรหนา้
ประตปู ล่อยนกั เรยี นกลับบา้ น และแยกย้ายกนั กลบั

27

อนุทินชีวิตครู

9 ธ.ค. 64

วันที่ 9 ธนั วาคม เปน็ อีกหน่งึ วันทร่ี สู้ ึกไม่คอ่ ยมีความสขุ เลย เพราะเป็นวันสดุ ท้ายทจี่ ะได้ทำหนา้ ที่นกั ศกึ ษา
ฝึกสอนทโ่ี รงเรยี นบ้านหาดสองแควแหง่ นี้ และเปน็ วันทจ่ี ะตอ้ งบอกลากับนกั เรียนนา่ รัก ๆ เหล่านี้ มนั ทำให้ผมรู้สึก
ใจหาย ในตอนเช้าผมเดินทางถึงโรงเรียนตามปกติและหลังจากเข้าแถวเคารพธงชาติ คุณครูก็ได้ให้พวกเราคณะ
นักศึกษาฝึกสอนได้ออกไปพูดความรู้สึกหน้าเสาธง จากน้ันก็รับเกียรติบัตรที่ทางโรงเรียนมอบให้และได้ถ่ายรูป
ร่วมกับคณะครู และหลงั จากเลกิ แถวกไ็ ด้มีเดก็ ๆ มาขอถ่ายรูปด้วย ขณะน้นั กม็ เี หตกุ ารณ์นงึ เกดิ ขน้ึ น่ันก็คือมีเด็ก
นักเรียนคนนึงได้ร้องไห้ออกมา ซึ่งนักเรยี นคนนั้นคือผูห้ ญิงป.6 ที่นิสัยห้าว ๆ แมน ๆ ที่สุดในโรงเรยี น ผมอึ้งและ
ร้สู ึกซาบซ้ึงในเวลาเดยี วกัน หลังจากท่ีเข้าไปถามเหตุผลว่าทำไมถึงรอ้ งไห้ นกั เรียนคนน้นั กไ็ ด้บอกว่า “หนูไม่อยาก
ให้ครูไปเลย อยู่สอนพวกหนูตอ่ อีกได้ไหมครู” ถึงแม้จะเป็นเวลาเพียงแค่ 1 เดือนเท่านั้น แต่การที่เราได้คอยสอน
คอยให้ความรู้เด็ก ๆ พวกนี้ในทุก ๆ วันก็ทำให้พวกเขาผูกพันธ์กับเราได้ จากนั้นในคาบที่ 2 ผมก้ได้ไปสอนวิชา
วทิ ยาศาสตร์นกั เรยี นชัน้ ป.5 ในชว่ งพักกลางวันก็ได้ไปร่วมรับประทานอาหารกลางวันกับคณะครูซึ่งอาหารวันน้ีก็
คือปลาดุกผัดกะเพรากรอบ จากนั้นในคาบที่ 4 และ 5 ผมก็ได้ไปสอนวชิ าวทิ ยาศาสตร์นักเรียนชั้น ป.4 และ ป.5
ตามลำดับ จากนั้นเมื่อถึงเวลาเลิกเรียน นักเรียนชั้นป.6 ซึ่งผมเป็นครูประจำชั้น ได้วิ่งเข้ามาหาผมและกอดผม
นกั เรียนบอกว่า “ไมอ่ ยากให้ครกู ลบั เลยอยากให้อยสู่ อนหนตู ่อ ที่ผ่านมาหนูไม่เคยสนุก หวั เราะและได้ทำกิจกรรม
อะไรแบบนเี้ ลย อยากให้ครูอยจู่ ดั กจิ กรรมให้กับพวกหนอู ีก ท่ผี ่านมาไม่มคี รฝู กึ สอนร่นุ ไหนเหมอื ่ครเู ลย พวกหนูรัก
พวกครูรุ่นนี้มากที่สุด และจะอยูในความทรงจำของพวกหนูตลอดไป” ผมรู้สึกตื่นตันมากหลังจากนั้นผมก็ได้ให้
โอวาทกับนกั เรียน จากน้นั จงึ กแ็ ยกย้ายกนั กลับ

28

ภาคผนวก
เอกสาร ประกาศ คำส่งั





















คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภฏั อตุ รดิตถ์
ประจำปงี บประมาณ 2565 (1 ตุลาคม 2564 - 30 กนั ยายน 2565)

1. ประเภทโครงการ
โครงการพฒั นานกั เรยี น

2. ชอื่ โครงการ
โครงการส่งเสรมิ ทกั ษะทางวิชาชีพ การจับจีบผา้ โรงเรียนบ้านหาดสองแคว

3. ผรู้ บั ผดิ ชอบ
นกั ศกึ ษาฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี ครู หน่วยฝกึ โรงเรียนบ้านหาดสองแคว

4. หลกั การและเหตุผล
ปัจจุบันสังคมและวัฒนธรรมของโรงเรียนบ้านหาดสองแคว มีประเพณีและงานพิธีต่าง ๆ มากมาย เช่น

งานพิธีไหว้ครู งานพิธีจบการศึกษา งานอบรมทางด้านวิชาการต่าง ๆ รวมถึงการนำการจับจีบผ้าไปต่อยอดสร้าง
อาชีพภายในชุมชน เช่น งานสวดพระอภิธรรม งานฌาปนกิจศพ งานอุปสมบท งานมงคลสมรส งานขึ้นบ้านใหม่
งานเฉลิมฉลอง งานสืบสานประเพณี ที่จำเป็นต้องมีการเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ สิ่งของที่จำเป็นในการประกอบ
กิจกรรม การจดั สถานที่ โต๊ะ เต็นท์ เก้าอ้ี การตกแต่งประดับประดาจำนวนมาก งานตา่ ง ๆ มีการใชผ้ า้ เป็นวัสดุท่ีใช้
ในการตกแตง่ สถานที่ กำลงั เป็นทน่ี ิยมในปัจจุบัน เพราะเปน็ วัสดุที่สามารถนำกลับมาใช้ได้ในภายหลัง และสามารถ
เลือกสีของผ้าและรูปแบบของการตกแต่งได้ตามลักษณะของงาน นักศึกษาฝึกวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์
มหาวิทยาลัยราชภฏั อุตรดิตถ์ ไดต้ ระหนักและเหน็ ความสำคญั ของการพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ จับจีบผ้าให้กับ
นกั เรียนโรงเรียนบา้ นหาดสองแคว

โรงเรียนเปน็ สถาบันทีส่ ำคัญของชุมชนในการใช้เป็นแหลง่ ศึกษาหาความร้ตู ลอดจนการพัฒนาคุณภาพ
ของคนในชุมชนโดยเฉพาะผู้อยู่ในวัยเรยี น การจับจีบผ้าจึงเป็นทักษะทางวิชาชีพหนึ่งที่สำคัญและจำเป็นอย่าง
มาก โดยการสอนจับจบี ผ้าให้กับนักเรยี นโรงเรียนบ้านหาดสองแควเพือ่ เปน็ ทกั ษะพ้ืนฐานท่ีสามารถนำไปประกอบ
อาชีพในชุมชนและทอ่ี ่ืน ๆ ได้

ดังนั้นนักศึกษาฝึกวิชาชีพครู คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ์ จึงได้จัดโครงการพัฒนา
ทกั ษะทางวิชาชีพ จับจบี ผ้า โรงเรียนบา้ นหาดสองแคว เพอ่ื ให้นักเรียนโรงเรียนบ้านหาดสองแควได้รับความรู้
และสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดให้กับคนอื่น ๆ และสามารถนำความรู้ไป ประยุกต์ใช้จริงในงาน
โรงเรียนทง้ั ในสถานศกึ ษา และนำไปเป็นพ้นื ฐานในการประกอบอาชีพในชุมชน หรอื นอกสถานท่ีได้ เนื่องจาก
โรงเรียนบ้านหาดสองแควมีการจัดงานและกิจกรรมต่างๆ เป็นประจำ การจับจีบผ้าและผูกผ้าเป็นศิลปะ
อย่างหนง่ึ ในการตกแต่งสถานทีใ่ หส้ วยงามยง่ิ ข้นึ

5. วตั ถุประสงค์ของโครงการ
5.1 เพือ่ สง่ เสรมิ ทกั ษะใหน้ กั เรียนเก่ียวกบั การจบั จบี ผา้ การตกแตง่ ผา้ บนโตะ๊ และเวที
5.2 เพื่อให้นกั เรียนสามารถนำความรู้จากการอบรมไปใช้ประโยชน์ได้

6. เปา้ หมาย 2
6.1 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ผู้รับผดิ ชอบ
นักเรียนเขา้ รว่ มโครงการจำนวน 50 คน
6.2 เป้าหมายเชงิ คณุ ภาพ
นักเรียนท่ีเขา้ รว่ มโครงการ ร้อยละ 80 มคี วามพงึ พอใจอยู่ในระดับมาก
6.3 เปา้ หมายเชิงเวลา
15 พฤศจิกายน 2564 ถงึ 10 ธนั วาคม 2564

7. วิธดี ำเนินการ
ระยะเตรยี มการ
15 พฤศจิกายน – 28 พฤศจกิ ายน 2564
ระยะดำเนนิ การ
29 พฤศจกิ ายน – 10 ธนั วาคม 2564

8. สถานทด่ี ำเนนิ การ
โรงเรียนบ้านหาดสองแคว อำเภอตรอน จังหวัดอุตรดติ ถ์

9. แผนดำเนนิ การ

รายการ/กจิ กรรม กลุ่มเป้าหมาย วัน/เดือน/ปี งบประมาณ

1. ประชุมวางแผนการเนนิ งาน นักศกึ ษาฝึก 15 – 21 - นกั ศกึ ษาฝึก
ประสบการณว์ ชิ าชพี ครู พฤศจกิ ายน 2564 ประสบการณว์ ิชาชีพครู

2. ดำเนินการจดั เตรยี ม นักศกึ ษาฝึก 22 – 28 - นกั ศึกษาฝกึ
โครงการ ประสบการณ์วิชาชพี ครู
ประสบการณว์ ิชาชีพครู พฤศจกิ ายน 2564

3. ดำเนนิ การตามโครงการ นักศกึ ษาฝึก 29 พฤศจกิ ายน - - นักศกึ ษาฝกึ
ประสบการณว์ ชิ าชีพครู
ประสบการณ์วชิ าชพี ครู 5 ธันวาคม 2564

4. จัดทำรายงานผลการดำเนิน นกั ศึกษาฝึก 5 – 10 ธนั วาคม - นกั ศกึ ษาฝกึ
ประสบการณ์วิชาชพี ครู
โครงการ ประสบการณ์วชิ าชีพครู 2564

3

12. งบประมาณของโครงการ
-

13. การประเมินผลโครงการ

ตัวชีว้ ัดความสำเรจ็ วิธปี ระเมิน เครอื่ งมอื
สอบถามความพึงพอใจ แบบสอบถาม
- นักเรียนโรงเรยี นบา้ นหาดสองแควร้อยละ 80
มีความพงึ พอใจอยู่ในระดบั มาก

14. ประโยชนท์ จ่ี ะได้รบั
14.1 นักเรยี นมีทักษะเก่ยี วกบั การจับจบี ผา้ การตกแตง่ ผ้าบนโตะ๊ และเวที
14.2 นกั เรียนสามารถตกแตง่ ผา้ หรอื เวทโี ดยการจบั จีบผ้า

ผู้เสนอโครงการ

...........................................................
(นายอนพุ งศ์ พมิ แสน)

หัวหน้านักศกึ ษาหน่วยฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี ครู

ผอู้ นุมตั โิ ครงการ

...........................................................
(สบิ เอกบญุ แล บางจับ)

ผอู้ ำนวยการโรงเรียนบ้านหาดสองแคว







คณะครุศาสตร์ มหาวทิ ยาลยั ราชภัฏอตุ รดิตถ์
ประจำปงี บประมาณ 2565 (1 ตลุ าคม 2564 - 30 กนั ยายน 2565)

1. ประเภทโครงการ
โครงการพัฒนาโรงเรียน

2. ชื่อโครงการ
โครงการพัฒนาพน้ื ท่แี ห่งการเรียนรลู้ านกิจกรรม BBL โรงเรียนบา้ นหาดสองแคว

3. ผ้รู ับผิดชอบ
นกั ศกึ ษาฝกึ ประสบการณ์วิชาชพี ครู หน่วยฝึกโรงเรียนบ้านหาดสองแคว

4. หลกั การและเหตุผล
การเปล่ียนแปลงของสังคมไทยในปัจจุบนั ทม่ี ุ่งสู่สังคมดิจิตอล ส่งผลใหเ้ กิดการส่งเสริมการเรยี นรู้ ของ

เด็ก โดยการใช้อนิ เตอร์เนต็ เป็นสื่อทางการศึกษาเพม่ิ มากขนึ้ การปลอ่ ยใหเ้ ดก็ อยกู่ บั หน้าจอเพียงลำพังเกิน
วนั ละหลายชวั่ โมง อาจสง่ ผลให้เด็กจดจ่อกับเรื่องท่ีผ่านตาเรว็ เกินไป ไม่สนใจส่ิงรอบข้าง ส่งผลให้เกิดการ
ใช้สมอง ในส่วนของความจำลดลง และหากสะสมนานอาจจะทาให้เกดิ อาการ “สมาธสิ ั้น” หลกั การสำคัญ
ในการเรียนรู้ของสมองเด็กปฐมวัยและประถมศึกษา คือ การเล่น การเรียนรู้จากการสัมผัสด้วยของจริง
ไปส่สู ัญลักษณ์ดว้ ยอารมณ์ที่เปิดรับการเรียนรู้ และการเรียนร้ดู ว้ ยการลงมอื ทำการจัดสภาพแวดล้อม และ
บรรยากาศที่เอ้ือตอ่ การเรียนรใู้ นการจดั การเรยี น การสอนท้งั ภายในและภายนอก

โรงเรียนเป็นสถาบันที่สำคัญของชุมชนในการใช้เป็นแหล่งศึกษาหาความรู้ตลอดจนการพัฒนา
คณุ ภาพ ของคนในชมุ ชนโดยเฉพาะผู้อยู่ในวัยเรียน สภาพแวดล้อมภายในโรงเรยี นทีเ่ อ้ือต่อการเรียนรู้และ
ให้บริการดา้ นตา่ ง ๆ จงึ เปน็ สิ่งสำคัญ ดงั นนั้ จงึ ควรจัดสภาพแวดล้อมภายในโรงเรียนใหม้ ีสภาพที่ น่าดู น่า
อยู่ นา่ เรียนเพื่อสนองความตอ้ งการของเด็กนักเรียนในดา้ นร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สตปิ ญั ญาตลอดจนสร้าง
นิสัยให้นักเรียนรู้จักศึกษาหาความรู้ด้วยตนเอง การเรียนรู้ตามหลักการพัฒนาสมอง (Brain-Based
Learning: BBL) ทีน่ ำเสนอองค์ความรู้ด้านการจัดการเรยี นรตู้ ามหลักการพฒั นาสมอง สนามเดก็ เล่น ตาม
หลัก Brain-Based Learning : BBL คือ การเรียนรู้ที่มีพื้นฐานมาจากสมอง อีกตัวหนึ่งที่สำคัญคือ Mind
คือ หัวใจ จติ วิญญาณ ตวั รู้เราต้องทำให้ "ตัวรู้" มีความสขุ ทำอย่างไรถึงจะทำให้มีความสุข ดังนั้นเราต้อง
ใหเ้ ดก็ ไดผ้ ่อนคลายในสนามเด็กเลน่ ที่เปน็ ธรรมชาติ และเปน็ แหล่งเรียนร้ตู ามหลักการ Playing by Doing

เพอื่ เป็นการพัฒนาแหล่งเรียนรใู้ ห้กบั โรงเรยี นบ้านหาดสองแคว ต.หาดสองแคว อ.ตรอน จ.อตุ รดิตถ์
นักศึกษา ฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู หน่วยฝึกโรงเรียนบ้านหาดสองแคว อ.ตรอน จ.อุตรดิตถ์ จึงจัดทำ
โครงการพัฒนาพื้นที่แห่งการเรียนรู้ลานกิจกรรม BBL ประกอบไปด้วย ลานกิจกรรม 3 กิจกรรม
ที่บูรณาการ ด้านภาษาอังกฤษ ภาษาไทย คณิตศาสตร์ ผ่านสีสันต่างๆ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การ
ประสบการณ์จริง จากการเล่นบนลานกิจกรรม ส่งเสริมพัฒนาการด้านต่าง ๆ ทำให้นักเรียนเกิดความ
สนุกสนานไปพร้อมกับการเรียนรู้ ลานกิจกรรมโดยใช้หลักการ เรียนรู้ของสมองเป็นฐาน ( BBL-
Playground) จึงเป็นแหลง่ เรยี นรู้ทส่ี ำคัญสำหรบั โรงเรยี นบ้านหาดสองแคว ส่งผลให้นกั เรียนไดเ้ รยี นรู้อย่าง
มีคุณภาพ นำมาซ่ึงการพัฒนาโรงเรยี นตอ่ ไป