Basic Grammar

Sentence Types ชนิดของประโยค

Sentence Types

Simple Sentence
คือ ประโยคความเดียวจะมีประธาน 1 ตวั และภาคแสดง 1 ตวั มีแตค่ วามสมบูรณ์ในตวั เอง

ตวั อยา่ งประโยค

The girls went to the park.
I wrote my first novel last year.
ประโยคความเดียว หรือ Simple Sentence สามารถเรียกอีกอยา่ งหน่ึงวา่ Independent Clause หรือ Main
Clause

Compound Sentence

คือ ประโยคความรวมจะมีประโยค Simple Sentence หรือ Independent Clause มารวมกนั ต้งั แต่ 2 ประโยค
ข้ึนไปเชื่อมดว้ ย Coordinating Conjunction

ตวั อยา่ งประโยค

The girls went to the park, but they did not go to the zoo.
We like pizza and we like ice-cream.
นอกจากน้ียงั สามารถเชื่อมดว้ ย Conjunctive Adverb ไดแ้ ต่ตอ้ งมี semicolon (;)ขา้ งหนา้ และ comma (,)ขา้ ง
หลงั เสมอ
วธิ ีตรวจสอบวา่ ใชป้ ระโยค compound sentence หรือไมใ่ หด้ ูจากคาสันธาน ดงั น้ี and nor but for or yet so

Complex Sentence

คือ ประโยคความซอ้ นประกอบดว้ ย Independent Clause และ Dependent Clause อยา่ งนอ้ ยอยา่ งละ 1
ประโยค โดยที่ Dependent Clause จะตอ้ งนาหนา้ ดว้ ย Subordinating Conjunction หรือ Relative Pronoun
เสมอ

ตวั อยา่ งประโยค

Because the girls went to the park, they did not go to the zoo.
Jack has many dogs when he was younger.
Jimmy is looking for a car that gets good gas mileage.
วธิ ีตรวจสอบวา่ เป็ นประโยค Complex Sentence หรือไม่ ใหม้ องคาสันธาน ดงั ตอ่ ไปน้ี
after, before, because, although, when, since, if, whenever, until, as long as, unless, while, so that, even
though, wherever, however, that, who, whom, where, which

Compound-Complex Sentence

คือประโยคความผสม จะมี Independent Clause มากกวา่ 1 ประโยคและ Dependent Clause อยา่ งนอ้ ย 1
ประโยค เชื่อมประโยคเขา้ ดว้ ยกนั ดว้ ย Coordinating Conjunction และ Subordinating Conjunction หรือ
Relative Pronoun

ตวั อยา่ งประโยค

I went home because it was getting late, but I had to wait on the porch until my mom got home anyway.
We decided to go to the movies, but our friend, Who doesn’t like scary movie didn’t want to go.
ถา้ เราเห็นคาสันธานท้งั Coordinating Conjunction และ Subordinating Conjunction หรือ Relative Pronoun
อยใู่ นประโยคเดียวกนั แสดงวา่ ประโยคน้นั เป็น Compound-Complex Sentence

Phrase (วล)ี มกี ปี่ ระเภท มอี ะไรบ้าง ตวั อย่างประโยค

Phrases
คือ วลี ซ่ึงเป็นกลุ่มคาต้งั แต่สองคาข้ึนไปมาอยรู่ วมกนั ไม่มีประธานหรือกริยา จึงทาให้ความหมายน้นั ยงั ไม่
สมบูรณ์เท่ากบั ประโยค วลีน้นั อาจมีขนาดส้ันหรือยาวก็ได้

วลีในภาษาองั กฤษประกอบดว้ ย Noun Phrase, Verb Phrase, Preposition Phrase, Infinitive Phrase,
Participial Phrase, Gerund Phrase, Adjective Phrase, Adverb Phrase

Noun Phrase
Noun Phrase ประกอบดว้ ยคานามและส่วนขยาย

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษเช่น

that cat
the cat on the sofa

Verb Phrase
Verb Phrase ประกอบดว้ ย Main Verb (กริยาแท)้ และ Auxiliary Verb (กริยาช่วย) ใน Verb Phrase หน่ึง
อาจจะมีกริยาช่วยมากกวา่ 1 คา

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษเช่น

Somjai would not have gotten her third ticket this year.

Preposition Phrase
Preposition Phrase ประกอบดว้ ยคาบุพบท + ส่วนเสริม จะไปทาหนา้ ที่เป็น Adjective หรือ Adverb ใน
ประโยค

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษเช่น

in time
with me
about what we need
at home

by singing
along the busy
under the warm blanket

ตวั อยา่ งประโยคภาษาองั กฤษ

The book on the bathroom floor is swollen from shower steam = adjective

Infinitive Phrase
Infinitive Phrase ประกอบดว้ ย to + V1 + กรรมหรือส่วนขยาย สามารถทาหนา้ ท่ีเป็น Noun, Adjective หรือ
Adverb ได้

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษ เช่น

To act as the foreman for a day Is challenging for an engineering fresh graduate.
ทาหนา้ ท่ีเป็นคานามและเป็นประธานของประโยค

Our group has a project to submit by the end of the week.
ทาหนา้ ท่ีเป็น adjective ไปขยาย project

Companies tie up with universities and colleges to hire the best engineering.
ทาหนา้ ท่ีเป็น adverb ไปขยายกริยา tie up

Participial Phrase
Participial Phrase ประกอบดว้ ย V.ing หรือ V3 + ส่วนขยาย ทาหนา้ ที่เป็น adjective

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษ เช่น

The horse trotting up to the fenc hopes that you have an apple or carrot.
ขยายคานาม horse

The water drained slowly in the pipe clogged with dog hair.
ขยาย pipe

Gerund Phrase
Gerund Phrase ประกอบดว้ ย V.ing + ส่วนขยาย ทาหนา้ ท่ีเป็นคานาม สามารถเป็ นประธาน กรรม หรือส่วน
ขยายประธานได้ เวลาแปลมกั จะข้ึนตน้ ดว้ ยคาวา่ การหรือความ

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษ เช่น

Eating ice-cream on a windy day can be and messy experience.
ทาหนา้ ท่ีเป็นประธานของกริยา can be

Somjai enjoys running in marathons.
ทาหนา้ ที่เป็นกรรมของกริยา enjoys

Adjective Phrase

Adjective Phrase คือกลุ่มคาท่ีไปทาหนา้ ท่ีขยาย Noun รวมตวั เฟสต่างๆที่ไดก้ ล่าวไว้ เวลาไปทาหนา้ ท่ีขยาย
Noun สามารถเรียกไดอ้ ีกอยา่ งหน่ึงวา่ Adjective Phrase ได้

ตวั อยา่ งภาษาองั กฤษ เช่น

The children are very happy to see their parents.
A reporter from the ThaiTV questions the president.
สามารถเรียกวา่ Adjective Phrase หรือ Preposition Phrase กไ็ ด้ ทาหนา้ ที่ขยาย Noun

Adverb Phrase
Adverb Phrase คือกลุ่มคร้ังท่ีไปทาหนา้ ที่ขยาย Verb, Adverb, Adjective หรือขยายท้งั ประโยค รวมถึง
Phrase ต่างๆที่กล่าวมาแลว้ เวลาที่ไปทาหนา้ ท่ีขยาย Verb, Adverb, Adjective หรือใหย้ ายท้งั ประโยค กจ็ ะ
เรียกอีกอยา่ งหน่ึงวา่ Adverb Phrase ก็ได้

ตวั อยา่ งประโยคภาษาองั กฤษ

Somjai walked extremely quickly.
These umbrellas are very beautifully made.
Surprisingly Indeed, everybody survived in the car accident.
Football has become very popular in our town.
สามารถเรียกวา่ Adverb Phrase กไ็ ด้ หรือ Prepositional Phrase กไ็ ด้ ทาหนา้ ท่ีขยาย popular ซ่ึงเป็น

adjective
My brother spoke in a condescending manner.
สามารถเรียกวา่ Adverb Phrase กไ็ ด้ ทาหนา้ ท่ีขยายคากริยา spoke

สรุปการใช้ Quantifier คอื อะไร มอี ะไรบ้าง

เรียนภาษาองั กฤษ เรื่อง Quantifiers
ในภาษาองั กฤษ Quantifiers เป็นคาบอกปริมาณ จานวน วา่ มีมากนอ้ ยแคไ่ หน มีมากเกินไปหรือนอ้ ยเกินไป
ปกติจะวางไวห้ นา้ คานาม (Noun) เสมอ
โดยแบ่งคานามออกเป็น 2 ประเภท คือ พหูพจน์ และเอกพจนน์ บั ไม่ได้
พหูพจน์
มาก มีคาวา่ : How many…?, many, several, a lot of, lots of, plenty of, a rainbow of, a dot of, a number of,
a large number of, a great number of, a majority of
พอมีบา้ ง มีคาวา่ : some (ใชก้ บั ประโยคบอกเล่าหรือoffer), any (ใชก้ บั ประโยคปฏิเสธและประโยคคาถาม)
นอ้ ย มีคาวา่ : few, a few, very few, not many
ไม่มี มีคาวา่ : not…many, no, none(ใชส้ าหรับตอบส้นั ๆ)
มากเกินไป ใชค้ าวา่ : too many
ไมพ่ อ ใชค้ าวา่ not enough
เอกพจน์นบั ไมไ่ ด้
มาก มีคาวา่ : How much…?, much, a lot of, lost of, plenty of, a rainbow of, a dot of, a great deal of, a
large amount of, a large quantity of
พอมีบา้ ง มีคาวา่ : some (ใชก้ บั ประโยคบอกเล่าหรือoffer), any (ใชก้ บั ประโยคปฏิเสธและประโยคคาถาม)
นอ้ ย มีคาวา่ : little, a little, very little, not much, a bit of
ไมม่ ี มีคาวา่ : not…many, no, none(ใชส้ าหรับตอบส้นั ๆ)
มากเกินไป ใชค้ าวา่ : too much

ไมพ่ อ ใชค้ าวา่ : not enough

ตวั อยา่ งประโยคภาษาองั กฤษ

There was a little sugar in the kitchen.(little + คานามเอกพจน์นบั ไม่ได)้

There were no cats in the garden(no + คานามพหูพจน์)

How many pens do you have? (How many + คานามพหูพจน์)

How much music has she studied?(How much + คานามเอกพจนน์ บั ไมไ่ ด)้

คานามเอกพจนน์ บั ได้ จะใช้ one, every, each และ another เพ่ือบอกจานวน

A lot of หรือ lots of จะวางหนา้ คานาม เช่น He has a lot of money. แตถ่ า้ หลงั คากริยาจะใชแ้ ค่ a lot เฉยๆ
และเปล่ียนหนา้ ท่ีเป็น adverb เช่น She speaks a lot.

too + adjective (สามารถตามดว้ ย To infinitive ได)้ แปลวา่ มากเกิน เช่น My milk is too hot to drink.

(not) enough จะวางก่อน Noun แต่หลงั Adjective แปลวา่ พอ (สามารถตามดว้ ย To infinitive ได)้
เช่น I havn’t got enough time.(time เป็น Noun จึงตอ้ งวาง enough ไวข้ า้ งหนา้ )
This soup isn’t hot enough.(hot เป็น Adjective จึงตอ้ งวาง enough ไวข้ า้ งหลงั )

A few และ a little มีความหมายในเชิงบวก แปลวา่ มีอยบู่ า้ ง
A few + Noun พหูพจน,์ A little + Noun เอกพจน์นบั ไม่ได้
เช่น I have got a little money.

Few และ little ใหค้ วามหมายเชิงลบ ใหค้ วามหมายวา่ มีเหลืออยนู่ อ้ ยมาก แทบจะไมม่ ีเลย
Few + Noun พหูพจน์, Little + Noun เอกพจน์
เช่น They have got little money.

Active Voice กบั Passive Voice คอื อะไร ใช้อย่างไร ประธานทา ถูกกระทา

ผเู้ รียนภาษาองั กฤษส่วนใหญ่ คงสงสัยวา่ “voice” ของประโยค คืออะไร และแตกต่างกนั อยา่ งไร เราลองมา
ดูกนั ครับวา่ ในภาษาองั กฤษ เขาแบ่ง “voice” กนั อยา่ งไร ซ่ึงหลกั ๆ แลว้ มีแค่ 2 แบบเองครับ ไม่ยากเกินไป
หรอกครับ มาดูกนั เลย

Active Voice คือ ประโยคที่ประธานเป็นผกู้ ระทากริยาโดยตรง โดยมีกรรมมารับหรือไม่มีกรรมมารับ
ประโยคกไ็ ด้

Passive Voice คือ ประโยคที่ประธานเป็นผถู้ ูกกระทา รูปแบบโครงสร้างของ Passive Voice คือ Verb to be
+ V.3

การเปล่ียนประโยคบอกเล่า Active Voice เป็น Passive Voice

1. ใหเ้ อากรรมของประโยค Active Voice มาเป็นประธานในประโยค Passive Voice ถา้ เป็นคานามไม่
ตอ้ งเปล่ียนรูป แตถ่ า้ คาสรรพนามใหเ้ ป็นเปลี่ยนเป็นรูปกรรม

2. ใหเ้ ปล่ียน Verb to be อยใู่ น Tense เดียวกบั กริยาหลกั ของประโยค Active Voice และผนั ตาม
ประธานในประโยค Passive Voice

3. กริยาหลกั ในประโยค Active Voice ควรเปลี่ยนเป็นกริยาช่องที่ 3
4. ต่อดว้ ย by + ประธานในประโยค Active Voice ที่เปล่ียนรูปกรรม ถา้ เป็นคานามใหค้ งรูปเดิม แต่คา

สรรพนามให้เปลี่ยนเป็ นรูปกรรมก่อน

ตวั อยา่ งเช่น

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Present Simple ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น is
, am , are

เช่น She drinks milk.

Milk is drunk by her.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Present Continuous ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice
เป็น (is,am,are) + being

เช่น She is eating oranges.

Oranges are being eaten by her.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Present Perfect ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น
(has,have) + been

เช่น He has written these letters.

These letters have been written by him.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Past Simple ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น was,
were เช่น

Milk was drunk by her.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Past Continouns ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น
(was,were) + being

เช่น She was eating oranges.

Oranges were being eaten by her.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Past Perfect ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น had
been เช่น

He had written these letters.

These letters had been written by him.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Future Simple ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น
(will,shall) + be เช่น

She will do her homework.

Her homework will be doneby her.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Future Continuous ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice
เป็ น

(will,shall) + be + being เช่น

She will be sending a letter.

A letter will be being sent by her.

– กริยาหลกั ในประโยค Active Voice เป็น Future Perfect ให้ Verb to be ในประโยค Passive Voice เป็น
(will,shall) + have + been

เช่น They will have cleaned this room this weekend.

This room will have been cleaned by them this weekend.

การเปล่ียนประโยคคาถาม Active Voice เป็น Passive Voice

ถา้ ประโยคข้ึนตน้ ดว้ ย Helping Verb
1. เปลี่ยนประโยคคาถามเป็นประโยคบอกเล่า
2. เปลี่ยนประโยคบอกเล่าจาก Active Voice เป็นประโยค Passive Voice
3. เปล่ียนประโยคบอกเล่า Passive Voice เป็นประโยคคาถาม โดยใช้ Helping Verb ข้ึนตน้ ประโยคและ
ตามดว้ ยประธาน กริยา และส่วนอ่ืนๆ ต่อไป

ตวั อยา่ งเช่น

Does she buy this book ?

ข้นั 1 She buys this book.
ข้นั 2 This book is bought by her.
ข้นั 3 Is this book bought by her ? (Passive Voice)
ถา้ ประโยคคาถามข้ึนตน้ ดว้ ย Question Word

1. ใหเ้ ปล่ียนประโยคคาถามเป็ นประโยคบอกเล่า
2. ใหเ้ ปลี่ยนประโยคบอกเล่า Active Voice เป็นประโยค Passive Voice

3. ใหเ้ ปล่ียนประโยคบอกเล่า Passive Voice เป็นประโยคคาถาม โดยใช้ Question Word เป็นคาข้ึนตน้
ประโยคและตามดว้ ย helping verb ประธาน กริยาและส่วนอื่น ๆ ต่อไป ยกเวน้ คาวา่ Who ใน
ประโยค Active Voice ใหเ้ ปลี่ยนเป็น By whom ในประโยค Passive Voice

เช่น Who sees her ?

ข้นั 1. Who sees her.

ข้นั 2. She is seen by whom.

ข้นั 3. By whom is she seen?

Which car do you buy?

ข้นั 1. You buy which car.

ข้นั 2, 3 Which car is bought by you ?

Verbs Expressing Emotion หมายถึง กริยาท่ีแสดงความรู้สึก เช่น interest , amuse , bore , please , frighten ,
excite , tire , astonish , surprise , disappoint , etc. ลกั ษณะการใชก้ ริยาเหล่าน้ี คือ

1. ใชเ้ ป็น Verb ในรูป Active Voice (Subj + V + obj) แปลวา่ ทาให้ เช่น

This car interests me. แปลวา่ รถคนั น้ีทาใหฉ้ นั สนใจ

2. ใชใ้ น present participle (V-ing) แปลวา่ น่า เมื่อมีความรู้สึกอยา่ งใดอยา่ งหน่ึงต่อบุคคลหรือส่ิงใด ให้
เติม -ing หลงั Verb น้นั

เช่น John is boring . แปลวา่ จอห์นเป็นคนน่าเบื่อ

This book is interesting . แปลวา่ หนงั สือเล่มน้ีน่าสนใจ

3. ใชเ้ ป็น Adj หรือในรูป Passive Voice เรียก Past participle adjective คือ adj ท่ีมาจาก past participle

(Subj + Verb to be +past participle adj + prep) แปลวา่ รู้สึก เม่ือบุคคลใดมีความรู้สึกอยา่ งไรต่อ
บุคคลอ่ืนหรือส่ิงอื่น เติม ed หลงั Verb และมี preposition ตาม

Infinitive กบั Gerund ต่างกนั อย่างไร ใช้อย่างไร ใช้กบั คากริยาอะไร

Infinitive and Gerund
ในภาษาองั กฤษ คืออะไร ตา่ งกนั อยา่ งไร มีวธิ ีใชอ้ ยา่ งไร มาอา่ นเน้ือหาสรุปกนั ครับ

infinitive กบั Gerund

Infinitive หมายถึง กริยาท่ีมี to นาหนา้ กริยาบางคา และกริยาที่ไมม่ ี to นาหนา้ เมื่อตามหลงั กริยาบางคา
แบ่งเป็ น

1. Infinitive with to คือกริยาตวั แรก ท่ีจะตอ้ งมี to มาคน่ั ก่อนที่จะตามดว้ ยกริยาตวั ที่ 2 หรือ มีคานาม สรรพ
นามก่อน แลว้ จึงตามดว้ ย to

1. กริยาที่ตามดว้ ย infinitive with to ไดแ้ ก่

agree decide hesitate plan

arrange deserve hope refuse

attempt endeavor learn swear

care fail manage try

consent forget mean

2. กริยาท่ีตามดว้ ย noun หรือ pronoun ก่อนแลว้ ตามดว้ ย
infinitive with to ไดแ้ ก่

advise command instruct persuade
allow compel invite press
beseech encourage order remind
cause force permit request

3. กริยาที่ตามดว้ ย infinitive with to และ noun(pronoun) + to + infinitive ไดแ้ ก่
ask hate promise
beg like trouble
desire prefer want
expect prepare wish

2. Infinitive without to คือ กริยาตวั แรกที่จะตามดว้ ยกริยาตวั ที่ 2 ไดเ้ ลย หรือตามดว้ ย คานาม หรือ สรรพ
นาม ก่อน แลว้ จึงตามดว้ ยกริยาตวั ที่ 2 ไดเ้ ลย

Infinitive without to มีดงั น้ี

1. กริยาท่ีตามหลงั ดว้ ย noun หรือ pronoun ไดแ้ ก่
bid , help , let , make เช่น
Her mother let her daughter play the piano.

2. กริยาท่ีตามดว้ ย noun , pronoun ก่อนแลว้ ตามดว้ ย
infinitive without to หรือ V-ing ไดแ้ ก่ feel , hear , notice , observe , see , watch เช่น
We heard the boy cry.
We heard the boy crying.

3. กริยาท่ีตามดว้ ย infinitive without to ไดแ้ ก่
had better would rather would sooner
You had better take a bus than walk.
She would rather go and see her uncle.

Gerund
Gerund หมายถึง กริยาที่เติม ing และใชแ้ บบ noun อาจเป็ นประธานของประโยคหรือตามหลงั คากริยาบาง
คา ไดแ้ ก่ like , stop , begin , avoid เป็นตน้

1. ใช้ gerund เป็นประธานของประโยคในรูปเอกพจน์ เช่น
Walking is useful to us.

2. ใชต้ ามหลงั คากริยา ตวั อยา่ งเช่น
admit delay keep
appreciate deny practice
avoid enjoy risk
busy finish suggest
come escape stand
go keep on recall
sit mind postpone

complete miss go on
consider keep enjoy

3. ใช้ gerund หรือ to + infinitive ตามหลงั กริยาต่อไปน้ี

begin like remember stop

can’t bear love intend start

commence hate neglect prefer

continue try plan cease

กรณีที่ใหค้ วามหมายตา่ งกนั

การใช้ gerund หรือ to + infinitive ที่มีความหมายตา่ งกนั เช่น

We stopped + to + V. หมายถึง เราหยดุ เพอื่ ทจี่ ะทาสิ่งน้นั
We stopped + V. ing หมายถึง เราหยดุ กระทาส่ิงน้นั

4. ใช้ gerund ตามหลงั V + preposition และ V + adj + preposition

ไดแ้ ก่

to be accustomed to to devote … to to succeed in

to be afraid of to give up to take to

to be fond of to look forward to to think of

to be interested in to object to

to be tired of to prevent… from

to be used to to prohibit from

Participles คอื อะไร การเตมิ ed และ ing ต่างกนั อย่างไร แปลว่าอะไร ใช้อย่างไร

Participles หมายถึง คากริยาท่ีใชเ้ ป็นคุณศพั ทข์ ยายนาม โดย
เติม – ing แสดงวา่ นามน้นั เป็นผกู้ ระทากริยา หรือ
เติม – ed แสดงวา่ นามน้นั เป็ นผถู้ ูกกระทา
-ed กบั -ing ตา่ งกนั อยา่ งไร
มาดูความหมาย วธิ ีใช้ และตวั อยา่ งประโยคกนั ครับ
การเติม -ed
use to describe how people feel
ใชส้ าหรับบรรยายความรู้สึกของคน
bored = (รู้สึก) เบ่ือ
interested = (รู้สึก) สนใจ
excited = (รู้สึก) ตื่นเตน้
confused = (รู้สึก) สับสน

surprised = (รู้สึก) แปลกใจ
frustrated = (รู้สึก) ทอ้ แท้

ตวั อยา่ งประโยคภาษาองั กฤษ

Jimmy had nothing to do. He was very bored.
จิมมี่ไมม่ ีอะไรทา เขาเบื่อมาก

การเติม -ing

use to describe something that causes an emotion
ใชส้ าหรับอธิบายบางส่ิงท่ีเป็นสาเหตุให้เกิดอารมณ์ความรู้สึกน้นั

boring = น่าเบื่อ
interesting = น่าสนใจ
exciting = น่าตื่นเตน้
confusing = น่าสับสน
surprising = น่าแปลกใจ
frustrating = น่าทอ้ แท,้ น่าผดิ หวงั

ตวั อยา่ งประโยคภาษาองั กฤษ

The movie was interesting. I want to watch it again.
หนงั เรื่องน้นั น่าสนใจ ฉนั อยากดูอีก

Present Participles

กริยาท่ีเติม – ing โดยวางอยหู่ นา้ คานาม แสดงวา่ เป็นผู้
กระทากริยาน้นั และเป็นวลีท่ีใชร้ วมประโยค Simple Sentence 2 ประโยคเขา้ เป็ นประโยคเดียวกนั ได้

ตาแหน่งและหนา้ ท่ีของ Present Participles

1. วางอยหู่ นา้ คานาม จะเป็ นดงั รูป V.ing + noun
Mary is a working woman.

2. เป็นวลีอยหู่ นา้ คาอ่ืนๆ ดงั รูป V.ing + word or words ซ่ึงประโยค Simple Sentence 2 ประโยคที่มี
ประธานเป็นคนเดียวกนั มารวมกนั เป็นประโยคเดียวกนั โดยตดั ประธานอีกตวั ทิง้ กริยาท่ีเกิดก่อนทาเป็ น
V.ing
Seeing her father, Mary ran away.
มาจาก Mary saw her father. และ Mary ran away.

Past Participles

Past Participles คือกริยาช่องที่ 3 ท่ีวางไวห้ นา้ คานามเพือ่ แสดงวา่ นามน้นั เป็นผถู้ ูกกระทา และเป็นวลีที่ใช้
รวมประโยค Simple Sentence 2 ประโยคเขา้ เป็นประโยคเดียวกนั

ตาแหน่งและหนา้ ที่ของ Past Participles

1. วางอยหู่ นา้ คานาม (V3 + noun) หรือ หลงั คานาม (noun + V3) เม่ือเป็น transitive verb ( กริยาที่ตอ้ งมี
กรรมมารับ) หรือ วางไวห้ นา้ คานามที่เดียวเท่าน้นั เม่ือเป็ น intransitive verb ( กริยาที่ไมต่ อ้ งมีกรรมมารับ)
ตวั อยา่ งเช่น

transitive verb :
The car which was stolen last week is mine.
จะได้ The car stolen last week is mine.
The stolen car last week is mine.

intransitive verb :
Please change the flowers which were faded in the living room.
จะได้ Please change the faded flowers in the living room.

2. วางอยหู่ ลงั verb to be จะเป็น passive voice (is, am, are, was, were + V.3) เช่น
John was punished by his teacher.

3. เป็นวลีที่อยหู่ นา้ คาอ่ืน ๆ (V.3 + word or words) โดยรวมประโยค Simple Sentence 2 ประโยคเขา้
ดว้ ยกนั เป็นประโยคเดียว โดยตดั ประธานออก 1 ตวั กริยาท่ีเกิดก่อนทาเป็น V.3 เช่น
He was punished by his teacher. He cried loudly.
Punished by his teacher, he cried loudly.

4. Past Participle ใช้ Adverb ขยายได้ (Adv. + past participle + noun) เช่น
a well-designed dress

การรวมประโยค Simple Sentence

1. เม่ือประธานเป็นตวั เดียวกนั มีหลกั ดงั น้ี

– ถา้ ประธานเป็น noun และ pronoun ใหต้ ดั ประธานท่ีเป็ น pronoun ทิ้ง

– ถา้ กริยาที่เกิดข้ึนก่อนเป็น active form และเป็น past simple tense ใหเ้ ปลี่ยนกริยาเป็ น present participle (
V-ing) เช่น
He believed in her story. He gave her hundred baht.
Believing in her story, he gave her hundred baht.

– ถา้ กริยาที่เกิดข้ึนก่อนเป็น passive form อยใู่ นรูป Verb to be + V3 ใหต้ ดั Verb to be ออกใหเ้ หลือ V3
(past participle) หรือใช้ being + V3 เช่น
She was arrested by the police. She was sent to the prison.
Arrested by the police, she was sent to the prison.
Being arrested by the police, she was sent to the prison.

– ถา้ กริยาท่ีเกิดข้ึนก่อนเป็น active form และเป็น past perfect tense คืออยใู่ นรูป had + V3 ใหเ้ ปลี่ยน
had เป็น having หรือตดั had ทิง้ แลว้ เปลี่ยน V3 เป็น V-ing
He had worked hard all week. He felt tried.
Having worked hard all week, he felt tried.
Working hard all week, he felt tried.

2. เม่ือประธานไมใ่ ช่ตวั เดียวกนั มีหลกั ดงั น้ี
– ไมต่ ดั ประธานของท้งั 2 ประโยคออก
– ถา้ กริยาท่ีเกิดก่อนเป็ น Active form อยใู่ นรูป past simple tense ใหเ้ ปล่ียนกริยาเป็น (had + V3) และ
เปล่ียน had ใหเ้ ป็น having เช่น
She walked in the park. A dog bit her.
She having walked in the park, a dog bit her.

– ถา้ กริยาที่เกิดก่อนเป็ น Passive form ( verb to be + V.3)ใหเ้ ปลี่ยน เป็น had been + V.3 แลว้ เปลี่ยน
had เป็น having

She was taken to hospital. The doctor examined her.
She having been taken to hospital, the doctor examined her.

– ถา้ กริยาท่ีเกิดก่อนเป็ น Active form อยใู่ นรูป had + V.3 ใหเ้ ปล่ียน had เป็น having
He had worked for five days. His job was finally finished.
He having worked for five days, his job was finally finished.

การใช้ this that these those ในภาษาองั กฤษ ตวั อย่างประโยค

เรียนภาษาองั กฤษ เรื่อง การใช้ this, that, these และ those

This แปลวา่ น่ี, น้ี
ใชก้ บั ส่ิงท่ีอยใู่ กลต้ วั ผพู้ ดู ท่ีมีสิ่งเดียว

That แปลวา่ นน่ั , น้นั
ใชก้ บั สิ่งท่ีอยไู่ กลตวั ผพู้ ดู ท่ีมีส่ิงเดียว

These แปลวา่ เหล่าน้ี
ใชก้ บั สิ่งท่ีอยใู่ กลต้ วั ผพู้ ดู ที่มีมากกวา่ 1

Those แปลวา่ เหล่าน้นั
ใชก้ บั สิ่งที่อยไู่ กลตวั ผพู้ ดู ที่มีมากกวา่ 1

ตวั อยา่ งประโยคภาษาองั กฤษ

ประโยค: This is a book.
แปลวา่ : นี่คือหนงั สือเล่มหน่ึง

ประโยค: This book is interesting.
แปลวา่ : หนงั สือเล่มน้ีน่าสนใจ

ประโยค: I like this.
แปลวา่ : ฉนั ชอบส่ิงน้ี

ประโยค: That is my pencil.
แปลวา่ : นนั่ คือดินสอของฉนั

ประโยค: That pen is mine.
แปลวา่ : ปากกาน้นั เป็ นของฉนั

Since กบั For แตกต่างกนั อย่างไร ใช้อย่างไร อธิบาย สรุป เรียนการใช้ในภาษาองั กฤษ

เราใช้ since และ for ในภาษาองั กฤษ เพ่ือบอกวา่ เหตุการณ์บางอยา่ งดาเนินมาเป็นระยะเวลานานแคไ่ หน แต่
มีขอ้ แตกต่างกนั อยา่ งไรบา้ ง และใชเ้ ขา้ รูปประโยคภาษาองั กฤษอยา่ งไร เรียนจากบทความสอนภาษาองั กฤษ
หนา้ น้ีเลยครับ

ในภาษาองั กฤษ เราใช้ since และ for เพื่อบอกวา่ เหตุการณ์บางอยา่ งดาเนินมาเป็ นระยะเวลานานแคไ่ หน
โดยมีวธิ ีการใชด้ งั น้ี

การใช้ for

เพื่อบอกช่วงระยะเวลา (บอกวา่ นานแคไ่ หน) เช่น

I’ve been waiting for three hours.
= ฉนั รอมา 3 ชว่ั โมงแลว้

Tony’s been working here for nine months.
= โทนี่ทางานที่นี่มา 9 เดือนแลว้

ระวงั การใช:้ เราไมใ่ ช้ for ตามดว้ ย all.. เช่น

I’ve lived here all my life.
ไมพ่ ดู : I’ve lived here for all my life.

การใช้ since

เพิ่อบอกจุดเร่ิมต้นของช่วงเวลา (ต้งั แต่ตอนไหน) เช่น

I’ve been waiting since 7 o’clock.
= ฉนั รอมาต้งั แต่ 7 โมง

Tony’s been working here since August.
= โทนี่ทางานท่ีน่ีต้งั แต่เดือนสิงหาคม

สรุปการใช้ Since และ For ในภาษาองั กฤษ พร้อมตวั อยา่ ง since
a point
for from then to now
a period
from start to end

>===< x===>|

for 15 minutes since 7 p.m.
for two days since Wednesday
for 9 months since August
for 2 years since 1988
for 3 centuries since I left school
for a long time since the beginning of time

No และ Not ใช้ต่างกนั อย่างไร โครงสร้างการใช้ ตวั อย่างประโยค ความหมาย

no และ not

การใช้ no และ not ในกรณีต่างๆ

ความหมายสาหรับการใชง้ านท่ีแตกตา่ ง
No มกั หมายถึง ไม่ (ตอบวา่ ไม)่ และไม่มี
Not มกั หมายถึง ไม่เป็น ไมท่ า ไมไ่ ดม้ ีคุณสมบตั ิน้นั

* no ใชต้ อบปฏิเสธ คาถามแบบตอบวา่ ใช่หรือไม่ (a yes-no question)

ในกรณีเป็นคาถามแบบตอบวา่ ใช่หรือไม่ (a yes-no question) เราจะใช้ No แตไ่ มใ่ ช้ Not
สาหรับการตอบปฏิเสธ

– Did you feed the cat?
แปลวา่ คุณใหอ้ าหารแมวแลว้ หรือยงั
– No, I forgot.
หมายถึง เปล่า (ไม)่ ฉนั ลืม

– Would you like any more cake?
แปลวา่ คุณตอ้ งการเคก้ อีกไหม
– No, thank you.
ตอบไปวา่ ไม่ ขอบคุณ

– Do you have any homework tonight?
คืนน้ีคุณมีการบา้ นหรือเปล่า
– No.
หมายถึง ไม-่ ไมม่ ี

* not ในการทาประโยคเป็นรูปปฏิเสธ เช่นจะบอกวา่ ไม่เป็น ไมท่ า ไมไ่ ดม้ ีคุณสมบตั ิน้นั

– He’s fat! เขา[มีสภาพ]อว้ น
– He’s not fat! เขาไม่[มีสภาพ]อว้ น

– A potato is not a fruit.
หมายถึง มนั ฝรั่งไม่ใช่ผลไมน้ ะ

หรืออยา่ งเช่น
– He’s not as tall as his father.
– I can’t go.

** หลกั การสังเกตว่าควรใช้ no หรือ not
= no + noun phrase
= not + phrase หรือ clause อ่ืนๆ

no + noun phrase

– There’s no address on the envelope.
หมายถึง ไม่มีที่อยบู่ นซองจดหมาย

– There’s no reason to be afraid of her.
หมายถึง ไม่มีเหตุผลที่จะตอ้ งกลวั หล่อน

– There’s no butter left.
แปลวา่ ไมม่ ีเนยเหลือ

– There are no eggs in the fridge.
แปลวา่ ไม่มีไข่ในตูเ้ ยน็

หรือพอ่ แม่บอกเดก็ ๆ วา่

– No biscuits before dinner!
หมายถึง ไม่มี(=ไม่มีการกิน)บิสกิตก่อนอาหารเยน็ นะ [*ไม่มี ก็คือ ไมม่ ีการกิน ไม่ใหก้ ิน]

สังเกตนะครับวา่ No ที่เราบอกวา่ =ไมม่ ี เรานามาใชส้ ง่ั หา้ ม กค็ ือ ไมม่ ีส่ิงน้นั ไมใ่ หเ้ กิดส่ิงน้นั นะ ไม่
ใหท้ าสิ่งน้นั นะ ส่ิงน้นั ตอ้ งไม่มี!

เขียนบนป้ ายหา้ มตา่ งๆ กใ็ ช้ no

– No smoking.
กค็ ือ หา้ มสูบบุหรี่ ไม่มีการสูบบุหร่ี [การสูบบุหรี่ = ศูนย์]

– No fishing.
ก็คือ หา้ มตกปลา ไมม่ ีการตกปลา [การตกปลา = ศูนย์]

not + phrase หรือ clause อื่นๆ

– Not suitable for children under 18.
หมายถึง (มีสภาพ คุณสมบตั ิ)ไมเ่ หมาะกบั เดก็ อายตุ ่ากวา่ 18 ปี

อ้างองิ

อาจารยต์ น้ อมร.(ม.ป.ป.).เรียนภาษาองั กฤษออนไลน.์ คน้ เมื่อ 13 กมุ ภาพนั ธ์ 2563,จาก
https://www.tonamorn.com/grammar/