SYAIR BURUNG NURI

SMKA DATO HAJI ABU HASSAN HAJI SAIL
TAJUK:SYAIR BURUNG NURI
KELAS:3 AL-KHAWARIZMI

GURU:PN. NORAIDA BT. ARIFFIN

KUMPULAN 1:

ABDUL AZIM AHMAD SYAHIM

ISI KANDUNGAN

*SYAIR DAN MAKSUD (ms 1-3) *BENTUK SYAIR (ms 6)

*TEMA (ms 4) *NILAI (ms 7)
*PERSOALAN (ms 4) *PENGAJARAN (ms 8)

*GAYA BAHASA (ms 5)

SYAIR

Bermula warkah surat rencana, Rangkap 1: Penyair menceritakan sebuah
Ikatan fakir yang sangat hina, warkah yang ditulis oleh seorang yang
Sajak dan nazam banyak tak kena, dipandang hina sehinggakan kata-kata yang
Daripada pendapat kurang sempurna. ditulisnya itu mungkin dianggap salah
berdasarkan buah fikirannya yang kurang
Gerangan sungguh amatlah leta, sempurna.
Perinya akal gelap-gelita,
Hemat pun rendah daif berserta, Rangkap 2:Menurut penyair, seseorang itu
Tambahan badan miskin dan nista. dianggap hina jika dia tidak berakal, bersikap
kurang sopan, berakhlak rendah, dan hidup
dalam keadaan miskin.

1.

Beribu ampun kiranya tuan, Rangkap 3:Penyair juga memohon maaf
Atasnya hulu fakir nistawan, sekiranya perkara yang ditulis daripada
Daripada masyghul gundah merawan, perasaan kecewanya itu menghasilkan kata-
Terpeliharalah madah patik nin tuan. kata yang kurang menarik dalam warkah
tersebut.
Dituliskan sahifah supaya nyata,
Barang yang ghairah di dalam cinta, Rangkap 4:Penyair menulis lembaran yang
Terfikir-fikir bukan menderita, jelas tentang adab kepada pasangan yang
Dakwat dan kertas tempat berkata. sedang bercinta agar mereka tidak kecewa
dan menjadikan surat sebagai saluran
Sudahlah nasib untung yang malang, meluahkan perasaan.
Mengambah lautan berulang-ulang,
Mudaratnya bukan lagi kepadanya, Rangkap 5:Penyair menceritakan nasib
Senantiasa di dalam nasib dan walang. malang yang ditempuhinya secara berulang
kali sehingga boleh membawa kemudaratan
dan menyebabkan dirinya sentiasa dalam
keadaan sedih dan kecewa.

2.

Hanyutlah badan ke sana ke mari, Rangkap 6:Penyair mengisahkan kehidupannya
Segenap pesisir desa negeri, terumbang-ambing tanpa arah tuju, tidak terurus
Bertambahlah pula sopan dan negeri, hingga melupakan makan dan minum.
Santap nan tidak minum pun kari.

Bangun terjunum badan suatu, Rangkap 7:Namun penyair tersedar bahawa
Gundahlah fikir tiada tertentu, tiada guna hidup dalam kekecewaan sehingga
Laksana cermin jatuh ke batu, boleh menyebabkan kehidupannya menjadi
Remuk dan redam hancur di situ. hancur.

Remuk dan redam rasanya hati, Rangkap 8:Penyair sedar apabila berada dalam
Lenyaplah fikir budi pekerti, keadaan yang sangat kecewa boleh
Jikalau kiranya hamba turuti, menyebabkan fikirannya tidak waras. Sekiranya
Daripada hidup sebaiknya mati. dituruti perasaan kecewa itu, penyair berfikir
lebih baik mati daripada hidup dalam keadaan
sebegitu.

3.

tema DAN PErsoalan

TEMA:
*Adab dalam kehidupan seseorang.
PERSOALAN:

(a) Kepentingan memiliki ilmu pengetahuan dan berakhlak
mulia.

(b) Kekecewaan yang boleh merosakkan kehidupan
seseorang.

(c) Kebijaksanaan dalam mengawal diri ketika bercinta.

(d) Rasional dalam berfikir dan membuat tindakan.

4.

Gaya bahasa

(a) Inversi. Contohnya, Dituliskan sahifah supaya nyata.
(b) Simile. Contohnya, Laksana cermin jatuh ke batu.
(c) Sinkope. Contohnya, Sajak dan nazam banyak tak kena.
(d) Repetisi. Contohnya, Hanyutlah badan ke sana ke mari.
(e) Asonansi. Contohnya, Bermula warkah surat rencana. (perulangan vokal a).
(f) Aliterasi. Contohnya, Gundahlah fikir tiada tertentu. (perulangan konsonan t).

5.

BENTUK SYAIR

(a) Terdiri daripada lapan rangkap.
(b) Berisi empat baris dalam setiap rangkap.
(c) Semua baris merupakan maksud.
(d) Bilangan katanya tiga hingga enam patah kata sebaris.
(e) Terdiri daripada sepuluh hingga tiga belas suku kata sebaris.
(f) Bentuknya terikat.

6.

Nilai dan
pengajaran

NILAI:

(a) Kesedaran.
(b) Merendah diri.
(c) Rasional.
(d) Hemah tinggi.

PENGAJARAN:

(a) Kita sepatutnya bersikap merendah diri .
(b) Kita haruslah insaf akan kesalahan yang telah dilakukan.
(c) Kita janganlah mementingkan percintaan dalam kehidupan.
(d) Kita tidak boleh berputus asa.
(e) Kita janganlah bertindak mengikut kata hati.

7.

GLOSARI

 1) Nista:penghinaan
 2) Masyghul:sedih atau dukacita
 3) Leta:hina atau keji

8.