KAJIAN TINDAKAN JPNS

KAJIAN

TINDAKAN

PUAN AMELIA BINTI SUID (GC FIZIK) Sumber:
PUAN SITI KHAJAR BINTI KAMIL (GC BM) BAHAGIAN PERANCANGAN DAN PENYELIDIKAN
SMKA DATO’ HAJI ABU HASSAN HAJI SAIL
DASAR PENDIDIKAN
71400 PEDAS, KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS

JURULATIH UTAMA KAJIAN TINDAKAN
JABATAN PENDIDIKAN NEGERI SEMBILAN

KANDUNGAN

01 02

TUJUAN PERSOALAN

Mengapa Cikgu perlu menghasilkan Beberapa persoalan yang perlu bermain
Kajian Tindakan? dalam fikiran Cikgu sebelum memulakan

Kajian Tindakan.

03 FOR0M4AT 05

PROSES KAJIAN PENULISAN ANALISIS
TINDAKAN DATA
Format Laporan Kajian
Model yang boleh dirujuk Tindakan. Kaedah mudah
menganalisis data.

01

Tujuan

Mengapa Cikgu perlu menghasilkan TUJ0U1AN
Kajian Tindakan?

Supaya Cikgu dapat:

1. Memperbaiki amalan
pengajaran Cikgu.

2. Memperbaiki atau meningkatkan
kefahaman anak murid
terhadap pengajaran cikgu.

02

Persoalan

02 Beberapa persoalan yang perlu bermain
dalam fikiran Cikgu sebelum memulakan
PERSOALAN Kajian Tindakan.

• Apakah tajuk kajian yang akan
dilaksanakan?

• Apakah isu yang dikenal pasti?
• Apakah objektifnya?
• Bagaimanakah kita akan melaksanakan

kajian?
• Berapa lamakah tempoh pelaksanaannya?
• Berapakah kos yang diperlukan?

03

Proses

Model Proses Kajian Tindakan yang
boleh dijadikan rujukan.

GELUNG KAJIAN Cycle 1
TINDAKAN Cycle 2
(KEMMIS &

MCTAGGART,
1988)

Rujukan

Rujuk m/s 6 & 19 dalam
Manual Kajian Tindakan

04

Format

TAJUK 03

Times New Roman Format Penulisan
Saiz 12

Bold dan center

TEKS

Times New Roman
Langkau satu baris (Single spacing)

Saiz 12
Justify
Panjang teks 3000-5000 patah perkataan
Tidak kurang 10 muka surat
Tidak lebih 15 muka surat

03

Kandungan Laporan KANDUNGAN PENULISAN
LAPORAN

Isi Kandungan
Penghargaan
Abstrak
1.0 Refleksi P & P yang lalu
2.0 Isu Keperihatinan
3.0 Objektif Kajian
4.0 Kumpulan Sasaran
5.0 Pelaksanaan Kajian
6.0 Cadangan Kajian Seterusnya
11 Bibliografi
12 Lampiran

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Isi Kandungan

Mengandungi senarai isi
kandungan dan muka

surat bagi pecahan tajuk.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Penghargaan

Mengandungi penghargaan
kepada pihak yang membantu

melaksanakan kajian atau
menyiapkan laporan.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Tajuk Kajian

a. Tajuk ditentukan dengan Contoh
dengan mengenal pasti
kemahiran yang ingin dikaji. Tajuk Kajian:
Keberkesanan Kad Fleksi Anatomi Bahasa
b. Tajuk hendaklah ringkas,
mengandungi hala tuju, Meningkatkan Penguasaan
tindakan dan sasaran kajian. Murid Sekolah Menengah
Dalam Menganalisis Antologi Komsas

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Nama Penyelidik Contoh

Catatkan nama penuh Nama Penyelidik:
penyelidik/ahli kumpulan. Noraida binti Arifin
Siti Khajar binti Kamil
Siti Suhaila binti Ibrahim

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Nama Sekolah

Catatkan nama dan Contoh
alamat lengkap sekolah.
Nama Sekolah:
SMK Agama Dato’ Haji Abu Hassan Haji Sail

(Sekolah Kluster Kecemerlangan & Tahfiz Model Ulul Albab)

71400 Pedas,
Negeri Sembilan Darul Khusus.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Abstrak Contoh

Abstrak memberi maklumat umum/penting kepada Rujuk m/s 97 dalam
pembaca tentang perkara yang dikaji tanpa Manual Kajian Tindakan
membaca keseluruhan laporan kajian terlebih
dahulu.

a. Abstrak hendaklah:
i. Ditulis dalam satu perenggan sahaja dan tidak
melebihi satu muka surat (100 hingga 200 pp).
ii. Menggunakan Font 9/10 dan jenis tulisan
Arial/Times New Roman.

b. Abstrak hendaklah mengandungi:
i. Tujuan
ii. Kumpulan sasaran
iii. Fokus kajian

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

1.O REFLEKSI PDPC LALU

a. Tema/masalah/isu keprihatinan dikenal d. Rujuk bahan yang berkaitan seperti buku latihan,
pasti dengan melihat empat perkara utama ujian, keputusan peperiksaan, sukatan pelajaran
dalam PdPc iaitu; dan bahan-bahan yang berkaitan untuk membantu
• Guru penyelidik mengingat kembali apa-apa yang telah
• Murid dilaksanakan/ berlaku.
• Isi kandungan pelajaran
• Persekitaran e. Terjemahkan refleksi secara bertulis.

b. Refleks pengalaman PdPc lepas Contoh

c. Kaitkan pengalaman PdPc lepas dengan empat Rujuk m/s 98 dalam Manual Kajian Tindakan
perkara utama tersebut supaya masalah menjadi
lebih jelas.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

2.O FOKUS KAJIAN

Fokus kajian merupakan fokus yang menjadi Contoh
masalah atau isu. Proses menentukan fokus
kajian ialah: Rujuk m/s 98 dalam
Manual Kajian Tindakan
a. Tentukan tema / masalah kajian.

b. Rumuskan masalah yang dikenalpasti
daripada refleksi PdPc lalu.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

3.O OBJEKTIF KAJIAN Contoh

Objektif kajian meliputi: Rujuk m/s 99 dalam
Manual Kajian Tindakan
a. Objektif kajian terdiri daripada objektif
umum dan objektif khusus.

b. Objektif hendaklah berkaitan dengan
masalah.

c. Objektif hendaklah berkaitan dengan
aktiviti/tindakan (P&P).

d. Objektif hendaklah boleh diukur.

e. Semua objektif khusus hendaklah
diukur/nilai semasa menjalankan
tindakan/aktiviti.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

4.O KUMPULAN SASARAN

Kumpulan yang hendak dikaji atau Contoh
menjadi sampel kajian.
Rujuk m/s 99 dalam
a. Sebutkan data/maklumat Manual Kajian Tindakan
responden yang dikaji.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

5.O PELAKSANAAN KAJIAN 5.2 ANALISIS TINJAUAN MASALAH

Pelaksanaan kajian meliputi: b. Analisis tinjauan masalah dilakukan
dengan membuat jadual atau apa-apa
5.1 TINJAUAN MASALAH bentuk ‘data display’ untuk menunjukkan
bahawa anda telah mengumpul data/
a. Cara mengumpulkan maklumat. maklumat untuk mengetahui bagaimana
-Menghuraikan secara terperinci cara-cara masalah itu timbul dan perkara-perkara
mengumpulkan maklumat. lain yang berkaitan dengan masalah yang
-Maklumat boleh diperoleh melalui: dikaji.
i. pemerhatian dalam bilik darjah
semasa murid memberi maklum balas Contoh
kepada soalan-soalan guru;
ii. pemeriksaan buku latihan; Rujuk m/s 99-100 dalam
iii. sesi temu bual; Manual Kajian Tindakan
iv. melalui soal selidik; atau
v. ujian pra atau ujian topikal/bulanan

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

5.O samb…PELAKSANAAN KAJIAN

5.3 TINDAKAN YANG DIJALANKAN

c. Nyatakan semua aktiviti, bahan-bahan dan
cara anda membuat pemerhatian untuk
menguji keberkesanan tindakan/aktiviti yang
telah dijalankan ke arah meningkatkan
kemahiran murid bagi menangani masalah
yang sedang dikaji.

Contoh

Rujuk m/s 101 dalam
Manual Kajian Tindakan

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

5.O samb…PELAKSANAAN KAJIAN Contoh

5.4 PELAKSANAAN TINDAKAN DAN Rujuk m/s 103-104 dalam
PEMERHATIAN / PENILAIAN. Manual Kajian Tindakan

d. Huraikan bagaimana kajian tindakan telah
dilaksanakan.

5.5 REFLEKSI KAJIAN ii. Terangkan perubahan tingkah laku murid
melalui pemerhatian
e. Membuat refleksi kajian
iii. Terangkan perubahan emosi murid yang telah
i. Huraikan keberkesanan tindakan anda dikumpul melalui temu bual atau soal selidik

dengan menggunakan data/maklumat iv. Huraikan perasaan penyelidik terhadap
yang telah dikumpulkan. keberkesanan kajian yang telah dijalankan

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

6.O CADANGAN KAJIAN SETERUSNYA

a. Anda boleh meneruskan kajian tindakan Contoh
dengan mengambil tindakan susulan (gelungan
kedua). Rujuk m/s 105 dalam
Manual Kajian Tindakan
b. Jika kajian anda tidak berjaya, anda boleh
menulis seperti berikut: “Memandangkan kajian
tindakan yang telah saya jalankan tidak
berjaya, maka saya akan menggunakan
tindakan/aktiviti-aktiviti lain untuk menangani
isu ini.”

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Bibliografi

Menyusun senarai bahan rujukan
mengikut abjad bermula dengan
Nama pengarang, tahun, nama
buku dan penerbit.

Contoh

Mohamad Najib Abdul Ghafar. (1999). Penyelidikan Pendidikan.
Penerbitan Universiti Teknologi Malaysia.

Panduan Asas Menyediakan Kertas Laporan Kajian Tindakan

Lampiran

Sertakan segala bahan yang
digunakan dalam kajian sebagai
lampiran kajian.

Contoh

Rujuk m/s v, vi, 127. 129
dalam Manual Kajian Tindakan

05

ADnaaltisais

Terdapat 2 cara yang dicadangkan untuk menganalisis data

dengan mudah. Microsoft Excel

1. Masukkan data mentah.
2. Select data.
3. Klik Insert.
4. Pilih Charts.
5. Chart akan terhasil.
6. Right klik pada chart.
7. Copy.
8. Paste dalam laporan

Kajian Tindakan.

Terdapat 2 cara yang dicadangkan untuk menganalisis data

dengan mudah. FormsApp

1. Download FormsApp

di Play Store (Phone).

2. Buka aplikasi.

3. Klik simbol tambah.

4. Klik Forms.

5. Create blank form.

6. Type tajuk & description.

7. Klik simbol tambah untuk

create soal selidik.

7. Klik Setting-Tick pada

Allow Multiple Responses.

8. Klik Change Theme jika mahu 1
menukar tema layout formsapp.
9. Submit-copy link. 2

3

4

Terdapat 2 cara yang dicadangkan untuk menganalisis data

dengan mudah. FormsApp

Untuk dapatkan analisis data

(untuk soalan yang mempunyai pilihan

jawapan).

1. Klik FormsApp.
2. Klik View Responses.
3. Klik Arrow untuk melihat

senarai soalan.
4. Klik Soalan untuk melihat

data yang telah siap dianalisis.
5. Klik Share pada Chart.
6. Share diaplikasi untuk mudah
ditampal dalam Laporan
Kajian Tindakan.

1 2 4
3

Diharap cikgu-cikgu
mendapat sesuatu ilmu
pada hari ini sebagai
momentum untuk menjadi
pendidik yang berkualiti
dari hari ke sehari….

Sekian, terima kasih.