RUMUSAN
ULASAN
RINGKASAN
Oleh,
CIKGU SITI KHAJAR BINTI KAMIL
SMKA DATO’ HAJI ABU HASSAN HAJI SAIL
PEDAS,
NEGERI SEMBILAN DARUL KHUSUS
KANDUNGAN
perbezaan rumusan ulasan ringkasan
antara
rumusan
ulasan
ringkasan
01
Perbezaan
RUMUSAN ULASAN RINGKASAN
perbezaan
unsur rumusan ulasan ringkasan
Pemerengganan 3 perenggan 1 perenggan 1 perenggan
Pendahuluan
Ada pendahuluan Pendahuluan tidak wajib Pendahuluan tidak wajib
Isi Tersurat(TSU) Hanya TSU dari petikan
Isi Tersirat(TSi) 5 TSU Hanya TSU dari petikan
Tiada Tiada
Penutup Ada penutup 5 TSI Tiada
Perbandingan Tiada
Arahan/Fokus Tiada Tiada, jika ditulis
Aradhaalnamterpseetmikbanunyi Ada arahan khusus
disemak sebagai TSI/TSU
Wajib ada
Tiada arahan khusus
02
RUMUSAN
Rumusan
FORMAT PENULISAN
Rumusan membincangkan fokus +
tema (1 ayat). (2m)
Fokus + tema ialah/adalah ISI 1 dan
ISI 2. Selain itu, ISI 3 dan ISI 4. Seterusnya,
PENTING!! ISI 5, ISI 6 dan ISI 7. (6m) PERENGGAN
-Tidak diberikan fokus -3 perenggan
-Perlu teka fokus iaitu P1-idea utama
perkara yang dominan Kesimpulannya, semua pihak P2-idea sokongan
P3-kesimpulan
dalam petikan hendaklah bekerjasama tema agar/supaya
-<100 pp
harapan. (2m)
Contoh rumusan
Rumusan membincangkan usaha-usaha mengatasi kemalangan jalan raya.
Usaha-usaha mengatasi kemalangan jalan raya adalah pengeluaran lesen
memandu diperketat dan para pemandu perlu menjalani ujian kecekapan atau
latihan memandu sebelum diberi lesen. Selain itu, hukuman tegas sebagai
pengajaran terhadap pemandu perlu dikenakan dan pemandu-pemandu baru yang
melakukan kesalahan dalam tempoh dua tahun pertama dikenakan hukuman
tempoh percubaan. Seterusnya, sistem ujian pemanduan yang dikenakan oleh
Jabatan Pengangkutan Jalan perlu dikaji semula dan elemen sivik dipupuk dalam
jiwa pemandu.
Kesimpulannya, semua pihak haruslah bekerjasama untuk menangani
kes kemalangan jalan raya supaya jalan raya menjadi tempat yang selamat untuk
semua pengguna.
(88 patah perkataan)
03
ULASAN
Ulasan
FORMAT PENULISAN
PENTING!! Petikan membincangkan fokus @ PERENGGAN
pandangan menyeluruh berkaitan petikan.
-5 TSU + 5 TSI -1 perenggan sahaja
Fokus + tema ialah/adalah TSU. -8 ayat
-mengggunakan -<100 pp
penanda wacana Seterusnya, TSI. Selain itu, TSU+TSI.
sebagai penjalinan ayat Di samping itu, TSU+TSI. Tambahan pula,
TSU+TSI. Selanjutnya, TSU. Akhir sekali, TSI.
Pandangan TSU TSI TSU TTS+SUI TTS+SUI TSU TSI
menyeluruh +
TSI
Contoh ulasan
Graf menunjukkan jumlah kemalangan jalan raya di Malaysia dari tahun
2019 hingga tahun 2020. Kes kemalangan tertinggi ialah kemalangan kereta pada
tahun 2019. Kemalangan jalan raya meningkat dari tahun ke tahun. Kemalangan
berpunca daripada sikap pemandu yang cuai kerana mementingkan diri sendiri.
Seterusnya, pemandu enggan mematuhi had laju kerana ingin cepat sampai
ke destinasi yang dituju tanpa memikirkan keselamatan pengguna jalan raya yang
lain. Selain itu, penguatkuasaan undang-undang perlu diperketat supaya
pemandu mematuhi peraturan di jalan raya. Di samping itu, pihak
bertanggungjawab perlu mengenakan denda terhadap mereka yang memandu
tanpa lesen. Akhir sekali, pengguna jalan raya perlu mematuhi peraturan jalan
raya sebagai lambang integriti diri.
(97 patah perkataan)
04
RINGKASAN
Ringkasan
FORMAT PENULISAN
PENTING!! Fokus + tema ialah/ adalah PERENGGAN
-cari 6 isi paling tepat.
-tambah lagi 1 isi jika ayat Isi 1. Selain itu, Isi 2. Seterusnya, Isi -1 perenggan sahaja
3. Tambahan pula, Isi 4. Selanjutnya, -7@8 ayat
masih belum melebihi -<80 pp
jumlah perkataan yang Isi 5. Akhir sekali, Isi 6.
dikehendaki soalan.
Contoh ringkasan
Faedah permainan tradisional kepada remaja adalah dapat
mengisi masa lapang. Selain itu, remaja tidak akan membazir masa
ataupun wang dengan melepak di pusat membeli belah. Seterusnya,
remaja juga dapat dapat mempelajari ilmu permainan tradisional dan
mengetahui kepentingan nilai kesabaran. Tambahan pula, remaja akan
belajar untuk menghargai masa. Selanjutnya, permainan tradisional
dapat mengeratkan silaturahim antara satu sama lain serta dapat
berkenalan dengan kawan baru. Akhir sekali, permainan tradisional
boleh memupuk semangat kerjasama dan persefahaman dalam
kalangan remaja.
(76 patah perkataan)
Untuk mendapat marah penuh:
Ambil isi Buangkan Mesti kira patah Jangan lebih Penanda wacana
daripada huraian, perkataan dan daripada bilangan untuk mendapat
petikan sahaja contoh, markah bahasa
tulis di akhir perkataan yang
peribahasa perenggan dikehendaki yang penuh.
Terima kasih
Anda dapat sesuatu pada
hari ini?
Terima kasih sekali lagi.