The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

LAPORAN SLASS 2019 -SKLS - edit terkini FRIM - Copy

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ~bint@ng~..., 2020-12-08 04:28:40

LAPORAN SLAAS 2019

LAPORAN SLASS 2019 -SKLS - edit terkini FRIM - Copy

M0tto
“ Kehijauan Alam Mewarisi Generasi Masa
Hadapan”

Visi sekolah Lestari
SK (Felda) Lui Selatan Menjadi Sekolah
Lestari Menjelang 2021.

Misi sekolah Lestari

i. Mewujudkan kesedaran dan komitmen terhadap kepentingan
melestarikan alam sekitar.

ii. Menyediakan persekitaran sekolah yang sihat untuk warga sekolah.
iii. Membudayakan aktiviti lestari peringkat sekolah dan komuniti.
iv. Mendidik warga sekolah menggunakan sumber alam dengan efisien.
v. Menjalin kerjasama dengan pihak berkepentingan dalam pemupukan

budaya cintakan alam sekitar.

02

i. Memupuk semangat cintakan alam sekitar dalam kalangan warga
sekolah menggunakan empat komponen utama iaitu pengurusan,
penghijauan, kokurikulum dan kurikulum.

ii. Meningkatkan tahap kesedaran dan perubahan nilai sikap warga
sekolah mengenai kepentingan pemeliharaan dan pemuliharaan alam
sekitar.

iii. Menggalakkan penjimatan guna bahan sumber dan penggunaan 3R
dalam kalangan warga sekolah.

iv. Mewujudkan suasana sekolah yang kondusif, selesa dan ceria bagi
melahirkan warga sekolah yang mempraktikkan amalan hidup lestari.

v. Menggalakkan inovasi ke arah membentuk persekitaran sekolah yang
menitikberatkan pemeliharaan dan pemuliharaan alam sekitar.

vi. Mewujudkan penglibatan jaringan antara warga sekolah dengan
organisasi-organisasi luar bagi program sekolah lestari.

vii. Mempertingkatkan kualiti persekitaran sekolah yang selamat, bersih, dan
selesa bagi meransang proses pembelajaran agar dapat melahirkan
“Anak yang Bijak lagi Cerdik tanpa Dadah (ABCD)”.

viii. Menggalakkan kerjasama yang padu antara warga sekolah dengan
masyarakat setempat dalam aktiviti penjagaan alam sekitar.

03

BIL PROGRAM/AKTIVITI TEMPOH PELAKSANAAN TINDAKAN

01. Buletin Alam Sekitar Sepanjang • Menyebarkan sekolah
masa mesej
berkaitan
kepentingan
alam sekitar.

02. Program 1 Pokok 1 Ogos • Melaksanakan Sarana
Keluarga Program 1 PIBG
(1P1K) Pokok 1
Keluarga.

• Menyebarkan
mesej
“Sayangi
Bumi Kita”.

03 Kempen Kitar Semula Sepanjang • Pertandingan sekolah

tahun rekacipta

bahan

terbuang

• Membuat

perhiasan

daripada

bahan

terbuang.

04. Kempen Penjimatan Sepanjang • Pelabelan suis sekolah
Tenaga tahun dan soket.

• Diterapkan
semasa proses
PdPc.

• Menyediakan
jadual
tugasan murid.

04

BIL PROGRAM/AKTIVITI TEMPOH PELAKSANAAN TINDAKAN

05. Penyebaran Mesej Sepanjang • Taklimat alam Sekolah,
Alam Sekitar tahun sekitar. komuniti dan
agensi luar
• Paparan
video
berkaitan
alam sekitar.

• Pertandingan
melukis poster
bertemakan
alam sekitar.

• Public
Speaking
bertemakan
alam sekitar.

05

PENYEDIAAN PRASARANA PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

DALAM BILIK DARJAH LUAR BILIK DARJAH
Papan Sudut Laluan Ilmu
Teratak Ilhamku
Kenyataan
Taman Herba Lestari
Makmal Taman Lestari Alam
Komputer
Kolam Ikan
Poster Kamar Selesa
Rock Garden
Sudut Mata Taman Anjung Lestari
Pelajaran
06

Tabung Sumbangan Sumbangan
Hijau Komuniti Penaja

- Jualan sayur -Ketua kampung Hang Tuah
dan tanaman Lui Selatan 1& 2, Furniture Sdn.
serai Taman
Lestari Alam GPW dan Bhd.
Pejabat Felda.

SUMBANGAN
& SUMBER
DANA

Sumbangan
Luar

- Unit kokurikulum
JPNNS

-MALAQAF

07

BIL. PERKARA TARIKH NAMA

SUMBANG PENYUMBANG

01. 20 pokok pelbagai jenis 04/03/2019 Ibu bapa dan guru
sempena Program 1
Keluarga 1 Pokok. Pn. Shamsuria
En. Halim
02. 3 tayar terpakai 12/04/2019 En. Azlan
Pn. Rohana
03. 5 batang Kayu beroti 05/01/2019 Pn. Adibah
En. Mustafa
04. 2 karung tanah hitam 03/03/2019 PIBG

05. 20 biji bata kecil 05/03/2019 Pn. Azlinda

06. 1 bungkus baja OrkId 06/02/2019

07. 30 botol plastik 04/04/2019

08. Menukar tanah dan 16/04/2019
menanam bunga 12/04/2019
hiasan

09. 10 botol pelbagai

08

Pembentukan Jaringan Bersama Pihak Berkepentingan
i) Hubungan dan kerjasama dengan pihak luar

Pihak sekolah mempunyai hubungan dan kerjasama dengan
pihak luar seperti berikut :

BIL. PIHAK BERKEPENTINGAN AKTIVITI

01. Jabatan Pertanian Projek Lestari
• Ceramah
• Taklimat penanaman sayuran
• Sumbangan biji benih , baja dan pasu.
• Gotong-royong perdana

02. Jabatan Bomba Daerah • Pembersihan longkang di persekitaran
Jempol sekolah (Gotong royong perdana).

• Latihan kebakaran

03. Jabatan Alam Sekitar Lawatan dan bimbingan secara berfokus
Negeri Sembilan berkaitan projek SLAAS.

04. Hang Tuah Furniture Sdn. • Perbincangan bersama rakan
Bhd. strategik berkaitan projek lestari.

05. Pusat Kesihatan Lui Muda • Ceramah Denggi
anjuran bersama Kelab
Doktor Muda.

09

BIL. PIHAK BERKEPENTINGAN AKTIVITI

06. Jabatan Perhutanan • Sumbangan anak pokok

07. JKKK Felda Lui Selatan 1 & Lui • Gotong-royong Perdana

Selatan 2, GPW, Belia Felda Lui melibatkan guru,

Selatan dan Pejabat Felda Lui ibubapa, murid, agensi

Selatan luar serta komuniti

setempat.

08. Pusat Pengumpulan Bahan kitar • Mengumpul serta

semula Daerah Jempol mengasingkan bahan

kitar semula .

10

Pembentukan Jaringan Bersama Pihak Berkepentingan

i) Aktiviti bersama masyarakat setempat.
Pihak sekolah telah merancang program dan aktiviti bersama
masyarakat setempat untuk meningkatkan kesedaran penjagaan alam
sekitar dan mengeratkan hubungan silaturahim antara sesama.

BIL. PIHAK BERKEPENTINGAN AKTIVITI

01. Komuniti Felda Lui Selatan 1 & • Gotong-royong penambahbaikan

Lui Selatan 2, AJK guru (Taman Taman Herba.

Herba), murid-murid , serta • Penanaman pokok herba

pekerja kebersihan swasta. • Pemuliharaan kolam ikan

02. Komuniti Felda Lui Selatan 1 & • Gotong-royong penambahbaikan

Lui Selatan 2, AJK guru (Taman Taman Lestari Alam.

Lestari Alam) , murid-murid , • Pembinaan reban ayam.

serta pekerja kebersihan • Penanaman pokok dan sayuran.

swasta

03. Komuniti Felda Lui Selatan 1 & • Gotong-royong

Lui Selatan 2, AJK guru (Teratak penambahbaikanTeratak Ilhamku

Ilhamku), murid-murid , serta • Pameran kraf kitar semula

pekerja kebersihan swasta

04. AJK guru (Kamar Selesa), • Gotong-royong membersih serta

murid-murid , ibubapa, serta menceriakan kamar selesa guru dan

pekerja kebersihan swasta. murid.

05. Guru-guru, murid-murid , PIBG • Gotong-royong penambahbaikan Sudut

serta pekerja kebersihan Laluan Ilmu.

swasta.

06. PIBG dan pekerja kebersihan • Gotong-royong penambahbaikan Rock

swasta Garden.

07. Belia Felda Lui Selatan 1 dan 2 • Gotong-royong penambahbaikan
Taman Anjung Lestari.

11

12

13

14

BIL PROGRAM STRATEGI TINDAKAN PELAKSANAAN

1 Projek Taman Lestari Alam • Sekolah • Gotong-royong

Penghijauan • Komuniti • Penambahbaikan

• Ibubapa dibuat dari masa ke

dan murid semasa

Taman Herba • Sekolah • Gotong-royong

• Komuniti • Penambahbaikan

• Ibubapa dibuat dari masa ke

dan murid semasa

Perlabelan tanaman • Sekolah • Gotong-royong
• Penambahbaikan

dibuat dari masa ke
semasa

Penyelenggaraan • Pekerja • Memotong rumput
kawasan padang kebersihan 2 minggu sekali
swasta secara berkala.

Penyelenggaraan • Sekolah • Gotong royong.
Lanskap Sekolah • komuniti • Penyelenggaraan

termasuk bunga
hiasan , tanaman ,
pokok dan taman-
taman.

2 Projek Kempen Penjimatan • Sekolah • Sepanjang tahun

Penjimatan Elektrik • Guru

Sumber • murid

Kempen Penjimatan • Sekolah • Sepanjang tahun
Air • Guru
• murid

Penjimatan Kertas • Sekolah • Sepanjang tahun
• Guru
• murid

15

BIL PROGRAM TEMPOH SASARAN HASIL PENCAPAIAN

PELAKSANAAN

1. Program 1 1 bulan • Sekolah • Sebanyak 20 pokok

Pokok 1 (Ogos) • Komuniti telah disumbang oleh

Keluarga • Ibubapa dan ibubapa kepada

murid pihak sekolah

2 Taman Sepanjang tahun • Sekolah • Hasil tanaman sayuran

Lestari • Komuniti dijual kepada warga

Alam • Ibubapa dan sekolah dan komuniti

murid setempat.

3 Taman Sepanjang tahun • Sekolah • Hasil tanaman

Herba • Komuniti dimanfaatkan oleh

• Ibubapa dan semua warga sekolah.

murid

4. Projek Kitar Sepanjang tahun • Sekolah • Pengumpulan bahan

Semula • Komuniti kitar semula telah

• Ibubapa dan dilakukan.

murid • Penghasilan bahan

kraf menggunakan

bahan kitar semula.

• Hasil projek kitar

semula dipamerkan di

Teratak Ilhamku.

16

SUMBER MANUSIA

Pihak sekolah menggalakkan kewujudan taman bagi tujuan untuk
penghijauan dan menceriakan kawasan persekitaran sekolah. Justeru itu,
pihak pengurusan sentiasa melaksanakan pengubahsuaian taman bagi
tujuan tersebut. Sistem pengurusan ini melibatkan semua warga sekolah.

PIBG Pekerja
Kebersihan
Bekas
Pelajar Pengawal
Keselamatan

Guru SISTEM Murid
PENGURUSAN

TAMAN

17

i) Pelan dan Tatacara Pengurusan Taman

Berikut adalah pelan dan tatacara pengurusan taman yang diamalkan

di sekolah ini.

Pendedahan Penubuhan AJK Penubuhan AJK
Konsep/ Matlamat Penghijauan Taman Herba dan
AJK Taman Lestari
dan Objektif
kepada warga Alam

sekolah

Mendapatkan Mesyuarat/ Mendapatkan
Khidmat Nasihat Perbincangan Maklumat Lain
Mencari Dana yang Berkaitan

Merancang Melaksanakan Perbincangan dari
Aktiviti Aktiviti semasa ke semasa

Aktiviti Penyelenggaraan
Susulan
18

i) Taman Herba Lestari

Keadaan • Landskap terancang dengan baik dan menarik
Landskap
Taman Herba • Dinamakan sebagai Taman Herba Lestari.

Lestari • Berkonsepkan Alam Flora dan Fauna dimana terdapat
tanaman pokok herba dan ternakan ikan dan burung

Kebersihan •Pengendalian Jawatankuasa Program 3K, pihak sekolah,
Taman Herba pekerja kebersihan, murid PPKI, murid Pemulihan Khas dan
Jawatankuasa Taman Herba.

•Pembersihan dilakukan oleh pekerja kebersihan, Guru PPKI,
Guru Pemulihan Khas, murid-murid PPKI dan Pemulihan Khas
seminggu sekali dengan mengutip daun-daun gugur serta
mencabut rumput.

Susun Atur • Di rekabentuk oleh Unit Penghijauan di bawah
penyeliaan Guru Besar, GPK Hem dan Penyelaras
Program 3K.

• Bergantung kepada tema dan kesesuaian kawasan
taman.

19

ii) Taman Lestari Alam

• Landskap terancang dengan baik dan menarik

Keadaan • Dinamakan sebagai Taman Lestari Alam
Landskap • Berkonsepkan Taman Mini dimana terdapat tanaman

Taman Lestari sayuran, tanaman hiasan dan ternakan ayam.
Alam

• Pengendalian Jawatankuasa Program 3K, pihak sekolah,
pekerja kebersihan, dan Jawatankuasa Taman Lestari
Alam.

Kebersihan • Pembersihan dilakukan oleh pekerja kebersihan dan
Taman Lestari Jawatankuasa Taman Lestari Alam dengan melakukan
Alam
pembersihan di kawasan tanaman sayuran dan ternakan

haiwan.

Susun Atur • Di rekabentuk oleh Unit Penghijauan di bawah
penyeliaan Guru Besar, GPK Hem dan Penyelaras
Program 3K.

• Bergantung kepada tema dan kesesuaian kawasan
taman.

20

• Mendedahkan pelajar cara menghargai keindahan alam

Program 1 sekitar dan menjaga tanaman mereka sendiri. Unit
Keluarga 1 Pokok Penghijauakan menyarankan ibubapa untuk menyumbang
tanaman hiasan bagi menceriakan kawasan persekitaran

sekolah.

Program 1 • Tanaman bawang, cili dan sayuran menjadi pilihan bagi
Murid 1 Pokok program ini. Setiap pelajar diberi tanggungjawab untuk
membersihkan rumput, membaja dan menyiram pokok
tersebut.

Penyelenggaraan • Kawasan padang sentiasa diselenggara oleh pekerja kebersihan

Kawasan swasta. Rumput dipotong seminggu sekali supaya padang

Padang sentiasa berada dalam keadaan kemas dan terurus.

Melabel nama • Pokok dan tumbuh-tumbuhan dilabel bagi membantu pelajar
saintifik dan mengenali nama tumbuhan
nama tempatan

21

Penjimatan Air
• Memastikan air paip ditutup selepas digunakan bagi

mengelakkan pembaziran air berlaku. Sebarang kebocoran
paip air dilaporkan kepada pihak pentadbir untuk tindakan
susulan.
• Tong takungan air hujan untuk kegunaan penyiraman pokok.
• Bekas takungan air aircond diguna semula.

Penjimatan Tenaga Elektrik
• Tidak menggunakan penghawa dingin sebelum

pukul 9:00 pagi kecuali ruangan yang tertentu.
• Notis penjimatan elektrik di setiap pemetik suis

elektrik.
• Mengoptimumkan penggunaan elektrik (setiap

ketua kelas memastikan suis elektrik ditutup
selepas meninggalkan kelas).

Saranan Penjimatan
• Dipamerkan di tempat-tempat seperti tandas, kelas,

bilik guru dan bilik-bilik khas serta papan
kenyataan.
• Pengumuman perhimpunana pagi.

Bahan Terpakai

• Bahan-bahan terpakai seperti botol, kertas dan lain-lain
dikumpul untuk projek kitar semula.

22

23

24

25

26

27

28

29

30

31

32

Dalam kokurikulum pula, SK (Felda) Lui Selatan melaksanakan Pendidikan
Alam Sekitar melalui Kelab Doktor Muda, BBSM, PPIM dan Persatuan
Pengakap. Antara aktiviti yang dijalankan adalah seperti berikut :-

TAMAN HERBA TAMAN LESTARI PROJEK KOLAM TERATAK
ALAM IKAN ILHAMKU
•Diurus oleh
Persatuan •Diurus oleh •Diurus oleh •Diurus oleh
Pengakap dimana Kelab Doktor Persatuan BSMM Persatuan PPIM
ahli persatuan Muda dimana dimana setiap dimana setiap
bertanggungjawa setiap ahli ahli persatuan ahli dikehendaki
b menjaga taman persatuan diberi dikehendaki memastikan
ini termasuk kerja- tanggungjawab memastikan keadaan
kerja menyiram, untuk menjaga kawasan kolam infrastruktur dan
merumput dan kebersihan dan ikan bahan kraf
membaja keceriaan diselenggara berada dalam
tanaman. taman. dan berada keadaan terurus
dalam keadaan dan tersusun

baik.

33

BIL. PROJEK TINDAKAN/ PELAKSANAAN
01. KESEDARAN SASARAN
02. Ceramah kesihatan
03. • Penceramah dari • Dijalankan di dalam
Ceramah Projek Klinik Kesihatan Lui dewan sekolah
04. Pertanian Lestari. Muda
05. • Dikendalikan oleh doktor
07. Enviro-Walk • Guru dan murid Klinik Kesihatan Lui Muda

Menghasilkan kraf • Jabatan Pertanian • Sesi ceramah dijalankan
tangan daripada • Guru dan murid oleh pegawai Jabatan
bahan terbuang. Pertanian kepada para
Aktiviti ikthiar hidup guru dan murid.

Minggu Alam Sekitar • Guru Tahun 6 • Program khidmat murni
• Murid Tahun 6 membersihkan kawasan
masjid dan tanah
perkuburan Felda Lui
Selatan.

• Guru dan murid • Dijalankan waktu
kokurikulum

• Guru dan murid • Dijalankan waktu
• Warga sekolah kokurikulum mengikut
Badan Beruniform

• Oktober

34

35

36

37

38

Dalam komponen kurikulum, Pendidikan Alam Sekitar dilaksanakan secara
langsung dalam sesi pembelajaran melalui subjek teras dan elektif.
Disamping itu, sebelum PdPc bermula, murid-murid sentiasa memastikan
kelas berada dalam keadaan bersih dan teratur.

Pendidikan •Pendidikan alam sekitar
Merentasi Bidang dijalankan di bilik darjah
dalam subjek teras seperti
Subjek teras dan Bahasa Melayu, Bahasa
subjek elektif Inggeris, Matematik, Sains,
Pendidikan Islam, Pendidikan
Moral, Pendidikan Seni Visual,
Rekabentuk dan Teknologi,
Pendidikan Muzik

Aktiviti Alam •Aktiviti-aktiviti yang dijalankan
Sekitar digunakan adalah seperti berikut :-

dalam aktiviti •Mengutip sampah,
PdPc menghasilkan kraf daripada
bahan-bahan terbuang, Kuiz
Alam Sekitar,mewarna,
menanam bunga ,berkebun
dan lain-lain.

39

40

41

42

43

44

45

46

47

48


Click to View FlipBook Version