Nama: _________ SEJARAH TAHUN 6 Kelas: ________
MODUL PDPR – 14 JULAI 2021
Tarikh/Hari/Masa : 14 JULAI 2021/RABU/ 12.30 tgh – 1.30 tgh
Tajuk 2: Kita Rakyat Malaysia
Unit 6 : Perayaan di Malaysia
SP : 11.3.3 Membandingkan amalan sambutan perayaan dahulu dan kini.
11.3.4 Menghuraikan keunikan sambutan perayaan dalam kalangan masyarakat
Malaysia.
Arahan:
1. Murid diminta untuk merujuk buku teks Sejarah muka surat 130 - 142.
2. Murid dikehendaki menonton video menggunakan pautan berikut.
➢ https://www.youtube.com/watch?v=AV0uFbE_gik
➢ Murid mendengar penerangan yang disampaikan oleh guru tentang:
i. perbandingan amalan sambutan perayaan dahulu dan kini.
ii. keunikan sambutan perayaan di Malaysia.
iii. kepentingan menghargai warisan perayaan.
3. Murid dikehendaki membuat latihan berikut:
➢ Latihan 1: Senaraikan keunikan yang terdapat dalam sambutan perayaan di
Malaysia.
➢ Latihan 2: Nyatakan kepentingan menghargai warisan perayaan kita.
➢ Latihan 3: Jawab soalan kuiz setelah menonton video melalui pautan berikut:
http://bit.ly/PerayaanDiMalaysiaSiri2
4. Murid perlu menghantar tugasan yang telah disiapkan iaitu skor markah kuiz dan
latihan bertulis kepada guru melalui Google Classroom atau Telegram.
1
Nama: _________ SEJARAH TAHUN 6 Kelas: ________
MODUL PDPR – 14 JULAI 2021
Latihan 1
Senaraikan keunikan yang terdapat dalam sambutan perayaan di Malaysia dalam peta
i-Think (peta bulatan)di bawah seperti yang dinyatakan dalam video.
(Buku teks muka surat 134 dan 135).
Keunikan
Perayaan
2
Nama: _________ SEJARAH TAHUN 6 Kelas: ________
MODUL PDPR – 14 JULAI 2021
Latihan 2
Nyatakan kepentingan menghargai warisan perayaan kita dalam peta i-Think
(peta pokok) di bawah berpandukan video yang telah ditonton.
(Buku teks muka surat 142).
Kepentingan Menghargai Warisan Perayaan Kita
Latihan 3
Jawab soalan kuiz melalui pautan berikut:
http://bit.ly/PerayaanDiMalaysiaSiri2
3