Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
LEMBAR OBSERVASI PROFILING PESERTA DIDIK Hasil Observasi
Perkembangan Fisiologis Rating Scale
No Aspek yang diamati
12 3 4
1 Siswa memiliki tinggi badan yang normal
2 Siswa memiliki berat badan yang normal
3 Siswa berpenampilan rambut yang rapi
4 Siswa aktif dan lincah
5 Siswa tidak memiliki riwayat penyakit kronis
6 Siswa tidak memiliki keterbatasan fisik
Keterangan:
1 = Tidak Baik
2 = Kurang Baik
3 = Baik
4 = Sangat Baik
Haly Nur Fadhilah Rating Scale Ruang Kolaborasi
225074052 123 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Kognitif
Perkembangan Psikologis Hasil Observasi
No Aspek yang diamati 4
1 Siswa mampu mendemonstrasikan tugas di
depan kelas
2 Siswa mampu memberikan argumentasi saat
diskusi
3 Siswa mampu memberikan contoh sesuai
dengan pengalamannya sendiri
4 Siswa dapat menunjukkan bakatnya di depan
teman-temannya
5 Siswa mampu menyimpulkan materi
pembelajaran
6 Siswa mampu menyebutkan refleksi
pembelajaran
7 Siswa mampu mengaitkan antar materi
pelajaran
Emosi
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
No Aspek yang diamati Rating Scale Hasil Observasi
1234
1 Siswa mampu menunjukkan rasa percaya diri
2 Siswa mampu berinteraksi baik dengan teman Psikososial
3 Siswa mampu mengendalikan amarahnya
4 Siswa tidak mudah putus asa Bahasa
5 Siswa mampu mengekspresikan perasaannya
di kelas
1 Siswa mampu bekerjasama dengan
kelompoknya
2 Siswa mampu bersosialisasi dengan warga
sekolah
3 Siswa mampu mengungkapkan pendapatnya
dalam forum diskusi
4 Siswa mampu berinteraksi dengan guru
1 Siswa dapat merangkai suatu kalimat
kompleks
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
No Aspek yang diamati Rating Scale Hasil Observasi
123
4
2 Siswa menggunakan bahasa yang dapat
dimengerti
3 Siswa dapat mengemukakan pendapat dengan
menggunakan bahasa yang baik dan sopan
4 Siswa mampu bertutur kata yang baik
5 Siswa mampu menyampaikan pertanyaan
dengan kalimat yang jelas
Moral
1 Siswa patuh dan hormat kepada guru
2 Siswa mampu menghargai pendapat teman
yang berbeda
3 Siswa tidak mengganggu teman sejawat saat
proses pembelajaran berlangsung
4 Siswa dan guru memulai pembelajaran dengan
berdoa
5 Siswa menjaga kebersihan kelas/sekolah
6 Siswa tidak keluar kelas tanpa izin guru
selama KBM berlangsung
Haly Nur Fadhilah Rating Scale Ruang Kolaborasi
225074052 1 23 4 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Keterangan: Hasil Observasi
1 = Tidak Baik
2 = Kurang Baik
3 = Baik
4 = Sangat Baik
Motivasi Belajar
No Aspek yang diamati
1 Siswa mampu hadir tepat waktu
2 Tekun menghadapi tugas
3 Ulet menghadapi kesulitan (tidak lekas putus
asa dan tidak lekas puas dengan prestasi
yang telah dicapainya)
4 Menunjukkan minat terhadap bermacam-
macam masalah
5 Lebih senang bekerja mandiri
6 Siswa tidak cepat bosan pada tugas-tugas
rutin (hal-hal yang bersifat mekanis, berulang-
ulang begitu saja sehingga kurang kreatif)
7 Dapat mempertahankan pendapatnya
8 Tidak mudah melepaskan hal yang
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
No Aspek yang diamati Rating Scale Hasil Observasi
1 23 4
diyakininya.
9 Senang mencari dan memecahkan masalah
soal-soal.
10 Siswa dapat terlibat aktif dalam pembelajaran
Sardiman, AM. (2006). Integrasi dan Motivasi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Keterangan:
1 = Tidak Baik
2 = Kurang Baik
3 = Baik
4 = Sangat Baik
Kemampuan Awal
No Aspek yang diamati Hasil Observasi
1 Kesiapan siswa sebelum pembelajaran
2 Kemampuan siswa dalam menjawab
pertanyaan guru sebelum pembelajaran
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
3 Kemampuan mengaitkan pengetahuan awal
siswa dengan pengetahuan yang akan
diajarkan
4 Pemahaman siswa terkait materi yang akan
diajarkan
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Etnik
Hasil Observasi
No Aspek yang diamati
1 Daerah asal siswa
2 Daerah asal orang tua siswa
3 Asal suku bangsa siswa
4. Bahasa yang digunakan sehari-hari
5. Bahasa daerah yang di kuasai
6. Agama yang dianut oleh siswa
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Kultural
Hasil Observasi
No Aspek yang diamati
1 Pendapat mengenai budaya di lingkungan
sekitar
2 Pendapat mengenai budaya asli yang mulai
hilang dan terkikis
3 Solusi yang digunakan untuk menjaga budaya
di sekitar
4. Pengetahuan mengenai tarian dan lagu
daerah
5. Toleransi dengan teman yang memiliki
budaya serta istiadat berbeda
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Haly Nur Fadhilah Rating Scale Ruang Kolaborasi
225074052 1 23 4 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Minat
Hasil Observasi
No Aspek yang diamati
1 Ketertarikan siswa dalam belajar
2 Berpartisipasi aktif dalam proses
pembelajaran
3 Daya konsentrasi siswa di kelas
4 Peningkatan kemauan belajar
5 Kenyamanan saat belajar
6 Kemampuan membuat keputusan
Keterangan:
1 = Tidak Baik
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
2 = Kurang Baik
3 = Baik Hasil Observasi
4 = Sangat Baik
Status sosial
No Aspek yang diamati
1 Pendapatan orang tua UMR
2 Merupakan keturunan yang dimuliakan oleh
masyarakat
3 Memiliki kedudukan tertentu di masyarakat
(keluarga guru, TNI, POLRI, dokter)
4. Merupakan suku mayoritas di masyarakat
Haly Nur Fadhilah Rating Scale Ruang Kolaborasi
225074052 Ya Tidak Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Perkembangan Motorik Kekuatan
Hasil Observasi
No Aspek yang diamati Koordinasi
1 Siswa mampu berjalan, berlari, dan melompat Kecepatan
dengan baik.
2 Siswa mampu melempar dan mendorong
benda.
3 Siswa mampu memanjat dan bergelantung.
1 Siswa mampu melakukan gerakan sesuai
irama.
2 Siswa mampu melakukan gerakan fisik secara
terkontrol.
3 Siswa mampu mengarahkan benda pada
target yang ditentukan.
1 Siswa dapat berlari dengan cepat dalam waktu
tertentu.
Haly Nur Fadhilah Rating Scale Ruang Kolaborasi
225074052 Ya Tidak Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Keseimbangan
No Aspek yang diamati Hasil Observasi
Kelincahan
2 Siswa mampu berjalan lurus dengan cepat.
3 Siswa mampu menyelesaikan tugas fisik yang
diberikan dengan tepat waktu.
1 Siswa mampu berdiri seimbang menggunakan
satu kaki.
2 Siswa mampu menjaga keseimbangan ketika
berpindah tempat.
3 Siswa mampu mengubah gerakan dengan
seimbang (seperti gerakan berdiri-jongkok)
1 Siswa mampu berlari secara zigzag.
2 Siswa mampu mengubah posisi dengan cepat
dan tepat.
3 Siswa mampu melakukan gerakan antisipasi.
Haly Nur Fadhilah Ruang Kolaborasi
225074052 Topik 3
PPG Prajabatan Biologi PPDP
Gaya Belajar
Observasi gaya belajar peserta didik dilaksanakan secara online, melalui website vark.learn.com
No Aspek yang diamati Hasil Observasi
1 Gaya Belajar Visual
2 Gaya Belajar Auditori
3 Gaya Belajar Kinestetik