AJAR BAHAN MEMBACA DAN MENULIS BILANGAN CACAH SAMPAI 10.000 Bahan Ajar Ini Milik KELAS 4 (FASE B)
INFORMASI UMUM BAHAN AJAR IDENTITAS BAHAN AJAR CAPAIAN PEMBELAJARAN Penyusn : Marjania Afifa Instansi : UPT SD Negeri 15 Tabing Tahun Pelajaran : 2023/2024 Jenjang Sekolah : Sekolah Dasar (SD) Mata Pelajaran : Matematika Fase/ Kelas/ Semester : B / IV/ 1 Elemen : Bilangan Materi :Membaca dan Menulis Bilangan Cacah sampai 10.000 Alokasi Waktu : 2 x 35 menit (1 kali pertemuan) Pada akhir kelas 4, peserta didik dapat mengeneraliasi pemahaman mengenai urutan bilangan cacah sampai angka 10000, menentukan nilai tempat, membandingkan, memperkirakan dan menghitung hasil penjumlahan dan pengurangannya dengan cara mengelompokkan menurut nilai tempat. Peserta didik dapat menghitung perkalian dan pembagian bilangan cacah. Peserta didik dapat menyelesaiakan masalah berkaitan dengan kelipatan dan faktor TUJUAN PEMBELAJARAN Dengan tayangan video dan diskusi peserta didik dapat membaca bilangan cacah sampai 10.000 dengan benar Dengan tayangan video dan diskusi peserta didik dapat menulis bilangan cacah sampai 10.000 dengan benar
MEMBACA DAN MENULIS BILANGAN CACAH SAMPAI 10.000 1.PENGERTIAN BILANGAN CACAH Bilangan cacah adalah bilangan yang dinyatakan untuk menyatakan cacah anggota atau kardinalisasi suatu himpunan. Bilangan cacah adalah bilangan bulat non-negatif atau yang bukan negatif. Contoh bilangan cacah mulai dari 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, dan seterusnya. Bilangan cacah ini sampai dengan tak terhingga.
4 8 7 0 Rp 4.870 MEMBACA DAN MENULIS BILANGAN CACAH SAMPAI 10.000 2. MEMBACA BILANGAN CACAH Membaca bilangan dimulai dari kiri ke kanan. Perhatikan harga buku tulis di bawah ini! Harga buku tersebut adalah Rp 4.870 Pada harga buku di atas terdapat empat angka. Angka tersebut terdiri dari ribuan, ratusan, puluhan dan satuan. Cara membaca bilangan tersebut adalah: Untuk ribuan, dituliskan angka ditambah kata “ribu” sehingga dibaca 4 ribu Untuk ratusan, dituliskan angka ditambah kata “ratus” sehingga dibaca delapan ratus Untuk puluhan, dituliskan angka ditambah kata “puluh” sehingga dibaca tujuh puluh Untuk angka satuan cukup tuliskan angkanya saja Ribuan Ratusan Puluhan Satuan
1) 6.500 dibaca enam ribu lima ratus 2) 3.409 dibaca tiga ribu empat ratus sembilan 3) 9.089 dibaca sembilan ribu delapan sembilan 4) 2003 dibaca dua ribu tiga 5) 1.675 dibaca seribu enam ratus tujuh puluh lima Coba kamu jawab soal berikut! 1.5.000 dibaca 2.3.789 dibaca Contoh Soal Perlu diperhatikan, jika pada ratusan, puluhan ataupun satuan tertulis bilangan nol maka bilangan tersebut tidak dibaca. Jadi harga buku di atas 4.870 dapat dibaca “empat ribu delapan ratus tujuh puluh”.
MEMBACA DAN MENULIS BILANGAN CACAH SAMPAI 10.000 3. MENULIS BILANGAN CACAH Menulis bilangan cacah merupakan kebalikan dari membaca bilangan cacah. Pada contoh di atas cara menuliskan bilangan cacah tersebutt adalah: Angka yang menunjukkan ribuan “enam ribu”, yaitu enam sehingga ditulis 6 Angka yang menunjukkan ratusan “lima ratus”, yaitu lima sehingga ditulis 5 Angka yang menunjukkan puluhan “delapan puluh”, yaitu delapan sehingga ditulis 8 Angka yang menunjukkan satuan “tiga”, yaitu tiga sehingga ditulis 3
Contoh Soal MEMBACA DAN MENULIS BILANGAN CACAH SAMPAI 10.000 Tulislah lambang bilangan pada bilangan-bilangan berikut! 1. dua ribu lima ratus ditulis 2.500 2. tiga ribu ditulis 3.000 3. tujuh ribu sembilan puluh ditulis 7.090 4. enam ribu tujuh ratus tiga puluh tiga ditulis 6.733 5. dua ribu dua dua ditulis 2.002 Untuk menguji pemahaman kalian coba jawab soal berikut! 1.tiga ribu seratus ditulis.... 2.seribu tiga belas ditulis.... 3.dua ribu lima ratus lima ditulis...