The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by tuti azuraidah, 2020-10-04 22:40:52

SENARAI SEMAK INSTRUMEN BERSEPADU (PBPPP) INSTRUMEN FUNGSIONAL GURU AKADEMIK

HURAIAN SENARAI SEMAK INSTRUMEN PBPPP

PANDUAN
SEMAKAN BAHAN INSTRUMEN

PENILAIAN BERSEPADU
PEGAWAI PERKHIDMATAN

PENDIDIKAN (PBPPP)

Disediakan oleh :
Tuti Azuraidah Binti Nasir

MENGANDUNGI 4 BAHAGIAN
PENILAIAN:

BAHAGIAN I: VITAE KURIKULUM
BAHAGIAN II: INSTRUMEN GENERIK [ D1 & D2 ]
BAHAGIAN III: PdP GURU [D3]
BAHAGIAN IV: INSTRUMEN KEBERHASILAN

BAHAGIAN I:
VITAE KURIKULUM

BAHAGIAN I : VITAE KURIKULUM

Vitae Kurikulum / Profil Pegawai diperolehi daripada
EMIS / e-operasi
Falsafah Pendidikan Negara
Surat Aku Janji dalam Buku Rekod Perkhidmatan
Skop Kerja ( Salinan buku kerja tahunan yang diberi
sebelum awal tahun )

BAHAGIAN II:
INSTRUMEN GENERIK:
D1: PROFESIONALISME

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D1 PROFESIONALISME
E1 Nilai Profesional
A1.1 AMALAN PROFESIONAL

Senarai • Kesesuaian pakaian mengikut pekeliling:
semak (Boleh sertakan gambar berpakaian rasmi)

• Ketepatan dan pematuhan masa bertugas:
(Salinan punch card)

• Menjaga nama baik sekolah dan profesion
(Berdasarkan pemerhatian)

• Kemahiran berkomunikasi dan kesantunan
(Berdasarkan pemerhatian)

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

•Borang refleksi murid •Kelas ekspress pagi , kelas petang,
Kelas malam, Kelas tambahan
•Screenshots whatapss guru dengan
murid •Flipped Classroom

•Google Classroom

Kesantunan dan Memperuntukan masa
kemesraan dengan untuk murid yang
murid serta sikap tidak lemah/bermasalah
pilih kasih
•Masa yang diluangkan bersama murid
D1 PROFESIONALISME selain daripada Kelas ekspress pagi , kelas
E1 Nilai Profesional petang, Kelas malam, Kelas tambahan
A1.2 HUBUNGAN DENGAN PELANGGAN seperti mana-mana aktiviti luar kelas
seperti latihan sukan, kem kepimpinan
•Pantauan Fail Oleh PPD
•Persiapan sekolah untuk pertandingan

Kesanggupan kerja lebih masa

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Senarai semak :

Memo dan Dokumentasi Surat/borang
surat arahan program yang maklum balas
tugas diarahkan ke PPD atau

• Daripada • Broser, kertas agensi luar
Pengetua, kerja, laporan,
PKP, PKHEM, Pelan strategik , Fasilitator
PKKK,KB, KP jemputan
• Kajian Tindakan

D1 PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.1 MENGUTAMAKAN PENCAPAIAN

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D1 PROFESIONALISME Pengisian data
E2 SAHSIAH markah dalam SAPS,
A2.2 KEPANTASAN BERKERJA Moderator Sekolah,
APDM, dan lain-lain

Senarai semak : Penghasilan minit
mesyuarat/ buku

program

Jadual perancangan
kerja/program /
Pelan Strategik/
Analisis
Permarkahan

Laporan/
Dokumentasi /
Kajian tindakan

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

(Dinilai secara pemerhatian dan temu bual)

Rasional Berfikiran terbuka

Asertif (jujur, Tenang
berterus terang dan

ikhlas tanpa
mencabuli batas-
batas hak orang lain)

D1 PROFESIONALISME

E2 SAHSIAH

A2.3 KEMATANGAN EMOSI DAN KEYAKINAN DIRI

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D1: Mesyuarat panitia / bidang
PROFESIONALISME
PLC-Lesson study, peer
E2 SAHSIAH coaching, Teacher sharing

A2.4 BUDAYA KERJA
SEPASUKAN

Senarai semak : Team-teaching

Gotong-royong
(Gambar/sijil)

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D1 PROFESIONALISME
E2 SAHSIAH
A2.5 BERFOKUSKAN PELANGGAN

Senarai semak :

Program mentor- Analisis pencapaian Penubuhan Whatapss
mentee markah murid Guru dengan Murid,
Guru dengan Guru

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Ringkasan
Sasaran

Kerja
Tahunan

D1 PROFESIONALISME Tahap Perancangan
penguasaan strategik KP
E3 POTENSI
PBD Minit
A3.1 KEPIMPINAN mesyuarat
BERWAWASAN DAN Analisis data
MEMBUAT KEPUTUSAN

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D1 PROFESIONALISME Kertas kerja / buku
E3 POTENSI program

A3.2 PENYESUAIAN Dokumentasi Program
PERUBAHAN / Kajian Tindakan

Minit mesyuarat

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Senarai Kajian Laporan Teacher
LDP Tindakan Sharing / Peer-

coaching:

PLC

D1 PROFESIONALISME
E3 POTENSI
A3.3 KEINGINAN MENIMBA PENGETAHUAN

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D1 PROFESIONALISME Penghasilan Sijil
E3 POTENSI ABM kehadiran
seminar
A3.4 PEMIKIRAN KREATIF & Penghasilan
INOVATIF Inovasi inovasi

Hiasan Pembinaan
dalaman moderator sukan/
sekolah
Pembinaan
moderator system

merit dimeret/
moderator ujian

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Melibatkan dasar PPPM, DTP, 1M1S,
Transformasi Pendidikan, LDP, RIMUP,
MBMMBI, PBS, SSR, KSSM, NKEA,
LINUS, KBAT, NKRA, MMI, dan lain-lain

Cadangan : Guru menulis ringkasan
terhadap dasar-dasar yang ada.

D1 PROFESIONALISME
E4 KEILMUAN & PENGETAHUAN
A4.1 DASAR-DASAR KERAJAAN

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Senarai Semak
(dibuat secara

temu bual)

D1 PROFESIONALISME Cadangan :
E4 KEILMUAN & PENGETAHUAN
Salinan tanda tangan
A4.2 PERATURAN DAN PEKELILING guru yang telah

membaca pekelilling
dan surat siaran yang

terdapat di papan
notis guru

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Fail meja
Manual Prosedur Kerja
Perancangan Mengajar Tahunan
Tahap Penguasaan PBD Murid
Pelan Strategik /KPI

D1 PROFESIONALISME Senarai
E4 KEILMUAN & PENGETAHUAN Semak

A4.3 PENGUASAAN BIDANG TUGAS

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

VLE-frog

You tube Channel Guru

Buku Program Anyflip

D1 PROFESIONALISME Nota dan Latihan Anyflip
E4 KEILMUAN & PENGETAHUAN Google Classroom /Google Form
Penyediaan ABM Powerpoint
A4.4 TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI (TMK)

Multimedia Program

Penggunaan Media (Whatsappp, Telegram,
Facebook , Instagram) untuk pengkongsian
maklumat

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Laporan Minit
program / mesyuarat
gambar

D1 PROFESIONALISME AJK Surat
E5: KESEDIAAN DAN KEWIBAWAAN Program- Arahan/
Program di
A5.1 KESEDIAAN MENJALANKAN sekolah Surat
ARAHAN/ TUGAS-TUGAS LAIN Lantikan

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Surat lantikan mentor
/ Surat Jemputan/
Sijil

Pementoran

menggunakan PLC : teacher
sharing, peer-
media sosial coaching, team-

(Whatapps/ teaching

D1 PROFESIONALISME Telegram /
Google Meet

E5: KESEDIAAN DAN KEWIBAWAAN

A5.2 KEUPAYAAN MELAKSANAKAN
BIMBINGAN DAN
PEMENTORAN

BAHAGIAN II:
INSTRUMEN GENERIK:

D2: PENGLIBATAN

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

Program Luar Kurikulum/ Ko-
kurikulum/ HEM

• Laporan/kertas kerja/sijil /buku
program/ surat/ Kajian Tindakan/
Penghasilan Inovasi/ Fasilitator/
AJK Pelaksana / Jemputan

D2 PENGLIBATAN
E1 HUBUNGAN LUAR
A1.1 JALINAN & JARINGAN

BAHAGIAN II : INSTRUMEN GENERIK

D2 PENGLIBATAN Surat lantikan dalaman /
E2 SUMBANGAN Sijil Penghargaan selain
tugas hakiki mengajar
A2.1 SUMBANGAN PROFESIONAL
DAN SOSIAL seperti fasilitator,
penceramah, hakim
pertandingan, AJK

program

Kajian Tindakan
Terbitan Jurnal KPM/

Program Khidmat
Bakti Sekolah

BAHAGIAN III:
PdP GURU:

D3: KEMAHIRAN

BAHAGIAN III : PdP GURU

D3 KEMAHIRAN Huraian Sukatan
E1 PERANCANGAN Pelajaran (HSP)
A1.1 PENGETAHUAN
• (rujuk fail HSP)

Rancangan Rancangan
Pengajaran Pengajaran
Harian Tahunan

• (rujuk fail RPH) • (rujuk fail RPT)

BAHAGIAN III : PdP GURU

RPT / RPH (rujuk Contoh alat bantu Contoh lembaran
fail RPT / RPH) mengajar (ABM) kerja (handout) /
atau bahan bantu
mengajar (BBM) modul

D3 KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN

A1.2 PERANCANGAN

BAHAGIAN III : PdP GURU

Jadual Bank soalan
Spesifikasi – contoh 1
Ujian (JSU) set kertas

soalan

Peraturan Analisis item
pemarkahan

D3 KEMAHIRAN
E1 PERANCANGAN

A1.3 PENGETAHUAN PENTAKSIRAN

BAHAGIAN III : PdP GURU

Dokumen rekod mengajar
(bahagian refleksi)

ABM / BBM

Nota / latihan murid

Borang pencerapan

D3 KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN

A2.1 PENYAMPAIAN

BAHAGIAN III : PdP GURU

Penggunaan Penggunaan
CD-ROM TV
pendidikan
pendidikan

D3 KEMAHIRAN Penggunaan Penggunaan
E2 PELAKSANAAN internet / buku /
multimedia
A2.2 PENGGUNAAN SUMBER majalah /
PENDIDIKAN surat khabar

BAHAGIAN III : PdP GURU

(dinilai secara pemerhatian / temu bual) :
Bahasa mudah difahami
Sebutan jelas

Nada dan intonasi yang betul
Komunikasi yang sopan

D3 KEMAHIRAN
E2 PELAKSANAAN

A2.3 KOMUNIKASI

BAHAGIAN III : PdP GURU

Soalan latihan / kuiz

Ujian Topikal

Ujian bulanan

D3 KEMAHIRAN Soalan ujian / peperiksaan
E2 PELAKSANAAN

A2.4 TEKNIK PENYOALAN

BAHAGIAN III : PdP GURU

Rekod markah
murid dalam
kuiz / ujian

D3 KEMAHIRAN Moderator
mata
E2 PELAKSANAAN
pelajaran
A2.5 PENGLIBATAN DAN
PENGUASAAN PEMBELAJARAN
MURID

BAHAGIAN III : PdP GURU

Hasil kerja Kertas ujian
murid

D3 KEMAHIRAN Analisis Refleksi
E3 PENTAKSIRAN Pencapaian RPH

Markah

A3.1 PENILAIAN PRESTASI MURID

BAHAGIAN 1V:

INSTRUMEN
KEBERHASILAN

BAHAGIAN IV : INSTRUMEN
KEBERHASILAN

• Bahagian Akademik

• Bahagian HEM

Borang keberhasilan • Bahagian Kokurikulum

(Minimum 4 • Tugas sampingan
bahagian)


Click to View FlipBook Version