ข้อสอบวิชาออกแบบและวิทยาการคำนวณม.5

0 คำชี้แจง แบบทดสอบมี 2 ตอน ใช้เวลา 30 นาที ตอนที่ 1 จำนวน 15 ข้อ คะแนนเต็ม 15 คะแนน เป็นแบบปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ก ข ค และ ง วิธีการตอบ 1.แต่ละข้อคำถามให้ตอบเพียงคำตอบเดียวเท่านั้น 2.ให้นักเรียนระบายทับคำตอบที่เลือกให้เข้มเต็มวงกลมด้วยดินสอ 2 B เช่นต้องการตอบตัวเลือก ที่ ข ของคำถามข้อ 0 ให้ตอบในกระดาษคำตอบดังนี้ ข้อ 0 ตัวเลือก ก ข ค ง 3.ถ้าต้องการเปลี่ยนคำตอบใหม่เป็นตัวเลือกที่ ค ให้ใช้ยางลบดินสอเท่านั้นลบคำตอบเดิม ให้สะอาดแล้วเลือกระบายคำตอบใหม่ดังนี้ ข้อ 0 ก ข ค ง ตอนที่ 2 จำนวน 2 ข้อ คะแนนเต็ม 5 คะแนน เป็นแบบอัตนัยเขียนตอบ วิธีการตอบ ให้นักเรียนเขียนคำตอบลงด้านหลังกระดาษคำตอบของตอนที่ 1 ด้วยปากกาลูกลื่นสีน้ำเงินเท่านั้น ข้อปฏิบัติในการสอบ 1. เขียนชื่อ – นามสกุล ชั้น เลขที่ ให้ชัดเจนด้วยปากกาลูกลื่นสีน้ำเงิน 2. อ่านคำแนะนำวิธีการตอบให้เข้าใจ และห้ามขีดเขียนข้อความใด ๆ ลงในแบบทดสอบนี้ 3. ไม่อนุญาตให้ผู้เข้าสอบออกจากห้องสอบ ก่อนหมดเวลาสอบ ลงชื่อ ครูผู้สอน (นางสาวศิริพร สายสี) ลงชื่อ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (นางสุดาวัลย์ ใจภักดี) ลงชื่อ กรรมการตรวจทานไขข้อสอบ (นายชัยวัฒน์ พรหมมา) ลงชื่อ รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ( นางสุกัญญา ชะบาราษีบุษย์) โรงเรียนราษีไศล ข้อสอบกลางภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รหัสวิชา ว32102 รายวิชา ออกแบบและวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5

ตอนที่ 1 จำนวน 15 ข้อ เลือกข้อที่ถูกที่สุด 1.เป็นความใหม่ซึ่งยังไม่เคยมีมาก่อน” ตรงกับข้อใด ก. เทคโนโลยี ข. เทคโนโลยีสารสนเทศ ค. ข้อมูลข่าวสาร ง. นวัตกรรม 2.ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องที่สุดของ”นวัตกรรม” ก. การกระทำที่ไม่เคยมีมาก่อน ข. การกระทำที่เอาแบบอย่างมาจากที่อื่น ค. การกระทำที่ใช้แนวคิดหรือวิธีปฏิบัติใหม่ๆเพื่อแก้ปัญหา และพัฒนางาน ง. การกระทำที่รื้อฟื้นมาจากของเดิม 3.เทคโนโลยีอาศัยองค์ความรู้ทางด้านใด เป็นหลัก ก. วิทยาศาสตร์ ข. เศรษฐศาสตร์ ค. ประวัติศาสตร์ ง. เกษตรศาสตร์ 4. Teleconference เป็นการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารมาใช้เพื่อการใด ก. การบริหารหรือประชุมทางไกล ข. การตัดสินใจ ค. การบริหารสถานศึกษา ง. การจัดการเรียนรู้ 5. เทคโนโลยีแบบสื่อประสม (Multimedia) คือ อะไร ก. เทคโนโลยีที่ประกอบด้วยสัญลักษณ์ต่าง ๆ เข้าด้วยกัน ข. เทคโนโลยีที่รวบรวมข้อมูลต่าง ๆ แล้วทำการสรุป ค. เทคโนโลยีที่ทำการรวบรวมข้อมูลโดยใช้เครื่อง คอมพิวเตอร์ ง. เทคโนโลยีที่รวมข้อความ จำนวน ภาพ สัญลักษณ์ และ เสียงเข้าด้วยกัน 6.ข้อใดคือจดหมายอิเลคทรอนิกส์ ก. E-mail ข. Internet ค. Website ง. CAI 7. ข้อใดจัดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา ก. ชุดการเรียนการสอน ( Instruction Packages) ข. บทเรียน CAI ( Computer Assistance Instruction ) ค. การเรียนการสอนแบบ E-Learning ง. ถูกทุกข้อ 8.การนำเทคโนโลยีมาใช้ควรคำนึงถึงสิ่งใด ก. ประสิทธิภาพของงาน ประหยัด และประสิทธิผล ข. ประสิทธิภาพของงาน สะดวก ปลอดภัย ค. ความก้าวหน้า ง. ความมั่นคง 9.การไม่ละเมิดสิทธิ์หรือทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่นจัดเป็น สิ่งใด ก. จริยธรรมและความรับผิดชอบในการแก้ปัญหา ข. ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงาน ค. การทำงานร่วมกับผู้อื่น ง. การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา 10.พฤติกรรมใดแสดงให้เห็นว่าเป็นการริเริ่มแก้ปัญหาด้วยการ ทำโครงงาน ก. นาย ข เอาอาหารไปเลี้ยงสุนัขในโรงเรียน ข. นาย ง. เล่นฟุตบอลกับเพื่อนทุกวัน ค. นาย ก. หาวิธีแก้ปัญหาน้ำในคลองเน่าเสีย ง. นาย ค. ไปทำความสะอาดวัดช่วงวันหยุด 11.ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด ก. การทำโครงงานเป็นการส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ข. การทำโครงงานเป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาที่ ยุ่งยากซับซ้อน ค. การทำโครงงานเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถนำมาใช้ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างเป็นระบบ ง. การทำโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดง ความสามารถ 12. ทักษะการคิดข้อใดที่มีความจำเป็นน้อยที่สุด ในการทำ โครงงาน ก. การคิดวิเคราะห์ ข. การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ค. การคิดสร้างสรรค์ ง. การคิดลึกซึ้ง 13.การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน เป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล ข. โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง ค. โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา ง. โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

14.โครงงานสำรวจความต้องการประกอบอาชีพของคนใน ชุมชนเป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล ข. โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง ค. โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา ง. โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ 15. การทำของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล ข. โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง ค. โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา ง. โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ ********************************************

ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ ตอนที่ 2 จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1.ให้วาดภาพตัวอย่างผังกราฟิกที่สนใจพร้อมบอกชื่อผังกราฟิกให้ถูกต้อง 1 ประเภท(2คะแนน) 1...................................................................................... การวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาโดยใช้คำ ถาม 5W1H (3คะแนน) สถานการณ์ปัญหาขยะเป็นปัญหาที่โรงเรียนส่วนใหญ่พบเจอกันอยู่เป็นประจำ แม้ว่าในโรงเรียนจะมีการรณรงค์ให้แยกขยะ เพื่อทิ้งลงในถังแต่ละประเภท ซึ่งทางโรงเรียนได้จัดเตรียมถังขยะแยกประเภทไว้แล้วแต่ก็ยังพบว่ามีอีกหลายปัญหาที่ยังเกิด ขึ้นอยู่จากการสำรวจและศึกษาปัญหาขยะของนักเรียนในโรงเรียนแห่งหนึ่งพบว่า ปัญหาขยะล้นถัง เป็นสาเหตุที่ทำ ให้เกิด ปัญหาอื่น ๆ ตามมา เช่น ขยะมีกลิ่นเหม็น ขยะมีแมลงวันตอม จึงจำ เป็นต้องแก้ไข ปัญหาขยะล้นถังก่อนเป็นอันดับแรก 5W1H รายละเอียด What (อะไร) Who (ใคร) Why (ทำไม) When (เมื่อใด) Where (ที่ไหน) How (อย่างไร)

0 คำชี้แจง แบบทดสอบมี 2 ตอน ใช้เวลา 30 นาที ตอนที่ 1 จำนวน 25 ข้อ คะแนนเต็ม 25 คะแนน เป็นแบบปรนัยเลือกตอบ 4 ตัวเลือก ก ข ค และ ง วิธีการตอบ 1.แต่ละข้อคำถามให้ตอบเพียงคำตอบเดียวเท่านั้น 2.ให้นักเรียนระบายทับคำตอบที่เลือกให้เข้มเต็มวงกลมด้วยดินสอ 2 B เช่นต้องการตอบตัวเลือก ที่ ข ของคำถามข้อ 0 ให้ตอบในกระดาษคำตอบดังนี้ ข้อ 0 ตัวเลือก ก ข ค ง 3.ถ้าต้องการเปลี่ยนคำตอบใหม่เป็นตัวเลือกที่ ค ให้ใช้ยางลบดินสอเท่านั้นลบคำตอบเดิม ให้สะอาดแล้วเลือกระบายคำตอบใหม่ดังนี้ ข้อ 0 ก ข ค ง ตอนที่ 2 จำนวน 1 ข้อ คะแนนเต็ม 5 คะแนน เป็นแบบอัตนัยเขียนตอบ วิธีการตอบ ให้นักเรียนเขียนคำตอบลงด้านหลังกระดาษคำตอบของตอนที่ 1 ด้วยปากกาลูกลื่นสีน้ำเงินเท่านั้น ข้อปฏิบัติในการสอบ 1. เขียนชื่อ – นามสกุล ชั้น เลขที่ ให้ชัดเจนด้วยปากกาลูกลื่นสีน้ำเงิน 2. อ่านคำแนะนำวิธีการตอบให้เข้าใจ และห้ามขีดเขียนข้อความใด ๆ ลงในแบบทดสอบนี้ 3. ไม่อนุญาตให้ผู้เข้าสอบออกจากห้องสอบ ก่อนหมดเวลาสอบ ลงชื่อ ครูผู้สอน (นางสาวศิริพร สายสี) ลงชื่อ หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (นางสุดาวัลย์ ใจภักดี) ลงชื่อ กรรมการตรวจทานไขข้อสอบ (นายชัยวัฒน์ พรหมมา) ลงชื่อ รองผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการ ( นางสุกัญญา ชะบาราษีบุษย์) โรงเรียนราษีไศล ข้อสอบปลายภาค ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566 รหัสวิชา ว32102 รายวิชา ออกแบบและวิทยาการคำนวณ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5

ตอนที่ 1 จำนวน 25 ข้อ เลือกข้อที่ถูกที่สุด 1.เป็นความใหม่ซึ่งยังไม่เคยมีมาก่อน” ตรงกับข้อใด ก. เทคโนโลยี ข. เทคโนโลยีสารสนเทศ ค. ข้อมูลข่าวสาร ง. นวัตกรรม 2.ข้อใดคือความหมายที่ถูกต้องที่สุดของ”นวัตกรรม” ก. การกระทำที่ไม่เคยมีมาก่อน ข. การกระทำที่เอาแบบอย่างมาจากที่อื่น ค. การกระทำที่ใช้แนวคิดหรือวิธีปฏิบัติใหม่ๆเพื่อแก้ปัญหา และพัฒนางาน ง. การกระทำที่รื้อฟื้นมาจากของเดิม 3.เทคโนโลยีอาศัยองค์ความรู้ทางด้านใด เป็นหลัก ก. วิทยาศาสตร์ ข. เศรษฐศาสตร์ ค. ประวัติศาสตร์ ง. เกษตรศาสตร์ 4. Teleconference เป็นการนำเทคโนโลยีสารสนเทศและ การสื่อสารมาใช้เพื่อการใด ก. การบริหารหรือประชุมทางไกล ข. การตัดสินใจ ค. การบริหารสถานศึกษา ง. การจัดการเรียนรู้ 5. เทคโนโลยีแบบสื่อประสม (Multimedia) คือ อะไร ก. เทคโนโลยีที่ประกอบด้วยสัญลักษณ์ต่าง ๆ เข้าด้วยกัน ข. เทคโนโลยีที่รวบรวมข้อมูลต่าง ๆ แล้วทำการสรุป ค. เทคโนโลยีที่ทำการรวบรวมข้อมูลโดยใช้เครื่อง คอมพิวเตอร์ ง. เทคโนโลยีที่รวมข้อความ จำนวน ภาพ สัญลักษณ์ และ เสียงเข้าด้วยกัน 6.ข้อใดคือจดหมายอิเลคทรอนิกส์ ก. E-mail ข. Internet ค. Website ง. CAI 7. ข้อใดจัดเป็นนวัตกรรมทางการศึกษา ก. ชุดการเรียนการสอน ( Instruction Packages) ข. บทเรียน CAI ( Computer Assistance Instruction ) ค. การเรียนการสอนแบบ E-Learning ง. ถูกทุกข้อ 8.การนำเทคโนโลยีมาใช้ควรคำนึงถึงสิ่งใด ก. ประสิทธิภาพของงาน ประหยัด และประสิทธิผล ข. ประสิทธิภาพของงาน สะดวก ปลอดภัย ค. ความก้าวหน้า ง. ความมั่นคง 9.การไม่ละเมิดสิทธิ์หรือทรัพย์สินทางปัญญาของผู้อื่นจัดเป็น สิ่งใด ก. จริยธรรมและความรับผิดชอบในการแก้ปัญหา ข. ความรู้และทักษะในการปฏิบัติงาน ค. การทำงานร่วมกับผู้อื่น ง. การคิดเชิงออกแบบกับการแก้ปัญหา 10.พฤติกรรมใดแสดงให้เห็นว่าเป็นการริเริ่มแก้ปัญหาด้วยการ ทำโครงงาน ก. นาย ข เอาอาหารไปเลี้ยงสุนัขในโรงเรียน ข. นาย ง. เล่นฟุตบอลกับเพื่อนทุกวัน ค. นาย ก. หาวิธีแก้ปัญหาน้ำในคลองเน่าเสีย ง. นาย ค. ไปทำความสะอาดวัดช่วงวันหยุด 11.ข้อใดกล่าวถูกต้องที่สุด ก. การทำโครงงานเป็นการส่งเสริมการทำงานเป็นทีม ข. การทำโครงงานเป็นกระบวนการเรียนรู้เพื่อแก้ปัญหาที่ ยุ่งยากซับซ้อน ค. การทำโครงงานเป็นกระบวนการเรียนรู้ที่สามารถนำมาใช้ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างเป็นระบบ ง. การทำโครงงานเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แสดง ความสามารถ 12. ทักษะการคิดข้อใดที่มีความจำเป็นน้อยที่สุด ในการทำ โครงงาน ก. การคิดวิเคราะห์ ข. การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ค. การคิดสร้างสรรค์ ง. การคิดลึกซึ้ง 13.การปลูกพืชโดยไม่ใช้ดิน เป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล ข. โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง ค. โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา ง. โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ

14.โครงงานสำรวจความต้องการประกอบอาชีพของคนใน ชุมชนเป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล ข. โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง ค. โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา ง. โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ 15. การทำของใช้จากวัสดุเหลือใช้ เป็นโครงงานประเภทใด ก. โครงงานที่เกี่ยวกับการสำรวจรวบรวมข้อมูล ข. โครงงานที่เกี่ยวกับการทดลอง ค. โครงงานที่เกี่ยวกับสิ่งประดิษฐ์หรือการพัฒนา ง. โครงงานที่เกี่ยวกับทฤษฎีและหลักการ 16.ข้อใดไม่ใช่คุณค่าของโครงงานคอมพิวเตอร์ ก. สร้างความสำนึกและความรับผิดชอบในการศึกษา และพัฒนาระบบด้วยตนเอง ข. เปิดโอกาสให้นักเรียนแสดงความสามารถ ค. ให้นักเรียนทำงานในเวลาเรียนวิชาคอมพิวเตอร์เท่านั้น ง. กระตุ้นให้นักเรียนมีความสนใจในการเรียน สาขาคอมพิวเตอร์ 17.ข้อใดคือองค์ประกอบของโครงงานคอมพิวเตอร์ ก. เป็นกิจกรรมที่เกี่ยวข้องซอฟต์แวร์และ เครื่องคอมพิวเตอร์ ข. ผู้เรียนเป็นผู้ริเริ่มและเลือกเรื่องที่จะศึกษา ค้นคว้า พัฒนา เก็บรวบรวมหรือประดิษฐ์คิดค้นด้วย ตนเองตามความสนใจและระดับความรู้ความสามารถ ค. ผู้เรียนเป็นผู้วางแผนในการศึกษา สรุป และเสนอผล การศึกษาด้วยตนเอง โดยมีครูเป็นที่ปรึกษา ง. ถูกทุกข้อ 18.นักเรียนควรวางแผนอย่างไรในการทำโครงงาน คอมพิวเตอร์ ก. มอบหมายให้คนที่เก่งที่สุด จัดทำโครงงานเพียงคนเดียว ข. จัดลำดับภาระงานก่อน-หลัง และทำตามแผนงาน ที่วางเอาไว้ ค. มีการแบ่งงานมอบหมายงานให้สมาชิกแต่ละคนทำ ตามความถนัด ง. ข้อ ข และ ค ถูก 19.ขั้นตอนแรกของการทำโครงงาน คือข้อใด ก. การนำเสนอและแสดงโครงงาน ข. จัดทำเค้าโครงของโครงงาน ค. คัดเลือกหัวข้อโครงงานที่สนใจ ง. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล 20.ข้อใดเป็นสิ่งสำคัญอันดับแรกของการตัดสินใจเลือกหัวข้อที่ จะนำมาพัฒนาโครงงาน ก. สามารถจัดหาเครื่องคอมพิวเตอร์ได้ ข. มีงบประมาณเพียงพอ ค. มีเวลาเพียงพอ ง. มีความรู้และทักษะพื้นฐานอย่างเพียงพอในหัวข้อเรื่อง ที่จะศึกษา 21.มานีขอพบครูผู้สอนวิชาวิทยาศาสตร์เพื่อขอคำแนะนำการ ทำโครงงานพัฒนาโปรแกรมสอนเรื่องระบบสุริยะ อยู่ในขั้นตอน ใดของการทำโครงงาน ก. ขั้นการคัดเลือกหัวข้อโครงงาน ข. ขั้นการศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล ค. ขั้นการจัดทำข้อเสนอโครงงาน ง. ขั้นการลงมือทำโครงงาน 22.การพัฒนาเว็บไซต์ เรื่อง สถานที่ท่องเที่ยวในอำเภอแม่ลาว จัดเป็นโครงงานประเภทอะไร ก. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ ข. โครงงานประเภทการทดลอง ค. โครงงานพัฒนาเกม ง. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 23.การพัฒนาเกมจิกซอล์ จัดเป็นโครงงานประเภทอะไร ก. โครงงานพัฒนาเครื่องมือ ข. โครงงานประเภทการทดลอง ค. โครงงานพัฒนาเกม ง. โครงงานพัฒนาสื่อเพื่อการศึกษา 24.ข้อใดคือขั้นตอนสุดท้ายสุดของการจัดทำโครงงาน ก. การเขียนรายงาน ข. จัดทำเค้าโครงของโครงงาน ค. การนำเสนอและแสดงโครงงาน ง. ศึกษาค้นคว้าจากเอกสารและแหล่งข้อมูล 25.ข้อใดเรียงลำดับขั้นตอนการพัฒนาโครงงานได้ถูกต้องที่สุด 1) ขั้นการศึกษาค้นคว้าจากแหล่งข้อมูล 2) ขั้นการคัดเลือกหัวข้อโครงงาน 3) ขั้นการลงมือทำโครงงาน 4) ขั้นการจัดทำข้อเสนอโครงงาน 5) ขั้นการนำเสนอโครงงาน 6) ขั้นการเขียนรายงาน ก. 1- 2-3-4-5-6 ข. 2-1-3-5-4-6 ค. 2-1-4-3-6-5 ง. 1-2-4-5-3-6 ********************************************

ชื่อ-สกุล ชั้น เลขที่ ตอนที่ 2 จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1.ให้เขียนองค์ประกอบของเค้าโครงโครงงาน (5 คะแนน) 1…………………………………………………………………………….. 2…………………………………………………………………………….. 3…………………………………………………………………………….. 4…………………………………………………………………………….. 5…………………………………………………………………………….. 6…………………………………………………………………………….. 7…………………………………………………………………………….. 8…………………………………………………………………………….. 9…………………………………………………………………………….. 10……………………………………………………………………………