ฝ่าวิกฤต

การสมั มนา
“ฝ่าวกิ ฤต
คณุ ธรรมผบู้ ริหาร”

นายประจวบ อินทรโชติ
ผูอ้ านวยการโรงเรียนทวีธาภเิ ศก

ประวตั วิ ิทยากร

ชอ่ื – สกลุ นายประจวบ อินทรโชติ
ตาแหนง่ ปัจจบุ ัน ผู้อานวยการโรงเรยี นทวีธาภเิ ศก สพม.1

ประวตั กิ ารศกึ ษา Welcome!!

1. ระดบั ปรญิ ญาตรี ครุศาสตรบ์ ณั ฑิต วชิ าเอกThฟisิสPิกowสer์ P(เoกinยี t รTeตmนิ plยิatมe อhaันsดclับean2a)nd neutral design
that can be adapted to any content and meets various
จากสถาบันราชัฏนครราชสีมา พ.ศ.2539 market segments. With this many slides you are able to
make a complete PowerPoint Presentation that best suit

2. ระดบั ปรญิ ญาโท การศกึ ษามหาบณั ฑติ วชิ าyoเuอrกnวeeิทdยs.าศาสตรศ์ กึ ษา

(เอกฟสิ กิ ส์) มหาวทิ ยาลยั นเรศวร พ.ศ.2545

3. สาเร็จการศกึ ษาประกาศนียบตั รบณั ฑิต สาขาบรหิ ารการศึกษา

มหาวทิ ยาลยั วงษช์ วลิตกุล พ.ศ.2553

นายประจวบ อนิ ทรโชติ : ผู้อานวยการโรงเรยี นทวีธาภเิ ศก

ประวัติการรับราชการ

➢ พ.ศ. 2546 บรรจุเขา้ รบั ราชการครู ตาแหนง่ อาจารย์ 1 ระดับ 3 โรงเรยี นบา้ นค่ายวทิ ยา
จงั หวัดชยั ภูมิ

➢ พ.ศ. 2543 ตาแหนง่ ข้าราชการครู โรงเรยี นหนองบัววิทยาคม จงั หวัดนครราชสมี า

Welcome!!➢ พ.ศ. 2551 รองผู้อานวยการโรงเรียนบ้านเหลื่อมพิทยาสรรค์ จงั หวัดนครราชสมี า

➢ พ.ศ. 2553 รองผู้อานวยการโรงเรยี นจันทTรh์หisนุ่ PบowาeเrพPoญ็ int Tสeพmpมla.t2e hกasรงุcleเทanพaมndหnาeนutคralรdesign
➢ พ.ศ. 2554 รองผอู้ านวยการโรงเรียนสตรtmีhเศaatrรkceษatnฐsbeบgeุตmaedรnaบtpstา.eเdWพtiotญ็ hatnhสyiscพmonaมtne.yn2tslaกidneรdsุงmyเoeทueพtsarมveaหariboาlueนstคo ร
➢ พ.ศ. 2559-2562 ผอู้ านวยการโรงเรียนทymoaีปukrงัenกaeeรcdoวsmทิ. pยleาteพPัฒowนer์(PวoัดintนPอ้ reยsใeนnt)aใtนioพn tรhะaรt bาeชsปูt sถuiมั t ภ์ฯ

สพม.1 กรุงเทพมหานคร
➢ พ.ศ. 2562-ปัจจุบัน ผอู้ านวยการโรงเรยี นทวีธาภิเศก สพม.1 กรุงเทพมหานคร

นายประจวบ อินทรโชติ : ผู้อานวยการโรงเรยี นทวีธาภิเศก

ผลงานโดยยอ่

➢ ปี 2552 เปน็ ผ้ดู ารงตนอยใู่ นคณุ ธรรม จริยธรรม และบาเพญ็ ประโยชนต์ อ่ สงั คมภายใต้
โครงการเมืองไทยคนดี ประจาปพี ุทธศกั ราช 2552 จากกรมศาสนา กระทรวงวฒั นธรรม

➢ ปี 2554 รางวัลปฏิบตั ิหนา้ ท่ีฝา่ ยปกครองดีเด่นของสหวทิ ยาเขตเสรไี ทย ปกี ารศึกษา 2554

Welcome!!จากสหวทิ ยาเขตเสรีไทย สานกั งานเขตพืน้ ท่กี ารศกึ ษามัธยมศกึ ษาเขต 2

➢ ปี 2555 รางวัลเครื่องหมายเชดิ ชูเกยี รติ “หtThhนaitsึ่งcPแaoสnwbนeerคPaoรdianดู pt ี”tTeedปmtรoplะaaจtneาyปhcaoีกsnาtcelรneatศnaกึ nadษndmาne2eeuts5tr5avla4rdioeใusนsigฐnานะ
ผปู้ ฏบิ ตั ิตนตามมาตรฐานวิชาชพี และจรรยmmาaaบkrkรeeรtaณsceogวmmชิ pelาenชttesพี .PWทowiาtehงrtPhกoisาinmรt ศaPnrกึ yesษselniาdteastioynouthaartebaebsltestuoit

your needs.

➢ ปี 2558 รางวลั บุคลากรดเี ดน่ ของสภาผปู้ กครองและครแู ห่งประเทศไทย
➢ ปี 2558 รางวลั “รองผ้อู านวยการสถานศกึ ษาดีเดน่ จากสมาคมรองผู้อานวยการ

สถานศึกษาขั้นพืน้ ฐานแห่งประเทศไทย”

นายประจวบ อินทรโชติ : ผ้อู านวยการโรงเรียนทวีธาภเิ ศก

ผลงานโดยยอ่

➢ ปี 2561 รางวลั “อปุ นายกสมาคมผู้ปกครองและครดู ีเดน่ ” ประจาปี 2561 จากสภา
ผปู้ กครองและครูแหง่ ประเทศไทย

Welcome!!➢ ปี 2561 รางวัล “ปยิ ชนน์ คนการศึกษา” จากสานกั งาน สกสค. กรุงเทพมหานคร

➢ ปี พ.ศ. 2563 รางวัล “ผูบ้ รหิ ารการศึกษา ยุคดรสิ รปั ชัน่ ” ในการประชุมสัมมนาและ
Education Forum 2020This PowerPoint Template has clean and neutral design
นิทรรศการทางการศกึ ษา 2020 Digital that can be adapted to any content and meets various
market segments. With this many slides you are able to

➢ ปี พ.ศ. 2563 รางวลั ผบู้ งั คับบัญชาลกู เสmอื aดkีเeดaน่ coปmรpะleเtภeทPผowู้สerนPoบั inสt นPrนุeseสntาaนtioักnงthาaนt best suit
your needs.
ลกู เสือแหง่ ชาติ

นายประจวบ อินทรโชติ : ผอู้ านวยการโรงเรยี นทวีธาภิเศก

“ฝา่ วิกฤตคณุ ธรรมผบู้ รหิ าร”

สถานการณ์ปญั หาใน แนวทางและวิธีการ แนวทางในการแกไ้ ข
ปัจจบุ ันที่เก่ียวขอ้ งกบั ปอ้ งกนั ปญั หาท่ี ปญั หาการขาดคุณธรรม
เกี่ยวขอ้ งกบั คณุ ธรรม ของผบู้ ริหารสถานศกึ ษา
การบริหารใน
ของผูบ้ รหิ าร
สถานศึกษา

นายประจวบ อนิ ทรโชติ : ผูอ้ านวยการโรงเรยี นทวีธาภิเศก



สมรรถนะผูบ้ รหิ าร

C

O ความรู้ (Knowledge)

M

P ทักษะ (Skills)
E

T

N ความสามารถ (Ability)

E
C คณุ ลักษณะอื่น ๆท่ีเก่ียวข้องกับงาน (Other Characteristics)

Y

นายประจวบ อินทรโชติ : ผู้อานวยการโรงเรียนทวีธาภเิ ศก

กรอบความคิดจากแนวคิดของ David McCleland นกั จติ วทิ ยาของ
มหาวทิ ยาลัย Harvard “โมเดลภเู ขานาแข็ง (Iceberg Model)”

ทฤษฎภี เู ขาน้าแข็งของ Dr.David McClenlland เปน็ การ
เปรยี บเทยี บบคุ ลกิ ของคนกับภูเขานา้ แข็ง เพื่อมองถึง
สมรรถนะของแต่ละบุคคลในการปฏบิ ัตงิ านในองคก์ ร

นายประจวบ อนิ ทรโชติ : ผู้อานวยการโรงเรยี นทวีธาภเิ ศก





10 สาเหตุ ผนู้ าลม้ เหลว

จากหนงั สอื Think&Grow Rich ของผเู้ ขยี น Napoleon Hill

10 สาเหตุ ผู้นาลม้ เหลว

1.ไม่สามารถ 2.ไม่เตม็ ใจ 3. คาดหวงั 4. หวาดกลัว 5.ไร้จินตนาการ
จัดการกับเร่ือง ทางาน
ผลตอบแทน การแข่งขันจาก
ปลีกย่อยได้ บริการต่า ๆ
จากความรู้ ผ้ตู าม

นายประจวบ อนิ ทรโชติ : ผอู้ านวยการโรงเรียนทวีธาภเิ ศก

10 สาเหตุ ผูน้ าล้มเหลว

6. ความเหน็ 7. ทาตาม 8. ไมจ่ งรักภักดี 9. หลงอานาจ 10. หลงยศถา
แก่ตัว อาเภอใจของ มากเกินไป บรรดาศกั ดิ์

ตนเอง

นายประจวบ อนิ ทรโชติ : ผู้อานวยการโรงเรียนทวีธาภิเศก

กรณีศกึ ษา

กรณีศกึ ษา

ดา้ นภาวะผ้นู าและคุณลกั ษณะความเปน็ ผ้บู ริหารมืออาชีพ

การบรหิ ารไปสู่การปฏบิ ัติ
ทเ่ี นน้ การมีสว่ นร่วมอยา่ งมงุ่ ม่นั และจริงจงั

“ร้คู น รงู้ าน ประสานความคดิ ”

นายประจวบ อินทรโชติ : ผู้อานวยการโรงเรียนทวีธาภเิ ศก

ดา้ นภาวะผู้นาและคุณลกั ษณะความเปน็ ผ้บู รหิ ารมืออาชีพ

1. มีความซอื่ สัตย์สุจริต
2. มคี วามยตุ ิธรรม บรหิ ารงานดว้ ยความเสมอภาค
3. มีความมงุ่ มั่น ขยนั อดทน และเปน็ คนสู้งาน
4. มคี วามรับผิดชอบสูง “ความรบั ผิดชอบ”

นายประจวบ อินทรโชติ : ผอู้ านวยการโรงเรยี นทวีธาภเิ ศก

ดา้ นภาวะผ้นู าและคณุ ลกั ษณะความเป็นผู้บริหารมอื อาชีพ

5. มีความคดิ ริเร่ิมสร้างสรรค์
6. มภี าวะผนู้ าสงู
7. กล้าท่ีจะคิด กล้าที่จะพดู กลา้ ท่ีจะนา กลา้ ท่ีจะทา
8. มวี ฒุ ภิ าวะทางอารมณ์สงู

นายประจวบ อินทรโชติ : ผอู้ านวยการโรงเรยี นทวีธาภเิ ศก

ดา้ นภาวะผ้นู าและคณุ ลกั ษณะความเปน็ ผูบ้ ริหารมอื อาชีพ

9. เป็นบุคคลแหง่ การเรียนรู้ ปฏิบตั ติ นเป็น
แบบอย่างท่ีดี
10. มีความจริงใจ ยึดอุดมการณใ์ นการทางานให้
ความเปน็ กนั เองแกผ่ ู้ร่วมงาน
11. มีคุณธรรม และจริยธรรม ยึดหลักพรหมวิหาร 4

- เมตตา
- กรณุ า
- มฑุ ิตา
- อเุ บกขา

นายประจวบ อินทรโชติ : ผอู้ านวยการโรงเรียนทวีธาภิเศก

ดา้ นภาวะผู้นาและคุณลักษณะความเปน็ ผู้บริหารมอื อาชพี

Q&A

THANK YOU

นายประจวบ อินทรโชติ : ผ้อู านวยการโรงเรียนทวีธาภิเศก