39054

Αγαπητοί γονείς,

Το βιβλίο αυτό της σειράς «Σταυρόλεξα για το καλοκαίρι» απευθύνεται
στα παιδιά που έχουν τελειώσει την Α΄ Δημοτικού και αποτελεί μια ξεχω-
ριστή πρόταση για τη δημιουργική απασχόληση και την καλλιέργεια των
γλωσσικών δεξιοτήτων τους κατά τη διάρκεια των διακοπών.

Για τον σκοπό αυτό, το βιβλίο περιλαμβάνει ποικίλα γλωσσικά παι-
χνίδια, όπως σταυρόλεξα, κρυπτόλεξα, ακροστιχίδες και μεσοστιχίδες,
αινίγματα κ.ά.

Με τις δραστηριότητες του βιβλίου τα παιδιά:
• Αξιοποιούν ευχάριστα και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο των δια-

κοπών τους.
• Ελέγχουν τις γνώσεις τους στην ορθογραφία.
• Εξασκούν και αφομοιώνουν τις γνώσεις τους στη γραμματική (ρήμα-

τα, ουσιαστικά, επίθετα κ.λπ.).
• Εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους (οικογένειες λέξεων, συνώνυμα,

αντίθετα κ.λπ.).
Στο τέλος του βιβλίου υπάρχουν οι απαντήσεις όλων των δραστηριο-
τήτων, ώστε να μη μείνει στα παιδιά καμία απορία ή αμφιβολία.

Αλεξάνδρα Στράτου

Καλό μας καλοκαίρι!

Συμπλήρωσε με μικρά (πεζά) γράμματα το διπλανό σταυρόλεξο, βάζοντας
και τους τόνους στις λέξεις.

1. Έτσι λέμε τα στρογγυλά πετραδάκια της παραλίας. 2
2. Αυτά τα μαζεύουμε στις παραλίες (δες την εικόνα 2).
3. Η σκόνη που σκεπάζει πολλές παραλίες.
4. Το καλοκαίρι κάνει …, όχι κρύο.
5. Σ’ αυτήν κάνουμε μπάνιο το καλοκαίρι.
6. Τέτοιες κάνουμε όταν βουτάμε στο νερό.
7. Αγαπημένο παγωμένο γλυκό του καλοκαιριού.
8. Τα φοράνε στα χέρια τα μικρά παιδιά που μαθαίνουν
να κολυμπούν.
9. Τον Ιούνιο, όταν κλείνουν τα σχολεία,
ξεκινούν οι καλοκαιρινές μας …!

Οι απαντήσεις βρίσκονται στη σελ. 147.

8

1 2
6
3

4 5

7
8

9

Αίνιγμα

Ακτίνες έχω, ρόδες δεν έχω
και όμως τρέχω!

Ποιος είμαι; ➡ Ο — — — — —

9

Πάμε για μπάνιο;

Σ υμπλήρωσε με μικρά (πεζά) γράμματα το σταυρόλεξο με τα πράγματα που
βλέπεις στις εικόνες, βάζοντας και τους τόνους όπου πρέπει.

1 2

6 7

3

5 4 6
7
1 5
4

8

8

23

Η απάντηση βρίσκεται στη σελ. 147.

10

Ποιος θα γεμίσει πρώτος το κουβαδάκι;

Ξ εχώρισε τις ενωμένες λέξεις στο φιδάκι και βάλε καθεμιά στη θέση που ται-
ριάζει στις παρακάτω οδηγίες για το παιχνίδι με τα κουβαδάκια! Μην ξεχάσεις
να βάλεις τόνους στις λέξεις, όπου πρέπει.

ν ε ρ ο π α ρ α λ ι α α γ ων α ς κ ο λ υ μ π ι π α ι χ ν ι δ ι π ο τ η ρ ι ο μ π ρ ε λ α

Εκτός από το — — — — — — — , τις βουτιές, την ξάπλα
κάτω από την — — — — — — — , τι άλλο μπορούμε να
κάνουμε στην — — — — — — — ; Μα, να παίξουμε με τα
κουβαδάκια μας!
Στήνουμε τόσα κουβαδάκια όσα είναι τα παιδιά που θα παί-
ξουν. Τα κουβαδάκια τα στήνουμε λίγο μακριά από τη θάλασ-
σα, για να υπάρχει κι ένας — — — — — — δρόμου, που
θα κάνει το — — — — — — — — λίγο πιο δύσκολο. Κάθε
παιδί παίρνει από ένα πλαστικό — — — — — — (ίδιου
μεγέθους). Νικητής είναι αυτός που θα γεμίσει πρώτος το
κουβαδάκι του με — — — — από τη θάλασσα!

Η απάντηση βρίσκεται στις σελ. 147-148.

11

Θαλασσινά με πολλά «α»!

Σ υμπλήρωσε τη μεσοστιχίδα αυτή με τα ζώα της θάλασσας που βλέπεις στις
εικόνες.

1. — —ά — — — 8
2. —α — — — — — — — 7
1
3. — —ά — — — — — —
4. —α — — — — — —
2
5. — —ά — — — — —
6. — —α — — — — — —
7. — —α — — — —
8. — —α — — — — — — —

6

3
4

5

Η απάντηση βρίσκεται στη σελ. 148.

12

Κι άλλα θαλασσινά!

Β ρες και κύκλωσε στις οριζόντιες και κάθετες στήλες του κρυπτόλεξου 8 ζώα
της θάλασσας.

σκ β ε μ έ δουσα
οθ ι ψζ ξ εφληο
υγπτ μδλ ι ς ξσ
πρπ λ α ν φώκ ι α
ι ςόηοχ ί ε μφθ
άνκυσγνπζ ί κ
χ τ απόδ ι βραυ
ι ζ μφθωλ χ τ ς δ
β οπ τ υ κ ς πφωξ
μψο ε σ τ ρ ε ί δ ι
σδς ξργπ ι μαν

Αίνιγμα

Ζει μαζί με τα κοχύλια
κι έχει και βελόνια χίλια!
Ποιος είναι; ➡ Ο — — — — — —

Οι απαντήσεις βρίσκονται στη σελ. 148.

13

Διακοπές στο χωριό

Ο Γιωργάκης γράφει πώς περνάει τις διακοπές του. Έχει ξεχάσει όμως να
βάλει κάποια σημαδάκια στις λέξεις (τόνους και διαλυτικά). Βοήθησέ τον
βάζοντάς τα εσύ αυτά, όπου πρέπει.
Τα καλοκαιρια κανω διακοπες στο χωριο των παππουδων μου. Ειναι χτισμενο στην
πλαγια ενος βουνου και εχει πολυ πρασινο.
Καθε μερα ο παππους ξυπναει νωρις το πρωι και πηγαινει στο χωραφι του, για
να σκαψει και να ταισει τα ζωα που εχει εκει. Εχει κοτες, τρεις κατσικες και ενα γαι-
δουρακι. Η γιαγια ποτιζει τον κηπο και μαγειρευει, ενω εγω παιζω με τους φιλους
μου.
Καποιες φορες πηγαινουμε και για μπανιο στη θαλασσα με το αυτοκινητο. Εκει
μπαινουμε στο καικι ενος φιλου του παππου και ψαρευουμε.
Περναω πολυ ωραια! Δε θελω να τελειωσουν ποτε οι διακοπες!

Τόνο (΄) βάζουμε σε κάθε λέξη που έχει δύο ή περισσότερες συλλαβές (όμως τα
πού, πώς και ή κάποτε τονίζονται). Διαλυτικά (¨) βάζουμε πάνω από το ι ή το υ, για
να δείξουμε ότι διαβάζονται ξεχωριστά από προηγούμενα φωνήεντα (π.χ. χαϊδεύω).

Η απάντηση βρίσκεται στη σελ. 148.

14

Ζώα που ζουν κοντά μας

Ξέρεις πώς λέμε τα ζώα που ζουν κοντά μας; Συμπλήρωσε με μικρά (πεζά)
γράμματα στη μεσοστιχίδα τα ζώα που βλέπεις στις εικόνες και θα δεις τη
λέξη στη χρωματιστή στήλη!

1. — — — — — — — 10
1 2. — — — — 9

8
7
3. — — — —
6
2 4. — — — — — — — —
5. — — — — — — — —

6. — — — — — —

3 7. — — — — — — —

8. — — — — — — —

9. — — — — — — —

10. — — — — — — —

5
4

Η απάντηση βρίσκεται στη σελ. 148.

15

Το πρώτο σύμφωνο!

Π οιο είναι το πρώτο σύμφωνο της αλφαβήτας; Δες το στα χρωματιστά κουτά-
κια του σταυρόλεξου, συμπληρώνοντας με μικρά (πεζά) γράμματα τις λέξεις
που αρχίζουν όλες από το σύμφωνο αυτό!

1
32

44

5
6

7

2

8

1. Αυτό κάνω όταν κάνω γκουχ γκουχ! 6. Η … έχει μύτη που τρυπάει και με αυ-
2. Δες την εικόνα 2. τή ράβουμε ή κεντάμε.
3. Το καραβάκι με το οποίο ψαρεύουμε.
4. Δες το ζωάκι της εικόνας 4. 7. Το αντίθετο του «χάνω».
5. Για να τα διαβάσουμε, γυρίζουμε τα 8. Μέσα σε μια τέτοια βάζουμε τα ρούχα

φύλλα τους. μας όταν πηγαίνουμε ταξίδι.

Οι απαντήσεις βρίσκονται στη σελ. 149.

16

Με β ή με υ;

Συμπλήρωσε τα κενά στις παρακάτω λέξεις με β ή με υ και βάλε τους
τόνους όπου πρέπει.

μα — ρος ζε — γαρι κα — γας

δουλε — ω χορε — ω κλε — ω

στα — ρος στα — λος κερα — νος

φε — γω σε — ομαι ανα — ω

πυρα — λος γρα — ατα αδια — ροχο

τα — ρος ε — δομαδα αλε — ρι

καρα — ι σκα — ω απογε — μα

α — γο γα — γιζω θησα — ρος

α — ραστος α — ριο κρε — ατι

Τα ρήματα που τελειώνουν σε -εύω γράφο-
νται με ευ (εκτός από τα κλέβω και σέβομαι),

ενώ τα ρήματα σε -άβω γράφονται με αβ
(εκτός από το παύω και τα σύνθετά του).

17