LKPD Legenda

KD Pengetahuan Pengetahuan

3.3 3.3.1 Menelaah ide/gagasan pokok setiap paragraf

Memahami isi teks dari teks legenda Asal-usul Kabupaten

cerita legenda Boyolali(C4)

3.3.2 Menganalisis unsur instrinsik cerita legenda

Asal-usul Kabupaten Boyolali (C4)

3.3.3 Menyimpulkan amanat dalam cerita legenda

Asal-usul Kabupaten Boyolali dengan bahasa

sendiri (C5)

KD Keterampilan Keterampilan

4.3 4.3.1 Meringkas teks Legenda Asal-usul

Menceritakan kembali Kabupaten Boyolali (P3)

cerita legenda dengan 4.3.2 Menyajikan cerita legenda dengan bahasa
dialek setempat
Jawa dengan bahasa sendiri (P3)

4.3.3 Mengkritisi cerita legenda yang sudah

disajikan kelompok lain (P3)

Tujuan Pembelajaran
Setelah mengikuti pembelajaran, siswa dapat :

1. Menelaah ide/gagasan pokok dan menganalisis unsur intrinsik pada
teks legenda Asal-usul Kabupaten Boyolali dengan tepat.

2. Menyimpulkan amanat dalam cerita legenda Asal-usul Kabupaten
Boyolali dengan penuh tanggung jawab

3. Menyajikan dan mengkritisi penyajian kembali cerita legenda Asal-
usul Kabupaten Boyolali dengan penuh percaya diri.

a. Faktual : Video cerita legenda Asal-usul Kabupaten Boyolali

b. Konseptual : Pengertian cerita legenda, dan unsur- unsur intrinsik cerita legenda

c. Prosedural : Amanat yang terdapat dalam cerita legenda Asal-usul Kabupaten
Boyolali

d. Metakognitif : Menyimpulkan amanat yang terdapat dalam cerita legenda Asal-
usul Kabupaten Boyolali dan mengaitkan dengan kehidupan peserta
didik pada masa kini.

e. Remedial : Bagi peserta didik yang belum mencapai Kriteria Ketuntasan

Minimal, akan mempelajari lagi materi yang belum dikuasai dengan

bimbingan dan pendampingan guru.

f. Pengayaan : Video youtube tentang cerita legenda daerah lain

Danandjaja. 1991. Foklor Indonesia. Ilmu Gosip, Dongeng, dll. Jakarta, Grafiti.
Poerwadarminta, W.J.S. 1939. Baoesastra Djawa. Batavia: J.B. Wolters. Nuharini, Dewi dan

Tri, Priyantono Sawukir. 2011. Marsudi Basa lan Sastra Jawa. Jakarta: Erlangga. Sri
Widiyani dan Slamet
Mulyono. 2015. Piwulang Basa. Surakarta: Mediatama.
Sudiyatmana dan Sutadi. 2015. Padha Bisa Basa Jawa Kelas VIII. Jakarta Timur: Yudhistira.
Yatmana, Sudi, Sutadi. 2016. Padha Bisa Basa Jawa Kelas VIII SMP/MTs. Jakarta Timur:
Yudhistira.
Internet :
www.sastra.org
http://pintar.jatengprov.go.id/jenjang/sd/materi/2051
https://www.youtube.com/watch?v=1mH9nj_sIlQ
https://www.canva.com/design/DAFMjyANsb4/-Qk_seV5N4kYi3cPgETAtg/edit

A. Tahap 1 : Stimulus
Saderengipun para siswa sinau bab crita Legenda Asaal-usul Kabupaten
Boyolali, sumangga nindakaken pre-test langkung rumiyin.

Soal menika ugi sumadya ing : https://www.canva.com/design/DAFM6uuWYWw/WltbN2m36UfqiALz04s8TQ/edit

B. Tahap 2 : Orientasi Peserta Didik pada Masalah

Crita rakyat yaiku crita kang asal usule saka masarakat, tuwuh ngrembaka
ing masarakat kanthi turun temurun lan diandharake kanthi lisan. Crita
rakyat sipate anonim, yaiku crita kang ora dingerteni sapa kang ngripta.
Crita rakyat iku kalebu jinising crita fiksi.

Jinise crita rakyat :
Mite
Sage
Fabel
Legenda
Crita panglipur wuyung
Crita lucu utawa jenaka

(Sumber: Priyantono.2002. Mandiri Basa Jawa.Erlangga)

Kawruh sapala bab Crita Legenda
Crita Legenda iku crita kang isine bab dumadine salah sawijining
panggonan. Crita Legenda jaman biyen sumebar kanthi cara gethok tular.
Wiwit saka wong siji crita marang kancane,kancane crita marang kanca
liyane lan sateruse, banjur sumebar tanpa wates ing masarakat. Ing jaman
saiki crita Legenda bisa katemokake ing buku, internet lan sarana teknologi
liyane. Tuladha crita Legenda iku ana akeh banget, mligi ing tlatah Jawa,
kayata : Dumadine Candhi Prambanan, Dumadine Kutha Magelang, Dumadine
Boyolali, lan sapanunggalane.
Crita Legenda iku bisa nyritakakrn dumadine papan kang awujud desa,
kutha, pulo, lan uga bisa nyritakake dumadine negara. Bakune, crita Legenda
iku nyritakake dumadine sawijining papan utawa panggonan.

Unsur intrinsik Crita Legenda

1. Latar : katrangan wektu,swasana lan panggonan ing crita.

2. Tema : pusat gagasan sajroning crita

3. Tokoh : paraga sajroning crita

4. Alur : lumakuning carita

5. Watak : carane pangripta nggambarake karakter paraga ing crita

6. Amanat : ajaran moral sajroning crita

7. Sudut Pandang : pangripta ndunungke awake ing sajroning crita.

Perangan materi menika saged para siswa pirsani ing laman Bahan Ajar

C. Tahap 3 : Mengorganisasikan Peserta Didik

Para siswa, sumangga wacan menika dipunwaos kanthi premati!

Crita legendha dumadine kutha Boyolali

Dhek jaman biyen Semarang iku kalebu wewengkon Demak. Sing dadi
Bupati Semarang wektu iku Bupati Pandanaran. Watake Bupati Pandanaran
kurang gatekake marang rakyate. Sunan Kalijaga kang krungu kabar menawa
bupati Pandanaran kurang gatekake rakyate kepengin bukteake dhewe
kahanan kasebut. Apa bener kedadeyane, apa mung rerasane wong sing orang
seneng marang Bupati Pandanaran, mula Sunan Kalijaga memba dadi wong
ngarit.

Kanggo mesthekake kabar mau, Suan Kalijaga saben dina adol sukete
menyang bupati Pandanaran. Pranyata pancen kebukti yen Bupati Pandanaran
iku ora nggatekake rakyate. Sunan Kalijaga duka banget marang Bupati
Pandanaran. Sunan Kalijaga banjur ngendika werna-werna. Tundhane Bupati
Pandanaran mung bisa kendel dheleg-dheleg. Ing atine Bupati Pandanaran gela
banget lan rumangsa luput jalaran dadi pemimpin kang ora nggatekake marang
rakyate. Mula dheweke pengin nebus kaluputane supaya Gusti Pangeran paring
pangapunten marang dheweke.

Tebusane kang sepisan yaiku Bupati Pandanaran kudu leren saka
kalungguhan Bupati Semarang. Kapindho, Bupati Pandanaran kudu mulang
Agama Islam ana ing tlatah Jabalekat. Sunan Kalijaga pesen yen lakune

menyang Jabalekat ora kena sangu bandha lan raja brana. Dheweke mung
entuk sangu cengkirman yaiku kencenging piker lan Iman.

Esuke banjur Nyai Pandanaran tata-tata arep melu budhal. Nyai
Pandanaran isih eman marang bandha raja branane, mula dheweke gawa teken
kang dibolongi, lan diiseni mas inten barleyan sakabehe tanpa dimangerteni
dening Kyai Pandanaran. Lakune Nyai Pandanaran rada keri.

Sawise tekan alas gedhe lakune Kyai Pandanaran dicegat dening begal
kang cacahe 3. Kyai Pandanaran diincim kon masrahake bandhane. Nyai
Pandanaran kang wedi banjur menehake kabeh raja branane. Begal 3 kang
srakah mau diunekake kaya watake wedhus dening Kyai Pandanaran. Sanalika
begal 3 mau malih dadi wedhus. Mula wewengkon iku diarani Salatiga amarga
ana wong 3 kang tumindak salah.

Kekarone banjur nerusake lakune. Dene wedhus cacah 3 mau uga
ngetutake lakune kyai Pandanaran. Begal 3 mau kepengin njaluk ngapura
supaya bisa malih dadi manungsa maneh. Kyai Pandanaran ngendika yen wis
ora bisa amarga wis takdire. Lakune nYai Pandanaran tansah ngeri terus.
Dheweke sambat amarga lakune ditinggal bojone. Atine nggrantes, mula bola
bali nyebut “apa bojoku boya lali karo aku?”. Ing papan iku bola-bali Nyai
sambat, “Sajake boya lali tenan”. Tlatah iku banjur diarani Boya Lali, suwening
suwe tlatahe diarani Boyolali.

(Sumber: kumpulan cariyos kanthi ewah-ewahan sawetawis)

D. Tahap 4 : Membimbing Kelompok Belajar dan Bekerja

Adhedhasar materi salebeting crita Legenda, sumangga para siswa gladhen
madosi unsur intrinsik ing crita Legenda dumadine Kutha Boyolali. Para
siswa saged migunakaken pitedah anggenipun nggarap kanthi tabel menika:



Nalika para siswa manggihaken tetembungan ingkang boten
dipunmangretosi ing crita Legenda Dumadine Kutha Boyolali, pramila
saged mbikak kamus online ing laman www.sastra.org utawi
https://budiarto.id/bausastra/

Sumber : budiarto.id/bausastra

Antunsuhono. 1956. Reringkesaning Paramasastra Djawa. Jogja: Hien Hoo Sing
Danandjaja. 1991. Foklor Indonesia. Ilmu Gosip, Dongeng, dll. Jakarta, Grafiti.
Poerwadarminta, W.J.S. 1939. Baoesastra Djawa. Batavia: J.B. Wolters.
Nuharini, Dewi dan Tri, Priyantono Sawukir. 2011. Marsudi Basa lan Sastra Jawa. Jakarta: Erlangga.
Sri Widiyani dan Slamet Mulyono. 2015. Piwulang Basa. Surakarta: Mediatama.
Sudiyatmana dan Sutadi. 2015. Padha Bisa Basa Jawa Kelas VIII. Jakarta Timur: Yudhistira.
Yatmana, Sudi, Sutadi. 2016. Padha Bisa Basa Jawa Kelas VIII SMP/MTs. Jakarta Timur: Yudhistira.
Internet :
www.sastra.org
http://pintar.jatengprov.go.id/jenjang/sd/materi/2051
https://www.youtube.com/watch?v=1mH9nj_sIlQ
https://www.canva.com/design/DAFMjyANsb4/