The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by tatapokemonapi, 2020-12-10 07:51:09

modul (7)

modul (7)

7. C. Ikut senang dan membantu usaha pak rahmad agar dapat
mengikuti jejak kesuksesannya
8. C. Diperankan
9. A. Menghormati usaha fotokopi tetangganya dengan tidak iri
atas keberhasilannya
10. B. Membuang sampah pada tempatnya

LEMBAR KERJA
Ayo lengkapi pernyataan-pernyataan di bawah ini dengan tepat!

1. Sikap kita terhadap keberhasilan usaha orang lain adalah ……
2. Kita tidak boleh …… pekerjaan orang lain
3. Untuk memenuhi kebutuhan hidupnya manusia melakukan ……
4. Sikap kita terhadap usaha orang lain yang memiliki usaha

sama dengan kita adalah ……

43

5. Pak Rafi memiliki sembako. Pak Anto juga memiliki usaha yang
sama, mereka memilki usaha yang bersebelahan disuatu bloko
ruko. Sikap yang harus dimiliki kedua pengusaha tersebut
adalah ……

EVALUASI

KOGNITIF SKILL
1. Sebutkan 3 macam landasan landasan koperasi!
2. Berikan masing-masing tiga contoh jenis hasil usaha
dibidang pertanian dan perkebunan!
3. Sebutkan jenis – jenis usaha yang dikelola secara
perorangan dan kelompok!

44

4. Sebutkan kelebihan dan kekurangan usaha yang dikelola
secara perorangan!

5. Tuliskan 3 cara yang dapat dilakukan untuk menghargai
usaha ekonomi orang lain!

PSIKOMOTORIK SKILL

1. Jelaskan usaha kegiatan peternakan !
2. Sebutkan tujuan pendirian perusahaan BUMN!
3. Jelaskan apa yang dimaksud dengan perseorangan

terbatas(PT) !
4. Berikan penjelasan mengenai kopersi konsumsi !
5. Berikan penjelasan mengenai koperasi produksi!

ATTITUDE SKILL
Ayo Berlatih !Berilah tanda centang () jika jawabannya benar dan
berikan tanda (x) jika salah pada kolom pilihan !

No. Cara menghargai Pilihan
kegiatan ekonomi orang
lain

1. Melakukan persaingan
usaha yang sehat

2. Mencintai dan
menggunakan barang-
barang buatan dalam
negeri

45

3. Merendahkan orang lain
4. Tidak Mengakui hasil

usaha orang lain

BATASAN WAKTU YANG TELAH DITETAPKAN
Batasan waktu pengerjaan bab 3 Evaluasi 1 minggu setelah

semua materi pembelajaran diberikan.

KUNCI JAWABAN
Kognitif Skill
1. Landasan idiil berupa Pancasila, landasan struktural berupa UUD
1945 dan landasan mental berupa rasa karsa, rasa setia kawan dan
kesadaran berpribadi.
2. Hasil usaha dibidang pertanian: Padi, Jagung, Kacang
Hasil usaha dibidang perkebunan: Kakao, Kelapa Sawit, Teh

46

3. Jenis-jenis usaha yang dikelola perorangan: Usaha pertanian,
usaha perdagangan, industri kecil, usaha jasa
Jenis-jenis usaha yang dikelola kelompok : Firma, Persekutuan
komanditer (CV), perseorangan terbatas(PT), Koperasi, Badan
Usaha Milik Negara (BUMN)
4. Kelebihan:

1. Semua keuntungan dinikmati sendiri
2. Rahasia perusahaan lebih terjamin
3. Pemilik usaha dapat mengambil keputusan dengan cepat
Kekurangan:
1. Kemampuan dan modal terbatas
2. Kesinambungan usaha kurang terjamin
3. Segala tanggung jawab dan resiko ditanggung sendiri
5. a. Menumbuhkan persaingan usaha yang sehat dalam kegiatan
perekonomian
b. Menghormati usaha ekonomi orang lain dengan tidak iri
atas keberhasilannya
c. Menjunjung tinggi setiap jenis pekerjaan yang dilakukan oleh
orang lain

PSIKOMOTORIK SKILL
1. Usaha kegiatan peternakan di Usaha peternakan menghasilkan
daging susu dan telur itik usaha peternakan dapat digolongkan

47

menjadi tiga yaitu peternakan hewan besar, peternakan hewan
kecil, dan peternakan unggas.

1) Peternakan hewan besar, contohnya peternakan sapi kerbau,
dan kuda. Peternakan hewan besar banyak dilakukan di daerah
dengan padang rumput yang luas. Contohnya di Nusa
Tenggara Timur.

2) Peternakan hewan kecil, contohnya peternakan kambing,
domba, dan kelinci.

3) Peternakan unggas, contohnya peternakan ayam, itik, entok
dan burung.

2. Tujuan pendirian perusahaan BUMN antara lain:
1) Menurut melaksanakan pembangunan ekonomi nasional
2) Memenuhi kebutuhan rakyat dan menyediakan lapangan
kerja dalam rangka menuju masyarakat adil dan makmur

3. Perseroan terbatas atau PT adalah usaha bersama yang
modalnya berupa kumpulan saham. saham diartikan sebagai bukti
kepemilikan suatu perusahaan atas penyetoran modal.
4. Usaha bersama yang menyediakan berbagai barang konsumsi
untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari. Contohnya beras, gula,
minyak, sabun, peralatan rumah tangga dan barang elektronik.
tujuannya memenuhi kebutuhan konsumsi sehari-hari bagi anggota
dengan harga dan mutu layak.

48

5. usaha bersama yang menyediakan bahan baku produksi dan
menyalurkan hasil produksi anggotanya. koperasi ini beranggotakan
para produsen atau pengusaha, misalnya pengusaha batik.

ATTITUDE SKILL Pilihan
No. Cara menghargai
kegiatan ekonomi orang 
lain 
1. Melakukan persaingan
usaha yang sehat
2. Mencintai dan
menggunakan barang-

49

barang buatan dalam x
negeri x

3. Merendahkan orang lain
4. Tidak Mengakui hasil

usaha orang lain

DAFTAR PUSTAKA

Adi, Isbandi Rukmianto. 2013. Kesejahteraan Sosial (pekerjaan sosial
dan kajian pembangunan). Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.

Hassan, S. 2011. Ensiklopedia Umum. Yogyakarta: Kanisius.
Isnan, Khabib Nur. 2020. Ilmu Pengetahuan Sosial. Karanganyar:

Pustaka Persada.

50

Isnan, Khatab Nur. 2020. Ilmu Pengetahuan Sosial. Karanganyar:
CV Pustaka Persada.

Kementerian, Pendidikan dan Kebudayaan. 2016. Buku Siswa Tematik
Terpadu Kurikulum 2013 Tema 1 sampai 5 Edisi Revisi untuk
SD/MI kelas 5. Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen
Pendidikan Nasional.

Munajat, Reny yuliati Ade. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial: SD/MI
Kelas V. Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan
Nasional.

Nasional, Departemen Pendidikan. 2016. Buku Guru Tematik Terpadu
Kurikulum 2013 tema 1-5 Edisi Revisi untuk SD/MI kelas IV.
Jakarta: Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional.

P, Tantya Hisnu. 2008. Ilmu Pengetahuan Sosial 4: SD/MI kelas IV.
Jakarta: Pusat Perbukuan, Deparemen Pendiidkan Nasional.
Kementrian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

Pendidikan, Menteri. 2018. Lampiran 10 Peraturan Menteri
Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia . tentang
Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti Ilmu Pengetahuan
Sosial SD/MI Nomor 37 Tahun 2018, Jakarta: Menteri
pendidikan.

Rusmawan. 2009. Ilmu Pengetahuan Sosial 5: untuk Sekolah Dasar
dan Madrasah Ibtidaiyah Kelas 5. Jakarta: Pusat Perbukuan,
Depaertemen Pendidikan Nasional.

51

52

1


Click to View FlipBook Version