SRT TINGKATAN 4

BAB 1 KERJA SEPASUKAN

1.1 ORGANISASI KERJA
1.2 SEMANGAT KERJA SEPASUKAN
1.3 PENINGKATAN KENDIRI

KERJA SEPASUKAN

PENGLIBATAN INDIVIDU YANG SALING BEKERJASAMA
ANTARA SATU SAMA LAIN

PATUH ARAHAN CIRI-CIRI SEMANGAT BERTANGGUNGJAWAB
KERJASAMA DALAM
MEMATUHI SETIAP MENJALANKAN TANGGUNGJAWAB
ARAHAN KETUA AGAR PASUKAN SECARA BERKELOMPOK SEPERTI

TUGAS DAPAT YANG DIPERSETUJUI
DILAKSANAKAN DENGAN
BEKERJASAMA
LANCAR
MEMBANTU ANTARA SATU SAMA LAIN
SISTEMATIK SEPANJANG TUGASAN DILAKSANAKAN

MENGHASILKAN CARTA UNTUK MENDAPATKAN HASIL YANG
ORGANISASI, SENARAI BERKUALITI

TUGAS & JADUAL
TUGASAN

SEMANGAT KERJA SEPASUKAN PENTING
SETIAP ORGANISASI

KEPENTINGAN
SEMANGAT
KERJA
SEPASUKAN

KOMUNIKASI

PROSES PEMINDAHAN ATAU PERTUKARAN MAKLUMAT
DAN IDEA ANTARA DUA ATAU LEBIH INDIVIDU

KOMUNIKASI BERKESAN BERLAKU
DALAM KEADAAN BERIKUT

MESEJ YANG BERLAKU TINDAK BALAS/
DISAMPAIKAN DAPAT RESPON/ PERUBAHAN
AKIBAT DARIPADA MESEJ
DIFAHAMI
YANG DISAMPAIKAN ATAU
MAKNA MESEJ DIFAHAMI DITERIMA
DAN DIKONGSI BERSAMA

OLEH PENGHANTAR &
PENERIMA

KOMUNIKASI BERKESAN PENTING
BAGI SETIAP ORGANISASI

KEPENTINGAN
KOMUNIKASI BERKESAN

MEMUDAHKAN MEWUJUDKAN MENINGKATKAN
PENCAPAIAN SEMANGAT PRESTASI KERJA
MATLAMAT ATAU KEKITAAN,
OBJEKTIF DALAM INDIVIDU
PERPADUAN DAN
PASUKAN KERUKUNAN YANG
AKAN MEMBANTU

KEJAYAAN
ORGANISASI

PROSES MENYAMPAIKAN MAKLUMAT

MESEJ ATAU
MAKLUMAT

PENYAMPAI SALURAN PENERIMA

MAKLUM BALAS

TERDAPAT DUA KAEDAH YANG BOLEH DIGUNAKAN
DALAM MENYAMPAIKAN MAKLUMAT

KAEDAH
MENYAMPAIKAN MAKLUMAT

KOMUNIKASI KOMUNIKASI
LISAN BUKAN LISAN

 MELIBATKAN 2 PIHAK ATAU  MELIBATKAN 2 PIHAK ATAU
LEBIH LEBIH

 KOMUNIKASI BERLANGSUNG  KOMUNIKASI BERLANGSUNG DENGAN
DENGAN MENGGUNAKAN MENGGUNAKAN GERAK GERI, GAYA, MIMIK
SUARA & BAHASA MUKA, POSTUR DAN EKSPRESI SESEORANG
DALAM MENYAMPAIKAN MESEJ
 KOMUNIKASI SECARA
BERSEMUKA ATAU MAYA  KOMUNIKASI SECARA BERSEMUKA ATAU MAYA

MEDIUM
KOMUNIKASI

LISAN

JENIS
KOMUNIKASI
BUKAN LISAN

TERDAPAT BEBERAPA TEKNIK YANG BOLEH DIJADIKAN
PANDUAN AGAR PENERIMA MAKLUMAT DAPAT MEMBERI

TUMPUAN UNTUK MENDENGAR, MEMAHAMI &
MENGIKUTI MAKLUMAT YANG DISAMPAIKAN

1 PERSIAPAN
TAJUK

2 PERSIAPAN DIRI

3 ADAB

1 PERSIAPAN TAJUK

PENYAMPAI PERLU FAHAM APA MEMBERIKAN CONTOH YANG
YANG HENDAK DISAMPAIKAN BERKAITAN DENGAN APA
YANG INGIN DISAMPAIKAN

MENGGUNAKAN BAHASA MENGGUNAKAN ALAT BANTU
YANG MUDAH DIFAHAMI MENGAJAR YANG
BERSESUAIAN

HUBUNGAN YANG BAIK DALAM PASUKAN SANGAT PENTING BAGI
MEMBINA PASUKAN YANG CEMERLANG

KAEDAH MENGEKALKAN HUBUNGAN BAIK DALAM PASUKAN

1 KOMITED TERHADAP TUGASAN

SETIAP AHLI PASUKAN MELAKSANAKAN TUGASAN DENGAN BERSUNGGUH-
SUNGGUH

2 BERKOMUNIKASI SECARA TERBUKA

AHLI PASUKAN DIBERI PELUANG YANG SAMA UNTUK MENGELUARKAN
PENDAPAT SECARA BERHEMAH

3 MENGELAKKAN KONFLIK ATAU PERSELISIHAN
FAHAM

KETUA BERPERANAN MENJADI PERANTARA ATAU ORANG TENGAH UNTUK
MENYELESAIKAN KONFLIK DALAM PASUKAN

4 MEMELIHARA DAN MENGEKALKAN HUBUNGAN BAIK

KETUA PERLU BERUSAHA MEMBANGUNKAN HUBUNGAN YANG HARMONI
SERTA SEMANGAT KERJASAMA ANTARA AHLI

RUMUSAN PEMBELAJARAN
HARI INI

 MAKSUD KERJA SEPASUKAN
 CIRI-CIRI SEMANGAT KERJASAMA DALAM PASUKAN
 KEPENTINGAN SEMANGAT KERJA SEPASUKAN
 MAKSUD KOMUNIKASI
 KEPENTINGAN KOMUNIKASI BERKESAN
 PROSES MENYAMPAIKAN MAKLUMAT
 JENIS KOMUNIKASI
 TEKNIK / PANDUAN MENYAMPAIKAN MAKLUMAT

SECARA BERKESAN
 KAEDAH MENGEKALKAN HUBUNGAN BAIK DALAM PASUKAN

TUGASAN MINGGU INI
9 FEB 2021 (SELASA)

BUAT NOTA PEMBELAJARAN HARI INI DI BUKU NOTA PANJANG
MASING-MASING

LENGKAPKAN LATIHAN TOPIK SEMANGAT KERJA SEPASUKAN
MUKA SURAT 3-4
MODUL GEGAR SPM GET SET, GO AND ROAR SAINS RUMAH TANGGA

MUATNAIK HASIL TUGASAN KE LINK GOOGLE FORM YANG AKAN
DIKONGSIKAN OLEH GURU MATA PELAJARAN ANDA