13. eng 11001

86

คําศัพท คําอา น ความหมาย

bed เบด

เตยี ง

http://www.gowfb.com/images/prod_alts/thumbs/
Seville_Platform_Bed_Cappuccino.1209544031.jpg

pillow พิลโฺ ล หมอน

http://www.bostonherald.com/blogs/
sports/rap_sheet/wp-content/uploads

/2009/08/27348_pillow.jpg

blanket แบลง’คทิ ผา หม

http://www.made-in-china.com/image
/2f0j00lvLQKMUIhPceM/Coral-Fleece-Blanket-

MX001-.jpg

wardrobe วอร’โดรบ

ตูเสื้อผา

http://learners.in.th/file/com6440/ wardrobe.jpg

87

ตัวอยางประโยค

I eat rice with a spoon and a fork.
This is a glass of water.
The water is in a bottle.
I fry an egg on a pan.
She sleeps on a bed.
We sit on a bench.
The girls sit on a chair.
The books are on the table.
Those cups are in a cupboard.
He puts his shirt in a wardrobe.
The cat sleeps in a blanket.
The lamp is on a table.
The boy cleans his plate in a sink.
She bakes two breads in a toaster.
The pillow is on a bed.
I put an apple in a refrigerator.
She puts a cake in an oven.
We cook rice in a rice cooker.
I boil water in an electric pot.

88

เร่อื งที่ 6 คาํ ศัพทเก่ียวกับสภาพดินฟา อากาศ

คําศัพท คําอาน ความหมาย
cloudy เคลา’ดี เมฆมาก
windy วนิ ’ดี ลมแรง
sunny ซนั ’นี แดดจา
cold โคลฺด
warm วอรม อากาศหนาวจดั
rainy เร’นี อากาศอบอุน

ฝนหนัก

โครงสรางประโยค S + V 1 Present Simple Tense เชน

It’s sunny today.
วันนี้แดดรอ น
It’s cold today.
วันนอี้ ากาศเย็น
It’s windy today.
วันนี้ลมแรง

89

โครงสรางประโยค Future Simple Tense เชน

S + will +V 1 + (o) + …………

Today there will be windy.
วนั น้ีจะมีลมแรง
The wind will not be strong.
ลมจะไมแรง
The south will have some rain
in the afternoon.
ทางใตจะมฝี นเล็กนอ ยในตอนบา ย

โครงสรา งประโยค to be going to
จะใช to be going to บรรยายเหตุการณทจ่ี ะเกิดขน้ึ ในอนาคตดวยเชนกนั
is
S + am + going to + V 1 + (o) + …………………
are
It is going to rain in an hour.
ฝนกําลังจะตกในหน่ึงชวั่ โมงน้ี
It is going to warm when the sun rise.
อากาศจะอบอนุ ขึ้น เมอื่ พระอาทติ ยข นึ้

90

Exercise 1 นาํ คาํ ศพั ทท เ่ี ปน คํานามทนี่ ับไดแ ละคํานามท่นี บั ไมไดตอ ไปนี้ ใสลงใน

ชอ งวา งใหถกู ตอ ง
lion tiger soap chair milk apple coffee shoe rice
sand bed comb pepper soup sugar duck book butter
beer water

คํานามนบั ได คํานามนับไมได

91

Exercise 2 choose the correct answer

1. ขอ ใดเปนคํานามนับไมได
a. books
b. birds
c. milk
d. rose

2. ขอใดเปนคาํ นามนบั ไมไ ด
a. radio
b. coffee
c. king
d. John

3. ขอ ใดเปนคํานามนับไมไ ด
a. frog
b. salt
c. pineapple
d. policeman

4. ขอใดเปนคํานามนับไมไ ด
a. tomato
b. hand
c. air
d. student

92

5. ขอใดเปนคาํ นามนบั ได
a. bus
b. sand
c. cheese
d. rice

6. ขอใดเปนคํานามนบั ได
a. tea
b. rock
c. water
d. computer

7. ขอ ใดเปนคํานามนับได
a. boy
b. sugar
c. water
d. butter

8. ขอใดเปน คาํ นามนบั ได
a. beer
b. milk
c. water
d. radio

93

9. ขอใดเปนคาํ นามนบั ได
a. elephant
b. sand
c. water
d. soup

10. ขอ ใดเปนคาํ นามนับได
a. beer
b. milk
c. water
d. apple

Exercise 3 โยงคูคําศพั ทและและความหมายใหถ ูกตอ ง

คาํ ศัพท ความหมาย
Sunday วนั องั คาร
Monday วนั พฤหัสบดี
Tuesday วนั เสาร
Wednesday วนั อาทิตย
Thursday วนั ศุกร
Friday วนั จันทร
Saturday วันพธุ

94

Exercise 4 โยงคคู าํ ศพั ทแ ละความหมายใหถ ูกตอง

คาํ ศพั ท ความหมาย
January ตุลาคม
February กรกฎาคม
March
April พฤศจกิ ายน
May สงิ หาคม
June มกราคม
July ธันวาคม
August กนั ยายน
September พฤษภาคม
October กุมภาพนั ธ
November เมษายน
December มนี าคม
มถิ นุ ายน

95

Exercise 5 จงเขียนประโยคตอ ไปนใ้ี หเปนภาษาองั กฤษ

1. ฉนั เกดิ วนั อาทิตย
---------------------------------------------------------------
2. นอ งสาวของฉนั เกิดวันจันทร
--------------------------------------------------------------
3. พอของฉันเกิดป 1959
-------------------------------------------------------------
4. ฉนั เกดิ ป 1980
-------------------------------------------------------------
5. พ่ชี ายของฉันเกิดวนั ท่ี 1 มกราคม 1978
------------------------------------------------------------
6. บา นของฉันอยทู ี่ถนนพระราม 3
------------------------------------------------------------
7. หอ งของฉนั อยทู ่ีช้ันสอง
------------------------------------------------------------
8. บานของฉันมีสองชัน้
------------------------------------------------------------
9. ฉนั มนี องชายหน่ึงคน
-----------------------------------------------------------
10. บานฉนั มีหา คน
------------------------------------------------------------

96

Exercise 6 โยงคคู ําศัพทแ ละความหมายใหถกู ตอ ง

คาํ ศพั ท ความหมาย
Red สีขาว
Yellow สีชมพู
Green สแี ดง
Blue สเี ขยี ว
White สเี หลือง
Pink สเี ทา
Gray สีน้าํ เงิน

97

Exercise 7 What color is this? Answer

What color is this?

98

Exercise 8 ใชคาํ ศัพทต อ ไปน้ี เติมคําในประโยคใหถ ูกตอง

orange red green pink white gray blue
brown black yellow

1. The sky is _______________________. (น้าํ เงนิ )
2. These roses are___________________. (แดง)
3. This shirt is_____________________. (ขาว)
4. My cat is________________________. (นํา้ ตาล)
5. His hair is_______________________. (ดาํ )
6. That pen is_____________________. (เทา)
7. This room is____________________. (เหลอื ง)
8. I love this ______________________ skirt. (เขยี ว)
9. This beautiful book is ___________. (ชมพู)
10.My teacher wear ________________shirt. (สม )

99

Exercise 9 ใหผ ูเรียนเลา เร่อื งในครอบครัวโดยเขยี นเปนภาษาองั กฤษงา ย ๆ

ตัวอยา ง
พอของฉนั เปน ชาวนา แมข องฉนั เปนแมบ าน ฉันเปน ลกู คนที่หน่งึ
ฉันอายสุ ิบหาป ฉันมนี อ งสาวและนอ งชาย นองสาวอายสุ บิ ป และนอ งชายอายุ
หกป พอและแมของฉนั ทาํ งานหนกั ฉันและนอ งชวยพอแมท าํ งาน เรารักพอ และ
แมของเรา

--------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------------------------

100

Exercise 10 What is this? Answer

What is this?

101

What is this? Answer

102

Exercise 11 Match the picture in column A with the words in column B.

(จงจับคูรปู ภาพในแถว A กบั คําศัพทในแถว B)

AB

16 A shade

B stormy

C thunderstorm

D cloudy

27 E cold

F hot

G sunshine

H warm

38 I rainy
J shower

49

5 10

103

บทที่ 7
สญั ลักษณ

สาระสําคญั

การรูจักและเขาใจความหมายของสัญลักษณท่ีใชโดยทั่วไปเปนภาษาอังกฤษ
เปนสิ่งจาํ เปน ทที่ กุ คนตอ งเรียนรเู พอ่ื นําไปปฏบิ ตั ติ ามและใชในชีวิตประจาํ วนั

ผลการเรยี นรูทค่ี าดหวงั

ผูเ รียนรู เขาใจรปู ภาพและความหมายของสญั ลักษณท ใ่ี ชท ั่วไปเปน ภาษาอังกฤษ
ไดอยา งถูกตอง

ขอบขา ยเน้ือหา

เรอ่ื งท่ี 1 สัญลกั ษณตามทอ งถนน
เร่อื งที่ 2 สัญลักษณตามโรงพยาบาล
เรื่องท่ี 3 สญั ลกั ษณในบรเิ วณโรงเรียน
เรื่องที่ 4 สัญลกั ษณตามรานอาหาร

104

เร่ืองที่ 1 สญั ลักษณตามทอ งถนน ความหมาย
No Entry
สัญลกั ษณ หา มเขา

One Way
เดินรถทางเดยี ว

No traffic allowed.
Also, No Entry from both
directions
หามรถวง่ิ ทั้งสองทาง
Two Way
รถว่งิ สองทาง

Through Traffic
รถตรงไป
Turn left or right
ไปซา ยหรอื ขวา
No U-Turn allowed
หามกลบั รถ

105

U-Turn
กลบั รถได

No Right Turn
หามเล้ียวขวา

Turn Right
เล้ยี วขวาได
No Left Turn
หามเลยี้ วซา ย

Turn Left
เล้ียวซายได
No Parking
หา มจอดรถ

No Standing/No Stopping
หา มหยุด

Speed Limited
(In 80 KM per Hour)
จาํ กดั ความเรว็ ท่ี 80 กม/ชม.
Stop
ปายหยุด

106

Give Way
ใหทาง

Exit
ทางออก
End of Restrictions.
(as specified in the earlier
sign) สดุ เขตจํากัดความเรว็
No Exit
หา มออก

CAUTION
ปายเตอื นใหระวัง

Danger Electric shock risk
อันตราย ระวงั ไฟฟาดดู

Emergency phone sign
โทรศพั ทฉ กุ เฉนิ

Fire Telephone
พบไฟไหมใหโ ทรศัพทแจง

Reserved Parking
ท่ีจอดรถเฉพาะผูพิการ

107

No Parking
หามจอดรถ
Parking Here

Roundabout

เร่อื งที่ 2 สญั ลักษณต ามโรงพยาบาล (At the hospital)

สญั ลักษณ ความหมาย
Exit for emergency use only
ทางออกฉุกเฉิน
Fire Exit
ทางออกกรณีไฟไหม
Exit
ทางออก

Entrance
ทางเขา
Hospital
โรงพยาบาล

108

Hospital Entrance
ทางเขาโรงพยาบาล

Danger
เขตอันตราย

Poison
สารพิษ
Wash Hand Here
ท่ีลางมือตรงน้ี

In
ทางเขา
Out
ทางออก
Patient Parking Only

ทจี่ อดรถเฉพาะคนไข

Caution Wet Floor & Cleaning
Sign
ระวังพนื้ เปยก

No Smoking
หามสูบบุหรี่

109

No Mobile Phone
หามโทรศัพท

horn prohibited
หามใชแตร

Pull ดงึ
Push ผลัก

Stairway
ทางขน้ึ บันได

Elevator
ทางข้นึ ชนั้ เล่อื น

Escalator
บนั ไดเลอ่ื น

Telephone
ทโ่ี ทรศัพท

Cafeteria
ทร่ี บั ประทานอาหาร

Lobby
ทน่ี งั่ พัก

110

Restroom
หองน้าํ

female / ladies / women toilet
หองนา้ํ หญงิ
male / gents / men toilet
หอ งนาํ้ ชาย

เร่อื งท่ี 3 สญั ลักษณใ นบรเิ วณโรงเรยี น (At the school)

สัญลกั ษณ ความหมาย

School Zone

เขตโรงเรียน

Library
หอ งสมุด
Recycle bin
ถังใสข ยะที่นาํ มาใชใหมไ ด

Trash or Dustbin
ถังใสขยะ

Put the litter in the bin
ใสข ยะลงถัง

111

Roundabout
วงเวียน

Watch out for children
ระวังเด็ก

Please keep off the grass
อยา เหยียบหญา

Toilet
หองนา้ํ

112

เร่ืองที่ 4 สญั ลกั ษณตามรานอาหาร (At the restaurant)

สญั ลักษณ ความหมาย

Restaurant

รานอาหาร

No pets allowed
หามนาํ สัตวเ ลีย้ งเขา

Reserved
จองแลว

No smoking
หา มสูบบหุ รี่

Telephone
โทรศัพท

Restaurant
รา นอาหาร

113

Exercise 1 จงใสความหมายใหต รงกับปายสัญลกั ษณ

1 11
2 12
3 13

4 14
5 15
6 16
7 17
8 18
9 19
10 20

114

Exercise 2 จงบอกความหมายของปา ยสัญลักษณแ ละสถานทพ่ี บเหน็ ปายสัญลักษณ

Symbol/sign Meaning
In the street
At the hospital
At the school
At the restaurant

115

บทท่ี 8
การขอรอง การออกคําส่งั และการขอโทษ

สาระสาํ คญั

การพดู ขอรอ ง การออกคําสงั่ และการขอโทษเปน ภาษาองั กฤษ
เปนเร่ืองท่ผี เู รียนควรเรียนรูเ พือ่ นาํ ไปใชไ ดถูกตองตามสถานการณต าง ๆ
ในชวี ิตประจําวนั

ผลการเรยี นรทู คี่ าดหวงั

ผเู รียนพูดขอรอง ออกคาํ สั่ง และ ขอโทษ ไดอ ยา งถูกตอ ง

ขอบขา ยเนือ้ หา

เรื่องที่ 1 การพดู ขอรองและการตอบรบั
เรอื่ งท่ี 2 การออกคาํ สั่งและการตอบรับ
เรอ่ื งที่ 3 ประโยคขอโทษและการตอบรับ

116

เร่ืองที่ 1 การพดู ขอรอง และการตอบรับ

การพูดขอรองเพื่อใหผอู ื่นใหค วามชว ยเหลอื บางอยางแกเรามสี าํ นวนการพดู ดงั น้ี

ตวั อยา งประโยค ความหมาย

1.1 ประโยคขอรอง เชน กรุณาเปดหนา ตางใหดวยคะ
Please open the window. กรณุ าลางจานเหลาน้ดี ว ยคะ
Please wash these dishes. ไดโปรดเงยี บดวยคะ
Quiet please. กรุณาพดู เสียงดงั ๆ หนอยคะ
Speak louder, please.
Can you help me, please? กรณุ าชว ยฉนั หนอ ยไดไหมคะ
Will you help me , please?
Could you help me, please?
Would you help me, please?

1.2 การตอบรับ เชน ไดค ะ
Alright /All right. ไมมีปญ หาคะ
No problem. ไดแ นน อนคะ
Yes, sure. ตกลงคะ / ไดค ะ
O.K. ไดแนน อนคะ
Yes, certainly. ดว ยความยินดีคะ
With pleasure.

117

ตวั อยา งประโยค Please open the window.
1. Susan: กรุณาเปดหนา ตางใหดว ยคะ
Tomas: O.K.
2. Peter: ไดค รับ
Student: Quiet please.
3. Jackson: กรุณาเงียบหนอ ยครับ
Robert: Yes, sure.
4. Tom: ไดค รับ
Suda: Speak louder, please.
5. Dan: กรุณาพูดเสียงดงั ๆ หนอ ยครับ
Carolyn: Yes, certainly.
6. Ken: ไดแนน อนครับ
Suda: Could you please send me a book?
สง หนังสอื ใหผ มหนอยไดไ หมครับ
With pleasure.
ดวยความยนิ ดีคะ
Will you help me , please?
กรุณาชว ยฉนั หนอยไดไ หมคะ
No problem.
ไมม ปี ญหาคะ
Can you help me, please?
กรณุ าชว ยฉนั หนอ ยไดไ หม
Alright.
ไดคะ

118

เรือ่ ง 2 การออกคาํ สงั่ และการตอบรบั

ในการพดู ออกคําสัง่ มีสาํ นวนในการพดู ดังน้ี

ตัวอยางประโยค ความหมาย

2.1 ประโยคคําสั่ง เชน มาน่ี
Come here. หยุด
Stop. น่งั ลง
Sit down. ยืนข้ึน
Stand up. เขา แถว
Stand in a line. ไมตองรีบ/อยา รีบ
Don’t rush. ฟง นะ
Listen. ดูนะ
Look. เงียบ ๆ
Be quiet. ระมดั ระวงั ดว ย
Be careful. อยาลืมการบานของเธอนะ
Don’t forget your homework.
2.2 การตอบรับ เชน ไดค ะ
O.K.
Alright.
Yes.

**** ขอสงั เกต

ในการพูดประโยคคําส่งั ที่สุภาพ จะตอ งใชค ําวา Please ดว ยเสมอ

119

ตัวอยา งประโยคคาํ ส่ังท่ีสุภาพ

กรณุ าบอกชอ่ื ของคณุ ใหฉนั ดวย Please tell me your name.

กรณุ าปดประตู : Please close the door.

กรุณาเปดไฟ : Please turn on the light.

กรณุ าปดไฟ : Please turn off the light.

กรุณาปดโทรทัศน : Please turn off the television.

กรณุ ามองดสู ง่ิ นี้ : Please look at this.

กรุณาตามฉันมา: Please follow me.

กรุณาเงียบ: Please be quiet.

โปรดระมดั ระวัง: Please be careful.

กรณุ าทาํ ความสะอาดหองน้ี: Please clean this room.

เร่อื งที่ 3 ประโยคขอโทษและการตอบรบั

ในการพูดขอโทษมสี ํานวนในการพดู ดังน้ี

ตวั อยา งประโยค ความหมาย
3.1 ประโยคขอโทษ เชน ขอโทษ

Sorry. ฉันขอโทษ
I'm sorry. กรุณายกโทษใหฉนั
I do apologize.
Please forgive me. ไมเปน ไรหรอก
ไมตอ งกงั วลไปหรอก
3.2 การตอบรบั เชน
That’s all right.
It's O.K.
Don't worry.

120

ตวั อยา งประโยค
I’m sorry. I don’t know the answer.
ขอโทษคะ ดฉิ ันไมทราบคาํ ตอบคะ
I’m sorry. I’m late.
ขอโทษท่มี าสายคะ
I’m sorry. I forget to do my homework.
ผมขอโทษครบั ผมลมื ทําการบา นครับ

Exercise 1 เตมิ คาํ ในชองวา งใหถูกตอ ง กรุณาเปดหนา ตา งใหดวยคะ
กรณุ าลางจานดว ยคะ
1. _________open the window. ไดโปรดเงียบดวยคะ
2. Please_________these dishes. กรุณาพูดเสยี งดัง ๆ หนอยคะ
3. ________ please. กรณุ าชวยฉนั หนอ ยไดไ หมคะ
4. ______________, please. กรณุ าชวยฉันหนอ ยไดไหมคะ
5. Can you _______ me, please? กรุณาชว ยฉนั หนอ ยไดไ หมคะ
6. ______you help me, please? กรุณาชวยฉนั หนอ ยไดไหมคะ
7. __________you help me, please. ไดแ นน อนครบั
8. Would you ________ , please? ดวยความยินดีคะ
9. Yes, ____________. ไดค ะ
10. With ____________. ไมม ปี ญหาคะ
11. __________.
12. No ___________.

121

Exercise 2 ใหผ เู รียนเขยี นประโยคคําส่งั ตอ ไปน้เี ปน ภาษาอังกฤษ

ประโยคคาํ สงั่ เขยี นเปนภาษาอังกฤษ
กรุณาบอกชื่อของคุณใหฉันดวย

กรณุ าปดประตู

กรุณาเปดไฟ

กรุณาปดไฟ

กรณุ าปดโทรทัศน

122

Exercise 3 จบั คูโดยการเลือกความหมายของประโยคใหถูกตอ ง

ประโยค ความหมาย
กรุณาบอกชอื่ ของคุณใหฉ นั ดวย Please turn on the light.

กรุณาปดประตู Please turn off the television.

กรณุ าเปดไฟ Please look at this.

กรุณาปดไฟ Please clean this room.

กรณุ าปดโทรทศั น Please tell me your name.

กรุณามองดูส่งิ นี้ Please be careful.

กรุณาตามฉันมา Please be quiet.

กรุณาเงียบ Please close the door.

โปรดระมัดระวัง Please turn off the light.

กรุณาทาํ ความสะอาดหอ งน้ี Please follow me.

123

Exercise 4 ใหผ ูเ รียนเลือกคาํ ตอ ไปน้เี ติมลงในชองวางใหถ กู ตอ ง

Sorry. I'm sorry. I do apologize. Don' t worry.

Please forgive me. That’s all right. It's O.K.

1. _____________________________ . I don’t know the answer.
ขอโทษคะ ดฉิ ันไมท ราบคาํ ตอบคะ

2. ______________________________. I’m late.
ขอโทษทมี่ าสายคะ

3. _____________________________. I forget to do my homework.
ผมขอโทษครบั ผมลืมทาํ การบา นครับ

4. ______________________________. It's O.K.
กรุณายกโทษใหฉันดว ย

5. ______________________________. That’s all right.
กรณุ ายกโทษใหฉ นั ดวย

124

บทท่ี 9
ประโยคความเดยี ว Simple Sentence

สาระสําคญั

การใช Tense อยางงา ยในการสรางประโยคความเดยี วเพอ่ื เลา เร่ืองเกย่ี วกับตนเอง
เปน การเรียนรูเกี่ยวกับการใชภ าษาองั กฤษในการสื่อสารในชีวิตประจําวนั

ผลการเรียนรูทคี่ าดหวัง

ผูเรียนเขาใจ และสามารถสรางประโยคความเดียวเพ่ือเลาเรื่องเกี่ยวกับตนเองได
อยา งถูกตอ ง

ขอบขา ยเนอ้ื หา

เรอื่ งท่ี 1 การสรา งประโยคความเดียวเพอ่ื เลาเรื่องเกย่ี วกับตนเอง
โดยใช Present Simple Tense

เรอื่ งท่ี 2 การสรางประโยคความเดียวเพื่อเลาเรื่องเกย่ี วกับตนเอง
โดยใช Present Continuous Tense

เรอ่ื งที่ 3 การสรา งประโยคความเดยี วเพอื่ เลาเรอื่ งเกย่ี วกับตนเอง
โดยใช Future Simple Tense

125

เรือ่ งที่ 1 การสรางประโยคความเดียวเพื่อเลาเรื่องเกี่ยวกับตนเอง โดยใช
Present Simple Tense

ประโยคความเดียว หรือเอกัตถประโยค Simple Sentence หมายถึง ขอความท่ีพูด

ออกไปแลว มีใจความเดียว เปนประโยคท่ีมีประธานตัวเดียว และกริยาตัวเดียว

โดยคาํ กรยิ าจะอยูในชอ งท่ี 1 เสมอ เชน

My name is Suda. ฉันช่อื สุดา

I am Suda. ฉันคือสุดา

ประโยคความเดียวจะประกอบไปดวย ประธาน และกริยา สาํ หรับในสวนของ
กรรม สวนเติมเต็มและสวนขยายอื่น ๆ นั้น สามารถนําไปประยุกตใชไดตาม
ความเหมาะสมของแตล ะโอกาส โดยมหี ลักการใชด งั น้ี

หลักการใช Present Simple Tense
1. ใชพูดถึงเหตุการณหรือการกระทําที่ เกิดขึ้นอยูตลอดเวลา หรือ เกิดข้ึนเปน

ประจาํ ซาํ้ ไปซาํ้ มา เชน
I walk to school everyday. (ฉันเดนิ ไปโรงเรียนทุกวัน)

2. ใชก ับการกระทําที่ทําจนเปน อุปนสิ ยั หรือใชเพ่ือแสดงความถ่ขี องการกระทํา
ตาง ๆ โดยเรามักใชกับคํากริยาวิเศษณแสดงความถี่มาชวยในการแสดงความถี่ของ
การกระทํา เชน

I always go to school by the school bus.
(ฉนั ไปโรงเรียนโดยรถโรงเรยี นเสมอ)
3. ใชกับเหตุการณหรือการกระทําที่ เปนความจริงตลอดไปหรือเปนกฎทาง
ธรรมชาติ โดยไมจาํ เปน วา การกระทํานัน้ ๆ กาํ ลงั เกิดขน้ึ ในขณะทพี่ ูดหรือไม เชน
Sun rises in the east. (ดวงอาทิตยขึ้นทางทศิ ตะวันออก)

126

4. ใชเ มื่อตองการพูดถึง ตารางเวลา (Schedule) หรือ แผนการ (Plan) ที่ไดว างไว
เชน

My class starts from 9.00 a.m. until 4.00 p.m.
(ชัน้ เรยี นของฉันเรม่ิ ตอนเกาโมงเชาไปจนถึงส่ีโมงเย็น)

5. ใชใ นการออกคําสัง่ แนะนํา บอกแนวทาง หรือสอน เชน
Open the door. (เปดประตู)
Go straight and turn left on the next corner.
(เดินตรงไปแลวเลี้ยวซา ยตรงหัวมมุ ขา งหนา )

127

การสรา งประโยค Present Simple Tense

โครงสรา ง Subject + Verb1
ประโยคบอกเลา

I / You / We / They eat rice.
He / She / It loves you.

โครงสรา ง Subject + do/does + not + Verb1
ประโยคปฏิเสธ

I / You / We / do not eat rice.
They does not love you.

He / She / It

โครงสราง Do/Does + Subject + Verb1?
ประโยคคําถาม

Do I / you / we / they eat rice?

Does he / she / it love you?

โครงสราง Who/What/Where/When/Why/How + do/does + Subject +Verb1?
ประโยคคําถาม

Wh- Why do I / you / we / they eat rice?
Why does he / she / it love you?

*คาํ ปฏเิ สธรูปยอ ของ do/does not คือ don’t และ doesn’t

128

ตวั อยางการใช Present Simple Tense เลาเรอื่ งเกี่ยวกบั ตนเอง

My name is Suda. ฉนั ชอื่ สดุ า
I get up at six o’clock everyday. ฉันตนื่ นอนเวลา 6 นาฬกิ าทกุ วนั
I am a student. ฉันเปน นกั เรียน
I walk to school everyday. ฉันเดินไปโรงเรียนทุกวัน
I live in Kanchanaburi. ฉนั อาศยั อยูทจี่ งั หวดั กาญจนบุรี
I drink milk every morning. ฉนั ด่ืมนมทกุ ตอนเชา
I always eat pizza for lunch. ฉันกินพซิ ซาเปนอาหารกลางวันเสมอ
I fry an egg for dinner. ฉันทอดไขส าํ หรับอาหารเยน็
I don’t like durian. ฉนั ไมชอบทุเรียน
I like to go to the market. ฉนั ชอบไปตลาด
I like to swim. ฉนั ชอบวา ยนา้ํ
My sister doesn’t like to swim. นอ งสาวของฉันไมชอบวา ยน้าํ

129

เร่ืองที่ 2 การสรางประโยคความเดยี วเพอ่ื เลา เรื่องเกย่ี วกบั ตนเอง

โดยใช Present Continuous Tense
หลักการใช Present Continuous Tense

1. ใชก ับเหตกุ ารณหรือการกระทาํ ที่ กาํ ลังดําเนนิ อยใู นขณะทพ่ี ดู ตอ เน่อื งไปเรอ่ื ย ๆ
และจบในอนาคต โดยอาจจะใช Adverbs of Time (คาํ กริยาวิเศษณบอกเวลา)
บางคํา เชน now, at the moment, right now, at present, these days เปน ตน เขา มา
ชว ยในประโยคดว ย เชน
I am doing my homework this evening. (ฉนั จะทาํ การบานเย็นน้ี)

2. ใชเพือ่ พูดถงึ เหตกุ ารณหรอื การกระทาํ ท่ี กําลังจะเกิดข้นึ ในอนาคตอันใกล เชน
She is going to the office at the moment. (ตอนน้ีหลอนกาํ ลงั จะไปสาํ นักงาน)

3. ใชแสดงเหตุการณหรือการกระทาํ ท่ี ผูพูดมั่นใจวาจะเกิดข้ึนในอนาคตอยาง
แนนอน เชน
She is going to Chiangmai tonight. (หลอ นจะเดนิ ทางไปเชียงใหมคนื นี้)

130

วิธีการสรางประโยค Present Continuous Tense

โครงสรา ง Subject + is/am/are + V.ing
ประโยคบอกเลา

I am talking to him.
You / We / They are reading newspaper.
He / She / It is sleeping on the bed.

โครงสรา ง Subject + is/am/are + not + V. ing
ประโยคปฏเิ สธ

I am not talking to him.

You / We / They are not reading newspaper.

He / She / It is not sleeping on the bed.

โครงสรา ง Is/Am/Are + Subject + V. ing?
ประโยคคําถาม

Am I talking to him?

Are you / we / they reading newspaper?

Is he / she / it sleeping on the bed?

โครงสรา ง Who/What/Where/When/Why/How + is/am/are + Subject + V.ing?

ประโยคคําถาม Who am I talking to?
Wh- What are you / we / they reading?
Where is he / she / it sleeping?

*คําปฏเิ สธรปู ยอของ is / are not คือ isn’t และ aren’t

131

ตัวอยา งการใช Present Continuous Tense เลาเร่อื งเกี่ยวกบั ตนเอง

Today is Sunday.
วันนเ้ี ปนวันอาทิตย
I’m reading cartoons now.
ฉนั กาํ ลังอานหนงั สอื การต ูน
My mother is preparing food in the kitchen.
แมข องฉนั กาํ ลังเตรียมอาหารอยูในครวั
She is cutting meat with the knives.
เธอกําลังหนั่ เนอื้ ดว ยมดี
My sister is sweeping the floor.
นอ งสาวของฉันกาํ ลังกวาดพ้นื
My brother is bathing his little dog.
นอ งชายของฉันกําลงั อาบน้ําลูกหมาเลก็ ๆ ของเขา
My friends are watching their favorite television program.
เพ่อื นของฉันกําลังดูโทรทัศนรายการโปรดของเขา

132

เรือ่ งท่ี 3 การสรา งประโยคความเดยี วเพอื่ เลา เรอ่ื งเกยี่ วกบั ตนเอง โดยใช
Future Simple Tense

หลกั การใช Future Simple Tense
1. เม่ือพูดถึงเหตุการณหรือการกระทําท่ีจะเกิดขึ้นในอนาคต โดยมักใชก ับ Adverb of
Time เชน tomorrow, next…, soon, shortly, later และอน่ื ๆ เชน
I will go to the bank tomorrow. (ฉันจะไปธนาคารในวันพรงุ น้ี)
2. ใชกับประโยคที่ตดั สนิ ใจในขณะท่ีพดู โดยไมไดวางแผนมากอ น เชน
I think I will buy a new dress next month.
(ฉันคิดวาฉันจะซื้อชุดใหมเดอื นหนา)
3. อาจใช “to be going to” แทน will/shall ใน Future Simple Tense
เมอ่ื กลา วถงึ แผนการ หรอื ความตั้งใจที่จะทาํ ในเร็ว ๆ น้ี เชน
He is going to have a new car next month.
(เขากาํ ลงั จะไดรถใหมในเดือนหนา )
I am going to leave him alone for a while.
(ฉันจะปลอยใหเขาอยคู นเดียวสกั พกั )
เมื่อกลาวถึงเหตุการณทเี่ ช่ือจะเกิดข้ึนอยา งแนนอน เชน
Your ice cream is going to melt in a minute.
(ไอศกรีมของคุณกําลงั จะละลายในนาทีขางหนาน)ี้
เมอ่ื กลา วถึง การคาดคะเน เชน
They are going to scream if they know you’re here.
(พวกเขาคงตอ งกรีดรอ งออกมาถารูวาคุณอยูที่น่ี)

133

วธิ กี ารสรางประโยค Future Simple Tense

โครงสราง Subject + will/shall + Verb1
ประโยคบอกเลา

They will/shall go to the movie tonight.
She will/shall read today.

โครงสรา ง Subject + will/shall + not + Verb1
ประโยคปฏเิ สธ

They will/shall not go to the movie
tonight.

She will/shall not read today.

โครงสราง Will/Shall + Subject + Verb1?
ประโยคคําถาม

Will/Shall they go to the movie
Will/Shall she tonight?

read today?

โครงสราง Who/What/Where/When/Why/How + will/shall + Subject +Verb1?
ประโยคคําถาม

Where will/shall they go tonight?
Wh- What will/shall she read today?

*คาํ ปฏเิ สธรูปยอ ของ will/shall not คือ won’t และ shan’t

134

ตวั อยางการใช Future Simple Tense เลา เรื่องเก่ียวกบั ตนเอง

It will rain soon.
ฝนกาํ ลงั จะตกในไมชา น้ี
I think I will stay at home .
ฉันคดิ วาฉันจะอยูบา น
I will read a new book.
ฉนั จะอา นหนงั สอื เลม ใหม
My sister will write a letter to her friend.
นองสาวของฉันจะเขียนจดหมายถงึ เพ่ือนของเธอ
She won’t draw the picture this morning.
เธอจะไมว าดรูปเชา น้ี
My brother won’t play football today.
นองชายของฉนั จะไมเ ลนฟตุ บอลในวันนี้
He will cleans his room.
เขาจะทาํ ความสะอาดหอ งของเขา
My friends will have lunch at the restaurant at noon.
เพ่ือนของฉันจะไปรับประทานอาหารกลางวนั ที่รานอาหารเท่ียงนี้
My mother will prepares food for this breakfast.
แมข องฉนั จะเตรียมอาหารสาํ หรับเชา น้ี
I will always love her.
ฉนั จะรกั เธอเสมอ

135

Exercise ใหผ ูเรยี นฝก เขยี นเลา เรื่องเก่ยี วกบั ตนเอง โดยใช Present Simple Tense
Present Continuous Tense และ Future Simple Tense