Anugerah
PP ee nr idnigdki ka ta nN eKghearsi
Melaka
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
110617-10-0675
SEKOLAH KEBANGSAAN PULAI,
MELAKA
Isi Kandungan
NO TAJUK MUKA
SURAT
01 MUKA HADAPAN 1
02 ISI KANDUNGAN 2
3-6
03 PROFIL PERIBADI MURID 7-9
10-12
SENARAI PENCAPAIAN DAN 13-18
04 PENGLIBATAN AKTIVITI KURIKULUM DAN 19-26
KOKURIKULUM 27-34
05 SALINAN KEPUTUSAN PEPERIKSAAN
2021/ UJIAN TERHAMPIR/ PBD
06 SALINAN SIJIL-SIJIL PENYERTAAN/
PENCAPAIAN TAHAP TERTINGGI
GAMBAR PENGLIBATAN DALAM AKTIVITI/
07 PROGRAM/ PERTANDINGAN
KOKURIKULUM
SALINAN REKOD KUTIPAN DATA NILAM
08 INTERIM CALON YANG PERLU DISAHKAN
OLEH GURU BESAR
1 ULASAN BUKU/ SINOPSIS BAGI 35-40
09 SEKOLAH RENDAH YANG DIPILIH UNTUK
RAKAMAN SEMASA PENILAIAN LISAN
(INDIVIDU)
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
03 PROFIL PERIBADI
MURID
SALINAN KAD
PENGENALAN MURID
SALINAN KAD OKU
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
04 SENARAI
PENCAPAIAN DAN
PENGLIBATAN
AKTIVITI KURIKULUM
DAN KOKURIKULUM
SENARAI PENCAPAIAN
DAN PENGLIBATAN
AKTIVITI KURIKULUM
BIL AKTIVITI TAHUN PENCAPAIAN
2022 Sekolah
1 Pegawas Sekolah 2022 Sekolah
2022 Sekolah
2 Setiausaha Kelab Kemahiran Hidup 2022
Sekolah
3 Setiausaha Permainan Petanque 2021
2021 Pertama
4 Bendahari Pengakap Kanak-kanak 2021 Sekolah
Istimewa Sekolah
5 Pencapaian Akademik Terbaik Ibnu Sekolah
Khaldun
6 Penolong Ketua Kelas Ibnu Khaldun
7 Tokoh Kokurikulum Terbaik
Pendidikan Khas Tahun 2021
SENARAI PENCAPAIAN
DAN PENGLIBATAN
AKTIVITI KO-KURIKULUM
BIL AKTIVITI TAHUN PENCAPAIAN
Pertandingan Sukan Stacking 2022 KETIGA 3-3-3,
Pendidikan Khas Peringkat Negeri KETIGA 3-6-3,
1 NAIB JOHAN
Melaka (secara atas talian) CYCLE
Anjuran Sektor Pendidikan Khas, JPM
Nasyid Sekolah Rendah bagi 2021 KETIGA
2 Pertandingan E-Mahabbah 2021 SAGUHATI
Pendidikan Khas Peringkat Negeri
Melaka
Swafoto Merdeka bagi Pertandingan
3 Swafoto Bulan Kemerdekaan Anjuran
Sektor Pendidikan Khas JPN Melaka
Pertandingan Sukan Stacking MBK 2021 KEEMPAT
4 Peringkat Negeri Melaka 2021 2021
5 MSSM Melaka Sport Stacking League 2021 PERINGKAT
6 MELAKA SPORT STACKING KE-3
CHALLENGE MSSC 2021 KELIMA 3-3-3,
3-6-3, CYCLE
Nasyid Sekolah Rendah bagi 2021 JOHAN
7 Pertandingan E-Mahabbah
Pendidikan Khas Zon Merlimau
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
05 SALINAN
KEPUTUSAN
PEPERIKSAAN 2021/
UJIAN TERHAMPIR/
PBD
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
06 SALINAN SIJIL-
SIJIL PENYERTAAN/
PENCAPAIAN TAHAP
TERTINGGI
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
07 GAMBAR
PENGLIBATAN DALAM
AKTIVITI/ PROGRAM/
PERTANDINGAN
KOKURIKULUM
KEMPEN GALAKAN MEMBACA DAN
PROGRAM JOM BACA BERSAMA UNTUK
10 MINIT PERINGKAT NEGERI MELAKA
TAHUN 2022
AKTIVITI 10 MINIT MEMBACA NILAM
KEMAHIRAN HIDUP (MASAKAN)
MEMBUAT KUIH CORNFLAKES MADU
PERTANDINGAN SUKAN STACKING
PENDIDIKAN KHAS NEGERI MELAKA
TAHUN 2022
MEMBIMBING MURID SINDROM DOWN
BERMAIN SUKAN STACKING
JOHAN PERTANDINGAN
E-MAHABBAH NASYID
SEKOLAH RENDAH
PENDIDIKAN KHAS ZON
MERLIMAU 2021
MELAKA SPORT STACKING CHALLENGE
MSSC 2021 (BULAN DISEMBER 2021)
KEPUTUSAN
KATEGORI 3-3-3 :
ADIB : TEMPAT KE-5
KATEGORI 3-6-3 :
ADIB : TEMPAT KE-5
KATEGORI CYCLE :
ADIB : TEMPAT KE-5
MENGGUNAKAN ICT
DALAM PEMBELAJARAN
DAN MENGHASILKAN
BAHAN PDPC
AKTIF MENGHASILKAN
BAHAN JAHITAN
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
08 SALINAN REKOD
KUTIPAN DATA NILAM
INTERIM CALON YANG
PERLU DISAHKAN
OLEH GURU BESAR
ADIB MUHAMMAD BIN
ABDUL MUHAIMIN
09 1 ULASAN BUKU/
SINOPSIS BAGI
SEKOLAH RENDAH
YANG DIPILIH UNTUK
RAKAMAN SEMASA
PENILAIAN LISAN
(INDIVIDU)
Assalammualaikum w.b.t. Nama saya Adib Muhammad bin
Abdul Muhaimin. Saya berumur 11 tahun. Hobi saya ialah
membaca buku dan membantu ibu di rumah. Saya akan
kongsikan sebuah buku yang bertajuk “Dua Dunia”. Buku ini
ditulis oleh Majidah Mat Jusoh dan mempunyai 196 muka surat.
Buku Dua Dunia ini mengisahkan seorang murid sekolah
rendah bernama Yazmin. Yazmin merupakan anak bongsu
dalam keluarga. Dia sering merasa keseorangan kerana semua
kakak dan abangnya belajar di sekolah menengah dan juga
tinggal di asrama.
Yazmin dibesarkan di kampung. Tetapi kehidupan Yazmin
tidak seperti kanak-kanak lain. Yazmin hanya dibenarkan
bermain di rumah jirannya sahaja. Yazmin banyak
menghabiskan masa di rumah keseorangan. Oleh itu, Yazmin
akan menjadikan buku-buku dan juga semua objek di
sekitarnya sebagai kawan. Jadi tidak mustahil sekiranya
Yazmin mempunyai ‘Dua dunia. Ini adalah untuk mengisi
masa terluang dan menggembirakan hatinya yang kesunyian.
Daya imaginasi Yazmin cukup tinggi. Seawal usia 12 tahun,
Yazmin suka berangan untuk memiliki salun sendiri, menjadi
doktor bedah, membuka kebun Nursery dan juga menjadi ratu
cantik dunia.
Antara nilai murni yang terdapat dalam buku ini ialah sifat
rajin yang ditunjukkan Yazmin. Semua kerja sekolah yang
diberi guru akan disiapkan di rumah. Walaupun Yazmin pernah
diberi cuti sakit akibat tangannya patah, namun Yazmin tidak
mahu bercuti kerana tidak mahu ketinggalan dalam pelajaran.
Semangat juang yang Yazmin tunjukkan sememangnya luar
biasa.
Selain itu, sikap suka membantu yang ditunjukkan Yazmin juga
harus dipuji dimana Yazmin telah membantu rakannya
mengangkat pokok-pokok hiasan ke dalam bonet kereta.
Yazmin juga membantu ibunya mencabut dan membersihkan
rumput di tepi longkang di kawasan rumahnya walaupun dia
berada di dalam dunia keduanya ketika itu.
Yazmin pandai berdikari, berani dan juga seorang yang aktif.
Walaupun Yazmin suka berangan, Yazmin selalu mendapat
tempat pertama dalam setiap peperiksaan dan juga pernah
menyandang pelbagai jawatan seperti penolong ketua
pengawas, penolong presiden Persatuan Pengakap, mewakili
sekolah sehingga peringkat daerah dan negeri. Oleh sebab
itulah, Yazmin telah dipilih sebagai tokoh murid dan pelajar
terbaik di sekolah.
Sikap suka berangan Yazmin dalam buku ini mengingatkan
saya kepada saudara Oi Chin Xiang, seorang pelajar OKU yang
telah berangan untuk melanjutkan pelajaran ke peringkat
lebih tinggi telah menjadi kenyataan apabila beliau telah
diterima masuk untuk menyambung pengajiannya di Universiti
Sains Malaysia. Surat khabar Harian Metro bertajuk "Semangat
Chin Xiang" yang ditulis oleh Encik Zuhainy bertarikh 4
September 2019 menyatakan walaupun Chin Xiang berkerusi
roda, semangatnya untuk melanjutkan pelajaran tidak pernah
padam dan bersyukur mendapat bantuan serta sokongan
daripada ahli keluarga. Sekian, terima kasih.