TAFSIRAN DALAM SEJARAH

Murid boleh :
1.Menjelaskan pentafsiran sejarah
2.Menghuraikan kepentingan mempelajari
sejarah

2

Pada akhir pembelajaran, murid 1.Mengkelas dan mengkategorikan
akan dapat : maklumat tafsiran sejarah

2.Menyenaraikan kepentingan
Mengaplikasikan ilmu sejarah
dalam kehidupan

3.Menyenaraikan tujuan dan
faedah mempelajari sejarah

3

BAHAGIAN PEMBANGUNAN KURIKULUM
JPW KUALA LUMPUR

TAFSIRAN DALAM SEJARAH

Menerangkan atau

mengulas sesuatu fakta MAKSUD
sejarah berdasarkan

sumber-sumber yang

berkaitan dengannya Tafsiran tentang sesuatu peristiwa

PERBEZAAN sejarah yang sama mungkin

berbeza antara sejarawan.

Perbezaan wujud disebabkan:

pemilihan sumber yang pelbagai

perbezaan pandangan

perbezaan ideologi Pentafsiran dan penerangan
tujuan penulisan yang objektif atau tepat menjadi

matlamat utama seseorang

sejarawan.

TAFSIRAN DALAM SEJARAH

KEPENTINGAN CONTOH

Menggalakkan penggunaan Bagaimanakah kita mentafsir peristiwa
pelbagai sumber dalam penulisan penentangan pemimpin tempatan
bagi menghasilkan kajian yang seperti Tok Janggut, Dato Maharaja
punyai bukti yang kukuh. Lela, Dol Said, Rentap dan Mat Salleh?
Menilai sesuatu peristiwa yang Pengkaji tempatan melihat faktor
sama tetapi dilihat dari sudut yang kebangkitan tokoh-tokoh tersebut
berbeza. disebabkan oleh penentangan peraturan
Berfikiran secara terbuka dan kritis yang berkaitan dengan cukai yang
dalam mengkaji sesuatu peristiwa diperkenalkan oleh pihak penjajah
dengan menggunakan pelbagai membebankan rakyat.
sumber sejarah. Bagi pengkaji Barat pula, penentangan
pemimpin tempatan ini dianggap
sebagai pemberontakan.

CONTOH TAFSIRAN DALAM
SEJARAH

PENENTANGAN HAJI MAT HASAN

PENGKAJI TEMPATAN Faktor BIN MUNAS PENGKAJI BARAT
kebangkitan (TOK JANGGUT)
beliau
disebabkan oleh Kebangkitan
penentangan Tok Janggut
peraturan cukai dianggap
tanah dan hasil sebagai
hutan yang pemberontakan
diperkenalkan
oleh British yang
membebankan
orang ramai

8

KEPENTINGAN MEMPELAJARI SEJARAH

1.Mengenal asal 3.Memupuk patriotisme, 5.Membangunkan negara
usul keluarga dan menyemai rasa cinta akan dan bangsa mengekalkan

negara kita negara dan menaikkan kegemilangan yang
semangat patriotik dicapai oleh negara

2.Mengambil iktibar 4.Mengukuhkan perpaduan 6.Mengaplikasikan
daripada peristiwa lalu dalam meneruskan Kemahiran

kesinambungan hubungan Pemikiran Sejarah
harmoni antara kaum di
negara kita

10

APLIKASI KBAT

Sejarah boleh dijadikan iktibar dan pengajaran
untuk panduan masa kini dan masa hadapan.

Bincangkan.