The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

MODUL LATIHAN SENI HALUS KERTAS 2 SPM PKP SENI KidSS 2020

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Ticer Miss, 2020-11-30 07:46:08

PENDIDIKAN SENI VISUAL SPM

MODUL LATIHAN SENI HALUS KERTAS 2 SPM PKP SENI KidSS 2020

Keywords: PSV

MODUL LATIHAN SENI HALUS
MODULKLAETIRHATN KAERSTA2S 2SSPPMMPKP PSEKNI PKidSSSE20N20 SIPMKidSS

2020 SPM

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN KIDURONG

DISUSUN OLEH : MISNIE BINTI SAMSUDIN
SENI KidSS 2020

#seronokbelajarseni“
“ PRACTICE MAKES PERFECT ”

Arahan kepada calon.

a. Kertas soalan ini hendaklah dibawa ke tempat peperiksaan pada hari yang ditetapkan.
Tuliskan dengan terang No. Kad Pengenalan , Nama, Tingkatan, Kod Mata Pelajaran,
No. Soalan dan Ruang markah mengikut susunan yang ditetapkan disudut kanan
sebelah atas,ruang belakang lukisan anda (Lihat gambar rajah di bawah)

Sudut Kanan Sebelah Atas Belakang kertas Lukisan

5 CM NO. KAD PENGENALAN : ………………………
NAMA : ………………………………………
TINGKATAN : ………………………………
KOD MATA PELAJARAN : ……………………...
NO. SOALAN : ……………………………………
MARKAH : ………………………………………..

8 CM

b. Hasil kerja anda hendaklah asli.

c. Hasil kerja anda itu hendaklah memenuhi kertas lukisan itu kecuali ruang 5 cm x 8 cm
yang ditetapkan.

d. Anda tidak dibenarkan membawa masuk sebarang lakaran ke dalam bilik peperiksaan.

e. Anda tidak boleh menggunakan bahan pengilat atau syelek pada permukaan hasil kerja
yang telah siap.

f. Keseluruhan hasil kerja hendaklah diwarnakan.

g. Anda bebas menggunakan apa jua teknik menggambar kecuali teknik semburan atau
“assemblaj”. Jika teknik kolaj digunakan, anda hendaklah menggunakan kertas berwarna
bahan terbuang yang nipis seperti kulit majalah dan perca kain yang dibawa sendiri.

h. Hasil kerja anda itu hendaklah dalam bentuk 2D sahaja.

Jawab satu soalan sahaja. (latihan seni halus kertas 2 part 1)

1. Berhampiran tunggul mati dipinggir hutan terdapat seekor ibu ayam sedang mencari makan
bersama- sama anaknya. Penekanan dari segi bentuk, jalinan, ruang dan aksi.

2. Seorang penebang pokok sedang bertungkus lumus menebang sebatang pokok yang besar
di dalam hutan. Gambarkan situasi ini dalam jarak yang dekat dengan memberi penekanan
kepada bentuk, jalinan, ruang dan warna.

3. Beberapa buah kraf tangan melayu tradisional disusun diatas tikar mengkuang. Anda
dikehendaki menggambarkan dari satu sudut pandangan yang menarik. Gambarkan dari
jarak dekat. Beri penekanan terhadap cahaya, bentuk dan jalinan.

4. Di dalam mimpi, anda bersama rakan sedang memanjatkan kasut gergasi menggunakan
tali kasutnya yang terjuntai dari atas meja yang berlaci. Di dalam laci tersebut, terdapat
tiga batang pensil dan pemadam di sebelah kasut tersebut. Gambarkan suasana tersebut,
dengan memberi penekanan dari segi komposisi, bentuk dan jalinan.

5. Di atas sebuah meja solek, kelihatan bedak, sebotol minyak wangi, sikat dan lain-
lain peralatan solek disusun secara rambang. Gambarkan objek itu dari jarak dekat.
Beri penekanan pada cahaya, bentuk dan jalinan.

6. Di sebuah pantai yang indah, kelihatan ramai pelancong yang datang ke situ untuk tujuan
berehat dan bersantai. Ada antaranya yang ber mandi manda, bermain dan lain-lain aktiviti.
Terdapat juga beberapa buah bot diletakkan di sepanjang pantai. Gambarkan suasana
tersebut. Beri penekanan kepada unsur ruang,bentuk dan pencahayaan.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 1

Berhampiran tunggul mati dipinggir hutan terdapat seekor ibu ayam sedang mencari makan
bersama- sama anaknya. Penekanan dari segi bentuk, jalinan, ruang dan aksi.

  Soalan ini boleh dilukis menggunakan media basah atau media kering
  Subjek utama dilukis dengan jarak dekat
  Penuhi kehendak soalan ( seekor ibu ayam dan lebih dari seekor anak ayam)
  Pilih sudut pandangan yang menarik
  Lukis memenuhi keseluruhan kertas lukisan
  Olahan subjek utama dengan lebih detail berbanding latar belakang

 Elakkan menggunakan warna terus dari tiub. Cuba campur warna untuk mendapatkan
ton warna yang menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 2

Seorang penebang pokok sedang bertungkus lumus menebang sebatang pokok yang besar di
dalam hutan. Gambarkan situasi ini dalam jarak yang dekat dengan memberi penekanan
kepada bentuk, jalinan, ruang dan warna.

  Suasana : Di dalam hutan
  Fokus : seorang lelaki sedang beraksi menebang pokok. ( jarak dekat )
  Bentuk tambahan : beberapa batang pokok berhampiran atau pokok renek.

 Teknik warna : Watercolor, pensil warna atau pensil ( drawing )

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 3

Beberapa buah kraf tangan melayu tradisional disusun diatas tikar mengkuang. Anda
dikehendaki menggambarkan dari satu sudut pandangan yang menarik. Gambarkan dari
jarak dekat. Beri penekanan terhadap cahaya, bentuk dan jalinan.

Tips:
 Soalan ini boleh di buat dalam bentuk warna atau hitam putih sebab soalan
 tidak menyatakan secara jelas
  Subjek utama di lukis dengan jarak dekat
  Pilih sudut yang menarik
  Penuhi kehendak soalan
  Tentukan arah cahaya
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
  Olahan subjek utama dengan lebih detail berbanding latar belakang
  Utamakan jalinan setiap objek
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warna untuk mendapatkan

ton warna yang menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2

SOALAN 4

Di dalam mimpi, anda bersama rakan sedang memanjatkan kasut gergasi menggunakan
tali kasutnya yang terjuntai dari atas meja yang berlaci. Di dalam laci tersebut, terdapat
tiga batang pensil dan pemadam di sebelah kasut tersebut. Gambarkan suasana tersebut,
dengan memberi penekanan dari segi komposisi, bentuk dan jalinan.

Tips:
 Soalan ini boleh di buat dalam bentuk warna atau hitam putih sebab soalan
 tidak menyatakan secara jelas
  Subjek utama di lukis dengan jarak dekat
  Pilih sudut yang menarik
  Penuhi kehendak soalaniaitu mesti ada 2 orang, pensel, pemadam meja berlaci
  Tentukan arah cahaya
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
  Olahan subjek utama dengan lebih detail berbanding latar belakang
  Hasilkan jalinan yang sesuai dengan objek yang dilukis
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warna agar nampak

lebih menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 5

Di atas sebuah meja solek, kelihatan bedak, sebotol minyak wangi, sikat dan lain-
lain peralatan solek disusun secara rambang. Gambarkan objek itu dari jarak dekat.
Beri penekanan pada cahaya, bentuk dan jalinan.

Tips:
 Soalan ini boleh di buat dalam bentuk warna atau hitam putih sebab soalan
 tidak menyatakan secara jelas
  Subjek utama di lukis dengan jarak dekat
  Pilih sudut yang menarik
  Penuhi kehendak soalan
  Tentukan arah cahaya
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
  Olahan subjek utama dengan lebih detail berbanding latar belakang
  Hasilakan jalinan yang sesuai dengan objek
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warna untuk mendapatkan

ton warna yang menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 6

Di sebuah pantai yang indah, kelihatan ramai pelancong yang datang ke situ untuk tujuan
berehat dan bersantai. Ada antaranya yang ber mandi manda, bermain dan lain-lain aktiviti.
Terdapat juga beberapa buah bot diletakkan di sepanjang pantai. Gambarkan suasana
tersebut. Beri penekanan kepada unsur ruang,bentuk dan pencahayaan.

Tips:
 Soalan ini boleh di buat dalam bentuk warna atau hitam putih sebab soalan
 tidak menyatakan secara jelas
  Pentingkan unsur perspektif( jauh dekat)
  Pilih sudut yang menarik
  Penuhi kehendak soalan
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
  Olahan subjek utama dengan lebih detail berbanding latar belakang
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warna untuk mendapatkan

ton warna yang menarik.

Jawab satu soalan sahaja. (latihan seni halus kertas 2 part 2)

1. Pada suatu pagi di pinggiran sebuah kampung, kelihatan seorang pemuda
sedang mengembala beberapa ekor lembu untuk diberi makan di padang
ragut. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur
ruang, suasana dan bentuk.

2. Di atas meja kerja seorang pelukis, beberapa alatan mewarna berselerakkan, kelihatan
bekas warna, segulung kertas lukisan, bekas air dan beberapa alatan melukis yang lain.
Gambarkan situasi tersebut dari jarak dekat dengan memberi penekanan dari segi
bentuk, komposisi dan ruang.

3. Melalui imaginasi anda, gambarkan beberapa ekor kura-kura beraksi seperti
manusia sedang bermain bola sepak. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi
penekanan kepada aksi , bentuk dan ruang.

4. Di sebuah kebun pisang, seorang petani keletihan. Dia sedang berehat sambil bersandar
di sebatang pokok, disisinya kelihatan beberapa tandan pisang yang dilonggokkan.
Gambarkan dari jarak dekat dengan memberi penekanan kepada bentuk, ruang dan
jalinan.

5. Di suatu kawasan jeram, air mengalir dengan tenang. Kelihatan di tepinya terdapat
sebuah pondok yang telah usang. Di sekelilingnya tumbuh pelbagai pohon-pohon yang
hidup subur merimbun. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada
ruang, bentuk dan jalinan.

6. Di tepi tunggul kayu terdapat sebuah sarang burung. Sarang burung tersebut dibina
dari pelbagai daun dan ranting kayu. Kelihatan ibu burung sedang memberi makan
anak-anaknya. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada
ruang, bentuk dan aksi.

















PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 1

Pada suatu pagi di pinggiran sebuah kampung, kelihatan seorang pemuda sedang
mengembala beberapa ekor lembu untuk diberi makan di padang ragut. Gambarkan situasi
tersebut dengan memberi penekanan kepada unsur ruang, suasana dan bentuk.

Tips:

 Soalan ini boleh dijawap dalam bentuk berwarna atau hitam putih sebab soalan tidak
 menyatakan secara jelas
  Pilih sudut yang menarik
 Subjek utama perlu dilukis dengan jarak dekat iaitu samada di latar hadapan atau paling
 kurang di latar tengah. Elakkan subjek utama dilukis di latar belakang.
 2 pekara penting yang mesti ada ialah pengembala dan lembu berlatar belakangkan
 pinggir kampung
  Beri penekanan terhadap unsur bentuk, ruang dan jalinan
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warna untuk mendapatkan

ton warna yang menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 2

Di atas meja kerja seorang pelukis, beberapa alatan mewarna berselerakkan, kelihatan bekas
warna, segulung kertas lukisan, bekas air dan beberapa alatan melukis yang lain.Gambarkan
situasi tersebut dari jarak dekat dengan memberi penekanan dari segi bentuk, komposisi dan
ruang.

Tips:
 Soalan ini boleh dijawap dalam bentuk berwarna atau hitam putih sebab soalan tidak
 menyatakan secara jelas
  Gambarkan dari jarak dekat
  Pilih sudut yang menarik
  Ikut kehendak soalan.
  Beri penekanan terhadap unsur bentuk, komposis(susun atur) dan ruang dekat
 Perlu dielak dari melukis keseluruhan bentuk meja. Lukis hanya sebahagian meja sahaja.
 Meja bukan subjek utama
  Tentukan satu arah cahaya terhadap objek-objek ( dari kiri atau kanan)
  Fokus terhadap susunan ton dan bayang-bayang berdasarkan arah cahaya
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warna untuk mendapatkan

ton warna yang menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 3

Melalui imaginasi anda, gambarkan beberapa ekor kura-kura beraksi seperti manusia sedang
bermain bola sepak. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada aksi ,
bentuk dan ruang.

Tips:
 Soalan ini boleh dijawap dalam bentuk berwarna atau hitam putih sebab soalan tidak
 menyatakan secara jelas
  Pilih sudut yang menarik
  Sekurang-kurangnya 2 ekor kura-kura perlu dilukis. Lebih tidak mengapa
  Bentuk kura-kura dan aksi mereka perlulah di lukis dengan menarik
  Penekanan pada bentuk, ruang terbuka dan aksi
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warnauntuk mendapatkan

ton warna yang menarik

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 4

Di sebuah kebun pisang, seorang petani keletihan. Dia sedang berehat sambil bersandar di
sebatang pokok, disisinya kelihatan beberapa tandan pisang yang dilonggokkan. Gambarkan
dari jarak dekat dengan memberi penekanan kepada bentuk, ruang dan jalinan

Tips:
 Soalan ini boleh dijawap dalam bentuk berwarna atau hitam putih sebab soalan tidak
 menyatakan secara jelas
  Pilih sudut yang menarik
  Penuhi kehendak soalan
  Fokus utama ialah petani yang keletihan sedang bersandar dan longgokan tandan pisang
  Penekanan kepada unsur bentuk terutama figura petani dan tandan pisang
  Kebun pisang sebagai latar belakang sahaja
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 5

Di suatu kawasan jeram, air mengalir dengan tenang. Kelihatan di tepinya terdapat sebuah
pondok yang telah usang. Di sekelilingnya tumbuh pelbagai pohon-pohon yang hidup subur
merimbun. Gambarkan situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada ruang, bentuk dan
jalinan.

Tips:
 Soalan ini boleh dijawap dalam bentuk berwarna atau hitam putih sebab soalan tidak
 menyatakan secara jelas
  Pilih sudut yang menarik
  Olahan komposisi (susun atur) perlu menitikberatkan nilai pergerakan (Prinsip Rekaan)
 Gunakan warna-warna yg pelbagai. Elakkan dari menggunakan warna-warna monokrom (
 warna yg menggunakan campuran putih dan hitam)
 Subjek utama (rumah Usang) boleh disusun di latar hadapan atau latar tengah. Elakan
 dari latar belakang
  Pelbagaikan jenis-jenis pokok, elakkan dari jenis yang sama.
  Pastikan susun atur tidak terlalu padat. Pastikan ada ruang yg lapang
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warnauntuk mendapatkan

ton warna yang menarik.

PANDUAN MENJAWAB KERTAS 2
SOALAN 6

Di tepi tunggul kayu terdapat sebuah sarang burung. Sarang burung tersebut dibina dari pelbagai
daun dan ranting kayu. Kelihatan ibu burung sedang memberi makan anak-anaknya. Gambarkan
situasi tersebut dengan memberi penekanan kepada ruang, bentuk dan aksi.

Tips:
 Soalan ini boleh dijawap dalam bentuk berwarna atau hitam putih sebab soalan
 tidak menyatakan secara jelas.
  Subjek utama perlu dilukis dengan jarak dekat.
  Penekanan pada unsur bentuk (burung), jalinan (sarang) dan ruang cetek
 Penekanan juga perlu dititikberatkan tentang aksi ibu burung memberi makan dan
 aksi anak yang sedang menerima makanan.
 Pastikan anda mahir menghasilkan ton jika menggunakan media pensil agar objek
 dapat ditimbulkan dengan jelas mengikut kehendak soalan.
  Penuhi semua ruang kertas dengan warna. Jangan biarkan putih tanpa warna
  Olahan subjek utama dengan lebih detail berbanding latar belakang
  Corak pada alas meja jangan terlalu menonjol sehingga menengelamkan subjek utama
 Elak menggunakan warna terus dari tiub. Cuba buat campuran warnaagar dapat

menghasilkan ton warna yang menarik.

SKEMA PEMARKAHAN UMUM ( SEBAGAI RUJUKAN UNTUK MARKAH )

Bil Perkara Markah Penuh

INTEPRESTASI

KARYA MENGIKUT KEHENDAK SOALAN.

1 LUKIS SEMUA OBJEK YANG DIMINTA. 10 MARKAH

GUBAHAN
PECAHAN RUANG YANG SEIMBANG DAN

MEMENUHI KESELURUHAN KERTAS.

PERSPEKTIF.

LUKIS BENTUK YANG TEPAT.

APLIKASI UNSUR/ ASAS SENI DAN PRINSIP

2 REKAAN. 15 MARKAH

WARNA
PERSPETIF WARNA

MEDIA KERING/MEDIA BASAH

-OLAHAN DAN TEKNIK MEWARNA

3 -MENIMBULKAN KESAN MOOD DAN RUANG 15 MARKAH

NILAI

KESESUAIAN MEDIA DAN TEKNIK

KEKEMASAN HASIL KERJA

4 KEASLIAN 10 MARKAH




MOGA BERMANFAAT & SELAMAT MENCUBA

#seronokbelajarseni

“ PRACTICE MAKES PERFECT ”


Click to View FlipBook Version