2563 นโยบายทางการเมืองในการส่งเสริมการท่องเที่ยวขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นรอบบึงแก่นนคร จังหวัดขอนแก่น POLITICAL POLICIES FOR TOURISM PROMOTION OF LOCAL ADMINISTRATIVE ORGANIZATIONS AROUND BUENG KAEN NAKHON LAKE, KHON KAEN PROVINCE พระชัยภัก ชยเมธี (พ

๑๓๕

๑๓๖

๑๓๗

ภาคผนวก ข
หนังสือขอความอนเุ คราะหใ นการสมั ภาษณเ พ่อื การวจิ ยั

๑๓๙

๑๔๐

๑๔๑

๑๔๒

๑๔๓

๑๔๔

๑๔๕

๑๔๖

๑๔๗

๑๔๘

ภาคผนวก ค
ตวั อยา งเครือ่ งมอื มอื วจิ ัยทง้ั เชิงปรมิ าณและเชงิ คุณภาพ

๑๕๐

แบบสอบถามเพือ่ การวิจัย

เรื่อง “นโยบายทางการเมืองในการสงเสริมการทองเทย่ี วขององคกรปกครองสวนทอ งถนิ่
รอบบึงแกนนคร จงั หวัดขอนแกน”

คาํ ช้แี จง :
๑. แบบสอบถามฉบับนี้ จัดทําข้ึนเพ่ือเก็บรวบรวมขอมูลสําหรับประเมิน “นโยบายทาง
การเมืองในการสงเสริมการทองเที่ยวขององคกรปกครองสวนทองถิ่นรอบบึงแกนนคร จังหวัด
ขอนแกน” ซึ่งเปนสวนหนึ่งของการศึกษาระดับปริญญาโทหลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑิต
มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแกน ผูดําเนินการวิจัยประสงคใหผูตอบ
แบบสอบถามไดแสดงความคิดเห็นอยางอิสระ โดยมิไดมีเจตนาท่ีจะทดสอบความรคู วามสามารถของ
ผูตอบแบบสอบถามแตอยางใด ดังนั้น ผูตอบจึงไมจําเปนตองตอบตามหลักวิชาการ โปรดกรุณาตอบ
ตามความคิดเห็นโดยใหใกลเคียงกับสภาพความเปนจริงที่เกิดขึ้นใหมากท่ีสุด ซึ่งแบบสอบถามน้ีจะ
นํามาใชเ ฉพาะในงานวจิ ัยนเ้ี ทา นัน้ และจะไมม ีผลกระทบตอ ทานในทุกกรณี
๒. แบบสอบถามฉบับนี้ แบง ออกเปน ๔ สว น ประกอบดว ย

ตอนท่ี ๑ ขอมูลทว่ั ไปของผตู อบแบบสอบถาม จํานวน ๕ ขอ
ตอนท่ี ๒ ระดบั ความคดิ เห็นของประชาชนตอนโยบายทางการเมืองในการสงเสรมิ
การทองเทย่ี วขององคกรปกครองสว นทองถ่นิ รอบบงึ แกน นคร จังหวดั ขอนแกน จํานวน ๔๐ ขอ
ตอนที่ ๓ ระดบั ความคดิ เหน็ ของประชาชนตอ หลักธรรมการสง เสริมการทองเท่ยี ว
รอบบงึ แกนนครโดยหลักเบญจธรรม ๕ จาํ นวน ๒๕ ขอ
ผวู จิ ยั หวังวาจะไดรบั ความเมตตาอนเุ คราะหจ ากทา นในการตอบแบบสอบถามในคร้ังน้เี ปน
อยางดี และขอเจริญพรขอบคุณมา ณ โอกาสนี้

ตอนท่ี ๑ ขอมลู ทั่วไปของผูตอบแบบสอบถาม ๑๕๑
๑. เพศ
 หญิง
 ชาย  ๒๐ – ๓๐ ป
๒. อายุ  ๔๑ ป ขน้ึ ไป
 มัธยมศึกษา
 ต่ํากวา ๒๐ ป  ปรญิ ญาตรี
 ๓๑ – ๔๐ ป
๓. ระดบั การศกึ ษา  พนักงานบริษทั เอกชน / ลกู จาง
 ประถมศกึ ษา  อนื่ ๆ (โปรดระบุ).............................
 ปวช./ปวส.  ๑๐,๐๐๐ – ๒๐,๐๐๐ บาท
 สูงกวาปริญญาตรี  ๓๐,๐๐๑ – ๔๐,๐๐๐ บาท
๔. อาชพี
 ขาราชการ / พนักงานรัฐวิสาหกจิ
 ธรุ กิจสว นตวั / คา ขาย
๕. รายไดต อ เดอื น
 ต่ํากวา ๑๐,๐๐๐ บาท
 ๒๐,๐๐๑ – ๓๐,๐๐๐ บาท
 มากกวา ๔๐,๐๐๐ บาทขน้ึ ไป

๑๕๒

ตอนท่ี ๒ ระดับความคิดเห็นของประชาชนตอ นโยบายทางการเมืองในการสงเสรมิ การทองเทีย่ วของ
องคกรปกครองสว นทองถน่ิ รอบบงึ แกนนคร จังหวัดขอนแกน

คาํ ช้ีแจง กรุณาทําเคร่อื งหมาย √ ลงในชองระดับความคดิ เห็นทต่ี รงกับความคดิ เห็นของทานมากทีส่ ุด

ระดบั ความคิดเห็นของประชาชนตอนโยบาย ระดับความคิดเหน็ นอ ย
ขอ ทางการเมอื ง มาก มาก ปาน นอ ย ทส่ี ดุ
ที่ ในการสงเสริมการทองเท่ียวขององคกรปกครอง ท่ีสุด ๑
กลาง
สวนทองถน่ิ รอบบงึ แกนนคร จังหวดั ขอนแกน ๕ ๔๓๒
ดานแหลง หรือกจิ รรมทอ งเทีย่ ว

๑ ผูน ํามกี ารสนับสนนุ หรอื จดั ใหมเี สน ทางเขาสู
แหลง ทองเท่ียวรอบบงึ แกนนคร

๒ ผูนาํ สนับสนนุ หรือจดั ใหม ีหองน้าํ สาธารณะที่ถูก
สขุ ลกั ษณะอยางเพียงพอ

๓ ผนู าํ สนบั สนุนหรือจดั ใหม ศี นู ยบ ริการ
นักทองเท่ยี วและสาํ นักงานท่ีทาํ การทองเทย่ี ว
รอบบึงแกน นคร

๔ ผูนํามีการสนบั สนุนหรอื จดั ใหมกี ารปรับภูมิทัศน
ภายในสถานท่ีทองเที่ยวรอบบงึ แกนนคร

๕ ผนู าํ มนี โยบายในการจัดสรรงบประมาณฟน ฟูและ
อนุรกั ษแหลง ทองเทยี่ ว

๖ ผูนํามีนโยบายในการประชาสัมพันธแ หลง
ทอ งเที่ยวเพ่ือใหน กั ทอ งเทย่ี วภายนอกประเทศ
และภายในประเทศ

๗ ผูนําเปด โอกาสใหป ระชาชนมีสวนรว มในการ
เสนอปญหาความตองการของประชาชนในพ้นื ท่ี

๘ ผนู าํ มกี ารสนับสนุนแหลง ทองเทยี่ วของชมุ ชนและ
มีนโยบายในการรักษา บาํ รุง พฒั นา หรอื ไม

๙ ผนู ํามนี โยบายใหชมุ ชนรวมกบั ภาครฐั เขา มา
รับผดิ ชอบรว มกนั และดูแลรกั ษามิใหทรัพยากร
เสื่อมโทรม

๑๐ ผูนาํ มีนโยบายในการสง เสริมใหประชาชนมีการ
ถายทอดความรวู ถิ ชี ีวิตของชุมชน
ดา นการตลาดการทอ งเที่ยว

๑๑ ผูนาํ สนบั สนุนหรือจัดใหมีการกาํ หนดแผนการ
ตลาดทองเท่ียวระยะยาว ๓ - ๕ ป

๑๒ ผูนํามีการสนับสนุนหรือจัดใหมีการเช่ือมโยง

๑๕๓

ระดบั ความคดิ เห็นของประชาชนตอ นโยบาย ระดับความคดิ เห็น นอย
ขอ ทางการเมือง มาก มาก ปาน นอย ทีส่ ดุ
ท่ี ในการสง เสรมิ การทองเทยี่ วขององคก รปกครอง ที่สดุ ๑
กลาง
สว นทองถ่ิน รอบบึงแกนนคร จังหวัดขอนแกน ๕ ๔๓๒
เสนทางทองเท่ียวไปยังแหลงทองเท่ียวในพ้ืนท่ี
อ่ืน ๆ
๑๓ ผนู าํ มีการสนับสนนุ หรอื จดั ใหมีการเผยแพรแหลง
ทอ งเที่ยวทางชองทางตา ง ๆ
๑๔ ผูนําสนับสนุนใหป ระชาชนสรา งผลติ ภัณฑหรือ
สนิ คา OTOP
๑๕ ผนู ําสรา งเครอื ขายแหลงทองเทีย่ วในพ้นื ท่ีกบั
แหลงทองเที่ยวอื่น เพ่ือสนบั สนุนการทองเทย่ี วใน
ชุมชน
๑๖ ผูนําสงเสรมิ ใหประชาชนเขาไปเสนอสนิ คา ภายใน
แหลงทอ งเทย่ี ว เพ่ือสรา งรายไดแกช ุมชน
๑๗ ผูนําสนับสนนุ ใหช ุมชนใชทรัพยากรในพืน้ ท่แี หลง
ทอ งเทย่ี วของชมุ ชนใหเ กดิ ผลประโยชนแกชมุ ชน
๑๘ ผูนํามีนโยบายในการจัดสรรทรัพยากรเพอ่ื อยู
รวมกนั ของชมุ ชนแหลงทรัพยากรธรรมชาติกับนกั
ลงทุนท่ีเขามาแสวงหาผมกําไร
๑๙ ผูนํามนี โยบายเพือ่ สนบั สนนุ การจําหนา ย เครอ่ื ง
อุปโภค บรโิ ภค ทรัพยากรของชุมชนในพนื้ ที่
๒๐ ผนู ํามีการสนับสนุนหรอื จดั ใหมกี ารบรกิ ารทพ่ี ัก
เชน โรงแรม โฮมสเตย เกสเฮาส เปนตน

ดา นการทองเทยี่ วเชิงวัฒนธรรม
๒๑ ผูนําสนับสนุนหรอื จัดใหมีการเขา รว มกิจกรรม

สงเสริมแหลงทอ งเทีย่ วเชิงพทุ ธ
๒๒ ผนู ํามกี ารจดั กจิ กรรมการใหความรูเ กี่ยวกบั แหลง

ทองเที่ยวแกประชาชน
๒๓ ผนู าํ มีการสง เสรมิ ใหแ หลงทอ งเทย่ี วรอบบึงแกน

นครเขา รว มเปนเครอื ขายภาคี
๒๔ ผนู าํ มีการสนับสนนุ ใหประชาชนนาํ วฒั นธรรม

ขนบธรรมเนยี มด้งั เดิม มาจัดแสดงในกจิ กรรม
๒๕ ผูนํามกี ารกาํ หนดจดุ ทองเที่ยวรอบบึงแกนนคร

เพื่อใหเ ปน เปาหมายของทกั ทองเทยี่ วทเ่ี ดนิ ทาง
มาจากนอกพน้ื ที่

๑๕๔

ระดบั ความคดิ เห็นของประชาชนตอนโยบาย ระดบั ความคิดเหน็ นอ ย
ขอ ทางการเมือง มาก มาก ปาน นอย ที่สุด
ที่ ในการสง เสรมิ การทองเทย่ี วขององคกรปกครอง ทส่ี ุด ๑
กลาง
สว นทอ งถ่นิ รอบบงึ แกน นคร จังหวดั ขอนแกน ๕ ๔๓๒
๒๖ ผนู าํ สนับสนุนใหภาคแี หลงทองเทย่ี วอบรม

มคั คุเทศกใหสามารถนําเทีย่ วไดถ งึ ขอ มูล
๒๗ ผนู ําสนับสนนุ ใหชุมชนเขามามีบทบาทในแหลง

ทองเทีย่ ว เชน วัดท่ีมคี วามสาํ คญั รอบบึงแกนนคร
๒๘ ผนู ําสนบั สนนุ ปจ จัยดา นการบํารุงรกั ษา ฟนฟู

แหลงวฒั นธรรม เชน วัดเกาแก หรอื วัฒนธรรม
ด้ังเดิม
๒๙ ผนู ํามกี ารสงเสรมิ ใหมกี ารอนุรักษ วิถีชีวติ ของ
ชมุ ชน เชน การแตงกาย การพูดคยุ และการฟอน
เตยี้ โนนทัน ฯลฯ
๓๐ ผูนาํ สงเสริมใหน าํ วัฒนธรรมดั้งเดิมมาประยกุ ต
นาํ เสนอในแหลงทองเทย่ี ว

ดานการประชาสัมพันธ
๔๑ ผูน ํามีการสนบั สนุนหรือจัดใหมียวุ มคั คเุ ทศกหรือ

อาสาสมคั รนําเท่ยี ว เพื่อใหบริการนักทองเทีย่ ว
๔๒ ผนู าํ มกี ารสนบั สนุนหรือจดั การใหมีบริการ

ตดิ ตอ สื่อสารทางโทรศัพท โทรสาร และ
อนิ เตอรเน็ต
๔๓ ผนู ํามนี โยบายเพ่ือสง เสริมการประชาสมั พันธ
ขา วสารแหลงทอ งเที่ยวอยา งทว่ั ถึง
๔๔ ผูนาํ มนี โยบายในการสรางระบบสื่อสาร เผยแพร
ขอ มลู ของแหลงทองเท่ยี วในรูปแบบตาง ๆ
๔๕ ผูนํามีนโยบายในการสรา งส่อื โฆษณาในการดงึ ดูด
ความสนใจของนักทองเทย่ี ว
๔๖ ผูนาํ มนี โยบายในการสรางจุดเดนของแหลง
ทองเทย่ี วแตละจดุ โดยรอบบึงแกนนคร
๔๗ ผนู าํ สง เสรมิ ใหแ หลงทอ งเที่ยวใชร ะบบ
สารสนเทศท่ที นั สมัย

๔๘ ผนู ํามนี โยบายในการสรา งปายโฆษณาในสถานที่
ตา ง ๆ รอบบงึ แกน นคร

๔๙ ผูนาํ สนับสนุนอุปกรณเ ครื่องมือสือ่ สารในการ

๑๕๕

ระดับความคดิ เหน็ ของประชาชนตอ นโยบาย ระดบั ความคดิ เหน็ นอย
ขอ ทางการเมือง มาก มาก ปาน นอย ทส่ี ดุ
ท่ี ในการสง เสรมิ การทอ งเที่ยวขององคกรปกครอง ทีส่ ุด ๑
กลาง
สวนทองถิ่น รอบบงึ แกนนคร จงั หวัดขอนแกน ๕ ๔๓๒
บริการทีท่ นั สมยั
๕๐ ผนู าํ มีการสรางเครือขายกับการทอ งเทย่ี วแหง
ประเทศเพื่อเปน เครือขา ยในการโปรโมทแหลง
ทอ งเที่ยวแกชาวตางชาติ

ตอนที่ ๓ ระดับความคิดเห็นของประชาชนตอหลักธรรมการสงเสริมการทองเท่ียวรอบบึงแกนนคร
โดยหลักเบญจธรรม ๕

คําชี้แจง กรุณาทําเครื่องหมาย √ ลงในชองระดบั ความคดิ เห็นทต่ี รงกบั ความคิดเห็นของทานมากท่สี ดุ

ระดับความคิดเหน็
ระดบั ความคิดเห็นของประชาชนตอ หลักธรรมการ มาก มาก ปาน นอย นอ ย
ขอ สงเสริมการทองเที่ยวรอบบึงแกน นครโดยหลกั เบญจ ทส่ี ดุ กลาง ทสี่ ุด
ที่ ธรรม ๕ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑

เมตตากรุณา ความรกั ความสงสาร
๑ ผูนํามกี ารรับฟงความคิดเหน็ จากประชาชนในการพฒั นา

แหลงทองเที่ยว
๒ ผูนํามกี ารจดั ระบบขอมลู แหลงทอ งเทีย่ วทช่ี ดั เจน เพื่อ

ความสะดวกตอนักทอ งเที่ยว
๓ ผนู าํ สงเสรมิ ใหชุมชนรวมมือกันในการพัฒนาความ

สะอาดในแหลง ทองเที่ยว
๔ ผนู าํ สงเสรมิ ใหช มุ ชนรวมมือกับภาครัฐในการสงเสรมิ

การทอ งเทย่ี ว
๕ ผนู ําสง เสริมใหม กี ิจกรรมภายในแหลงทองเทย่ี วเพ่ือ

ปลูกฝงใหวฒั นธรรมใหเ กิดขน้ึ ในชุมชน
สัมมาอาชีวะ เลี้ยงชีวิตชอบ

๖ ผนู ําสงเสริมใหช มุ ชนรวมมือกับภาครัฐ ฟนฟู และ
อนุรกั ษร ะบบนิเวศภายในแหลง ทอ งเทยี่ ว

๗ ผนู ํามีการจัดระบบขอมลู ขาวสารท่สี ะดวกและเขา ถงึ งาย
๘ ผนู ําสงเสริมใหชมุ ชนจดั กจิ กรรมเพ่ือใหเกดิ ความสมัคร

สามัคคภี ายในชมุ ชน
๙ ผูนาํ สง เสริมใหม ีการวางแผนการพัฒนาแหลง ทอ งเทยี่ ว

รอบบงึ แกน นคร

๑๕๖

ระดบั ความคิดเหน็
ระดบั ความคดิ เหน็ ของประชาชนตอ หลกั ธรรมการ มาก มาก ปาน นอ ย นอ ย
ขอ สง เสรมิ การทองเท่ียวรอบบึงแกน นครโดยหลักเบญจ ท่สี ดุ กลาง ทส่ี ุด
ท่ี ธรรม ๕ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑
๑๐ ผนู ํามีการตดิ ตามการดําเนนิ งานภายในแหลงทอ งเทีย่ ว

กามสังวร ความสาํ รวมในกาม
๑๑ ผนู ําสงเสรมิ ใหแ หลงทองเทยี่ วจัดระเบยี บเพ่ือใหเ กิด

ความเรียบรอยดีงาม
๑๒ ผูนําสง เสริมใหช ุมชนภายในแหลง ทอ งเทย่ี วรว มมือกับ

ภาครฐั โปรโมทแหลง ทอ งเท่ยี วอยา งเปนระบบ
๑๓ ผูนาํ สงเสรมิ ใหม ีการจดั ทําแหลงทอ งเที่ยวใหเปน แหลง

เรยี นรูเชงิ วัฒนธรรมควบคูก นั
๑๔ ผนู าํ เขา ไปชว ยเหลอื ในการจดั ระบบการทองเทย่ี ว
๑๕ ผูนําเขาไปชว ยเหลอื ในการทาํ แผนพัฒนาแหลง ทองเทีย่ ว

เพอ่ื ใหเ ปน ไปอยางยั่งยนื
สจั จะ ความซ่ือสตั ย

๑๖ ผูนาํ มีการทาํ ประชาคม เพื่อรับฟง ปญ หาและแนว
ทางการสงเสรมิ แหลงทองเทย่ี ว

๑๗ ผนู ํามกี ารจัดทําเวบ็ บอดสนับสนนุ การทองเที่ยว เชน
เวบ็ โปรโมทการทองเทย่ี วฯ

๑๘ ผนู ํามีการจดั สัมมนาใหค วามรูเกี่ยวกับการทองเทย่ี วแก
ชมุ ชนภายในแหลงทองเทย่ี ว

๑๙ ผูน ําสง เสรมิ ใหม ีการแลกเปล่ียนความรกู บั แหลง
ทอ งเทยี่ วอนื่ ทใี่ กลเคียงกนั

๒๐ ผนู ําสง เสรมิ และพัฒนาระบบการประชาสมั พันธแ หลง
ทองเทยี่ ว
สตสิ มั ปชัญญะ ความระลึกไดความรตู ัว

๒๑ ผนู ํามกี ารสง เสรมิ แหลง ทอ งเที่ยวอยางย่งั ยนื
๒๒ ผูน ํามกี ารสง เสริมในการรกั ษาวฒั นธรรมทอ งถิน่ ภายใน

ชุมชน เพ่ือดึงดูดนักทองเทย่ี ว
๒๓ ผูนาํ สนบั สนนุ ใหเ อกชนมีสว นรว มในการขบั เคลอ่ื น

นโยบายในการสงเสริมการทอ งเทยี่ ว
๒๔ ผนู ํามกี ารปรบั ปรุงแหลงทองเที่ยวเพอ่ื ใหเกิดความ

สะดวกแกนักทองเทีย่ ว

๑๕๗

ระดบั ความคิดเห็น
ระดบั ความคิดเหน็ ของประชาชนตอหลกั ธรรมการ มาก มาก ปาน นอ ย นอ ย
ขอ สง เสรมิ การทองเที่ยวรอบบึงแกนนครโดยหลกั เบญจ ทสี่ ุด กลาง ทส่ี ดุ
ที่ ธรรม ๕ ๕ ๔ ๓ ๒ ๑
๒๕ ผนู ําสงเสริมนักธุรกจิ เขามาชวยเหลอื ชุมชนในบรกิ าร
นกั ทองเท่ยี ว

๑๕๘

แบบสัมภาษณ
เร่อื ง “นโยบายทางการเมืองในการสงเสรมิ การทอ งเที่ยว
ขององคการปกครองสว นทองถน่ิ รอบบึงแกนนคร จังหวดั ขอนแกน ”
ตอนท่ี ๑ ขอ มลู ท่วั ไปของกลุม ตัวอยา งผตู อบแบบสมั ภาษณ
๑.๑ ชอื่ ……………………………. นามสกุล……………………............
๑.๒ อายุ………...ตําแหนง……………………...
๑.๓ วุฒกิ ารศกึ ษา…………………..............
๑.๔ วัน/เดือน/ป ทใี่ หส ัมภาษณ………./…………………../………….
๑.๕ สถานทีใ่ หสัมภาษณ… ………………………………………………….
ตอนท่ี ๒ ขอ มูลนโยบายทางการเมืองในการสงเสริมการทองเท่ียวขององคกรปกครองสวนทองถ่ิน
รอบบึงแกน นคร จงั หวดั ขอนแกน
๒.๑ ดานแหลงหรือกิจรรมทอ งเทยี่ ว
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๒.๒ ดานการตลาดการทอ งเทีย่ ว
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๑๕๙

๒.๓ ดา นการทอ งเทีย่ วเชิงวฒั นธรรม
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๒.๔ ดานการประชาสัมพันธ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
ตอนที่ ๓ ขอเสนอแนะเก่ียวกับการประยุกตใชหลักเบญจธรรม ๕ เพ่ือการสงเสริมการทองเที่ยว
รอบบึงแกน นคร
๓.๑ ดา นเมตตากรุณา ความรัก ความสงสาร
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

๑๖๐

๓.๒ ดานสัมมาอาชวี ะ เลี้ยงชวี ิตชอบ
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๓.๓ ดา นกามสงั วร ความสาํ รวมในกาม
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๓.๔ ดา นสจั จะ ความซอ่ื สตั ย
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
๓.๕ ดา นสตสิ ัมปชัญญะ ความระลึกไดความรูตวั
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................

ภาคผนวก ง
ผลของการหาคา IOC แบบสอบถาม แบบสัมภาษณแ ละคา สมั ประสทิ ธ์แิ อลฟา

๑๖๒

๑๖๓

๑๖๔

๑๖๕

๑๖๖

๑๖๗

๑๖๘

ผลการวิเคราะหคา ความเชื่อมัน่ (Reliability) จากการทดลองใชเคร่อื งมือ (Try out)
จากประชาชนท่ีไมใชก ลมุ ตัวอยางจริง ที่มลี ักษณะที่คลา ยคลึงกัน จํานวน ๓๐ ชุด
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.947 65

Item-Total Statistics
Scale Variance Corrected Cronbach's
Scale Mean if if Item Item-Total Alpha if Item
Item Deleted Deleted Correlation Deleted
A1 252.2000 603.959 .377 .947
A2 252.7333 606.133 .431 .947
A3 252.4667 602.947 .216 .948
A4 252.6667 604.920 .422 .947
A5 252.5000 602.190 .401 .947
A6 252.2667 601.375 .424 .946
A7 252.8333 590.006 .561 .946
A8 252.7000 601.666 .392 .947
A9 252.4667 593.982 .559 .946
A10 252.8000 603.131 .339 .947
A11 252.7000 595.183 .378 .947
A12 252.7667 586.530 .567 .946
A13 252.6667 603.816 .413 .947
A14 252.7000 593.597 .498 .946
A15 252.5667 600.254 .445 .946
A16 252.6333 603.413 .409 .947
A17 252.9667 593.895 .430 .947
A18 252.8000 604.166 .334 .947
A19 252.2333 594.944 .619 .946
A20 252.7000 598.907 .471 .946
A21 252.6000 604.869 .276 .947

A22 252.6667 594.782 .424 ๑๖๙
A23 252.8667 587.016 .677
A24 252.7000 596.010 .490 .947
A25 252.8333 588.144 .557 .945
A26 252.7333 597.651 .394 .946
A27 252.6000 604.455 .360 .946
A28 252.7333 586.409 .601 .947
A29 252.8000 604.648 .320 .947
A30 252.5333 598.602 .483 .946
A31 252.7667 592.392 .483 .947
A32 252.3667 599.757 .447 .946
A33 252.4667 596.809 .516 .946
A34 252.1333 593.085 .373 .946
A35 252.6333 584.378 .376 .946
B1 252.3333 608.713 .251 .946
B2 252.7333 602.202 .467 .946
B3 252.6667 585.816 .700 .947
B4 252.6667 594.092 .592 .946
B5 252.4000 594.455 .567 .945
B6 252.4333 595.289 .551 .946
B7 252.6667 588.299 .757 .946
B8 252.5667 596.323 .443 .946
B9 252.6333 600.240 .408 .945
B10 252.7000 595.734 .527 .946
B11 252.9000 590.231 .562 .947
B12 253.0333 597.482 .363 .946
B13 252.8667 596.257 .505 .946
B14 252.5333 587.499 .617 .947
B15 252.9667 602.792 .281 .946
B16 252.5000 593.638 .577 .945
B17 253.2000 597.821 .395 .947
B18 252.6333 604.033 .305 .946
B19 252.4667 590.051 .664 .947
B20 252.6333 593.137 .603 .947
.945
.946

B21 252.4333 602.668 .404 ๑๗๐
B22 252.7333 590.892 .639
B23 252.8667 586.464 .564 .947
B24 252.4333 605.633 .286 .945
B25 252.8667 598.189 .317 .946
B26 252.8000 589.752 .512 .947
B27 252.4000 599.076 .471 .947
B28 252.7333 605.789 .284 .946
B29 252.6333 603.689 .337 .946
B30 253.0000 584.759 .527 .947
.947
.946

ภาคผนวก จ
ภาพสมั ภาษณประกอบการวจิ ยั

๑๗๒

๑๗๓

๑๗๔

๑๗๕

๑๗๖

ประวตั ิผวู จิ ยั

ชือ่ ฉายา/นามสกลุ : พระชัยภกั ชยเมธี (พาลี)
วัน เดือน ปเกิด : วนั ท่ี ๔ เดอื น พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๔๐
ภูมิลาํ เนาทีเ่ กิด : ๑๔๙ หมทู ่ี ๙ บานโนนทอง ตาํ บลโนนแดง อาํ เภอบรบอื

การศกึ ษา จังหวดั มหาสารคาม รหัสไปรษณีย ๔๔๑๒๐
อปุ สมบท : น.ธ. เอก, ป.ธ. ๑-๒ ปรญิ ญาตรี สาขาวชิ า รัฐศาสตรบณั ฑติ
: วันท่ี ๒๘ เดอื น เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๑
สงั กดั
พระอปุ ช ฌาย พระครสู วุ รรณธรรมคุณ วัดโนนทอง
ตําแหนง พระกรรมวาจาจารย พระครวู ีระธรรมานุศาสน วดั บรบอื สราราม
ปท่ีเขาศึกษา พระอนุสาวนาจารย พระคาํ พนั ธ พลญาโณ วดั โนนทอง
ปท ่สี าํ เร็จการศกึ ษา : วัดธาตุ พระอารามหลวง ตําบลในเมอื ง อําเภอเมอื งเมอื งขอนแกน
ทีอ่ ยูปจจุบนั จงั หวัดขอนแกน รหสั ไปรษณีย ๔๐๐๐๐
: เลขานุการเจาคณะตําบลบา นคอเขต ๒
Tel : ปก ารศกึ ษา ๒๕๖๒
E-mail : ปการศึกษา ๒๕๖๓
Line : วดั ธาตุ พระอารามหลวง ตําบลในเมือง อาํ เภอเมืองเมอื งขอนแกน
จงั หวดั ขอนแกน รหสั ไปรษณยี  ๔๐๐๐๐
: ๐๘๒-๑๕๔๒-๔๐๘
: [email protected]
: ๐๘๒๑๕๔๒๔๐๘ 0821542408