The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น THE POLITICAL PARTICIPATION OF CIVIL SOCIETY IN LOCAL GOVERNANCE IN SAM SUNG DISTRICT, KHON KAEN PROVINCE พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสริมศักดิ์)

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search

การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น THE POLITICAL PARTICIPATION OF CIVIL SOCIETY IN LOCAL GOVERNANCE IN SAM SUNG DISTRICT, KHON KAEN PROVINCE พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสริมศักดิ์)

การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น THE POLITICAL PARTICIPATION OF CIVIL SOCIETY IN LOCAL GOVERNANCE IN SAM SUNG DISTRICT, KHON KAEN PROVINCE พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสริมศักดิ์)

Keywords: การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น THE POLITICAL PARTICIPATION OF CIVIL SOCIETY IN LOCAL GOVERNANCE IN SAM SUNG DISTRICT, KHON KAEN PROVINCE พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสริมศักดิ์)

๑๓๕ ธงชัย สิงอุดม. การเมืองภาคประชาสังคมในยุค ๔.๐. มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาลัยสงฆ์เลย, ๒๕๖๒ นิรันดร์จงวุฒิเวศย์. กลวิธีแนวทาง วิธีการ ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของประชาชน ในงานพัฒนา ชุมชน. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์การศึกษานโยบายสาธารณุสุข มหาวิทยาลัยมหิดล, ๒๕๒๗. บวรศักดิ์อุวรรณโณ และถวิลวดีบุรีกุล. ประชาธิปไตยแบบมีส่วนร่วม Participatory Democracy. กรุงเทพมหานคร: สถาบันพระปกเกล้า,๒๕๔๘. บวรศักดิ์อุวรรณโณ. การสร้างธรรมาภิบาลในสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์บริษัทวิญญู ชน, ๒๕๔๒. บุญชม ศรีสะอาด. การวิจัยเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่๗. กรุงเทพมหานคร: สุวีริยาสาส์น, ๒๕๔๕. ปรมะ สตะเวทิน. หลักนิเทศศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่๘. กรุงเทพมหานคร: ภาพพิมพ์, ๒๕๓๘. ประเวศ วสี. ดร.เอกวิทย์ณ ถลาง. รศ.ศรีศักร วัลโภดม. การเรียนรู้ที่เหมาะสมในสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร: สํานักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ, ๒๕๔๔. ประหยัด หงส์ทองคํา. การปกครองท้องถิ่นไทย. กรุงเทพมหานคร : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๒๐. ปรีชา เปี่ยมพงศ์สานต์. สิทธิมนุษยชนและการพัฒนา. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๓. พระพรหมคุณาภรณ์ป.อ. ปยุตฺโต. ธรรมนูญชีวิต. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์จันทร์เพ็ญ, ๒๕๕๐. พระพรหมคุณาภรณ์ป.อ. ปยุตฺโต. พจนานุกรมพุทธศาสตร์ฉบับประมวลธรรม. พิมพ์ครั้งที่๒๗. กรุงเทพมหานคร: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๕๗. ไพรัตน์เดชะรินทร์. ชนบทไทย : การผันแปรในอนาคตภายหลังการพัฒนา. กรุงเทพมหานคร: พี เอ ลีฟ วิ่ง จํากัด, ๒๕๓๔. ยุวัฒน์วุฒิเมธี. หลักการพัฒนาชุมชนและการพัฒนาชนบท. กรุงเทพมหานคร: ไทยอนุเคราะห์ไทย, ๒๕๒๖. วรทิพย์มีมาก และคณะ. หน้าที่พลเมืองในระบอบประชาธิปไตย อันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็น ประมุข. กรุงเทพมหานคร: ราไทยเพรส, ๒๕๔๗. วันชัย วัฒนศัพท์และคณะ. คู่มือการมีส่วนร่วมของประชาชนการตัดสินใจที่ดีกว่าโดยให้ชุมชนมี ส่วนร่วม. ขอนแก่น: โรงพิมพ์ศิริภณฑั ์ออฟเซ็ท, ๒๕๕๑. วิญญูอังคณารักษ์. แนวความคิดในการกระจายอํานาจการปกครองท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร: ศักดิ์โสภาการพิมพ์, ๒๕๑๙. ศาสตราจารย์โรเบิร์ต บีอัลบริททัน และ ดร. ถวิลวดีบุรีกุล. บทบาทของประชาสังคมที่มีต่อ การเมือง ในด้านการเลือกตั้งของประเทศไทย. กรุงเทพมหานคร: สถาบันพระปกเกล้า, ๒๕๔๖. สถาบันพระปกเกล้า. รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช ๒๕๖๐. พิมพ์ครั้งที่๑. กรุงเทพมหานคร: สถาบันพระปกเกล้า, ๒๕๖๐. สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส. สารานุกรมพระพุทธศาสนา. พิมพ์ครั้งที่๒. กรุงเทพมหานคร: มหามกุฎราชวิทยาลัย, ๒๕๓๙.


๑๓๖ สมบัติธํารงธัญวงศ์. การเมือง: แนวความคิดและการพัฒนา. พิมพ์ครั้งที่๒๑. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์เสมาธรรม, ๒๕๕๖. สมยศ นาวีกร. การบริหารแบบส่วนร่วม. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์บรรณกิจ, ๒๕๒๕. สมศักดิ์ศรีสันติสุข. กระทรวงมหาดไทย : ลักษณะเด่นและข้อจํากัดของหน่วยงานระดับกระทรวง ในการบริหารการพัฒนา. กรุงเทพมหานคร: มูลนิธิสถาบันวิจัยเพื่อการพัฒนาประเทศ ไทย, ๒๕๓๒. สํานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน. กรุงเทพมหานคร: สํานักการพิมพ์สํานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร, ๒๕๕๔. สํานักประชาสําพันธ์สํานักงานเลขาธิการสภาผู้แทนราษฎร. การปกครองส่วนท้องถิ่นและอํานาจ หน้าที่ของกํานันและผู้ใหญ่บ้าน. กรุงเทพมหานคร: สํานักการพิมพ์สํานักงานเลขาธิการ สภาผู้แทนราษฎร, ๒๕๕๕. สิทธิพันธ์พุทธหุน. การพัฒนาการเมือง. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคําแหง, ๒๕๓๖. ________. ทฤษฎีพัฒนาการเมือง. พิมพ์ครั้งที่๗. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัย รามคําแหง, ๒๕๔๑. ________. แนวทางการศึกษารัฐศาสตร์. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคําแหง, ๒๕๕๓. สุจิต บุญบงการ. การมีส่วนร่วมทางการเมืองกับการพัฒนาทางการเมือง. กรุงเทพมหานคร: ศูนย์วิจัยจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๓๗. ________. การมีส่วนร่วมทางการเมืองของไทยในการพัฒนาทางการเมืองของไทย. กรุงเทพมหานคร: สํานักพิมพ์จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๓๑. สุรพล พรมกุล. ระเบียบวิจัยทางรัฐศาสตร์. พิมพ์ครั้งที่๑. กรุงเทพมหานคร: โอเดียนสโตร์, ๒๕๕๔. อนันต์อนันตกูล. การปกครองท้องถิ่นไทย. พิมพ์ครั้งที่๓. กรุงเทพมหานคร: บริษัทพิฆเณศ พริ้นติ้ง เซ็นเตอร์จํากัด, ๒๕๒๑. อภิชัย พันธเสน. วิถีพัฒนาชนบทจากชุมชนอนาธิปัตย์สู่สังคมยุคธรรม. กรุงเทพมหานคร: สมาคม สังคมศาสตร์แห่งประเทศไทย, ๒๕๓๕. อํานาจ อนันตชัย. การระดมการมีส่วนร่วมของประชาชนในการพัฒนาชุมชน. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, ๒๕๔๐. อุทัย หิรัญโต. การปกครองท้องถิ่น. กรุงเทพมหานคร: โอเดียนสโตร์, ๒๕๒๓. (๒) ดุษฎีนิพนธ/์วิทยานพนธิ /์สารนิพนธ:์ ฐิติอลีนา ใจเพียร. “การมีส่วนร่วมของประชาชนในเขตเทศบาลตําบลเหมืองง่า อําเภอเมืองลําพูน จังหวัดลําพูน : ภายใต้กระบวนการจัดทําแผนพัฒนาท้องถิ่น”. วิทยานิพนธ์รัฐ ประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเนชั่น, ๒๕๕๘.


๑๓๗ ดวงกมล กมลสินธุ์. “การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในการกําหนดนโยบายการบริหาร จัดการท้องถิ่นของเทศบาลเมืองฉะเชิงเทรา”. การค้นคว้าอิสระรัฐประศาสนศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสนศาสตร์. คณะรัฐศาสตร์และนิติศาสตร์: มหาวิทยาลัย บูรพา, ๒๕๕๘. ดําเกิง ลักษณะโยธิน. “การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในเขตเทศบาลนครลําปาง”. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ๒๕๕๒. ธรกนก ศิริรัตนะ. “การมีส่วนร่วมของประชาชนต่อโครงการธนาคารขยะในชุมชน บ้านท่าภาณุรังสี เทศบาลตําบลเกาะสีชัง อําเภอเกาะสีชัง จังหวัดชลบุรี”. วิทยานิพนธ์รัฐศาสตร มหาบัณฑิต สาขาวิชาเศรษฐศาสตร์การเมืองและการปกครอง. คณะรัฐศาสตร์และ นิติศาสตร์: มหาวิทยาลัยบูรพา, ๒๕๕๕. ประยงค์พรมมา. “การบริหารงานตามหลักอปริหานิยธรรมขององค์การบริหารส่วนจังหวัด ขอนแก่น”. วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหา จุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๕๖. พระนุชิต นาคเสโน (โพวิชัย). “การมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารจัดการมูลฝอยของเทศบาล ตําบลทุ่งหลวง อําเภอสุวรรณภูมิจังหวัดร้อยเอ็ด”. สารนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตร มหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๖๑. ร้อยตํารวจตรีณรงค์พึ่งพานิช. “การมีส่วนร่วมทางการเมืองในระบอบประชาธิปไตยของประชาชนใน จังหวัดตาก”. วิทยานิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชารัฐประศาสน ศาสตร์บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยชินวัตร, ๒๕๖๑. สมเชาว์ภูพลผัน. “การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในเขตเทศบาลตําบลโนนสูงอําเภอยาง ตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์”. การค้นคว้าอิสระรัฐศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชารัฐศาสตร์. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม, ๒๕๕๙. อัค ร์วินต์วรรณะศิลปิน. “การมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชนในเขตดอนเมือง กรุงเทพมหานคร”. งานนิพนธ์รัฐประศาสนศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาการจัดการ ภาครัฐและภาคเอกชน. วิทยาลัยการบริหารรัฐกิจ: มหาวิทยาลัยบูรพา, ๒๕๕๘. (๓) รายงานวจิัย: บุศรา โพธิสุข. “การมีส่วนร่วมทางการเมืองท้องถิ่นของประชาชน : ศึกษาเฉพาะกรณีตําบลช้างเผือก อําเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่”. รายงานการวิจัย. วิทยาเขตเชียงใหม่: มหาวิทยาลัยมหา จุฬาลงกรณราชวิทยาลัย, ๒๕๕๘. ปรัชญา เวสารัชช์. “การมีส่วนร่วมของประชาชนในกิจกรรมเพื่อพัฒนาชนบท”. รายงานการวิจัย. กรุงเทพมหานคร: สถาบันไทยคดีศึกษา มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ๒๕๒๘. ภูสิทธ์ขันติกุล. “รูปแบบการมีส่วนร่วมทางการเมืองของประชาชน เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร”. รายงานการวิจัย. มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา, ๒๕๕๓.


๑๓๘ (๔) บทความ: จินตนา กะตากูล. “การมีส่วนร่วมการเลือกตั้งทางการเมืองท้องถิ่นของประชาชนศึกษาเฉพาะกรณี หมู่ที่๔ ตําบลช้างซ้าย อําเภอพระพรหมจังหวัดนครศรีธรรมราช”. วารสารมหาจุฬา นาครทรรศน์. ปีที่๖ ฉบับที่๖ (สิงหาคม ๒๕๖๒): ๒๘๖๐-๒๘๗๔. นิติธร กล่ําคุ้ม และเชี่ยวชาญ อาศุวัฒนกุล. “วัฒนธรรมทางการเมืองแบบประชาธิปไตยของนักศึกษา ระดับปริญญาตรีมหาวิทยาลัยมหิดล วิทยาเขตศาลายา”. Jounal of Southern Technology. ปีที่๑๑ ฉบับที่๑ (มกราคม-มิถุนายน ๒๕๖๑): ๑๒๗. พระมหาถนอม ฐานวโร (พิมพ์สุวรรณ์). “การมีส่วนร่วมของประชาชนในการบริหารงานขององค์การ บริหารส่วนเทศบาลตําบลบ่อพลับ อําเภอเมือง จังหวัดนครปฐม”. วารสารรัฐศาสตร์รอบ รู้และสหวิทยาการ. ปีที่๓ ฉบับที่๑ (มกราคม-มิถุนายน ๒๕๖๑): ๑๗๔. ไพรัตน์ฉิมหาด. “การเมืองภาคพลเมืองกับการมีส่วนร่วมทางการเมืองในสังคมไทย. วารสารมหาจุฬา นาครทรรศน์”. ปีที่๗ ฉบับที่๕ (พฤษภาคม - สิงหาคม ๒๕๖๓): ๔๖-๔๗. ไพโรจน์สุขสัมฤทธิ์. “การมีส่วนร่วมของประชาชน”. วารสารพัฒนาชุมชน. ปีที่๒๕ ฉบับที่๗ (๒๕๓๑): ๒๕. มานพ เข็มเมือง. “การมีส่วนร่วมการเลือกตั้งทางการเมืองท้องถิ่นของประชาชนในเขตเทศบาลตําบล หนองแวง อําเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏ บุรีรัมย์. ปีที่๕ ฉบับที่๑ (มกราคม–มิถุนายน ๒๕๕๖): ๑๐๘. มานพ เข็มเมือง. “การมีส่วนร่วมการเลือกตั้งทางการเมืองท้องถิ่นของประชาชนในเขตเทศบาลตําบล หนองแวง อําเภอละหานทราย จังหวัดบุรีรัมย์”. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยราชภัฏ บุรีรัมย์. ปีที่๕ ฉบับที่๑ (มกราคม–มิถุนายน ๒๕๕๖): ๑๐๘. อนุซ อาภาภิรม. “ศตวรรษที่๒๑ ความรู้กับความไม่รู้พื้นที่สําหรับเรา”. มติซนสุดสัปดาห์, ปีที่๒๕ ฉบับที่๑๓๑๔ (๑๖-๒๒ เมษายน ๒๕๖๔). (๕) เอกสารทไมี่่ได้ตีพิมพ์เผยแพร่และเอกสารอนื่ๆ : “ประกาศกระทรวงมหาดไทย เรื่อง แบ่งเขตท้องที่อําเภอกระนวน จังหวัดขอนแก่น ตั้งเป็นกิ่งอําเภอ ซําสูง”. ราชกิจจานุเบกษา ๑๑๑. (๔๒ ง) (๒๖ พฤษภาคม ๒๕๓๗): ๑๓. อําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น. สถิติประชากรจากทะเบียนบ้าน ตรวจสอบข้อมูลแยกรายพื้นที่ ระดับแขวง/ตําบล เขตพื้นที่อําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น, มกราคม ๒๕๖๔. (๖) สื่ออิเล็กทรอนิกส: ์ สํานักงานผู้แทนประจําประเทศไทย. นโยบายและกลไกทางกฎหมายของต่างประเทศ, [ออนไลน์]. แหล่ง ที่ม า: file:///C:/Users/Admin/Downloads/ Documents/csb-tha-th.pdf [๑๐ สิงหาคม ๒๕๖๔]. ณัฐวัฒน์สุทธิโยธิน. กระบวนการประชาสังคมในสื่ออินเทอร์เน็ตและสื่อใหม่. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: www.thaisustainablelife.com [๒๙ กันยายน ๒๕๖๔].


๑๓๙ ธงชัย สิงอุดม. การเมืองภาคประชาสังคมในยุค ๔.๐. [ออนไลน์]. แหล่งที่มา: file:///C:/Users/ Admin/Downloads/Documents/23.pdf [๒๙ กันยายน ๒๕๖๔]. (๗) สัมภาษณ/์สนทนากลุ่ม: สัมภาษณ์พระครูโอภาสกิจจานุกิจ. เจ้าคณะอําเภอซําสูง, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์พระอธิการวุฒิชัย ขนฺติธโร. เจ้าอาวาสวัดโนนสูง, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นายวรรธนะชัย โพธิ์ศรี. นายกเทศมนตรีตําบลซําสูง, ๒ ธันวาคม ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นายประเสริฐ กางจันทา. นายกองค์การบริหารส่วนตําบลบ้านโนน, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นายปรีชา สินวรณ์. ผู้อํานวยการโรงเรียนบ้านแห้ว, ๒๗ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นายสุดใจ สํานักแห้ว. ผู้ใหญ่บ้าน, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นางชลดา ศรีโสภา. ประธานกลุ่มผู้ผลิตผ้าฝ้าย, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นางสมศรีเศษภักดี. กรรมการกลุ่มพัฒนาสตรีตําบลบ้านโนน, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นายชาติชาย เศษภักดี. กลุ่มเกษตรกรผู้ปลูกข้าวนาปี, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. สัมภาษณ์นายทองชิต วงษ์ษา. ประธานกลุ่มจิตอาสา, ๒๗ พฤศจิกายน ๒๕๖๔. ๒. ภาษาอังกฤษ Barber J. David. Citizen Politics. Chicago: Markham, 1972. James R. Townsend. Political Participation in Communist China. Berkley and Los Angeles: University of California Press, 1967. Lester W. Milbrath. Aspects of Political Development. Boston: Little. Brown, 1971. Lester W. Milbrath. Political participation; how and why do people get involved in politics. Chicago: Rand McNally political science series, 1965.


ภาคผนวก


ภาคผนวก ก รายนามผู้เชยวชาญและหนี่ังสือเชิญผู้เชี่ยวชาญตรวจเครื่องมือวิจัย


๑๔๒ รายนามผเชู้ ี่ยวชาญตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามและแบบสัมภาษณ์ และหนงสั ือขออนุญาตตรวจเครื่องมือวิจยั ๑. พระมหาสําราญ กมฺมสุทโธ, ผศ.ดร. ตําแหน่ง อาจารย์ประจําหลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต สถานที่ทํางาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ๒. พระครูสุตธรรมภาณี, ผศ. ตําแหน่ง ประธานหลักสูตรรัฐศาสตรบัณฑิต สถานที่ทํางาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ๓. ผศ.ดร.วิทยา ทองดี ตําแหน่ง ผู้ชวยอธ่ ิการบดีฝ่ายกิจการทั่วไป สถานที่ทํางาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ๔. ผศ.ดร.สุรพล พรมกุล ตําแหน่ง ประธานหลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑิต สถานที่ทํางาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ๕. ดร.สมควร นามสีฐาน ตําแหน่ง กรรมการหลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑิต สถานที่ทํางาน มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วทยาเขตขอนแกิ ่น


๑๔๓


๑๔๔


๑๔๕


๑๔๖


๑๔๗


ภาคผนวก ข หนังสือขออนุญาตสัมภาษณ์เพื่อให้ข้อมูลในการวจิัย


๑๔๙


๑๕๐


๑๕๑


๑๕๒


๑๕๓


๑๕๔


๑๕๕


๑๕๖


๑๕๗


๑๕๘


๑๕๙ ภาคผนวก ค แบบสอบถามและแบบสมภาษณั ์เพื่องานวิจัย


แบบสอบถามเพื่อการวิจัย เรื่อง การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่น ในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ******************************************************************************** *********** คําชี้แจง: ๑. แบบสอบถามนี้จัดทําขึ้นเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลสําหรับประเมิน “การมีส่วนร่วม ทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น” ซึ่งเป็น ส่วนหนึ่งของการศึกษาระดับปริญญาโทหลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณ ราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ข้อมูลแบบสอบถามจะนําไปใช้ประโยชน์ในการศึกษาเท่านั้น และจะ นําเสนอผลการวิจัยในภาพรวม โดยไม่ก่อให้เกิดความเสียหายให้แก่บุคคลใดบุคคลหนึ่ง ทั้งนี้ผู้วิจัยจึง ขอเจริญพรขอบคุณท่านเป็นอย่างยิ่ง ที่ได้อนุเคราะห์ให้ข้อมูลและเสียสละเวลาในการตอบ แบบสอบถาม ณ โอกาสนี้ ๒. แบบสอบถามฉบับนี้แบ่งออกเป็น ๓ ส่วน ประกอบด้วย ส่วนที่๑ ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสอบถาม ส่วนที่๒ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่น ในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น จํานวน ๒๐ ข้อ ส่วนที่๓ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่น ในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ตามหลักอปริหานิยธรรม๗ จํานวน ๒๘ ข้อ พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสรมศิกดั ิ์) นิสิตปริญญาโท หลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑิต บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลยมหาจัุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ปีการศึกษา ๒๕๖๔


๑๖๑ ส่วนที่๑ ข้อมูลเกี่ยวกับผู้กรอกแบบสอบถาม คําชี้แจง : กรุณาทําเครื่องหมาย ลงหน้าข้อความที่เป็นจริงเกี่ยวกับท่าน ๑. เพศ ( ) ชาย ( ) หญิง ๒. อายุ ( ) ๑๘ - ๒๙ ปี ( ) ๓๐ - ๓๙ ปี ( ) ๔๐ - ๔๙ ปี ( ) ๕๐ - ๕๙ ปี ( ) ๖๐ ปีขึ้นไป ๓. ระดับการศึกษา ( ) ประถมศึกษา ( ) มัธยมศึกษาตอนต้น ( ) มธยมศั ึกษาตอนปลาย,ปวช. ( ) อนุปริญญา,ปวส. ( ) ปริญญาตรี ( ) สูงกว่าปริญญาตรี ๔. กลุ่มประชาสังคม ( ) กลุ่มเกษตรกรปลูกข้าวนาปี ( ) กลุ่มคณะกรรมการพัฒนาสตรี ( ) กลุ่มผลิตภัณฑ์สินค้าโอทอป ( ) กลุ่มจิตอาสา ( ) อื่นๆ.................................... ๕. รายได้ต่อเดือน ( ) ต่ํากว่า ๕,๐๐๐ บาท ( ) ๕,๐๐๑ – ๑๐,๐๐๐ บาท ( ) ๑๐,๐๐๑ – ๑๕,๐๐๐ บาท ( ) ๑๕,๐๐๑ – ๒๐,๐๐๐ บาท ( ) ๒o,๐๐๑ บาท ขึ้นไป


๑๖๒ ส่วนที่๒ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น คําชี้แจง : กรุณาทําเครื่องหมาย ลงในช่องระดับพฤติกรรมของท่าน เกณฑ์ที่ใช้แปรผลข้อคําถามที่ได้จากการประเมินผล ดังนี้ ค่าเฉลี่ย การแปลความหมายของค่าเฉลี่ย โดยใช้เกณฑ์ ดังนี้ ค่าเฉลี่ย ๔.๕๐ – ๕.๐๐ หมายความว่า ระดับพฤติกรรมมากที่สดุ ค่าเฉลี่ย ๓.๕๐ – ๔.๔๙ หมายความว่า ระดับพฤติกรรมมาก ค่าเฉลี่ย ๒.๕๐ – ๓.๔๙ หมายความว่า ระดับพฤติกรรมปานกลาง ค่าเฉลี่ย ๑.๕๐ – ๒.๕๙ หมายความว่า ระดับพฤติกรรมน้อย ค่าเฉลี่ย ๑.๐๐ – ๑.๔๙ หมายความว่า ระดับพฤติกรรมน้อยที่สุด ข้อ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชา สังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสงู จังหวัดขอนแก่น ระดับพฤติกรรม มาก ที่สุด มาก ปาน กลาง น้อย น้อย ที่สุด ด้านการบริหาร ๑ ท่านมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานของบุคลากร ทางการปกครองส่วนท้องถิ่น ๒ ท่านมีส่วนร่วมในการบริหารงบประมาณของ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๓ ท่านมีส่วนร่วมในการจัดซื้อจัดจ้างวัสดุอุปกรณ์ ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๔ ท่านมีส่วนร่วมในการเสนอวิธีการทํางานแก่ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๕ ท่านมีส่วนร่วมในการตรวจสอบการบริหารของ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ด้านการจัดทํานโยบาย ๑ ท่านมีส่วนร่วมในการจัดทําแผนนโยบายของ องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๒ ท่านมีส่วนร่วมในการทําประชาคมนโยบายการ พัฒนาของท้องถิ่น ๓ ท่านมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็นในการจัดทํา นโยบายขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๔ ท่านเข้าไปศึกษาข้อมูลในการจัดทํานโยบาย ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ๕ ท่านมีส่วนร่วมในการเสนอแนะวิธีที่จะทําให้


๑๖๓ นโยบายบรรลุเป้าหมาย ด้านการติดตามข่าวสาร ๑ ท่านมีความสนใจข่าวสารเกี่ยวกับการเมืองการ ปกครองส่วนท้องถิ่ น ๒ ท่านมี ส่วนร่วมในการติดตามและเสนอข่าวสาร ขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่ น ๓ ท่านมี ส่วนร่วมในการนําเสนอข้อมูลข่าวสาร การปฏิ บัติงานขององค์กรปกครองท้องถิ่ น ๔ ท่านนําข้อมูลข่าวสารที่ได้ รับจากองค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่นไปบอกต่อให้คนอื่นทราบ ๕ ข้อมูลข่าวสารขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่ น มีประโยชน์ ต่อตัวท่านและท้องถิ่ น ด้านการตรวจสอบ ๑ ท่านมี ส่วนร่วมตรวจสอบการปฏิ บั ติงานของ บุคลากรองค์กรปกครองท้องถิ่ น ๒ ท่านได้ มี ส่วนร่วมในการตรวจสอบการใช้ งบประมาณ ๓ ท่านมี ส่วนร่วมในการตรวจสอบความโปร่งใส ในการทํางานของนักการเมืองท้องถิ่ น ๔ ท่านมี ส่วนร่วมในการใช้ จ่ายงบประมาณ ประจําปี ๕ ท่านมี ส่วนร่วมตรวจสอบผลการทําโครงการ ต่างๆของนักการเมืองท้องถิ่ น


๑๖๔ ส่วนที่๓ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ตามหลักอปริหานิยธรรม ๗ คําชี้แจง : กรุณาทําเครื่องหมาย ลงในช่องระดับพฤติกรรมของท่าน ข้อ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชา สังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ตามหลักอปริหานิยธรรม ๗ ระดับพฤติกรรม มาก ที่สุด มาก ปาน กลาง น้อย น้อย ที่สุด ด้านการประชุมกันเนืองนิตย์ ๑ เมื่อจะมีการประชุมในระดับท้องถิ่นท่านสนใจที่ จะเข้าร่วม ๒ ท่านประชุมร่วมกับผู้นําท้องถิ่นทุกครั้งที่มีการ ประชุม ๓ ท่านส่งเสริมสนับสนุนให้มีการประชุม ๔ เมื่อประชุมเสร็จท่านได้นํามาคุยต่อให้คนใน ครอบครัวได้รับรู้ ด้านการพร้อมเพรียงกนประช ัุม ๑ ท่านได้เข้าร่วมประชุมตรงเวลาที่กําหนด ๒ ท่านได้เลิกประชุมตามเวลาที่กําหนด ๓ ท่านได้เข้าร่วมประชุมตั้งแต่ต้นจนจบการ ประชุม ๔ ท่านพร้อมทํากิจกรรมร่วมกบผัู้อื่นในที่ประชุม ด้านการไม่บัญญัติหรือไม่ล้มล้างข้อบญญั ัติไว้ ๑ ท่านพอใจในกฎหมายที่ให้สทธิ ิ์แก่ประชาชน ๒ ท่านอยากเสนอข้อบัญญัติกฎหมายเพิ่มเติม ๓ ท่านตรวจสอบข้อบัญญัติทมี่อยีู่ให้เป็นประโยชน์ แก่ชุมชน ๔ ท่านยินดีปฏิบัติตามกฎหมายและระเบียบ ข้อบังคับ ด้านการเคารพเชื่อฟังผใหญู้ ่หรือผู้บังคับบญชาั ๑ ท่านเชื่อฟังและปฏิบัติตามผู้นําผู้บังคับบัญชา อย่างเหมาะสม ๒ ท่านเชื่อฟังและทําตามผู้นําผู้บังคับบัญชาด้วย ความเคารพ ๓ ท่านได้ทําตามกฎระเบียบคําสั่งผู้บังคับบัญชา เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย ๔ ท่านเห็นว่าผู้นําหรือผู้บังคับบัญชามีความรู้


๑๖๕ ความสามารถน่าเคารพ ด้านการให้เกียรติและคุ้มครองสิทธิสตรี ๑ ท่านให้เกียรติสตรีที่มีส่วนร่วมในการทํางานทาง การเมืองท้องถิ่น ๒ ท่านสนับสนุนให้สตรีได้แสดงความคิดเห็น ทางการเมือง ๓ ท่านเห็นด้วยกับการที่สตรีได้มีบทบาทเป็นผู้นํา ชุมชน ๔ ท่านเห็นด้วยที่สตรีได้รับความคุ้มครองโดยชอบ ธรรมตามกฎหมาย ด้านการเคารพศาสนสถานและรักษาวัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ๑ วัฒนธรรมประเพณีของท้องถิ่นควรรักษาไว้ ๒ ท่านเคารพศาสนสถานและรักษาวัฒนธรรม ประเพณีของท้องถิ่น ๓ ท่านส่งเสริมให้ประชาชนรักวัฒนธรรมท้องถิ่น ของตนเอง ๔ ท่านพอใจในวัฒนธรรมประเพณีของตนเอง ด้านการอารักขา คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ๑ ท่านดูแลสถานที่และช่วยเหลือพระภิกษุสงฆ์ใน ชุมชนท้องถิ่น ๒ ท่านให้การส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรมทาง พระพุทธศาสนา ๓ ท่านได้นําหลักธรรมคําสอนของพระภิกษุสงฆ์ไป ใช้ให้เกิดประโยชน์ในชุมชนท้องถิ่น ๔ ท่านส่งเสริมคุ้มครองดูแลพระภิกษุสงฆ์อํานวย ความสะดวกด้วยปัจจัย ๔ เจริญพรขอบคณทุี่ได้อนุเคราะห์ตอบแบบสอบถาม


๑๖๖ แบบสัมภาษณ์เพื่อการวิจยั เรื่อง การมีสวนร่ ่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่น ในอําเภอซําสงูจังหวัดขอนแก่น ******************************************************************************************* คําชี้แจง : จุดประสงค์ของแบบสัมภาษณ์แบบมีโครงสร้างเนื้อหา เพื่อศึกษาการมีส่วนร่วมทางการ เมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ๑. แบบสัมภาษณ์นี้แบ่งออกเป็น ๒ ส่วน ส่วนที่๑ ข้อมูลทั่วไปของผู้ตอบแบบสัมภาษณ์ ส่วนที่๒ แบบสัมภาษณ์เกี่ยวกับการมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการ ปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ๒. ข้อมูลจากแบบสัมภาษณ์จะถูกเก็บเป็นความลับ และจะนําไปใช้ประโยชน์ในทาง วิชาการเพื่อการศึกษาวิจัยเท่านั้น พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสรมศิกดั ิ์) นิสิตปริญญาโท หลักสูตรปรญญาริฐศาสตรมหาบั ัณฑิต มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตขอนแก่น ปีการศึกษา ๒๕๖๔


๑๖๗ ส่วนที่๑ ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสัมภาษณ์ ชื่อ……………………….………….……….นามสกุล...................................................... อายุ.......................ปี อาชีพ..............................................ตําแหน่ง........................................................... วุฒิการศึกษา................................... สัมภาษณ์วันที่.................................เดือน..........................................พ.ศ................... ส่วนที่๒ ข้อมูลเกี่ยวกับแนวทางการส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมใน การปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ท่านมีแนวทางส่งเสริมให้การเมืองภาคประชาสังคมมีส่วนร่วมในการเมืองการปกครอง ส่วนท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ในหัวข้อต่อไปนี้อย่างไร ๒.๑ ด้านการบริหาร ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๒.๒ ด้านการจัดทํานโยบาย ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๒.๓ ด้านการติดตามข่าวสาร ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๒.๔ ด้านการตรวจสอบ ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................


๑๖๘ ๒.๕ ท่านมีแนวทางในการประยุกต์ใช้หลักอปริหานิยธรรม๗ เพื่อให้ภาคประชาสังคมมีส่วนร่วมในการ ปกครองส่วนท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น อย่างไร ๑) ด้านการประชุมกันเนืองนิตย์ ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๒) ด้านการพร้อมเพรียงกันประชุมและเลิกประชุมทํากิจกรรมร่วมกัน ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๓) ด้านการไม่บัญญัติหรือไม่ล้มล้างข้อบัญญัติไว้ ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๔) ด้านการเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่หรือผู้บังคับบัญชา ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๕) ด้านการให้เกียรติและคุ้มครองสิทธิสตรี ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ......................................................................................................................................................


๑๖๙ ๖) ด้านการเคารพศาสนสถานและรักษาวัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๗) ด้านการอารักขาพระภิกษุสงฆ์คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ๘) ข้อเสนอแนะอื่นๆ ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... เจริญพรขอบคณทุี่ได้อนุเคราะห์ตอบแบบสัมภาษณ์


๑๗๐ ภาคผนวก ง ผลการหาดชนั ีความสอดคล้อง (IOC)


ผลการหาดชนั ีความสอดคล้อง (IOC) แบบสอบถามเพื่อการวิจัย เรื่อง “การมีสวนร่ ่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น” หลักสูตรรัฐศาสตรมหาบัณฑติ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวทยาลิยัวิทยาเขตขอนแก่น ส่วนที่๑ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมในการปกครองท้องถิ่นในอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแก่น ข้อ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของ ภาคประชาสังคมในการปกครอง ท้องถิ่นในอาเภอซํ ําสูง จังหวัดขอนแก่น ผู้เชยวชาญคนที่ี่สรุปและแปรผล ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม ค่า IOC แปล ผล ด้านการบริหาร ๑ ท่านมีส่วนร่วมในการปฏิบัติงานของ บุคลากรทางการปกครองส่วนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒ ท่านมีส่วนร่วมในการบริหารงบประ มาณขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๓ ท่านมีส่วนร่วมในการจัดซื้อจดจั ้าง วัสดุอุปกรณ์ขององค์กรปกครองส่วน ท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๔ ท่านมีส่วนร่วมในการเสนอวิธีการ ทํางานแก่องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๕ ท่านมีส่วนร่วมในการตรวจสอบการ บริหารขององค์กรปกครองสวน่ ท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการจัดทํานโยบาย ๑ ท่านมีส่วนร่วมในการจัดทําแผน นโยบายขององค์กรปกครองส่วน ท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒ ท่านมีส่วนร่วมในการทําประชาคม นโยบายการพัฒนาของท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๓ ท่านมีส่วนร่วมแสดงความคิดเห็นใน การจัดทํานโยบายขององค์กร ปกครองส่วนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๔ ท่านเข้าไปศึกษาข้อมูลในการจัดทํา


๑๗๒ ข้อ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของ ภาคประชาสังคมในการปกครอง ท้องถิ่นในอาเภอซํ ําสูง จังหวัดขอนแก่น ผู้เชยวชาญคนที่ี่สรุปและแปรผล ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม ค่า IOC แปล ผล นโยบายขององค์กรปกครองส่วน ท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๕ ท่านมีส่วนร่วมในการเสนอแนะวิธีที่ จะทําให้นโยบายบรรลุเป้าหมาย +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการติดตามข่าวสาร ๑ ท่านมีความสนใจข่าวสารเกี่ยวกับ การเมืองการปกครองส่วนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒ ท่านมีส่วนร่วมในการติดตามและ เสนอข่าวสารขององค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๓ ท่านมีส่วนร่วมในการนําเสนอข้อมูล ข่าวสารการปฏิบัติงานขององค์กร ปกครองท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๔ ท่านนําข้อมูลขาวสารท่ ี่ได้รับจาก องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นไปบอก ต่อให้คนอื่นทราบ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๕ ข้อมูลข่าวสารขององค์กรปกครอง ส่วนท้องถิ่นมีประโยชน์ต่อตัวท่าน และท้อง ถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการตรวจสอบ ๑ ท่านมีส่วนร่วมตรวจสอบการ ปฏิบัติงานของบุคลากรองค์กร ปกครองท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒ ท่านได้มีส่วนร่วมในการตรวจสอบ การใช้งบประมาณ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๓ ท่านมีส่วนร่วมในการตรวจสอบความ โปร่งใสในการทํางานของนักการเมือง ท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๔ ท่านมีส่วนร่วมในการใช้จ่าย งบประมาณประจําปี +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๕ ท่านมีส่วนร่วมตรวจสอบผลการทํา โครงการต่าง ๆ ของนักการเมือง +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้


๑๗๓ ข้อ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของ ภาคประชาสังคมในการปกครอง ท้องถิ่นในอาเภอซํ ําสูง จังหวัดขอนแก่น ผู้เชยวชาญคนที่ี่สรุปและแปรผล ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม ค่า IOC แปล ผล ท้องถิ่น การมีส่วนร่วมทางการเมืองของภาคประชาสังคมตามหลักอปริหานิยธรรม ด้านการประชมกุันเนืองนิตย์ ๑ เมื่อจะมีการประชุมในระดับท้องถิ่น ท่านสนใจทจะเขี่้าร่วม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒ ท่านประชุมร่วมกับผู้นําท้องถิ่นทุก ครั้งที่มีการประชุม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๓ ท่านส่งเสริมสนับสนุนให้มีการประชุม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๔ เมื่อประชุมเสร็จท่านได้นํามาคุยต่อ ให้คนในครอบครัวได้รับรู้ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการพร้อมเพรียงกนประช ัุม ๕ ท่านได้เข้าร่วมประชุมตรงเวลาที่ กําหนด +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๖ ท่านได้เลิกประชุมตามเวลาที่กําหนด +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๗ ท่านได้เข้าร่วมประชุมตั้งแต่ต้นจนจบ การประชุม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๘ ท่านพร้อมทํากิจกรรมร่วมกบผัู้อื่นใน ที่ประชุม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการไม่บญญั ัติหรือไม่ลมล้ ้างข้อบัญญัติไว้ ๙ ท่านพอใจในกฎหมายที่ให้สทธิ ิ์แก่ ประชาชน +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๐ ท่านอยากเสนอข้อบัญญัติกฎหมาย เพิ่มเติม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๑ ท่านตรวจสอบข้อบัญญัติทมี่อยีู่ให้ เป็นประโยชน์แก่ชุมชน +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๒ ท่านยินดีปฏิบัติตามกฎหมายและ ระเบียบข้อบังคับ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่หรือผบู้ ังคบบั ัญชา ๑๓ ท่านเชื่อฟังและปฏิบัติตามผู้นําผู้ บังคับ บัญชาอย่างเหมาะสม +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๔ ท่านเชื่อฟังและทําตามผู้นําผู้บังคับ บัญชาด้วยความเคารพ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้


๑๗๔ ข้อ การมีส่วนร่วมทางการเมืองของ ภาคประชาสังคมในการปกครอง ท้องถิ่นในอาเภอซํ ําสูง จังหวัดขอนแก่น ผู้เชยวชาญคนที่ี่สรุปและแปรผล ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ รวม ค่า IOC แปล ผล ๑๕ ท่านได้ทําตามกฎระเบียบคําสั่ง ผู้บังคับบัญชา เพื่อให้บรรลุเป้าหมาย +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๖ ท่านเห็นว่าผู้นําหรือผู้บังคับบัญชามี ความรู้ความสามารถน่าเคารพ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการให้เกยรตี ิและคุ้มครองสิทธสตริ ี ๑๗ ท่านให้เกียรตสตริ ีที่มีส่วนร่วมในการ ทํางานทางการเมืองท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๘ ท่านสนับสนุนให้สตรีได้แสดงความ คิดเห็นทางการเมือง +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๑๙ ท่านเห็นด้วยกับการที่สตรีได้มี บทบาทเป็นผู้นําชุมชน +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๐ ท่านเห็นด้วยที่สตรีได้รับความ คุ้มครองโดยชอบธรรมตามกฎหมาย +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการเคารพศาสนสถานและรักษาวัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ๒๑ วัฒนธรรมประเพณีของท้องถิ่นควร รักษาไว้ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๒ ท่านเคารพศาสนสถานและรกษาั วัฒนธรรมประเพณีของท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๓ ท่านส่งเสริมใหประชาชนร ้ ัก วัฒนธรรมท้องถิ่นของตนเอง +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๔ ท่านพอใจในวัฒนธรรมประเพณีของ ตนเอง +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ด้านการอารักขา คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ๒๕ ท่านดูแลสถานที่และช่วยเหลอื พระภิกษุสงฆ์ในชุมชนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๖ ท่านให้การส่งเสริมสนับสนุนกิจกรรม ทางพระพุทธศาสนา +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๗ ท่านได้นําหลักธรรมคําสอนของ พระภิกษุสงฆ์ไปใช้ให้เกิดประโยชน์ ในชุมชนท้องถิ่น +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้ ๒๘ ท่านส่งเสริมคมครองดุู้แลพระภิกษุ สงฆ์อํานวยความสะดวกด้วยปัจจัย ๔ +๑ +๑ +๑ +๑ +๑ ๕ ๑ ใช้ได้


๑๗๕ ภาคผนวก จ ค่าความเชื่อมั่นของแบบสอบถามแบบสอบถาม (Try out)


๑๗๖ Scale: ALL VARIABLES Case Processing Summary N % Cases Valid ๓๐ ๑๐๐.๐ Excludeda๐ .๐ Total ๓๐ ๑๐๐.๐ a. Listwise deletion based on all variables in the procedure. Reliability Statistics Cronbach’s Alpha N of Items .๙๕๘ ๔๘ Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted ด้านการบริหาร ๑๘๘.๕๐ ๖๗๓.๕๖ .๗๔๐ .๙๕๖ ด้านการบริหาร ๑๘๘.๕๓ ๖๘๐.๖๗ .๗๐๘ .๙๕๗ ด้านการบริหาร ๑๘๗.๙๐ ๗๐๕.๙๖ .๕๑๒ .๙๕๘ ด้านการบริหาร ๑๘๘.๐๗ ๗๐๘.๙๖ .๔๘๒ .๙๕๘ ด้านการบริหาร ๑๘๗.๗๓ ๗๐๗.๑๐ .๖๔๒ .๙๕๗ ด้านการจัดทํานโยบาย ๑๘๘.๐๗ ๗๐๑.๑๐ .๔๔๘ .๙๕๘ ด้านการจัดทํานโยบาย ๑๘๗.๙๗ ๗๑๑.๔๘ .๓๘๔ .๙๕๘ ด้านการจัดทํานโยบาย ๑๘๗.๘๗ ๗๐๗.๕๐ .๓๗๙ .๙๕๘ ด้านการจัดทํานโยบาย ๑๘๘.๐๗ ๗๑๔.๔๑ .๒๕๖ .๙๕๙ ด้านการจัดทํานโยบาย ๑๘๘.๐๐ ๖๙๘.๐๐ .๖๓๐ .๙๕๗ ด้านการติดตามข่าวสาร ๑๘๘.๑๓ ๖๙๕.๑๕ .๖๔๗ .๙๕๗ ด้านการติดตามข่าวสาร ๑๘๘.๖๓ ๖๙๗.๕๕ .๕๕๔ .๙๕๗ ด้านการติดตามข่าวสาร ๑๘๘.๕๓ ๖๘๙.๔๓ .๖๗๕ .๙๕๗ ด้านการติดตามข่าวสาร ๑๘๘.๔๐ ๗๐๒.๑๑ .๕๖๖ .๙๕๗


๑๗๗ Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted ด้านการติดตามข่าวสาร ๑๘๘.๓๐ ๖๙๒.๔๙ .๖๖๔ .๙๕๗ ด้านการตรวจสอบ ๑๘๘.๕๓ ๖๗๑.๐๒ .๗๗๕ .๙๕๖ ด้านการตรวจสอบ ๑๘๘.๖๗ ๖๘๓.๗๕ .๗๐๕ .๙๕๗ ด้านการตรวจสอบ ๑๘๘.๐๗ ๗๐๑.๕๘ .๕๖๘ .๙๕๗ ด้านการตรวจสอบ ๑๘๘.๒๓ ๗๐๖.๙๔ .๓๕๗ .๙๕๘ ด้านการตรวจสอบ ๑๘๘.๑๗ ๖๙๗.๒๕ .๔๙๑ .๙๕๘ ด้านการประชุมกันเนืองนิตย์๑๘๘.๕๐ ๖๗๓.๕๗ .๗๔๐ .๙๕๖ ด้านการประชุมกันเนืองนิตย์๑๘๘.๕๐ ๖๗๘.๕๓ .๗๒๘ .๙๕๖ ด้านการประชุมกันเนืองนิตย์๑๘๘.๐๐ ๗๐๖.๒๘ .๔๙๖ .๙๕๘ ด้านการประชุมกันเนืองนิตย์๑๘๘.๐๗ ๗๐๗.๔๔ .๔๘๘ .๙๕๘ ด้านการพร้อมเพรียงกันประชุม ๑๘๗.๘๗ ๗๐๙.๖๔ .๕๒๔ .๙๕๘ ด้านการพร้อมเพรียงกันประชุม ๑๘๘.๒๐ ๗๐๔.๘๖ .๔๐๔ .๙๕๘ ด้านการพร้อมเพรียงกันประชุม ๑๘๗.๘๓ ๗๐๔.๒๘ .๕๔๓ .๙๕๗ ด้านการพร้อมเพรียงกันประชุม ๑๘๘.๑๓ ๗๒๐.๐๕ .๑๑๘ .๙๕๙ ด้านการไม่บัญญัติหรือไม่ล้มล้าง ข้อบัญญัติไว้ ๑๘๗.๙๐ ๗๑๐.๕๑ .๓๓๕ .๙๕๘ ด้านการไม่บัญญัติหรือไม่ล้มล้าง ข้อบัญญัติไว้ ๑๘๘.๐๗ ๗๐๓.๙๓ .๕๔๔ .๙๕๗ ด้านการไม่บัญญัติหรือไม่ล้มล้าง ข้อบัญญัติไว้ ๑๘๘.๑๗ ๖๙๖.๕๖ .๖๓๐ .๙๕๗ ด้านการไม่บัญญัติหรือไม่ล้มล้าง ข้อบัญญัติไว้ ๑๘๘.๕๗ ๖๙๒.๑๙ .๕๙๙ .๙๕๗ ด้านการเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่หรือ ผู้บังคับบัญชา ๑๘๘.๔๐ ๖๘๖.๕๙ .๗๕๓ .๙๕๖ ด้านการเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่หรือ ผู้บังคับบัญชา ๑๘๘.๓๗ ๗๐๑.๔๑ .๕๙๔ .๙๕๗ ด้านการเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่หรือ ผู้บังคับบัญชา ๑๘๘.๔๐ ๖๙๒.๗๓ .๖๘๕ .๙๕๗ ด้านการเคารพเชื่อฟังผู้ใหญ่หรือ ผู้บังคับบัญชา ๑๘๘.๗๓ ๖๗๔.๙๖ .๗๕๗ .๙๕๖


๑๗๘ Item-Total Statistics Scale Mean if Item Deleted Scale Variance if Item Deleted Corrected Item-Total Correlation Cronbach's Alpha if Item Deleted ด้านการให้เกียรติและคุ้มครอง สิทธิสตรี ๑๘๘.๕๐ ๖๗๗.๓๖ .๗๒๙ .๙๕๖ ด้านการให้เกียรติและคุ้มครอง สิทธิสตรี ๑๘๘.๐๓ ๗๐๒.๘๖ .๕๙๔ .๙๕๗ ด้านการให้เกียรติและคุ้มครอง สิทธิสตรี ๑๘๘.๐๗ ๗๐๐.๒๗ .๔๘๑ .๙๕๘ ด้านการให้เกียรติและคุ้มครอง สิทธิสตรี ๑๘๘.๑๗ ๖๙๙.๐๔ .๕๐๙ .๙๕๘ ด้านการเคารพศาสนสถานและ รักษาวัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ๑๘๘.๕๓ ๖๗๕.๓๖ .๗๒๕ .๙๕๖ ด้านการเคารพศาสนสถานรักษา วัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ๑๘๘.๔๓ ๖๗๗.๗๗ .๗๑๔ .๙๕๗ ด้านการเคารพศาสนสถานรักษา วัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ๑๘๗.๙๗ ๗๐๙.๕๕ .๔๓๔ .๙๕๘ ด้านการเคารพศาสนสถานรักษา วัฒนธรรมประเพณีอันดีงาม ๑๘๘.๐๐ ๗๐๕.๓๘ .๕๕๔ .๙๕๗ ด้านการอารักขา คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ๑๘๗.๘๐ ๗๐๗.๙๖ .๖๒๒ .๙๕๗ ด้านการอารักขา คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ๑๘๘.๐๓ ๗๐๐.๕๙ .๔๖๙ .๙๕๘ ด้านการอารักขา คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ๑๘๗.๙๐ ๗๐๗.๘๙ .๔๖๓ .๙๕๘ ด้านการอารักขา คุ้มครอง ปกป้อง อันชอบธรรม ๑๘๗.๙๐ ๗๐๘.๙๒ .๓๕๒ .๙๕๘


ภาคผนวก ฉ ภาพประกอบการสัมภาษณ์


๑๘๐ สัมภาษณ์พระครูโอภาสกิจจานุกิจ, เจ้าคณะอําเภอซําสูง, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔ สัมภาษณ์พระอธิการวุฒิชัย ขนฺติธโร, เจ้าอาวาสวัดโนนสูง, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔


๑๘๑ สัมภาษณ์นายวรรธนะชัย โพธิ์ศรี, นายกเทศมนตรีตําบลซาสํูง, ๒ ธันวาคม ๒๕๖๔ สัมภาษณ์นายประเสริฐ กางจันทา, นายกองค์การบริหารส่วนตําบลบ้านโนน, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔


๑๘๒ สัมภาษณ์นายปรีชา สินวรณ์, ผู้อํานวยการโรงเรียนบ้านแห้ว, ๒๗ พฤศจกายนิ ๒๕๖๔ สัมภาษณ์นางชลดา ศรีโสภา, ประธานกลุ่มผู้ผลิตผ้าฝ้าย, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔


๑๘๓ สัมภาษณ์นายสุดใจ สํานักแห้ว, ผู้ใหญ่บ้าน, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔ สัมภาษณ์นางสมศรีเศษภักดี, กรรมการกลุ่มพัฒนาสตรตีําบลบ้านโนน, ๙ พฤศจิกายน ๒๕๖๔


๑๘๔ ประวัติผู้วิจัย ชื่อ ฉายา/นามสกุล : พระพิเชษฐ ธมฺมธโร (เสรมศิ ักดิ์) วัน เดือน ปีเกิด : เกิดวันพุธ ที่๒๕ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๒๖ ภูมิลําเนาที่เกิด : บ้านดอนหวาย เลขที่๓๕ หมทู่ ี่๑๑ ตําบลศรีสุข อําเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคาม ๔๔๑๕๐ การศึกษา : พ.ศ.๒๕๖๓ จบปริญญาตรีทมหาวี่ิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราช วิทยาลัย วทยาเขตขอนแกิ ่น คณะสังคมศาสตร์สาขารัฐศาสตร์ (การปกครอง) : พ.ศ. ๒๕๔๒ จบมัธยมศึกษาตอนต้น ที่โรงเรยนการศี ึกษานอก โรงเรียน อําเภอกันทรวิชัย จงหวั ัดมหาสารคาม : พ.ศ. ๒๕๔๔ จบมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่โรงเรียนการศกษานอกึ โรงเรียน อําเภอกันทรวิชัย จังหวัดมหาสารคาม : พ.ศ. ๒๕๕๘ สอบไล่ได้นักธรรมชั้นตรีสํานกเรั ียนวัดอร่ามมงคล ตําบลยางตลาด อําเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์ : พ.ศ. ๒๕๕๙ สอบไล่ได้นักธรรมชั้นโท สํานักเรียนวัดหนองแวง ตําบลในเมองือําเภอเมือง จงหวั ัดขอนแก่น : พ.ศ. ๒๕๖๐ สอบไล่ได้นักธรรมชั้นเอกสํานักเรียนวัดโพธิ์ชัย ตําบล กระนวนอําเภอซําสูง จังหวัดขอนแกน่ อุปสมบท : เมื่อวันที่๒๑ เดือน มีนาคม พ.ศ.๒๕๕๘ ณ วัดอร่ามมงคล ตําบล ยางตลาด อําเภอยางตลาด จังหวัดกาฬสินธุ์ ที่อยู่ปัจจุบัน : เลขที่๒๖๘ หมู่ที่๑๗ วัดวุฒาราม ตําบลในเมือง อําเภอเมือง ขอนแก่น จังหวัดขอนแก่น ๔๐๐๐๐


Click to View FlipBook Version