รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรียมความพร้อมและพฒั นาอย่างเขม้ ตำแหนง่ ครผู ูช้ ่วย
ครง้ั ท่ี 4 วันท่ี ๓ กันยายน ๒๕๖๔ ถงึ ๒๕ มนี าคม ๒๕๖๕
โรงเรียนบ้านดงบัง สำนกั งานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต ๑
สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
๑. ขอ้ มูลผรู้ บั การประเมิน
๑.๑ ชอ่ื นางสาว อนันธกิ า นามสกลุ ชาตขิ ยัน
๑.๒ เกิดเมื่อวนั ที่ ๒๔ เดือน ตลุ าคม พ.ศ. ๒๕๒๙ อายุ ๓๕ ปี ๖ เดอื น
๑.๓ ตำแหนง่ หน้าทใ่ี นปจั จุบัน ตำแหน่ง ครผู ูช้ ว่ ย
สถานทท่ี ำงานศกึ ษา โรงเรียนบ้านดงบงั สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขัน้ พนื้ ฐาน
ต้ังอยู่เลขที่ - หมู่ที่ ๗ ถนน - ตำบล หนองปลาปลาก
อำเภอ ศรีเชยี งใหม่ จังหวดั หนองคาย รหสั ไปรษณีย์ ๔๓๑๓๐
โทรศัพท์ ๐๔๒ - ๔๑๔๕๖๖ โทรสาร - e-mail [email protected]
๑.๔ ทีอ่ ยปู่ ัจจบุ ัน ๒๒๑ หมู่ 5 ถนน - ตำบล บ้านโต้น
อำเภอ พระยนื จงั หวดั ขอนแกน่ รหัสไปรษณยี ์ ๔๐๓๒๐
โทรศพั ท์ - โทรศัพท์เคลื่อนท่ี ๐๘๙ - ๘๘๔๕๘๓๙
๒. ประวตั กิ ารศกึ ษา
วฒุ ิการศกึ ษา วชิ าเอก/โท/สาขา ปที ีส่ ำเรจ็ การศึกษา สถาบันการศึกษา
ปริญญาตรี ค.บ. การศึกษาปฐมวยั ๒๕๕๓ มหาวิทยาลยั ราชภัฏบ้านสมเดจ็
เจ้าพระยา
มัธยมศึกษาตอนปลาย วิทย์-คณิตฯ ๒๕๔๘ โรงเรียนหนองหา้ งพิทยา
มธั ยมศึกษาตอนต้น วิทย์-คณติ ฯ ๒๕๔๕ โรงเรยี นหนองห้างพิทยา
๓.ประวัตกิ ารทำงาน (ตั้งแต่เรม่ิ ปฏบิ ตั ิงานจนถึงปัจจุบนั )
วนั -เดือน-ปี ตำแหนง่ สอนช้นั /ระดับ สถานท่ที ำงาน
โรงเรียนบ้านดงบัง
๑๒ มีนาคม ๒๕๖๓ ครูผชู้ ว่ ย อนุบาล ๑ - ๓
โรงเรยี นอนบุ าลพิกุลทพิ ย์
-ถึงปัจจบุ ัน
12 กรกฎาคม 2553 ครปู ระจำชนั้ อนบุ าล ๓
– 11 มีนาคม 2563
๔. ความรู้ความสามารถพิเศษ
๑. รำไทย รำพน้ื เมือง
๕. ประวตั ิการสอน
๕.๑ เร่มิ สอนครง้ั แรก เม่อื ๑๒ เดือน กรกฎาคม พ.ศ. ๒๕๕๓ – 11 มนี าคม 2563
กลุ่มสาระการเรยี นรู้ การศกึ ษาปฐมวัย
ในระดบั ชั้น อนุบาลปีท่ี ๓ สถานศึกษา โรงเรยี นอนบุ าลพกิ ลุ ทิพย์
ตำบล/แขวง บา้ นโต้น อำเภอ/เขต พระยืน จังหวดั ขอนแกน่
รหัสไปรษณยี ์ ๔๐๓๒๐ โทรศพั ท์ - โทรสาร -
๕.๒ ปัจจุบนั สอนระดับชนั้ อนบุ าลปที ี่ ๑ - อนบุ าล ๓ สถานศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นดงบัง
ตำบล/แขวง หนองปลาปาก อำเภอ/เขต ศรเี ชียงใหม่ จังหวดั หนองคาย
รหสั ไปรษณยี ์ ๔๓๑๓๐ โทรศัพท์ ๐๔๒ - ๔๑๔๕๖๖ โทรสาร -
สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาขั้นพ้นื ฐาน สงั กัด กระทรวงศึกษาธิการ
ทำการสอนรวมเป็นเวลา 2 ปี
๖. งานท่ีไดร้ ับมอบหมาย/หนา้ ทพี่ เิ ศษ
นางสาวอนันธิกา ชาติขยัน ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาลปีที่๑ - อนุบาล ๓
โรงเรียนบ้านดงบัง สังกัดสำนักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต ๑ ยึดหลักการปฏิบัติตนแก่ศษิ ย์
โดยให้คำปรึกษาแก่นักเรียนโดยเท่าเทียมกันเมื่อนักเรียนมีปัญหาด้านการเรียนสามารถขอคำแนะนำ ได้ตลอดเวลา
รับผิดชอบต่อการสอน สอนนักเรียนให้สามารถมีความรู้ ความสามารถตามมาตรฐาน การเรียนรู้และ
คุณลักษณะที่พึงประสงค์ โดยสรรหากระบวนการเรียนการสอนที่หลากหลายเพื่อให้นักเรียนสามารถเรียนรู้และมี
ความรดู้ ี ทกั ษะเยี่ยม เปีย่ มดว้ ยคณุ ธรรม จริยธรรมท่ีพงึ ประสงค์ ใช้ความรัก ความเมตตาในการสอน
เสมอ ยึดหลักความเทา่ เทียมและความเสมอภาคของผ้เู รียนทุกคน ตดิ ตอ่ กับผู้ปกครองในการ
แก้ปัญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียนจนสำเร็จลุล่วงไปด้วยดี และได้รับมอบหมายหน้าที่พิเศษ ตามระเบียบสำนักงาน
คณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน วา่ ดว้ ยการบรหิ ารสถานศึกษา พ.ศ.๒๕๕๒ หมวด ๑ หนา้ ท่ีและการบริหารงาน
ของสถานศึกษา ดังน้ี
๑. งานการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
นางสาวอนันธิกา ชาติขยันตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาล ๑ - อนุบาล ๓
โรงเรียนบ้านดงบัง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต ๑ปฏิบัติการสอน
ในภาคเรียนท่ี ๒ / ๒๕๖๓ ตามตารางสอนประจำวัน ดงั น้ี
เวลา กิจกรรม
07.00 - 08.00 รับเด็ก
08.00 - 08.30 เคารพธงชาติ สวดมนต์
08.30 - 08.40 ตรวจสขุ ภาพ ไปห้องน้ำ
08.40 - 09.00 กิจกรรมเคลอ่ื นไหวและจังหวะ
09.00 - 09.20 กจิ กรรมเสรมิ ประสบการณ์
09.20 - 10.00 กิจกรรมสรา้ งสรรค์
10.00 - 10.30 กิจกรรมเสร/ี มุมประสบการณ์
10.30 - 11.00 กิจกรรมกลางแจ้ง
11.00 - 12.00 พกั ( รับประทานอาหารกลางวัน ) / แปรงฟนั
12.00 - 14.00 นอนพักผ่อน
14.00 - 14.20 เกบ็ ที่นอน ล้างหนา้
14.20 - 14.40 พกั ( รบั อาหารวา่ งภาคบา่ ย )
14.40 - 15.00 เกมการศกึ ษา
15.00 - 15.30 เตรียมตัวกลับบา้ น
มีหนา้ ทีแ่ ละความรับผิดชอบเกย่ี วกับการจัดการเรียนการสอน การสง่ เสรมิ การเรียนรู้ พัฒนา
ผู้เรียน ปฏิบัติงานตรวจสอบพัสดุของสถานศึกษา พัฒนาตนเองและวิชาชีพประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง
บุคคลในชุมชน และสถานประกอบการเพื่อรว่ มกันพัฒนาผู้เรียน การบริการสังคมด้านวชิ าการและดา้ นวชิ าชีพและ
ปฏบิ ัตหิ น้าท่อี นื่ ตามท่ไี ด้รบั มอบหมาย โดยมีลกั ษณะงานทป่ี ฏบิ ัตดิ งั นค้ี ือ
๑) ปฏิบัติงานเกี่ยวกับการจัดการเรียนการสอน และส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการที่หลากหลาย
โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
๒) จัดอบรมสงั่ สอน และจดั กิจกรรมเพ่อื พฒั นาผู้เรียนใหม้ ีคุณลกั ษณะที่พง่ึ ประสงค์
๓) ปฏบิ ัตงิ านตรวจสอบพสั ดขุ องสถานศกึ ษา
๔) ปฏบิ ัติงานเกยี่ วกับการจัดระบบดูแลช่วยเหลือผ้เู รยี น
๕) ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองและบุคคลในชุมชนและสถานประกอบการเพื่อร่วมกันพัฒนาผู้เรียน
ตามศกั ยภาพ
๖) ทำนบุ ำรุง สง่ เสรมิ ศลิ ปวฒั นธรรม แหลง่ เรียนรูแ้ ละภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่
๗) ศึกษาวิเคราะห์ วิจัย และประเมินพัฒนาการของผู้เรียนเพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้มี
ประสิทธภิ าพย่งิ ข้ึน
ซง่ึ มขี อ้ ปฏิบตั ติ นดงั ต่อไปนี้
๑. มีจรรยาบรรณในการปฏบิ ตั ิงานและปฏิบตั ิตนอย่างเคร่งครัด
๒. มีคณุ ธรรม จรยิ ธรรม สจุ ริต ยตุ ธิ รรม และจรงิ ใจ
๓. มีทกั ษะและเทคนิคในการถ่ายทอดวิชาความรใู้ ห้แก่ผเู้ รยี นอย่างเต็มกำลงั และความสามารถ
๔. ไมด่ ุด่า กลา่ วคำหยาบคาย ข่มขู่ดถู ูกหรอื เหยยี ดหยามผูเ้ รียนทงั้ ตอ่ หนา้ และ ลบั หลัง
๕. ใช้ถอ้ ยคำและวาจาท่ีสุขภาพเรียบรอ้ ยแกผ่ ้เู รียนอยา่ งเสมอต้นเสมอปลาย
๖. ไมเ่ ลือกผูเ้ รยี น เพราะจะทำให้ผู้เรียนเกดิ ความร้สู ึกทีไ่ ม่ดี
๗. ตรวจเชค็ อปุ กรณ์การสอนกอ่ นสอนทกุ คร้งั
๘. ไม่ควรใหผ้ เู้ รียนเกดิ ความรูส้ ึกท้อแท้ หดหใู่ จ วิตกกังวลขณะกำลังเรียนหรอื เรยี นจบแลว้
๙. ไมล่ ะลาบละล้วงเร่ืองส่วนตัวของผู้เรียนขณะทำการสอน
๑๐. ไม่ฉกฉวยโอกาสพูดจาแทะโลมหรือเก้ียวพาราสีผู้เรยี นเพ่ือหวังผลประโยชน์ตนเอง เกินอำนาจหน้าที่ใน
การสอนของครทู ่ดี ที ีพ่ งึ มตี ่อผู้เรยี น
๑๑. ห้ามครผู ใู้ ดทำการลว่ งเกินผเู้ รียนขณะกำลงั สอนหรอื ชว่ ยเกินขอบเขตของครูท่ีพึงกระทำ
๑๒. หา้ มครสู ูบบุหร่ี ดืม่ สุรา เปิดวทิ ยุดังเกินไปขณะทำการสอน
๑๓. ครูผู้สอนไม่สมควรใช้โทรศพั ท์โดยไมจ่ ำเปน็ ขณะสอน
๑๔. เป็นผทู้ ีต่ รงต่อเวลา รักษาเวลา มกี าลเทศะ มีความรบั ผิดชอบ ไม่โกหกและรูจ้ กั แยกแยะ ว่าส่ิงใด
ควรกระทำ สิง่ ใดไมค่ วรกระทำบนพื้นฐานของความถกู ต้องและศีลธรรมอนั ดีงาน
๑๕. ทำงานด้วยความรักงาน จะทำงานด้วยความสนุกและมีความสุขกับการทำงานมีสมาธิในการทำงานไม่
เครียดและวติ กกังวลจนเกนิ ไป
๑๖. ครตู อ้ งรักศักดิ์ศรีและเกียรติของความเปน็ ครู
๑๗. ร่วมมอื รว่ มใจกนั ทำงานเพื่อสร้างภาพพจน์ท่ีดีให้แก่ตนเองและสำนักงาน
๑๘. มีความรกั ความสามคั คี ไมเ่ ห็นแก่ตัว ไม่คดิ ร้าย เบียดเบยี นหรือเอารัดเอาเปรียบผู้อ่ืนมีสัมพันธภาพที่ดี
รจู้ ักเอาใจเขามาใส่ใจเราถนอมน้ำใจ
๑๙. หลกี เลีย่ งอบายมุข ยาเสพตดิ การพนนั สิ่งไมด่ ที ง้ั ปวง
๒๐. พยายามทำหนา้ ทข่ี องตนใหด้ ีทส่ี ดุ รจู้ กั แก้ไข ปรับปรุง และพัฒนาตนเองอย่เู สมอ
๒. งานครูท่ีปรึกษา
นางสาวอนันธิกา ชาติขยัน ตำแหน่งครูผู้ช่วย ปฏิบัติการสอนระดับชั้นอนุบาล ๓ โรงเรียนบ้านดงบัง
สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต ๑ โดยได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่พิเศษของ
โรงเรียนเปน็ ที่ปรึกษาระดับชนั้ อนบุ าล ๑ - อนบุ าล ๓ ซงึ่ มหี น้าทดี่ ังน้ี
๒.๑ การดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินกั เรยี น
ข้าพเจ้าใช้วิธีการดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤตินักเรียนที่สอนในห้องเรียน โดย
ทำการศึกษาพฤติกรรมของนักเรยี นเป็นรายบุคคล โดยวธิ ีการสงั เกตพฤติกรรมที่อยู่ในห้องเรยี น เมื่อ
นกั เรียนประสบปญั หากจ็ ะเรยี กนกั เรยี นมาให้คำปรกึ ษาและชว่ ยเหลือปญั หาท่เี กิดข้ึนใหก้ บั นักเรียนต่อไป
๒.๒ การจดั ระบบดแู ลช่วยเหลือนกั เรียน
ข้าพเจ้าจัดระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โดยให้ผู้ปกครองนักเรียนกรอกสมุดประวัติ
นักเรียน เพื่อทำการเก็บข้อมูลพืน้ ฐานของนกั เรยี นในด้านต่าง ๆ หากนักเรียนมีปัญหาในด้านต่าง ๆ ครูสามารถทราบ
รายละเอียดของนักเรียนรายบคุ คล และแกป้ ญั หาอย่างทันทว่ งที นอกจากน้นั แล้วกย็ งั มกี ารออกเย่ียมบา้ นนักเรียนใน
ที่ปรึกษา เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างโรงเรียนกับบ้าน และยังเป็นการเก็บประวัติ ด้านครอบครัวของ
นกั เรยี นอกี ด้วย
๒.๓ การดูแลควบคมุ แถวและการทำกิจกรรมภาคเชา้
การควบคุมแถวในการทำกิจกรรมภาคเช้า ข้าพเจ้าจะลงไปดูแลการเข้าแถว ในการ
ทำกิจกรรมภาคเช้าของนักเรียนในที่ปรึกษา โดยจะดูแลอย่างใกล้ชิดและปล่อยให้นักเรียนนั้นปฏิบัติเอง
เพอ่ื สร้างความมีระเบียบวนิ ยั ให้เกดิ ขึ้นกบั นักเรียน หากนักเรยี นคนใดไม่ให้ความร่วมมือในการปฏบิ ัติกิจกรรมดังกล่าว
ก็จะเรียกนักเรียนมาตักเตือน เพื่อชี้แจงถึงความสำคัญของการปฏิบัติกิจกรรมหน้าเสาธง และให้ทำ
กิจกรรมบำเพญ็ ประโยชนเ์ พอื่ ปรบั เปลี่ยนพฤติกรรมที่ไม่พงึ ประสงคต์ ่อไป
๓. งานหน้าที่พิเศษ
นางสาวอนันธิกา ชาติขยัน ตำแหน่งครูผูช้ ว่ ยปฏิบัตกิ ารสอนระดบั ช้นั อนุบาล ๑ - อนบุ าล ๓
โรงเรยี นบ้านดงบัง สงั กดั สำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต ๑ ได้รับมอบหมายหนา้ ที่พิเศษ
จากโรงเรียน ให้ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ี
๑. ผ้ชู ว่ ยเจ้าหน้าทหี่ ัวหนา้ วิชาการ
๒. เวรยามรักษาความปลอดภัยอาคารสถานที่และทรพั ยส์ ินของทางราชการครูเวรประจำวันพฤหสั บดี
๓. หวั หน้าอาหารกลางวนั
๔. เจ้าหน้าท่พี ัสดุ
รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอยา่ งเข้ม ตำแหนง่ ครูผชู้ ่วย
ครง้ั ท่ี 4 วนั ท่ี ๘ พฤษภาคม ๒๕๖๓ ถงึ ๗ พฤศจิกายน ๒๕๖๓
โรงเรียนบ้านดงบัง สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา หนองคาย เขต ๑
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
องคป์ ระกอบที่ ๑ การประเมินผลการปฏิบตั ติ น
เกณฑ์การประเมนิ บันทกึ ผลการปฏบิ ัติงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ขอ้ มูล
๑.วินัยและการรกั ษาวนิ ัย ข้าพเจา้ แสดงออกทางอารมณ์ กริยา • พฤติกรรม
๑.๑ การแสดงออกทางอารมณ์ ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกับ • สอบสมั ภาษณ์ครู ผู้บรหิ าร
กรยิ า ท่าทาง และการสื่อสารได้ กาลเทศะต่อผเู้ รยี น เชน่ การพดู จา
เหมาะสมกบั กาลเทศะต่อผ้เู รียน ไพเราะประพฤตปิ ฏบิ ตั ติ นเป็นแบบอยา่ ง
ท่ดี แี ก่ลกู ศิษย์ ยดึ หลกั คำสอนทาง
พระพทุ ธศาสนาในการดำเนนิ ชวี ติ
โดยหม่ันสวดมนต์และน่งั สมาธทิ ำจติ ใจ
ใหส้ งบ เพอ่ื ให้ขา้ พเจ้าสามารถควบคมุ
อารมณ์ของตนเองไดเ้ ปน็ อย่างดี
๑.๒ การแสดงออกทางอารมณ์ ขา้ พเจ้าแสดงออกทางอารมณ์ กรยิ า • สมุดลงเวลาการปฏิบัติงาน
กริยา ท่าทาง และการสื่อสารได้ ท่าทาง และการสื่อสารได้เหมาะสมกบั • สมดุ บันทึกการเขา้ สอน
เหมาะสมกบั กาลเทศะตอ่ กาลเทศะต่อผ้บู งั คับบญั ชาเพื่อนรว่ มงาน
ผบู้ ังคับบัญชาเพ่ือนร่วมงาน ผู้ปกครอง และบคุ คลอ่นื เช่น การพูดจา • สอบสมั ภาษณ์ครู ผบู้ รหิ าร
ผู้ปกครอง และบคุ คลอน่ื ไพเราะ มีสมั มาคารวะอ่อนน้อมถ่อม • พฤติกรรม
เช่อื ฟงั และปฏิบตั ติ ามคำส่ังของ
ผู้บังคบั บญั ชา
๑.๓ การมีเจตคติเชิงบวกกับ ข้าพเจ้าปฏบิ ัติตนเป็นผ้มู คี ณุ ธรรม • สอบสมั ภาษณ์ครู ผบู้ ริหาร
ประเทศชาติ จริยธรรม เพ่อื การเปน็ ครทู ป่ี ระกอบดว้ ย • พฤติกรรม
คุณงามและความดี ซ่งึ กระทำดว้ ยความ
สำนกึ ในจติ ใจ เช่น ความเสียสละ มี
นำ้ ใจ ความเกรงใจ ความยุตธิ รรม
ความเห็นอกเหน็ ใจ การมมี ารยาทท่ี
งดงาม ความรักและความเมตตาต่อศิษย์
เพอ่ื เปน็ กำลังสำคัญในการขับเคล่ือน
เกณฑก์ ารประเมนิ บนั ทกึ ผลการปฏิบตั ิงาน หลกั ฐาน/แหลง่ ข้อมูล
• สอบสัมภาษณ์ครู ผู้บริหาร
๑.๔ การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ ขา้ พเจ้าปฏบิ ตั ิตนตามกฎหมาย • สงั เกตพฤตกิ รรม
หลกั เกณฑ์ทีเ่ กย่ี วข้องกับความเป็น ระเบียบแบบแผน หลักเกณฑ์และวิธี
ขา้ ราชการ ปฏิบัตริ าชการ โดยเปน็ บคุ คลทเ่ี คารพ
และปฏบิ ัติตามกฎหมาย รกั ษาระเบียบ
วนิ ัยของทางราชการ กระทำตนเป็น
แบบอยา่ งทด่ี ี มหี ลักในการปฏิบัติหนา้ ท่ี
ของครอู ย่างชัดเจนยุตธิ รรม
๑.๕ การปฏิบัติตามกฎ ระเบียบ ขา้ พเจา้ ปฏิบัตติ นตามกฎหมายและ • สรปุ รายงานผลการเขา้ ร่วม
หลักเกณฑ์ท่ีเก่ียวข้องกับความเป็น กระทำตนให้เปน็ ประโยชนต์ ่อตนเอง
กิจกรรม
ขา้ ราชการครู และสงั คม โดยใช้เหตุผลและ
• บันทกึ ข้อความรายงานผล
วิจารณญาณในการตดั สินใจเลือกปฏบิ ัติ การเข้ารว่ มกจิ กรรม
หน้าทท่ี ีไ่ ดร้ บั มอบหมาย จนบรรลุ
เป้าหมายหนา้ ท่ีข้าราชการ ในฐานะเป็น
พลเมืองทด่ี ี ยึดมนั่ ในหลักศลี ธรรมและ
คุณธรรมทางพระพทุ ธศาสนาในการ
ช่วยเหลือผูอ้ ่นื
๑.๖ การปฏิบัติตามกฎหมาย ข้าพเจา้ รักษาวนิ ยั ท่เี ป็นข้อหา้ มและข้อ • สมดุ ลงเวลาการปฏิบตั ิงาน
ข้อปฏิบตั ิอย่างเคร่งครัดอย่เู สมอ โดย • สมุดบนั ทกึ การเขา้ สอน
ศึกษาพระราชบญั ญัติ ระเบยี บ
ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา • สอบสัมภาษณ์ครู ผ้บู ริหาร
พ.ศ.๒๕๔๗ เพอื่ เตือนตนมใิ ห้กระทำ
ความผิดทางวินยั ราชการ • พฤติกรรมการมาทำงาน
อย่างสมำ่ เสมอ
๑.วนิ ัยและการรักษาวนิ ัย
เครอ่ื งแต่งกายวนั จันทร์ (ชุดกาก)ี
เคร่อื งแต่งการวนั อังคาร ( ชดุ ผา้ ไทย )
เคร่ืองแต่งการวันพธุ ( ชุดลกู เสือ )
เครื่องแตง่ การวนั พฤหสั บดี ( ชุดกีฬา )
เครื่องแต่งการวันศกุ ร์ ( ชดุ ผ้าไทย ชดุ สวยงาม )