The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by Baitoei Nattawaree, 2024-02-23 01:58:15

แบบฝึกทักษะการเขียนสะกดคำไม่ตรงมาตราตัวสะกด

ป.3

WELCOME ชื่อ - สกุล : ชื่อเล่น : เลขที่ : แบบฝึฝึฝึฝึ กทัทั ทั กทั กษะการเขีขี ขี ยขี ยนสะกดคำคำ คำคำ ไม่ม่ ม่ ต ม่ ตรงตามมาตรา ตัวสะกดของนักเรีย รี น ชั้นประถมศึกษาปีที่ ตัวสะกดของนักเรีย รี น ชั้ 3 ชั้ นประถมศึกษาปีที่ 3 จัจั จั ด จั ดทำทำ ทำทำ โดย นางสาวณัณั ณัณัฐวรีรี รีรีสายเบาะ ตำตำ ตำตำ แหน่น่ น่น่ ง ครูรู รูรู ผู้ผู้ ผู้ ช่ ผู้ ช่ ช่ช่ วย โรงเรีย รี นบ้านบุเสี้ โรงเรีย รี นบ้านบุเสี้ สี้ ยว สี้ ยว


พยัญชนะท้ายคำ ที่ออกเสียงตามหลังสระ มีทั้งหมด 8 มาตรา คือ มาตราตัวสะกดไม่ตรงมาตรามี 4 มาตรา คือ 1. มาตรา กน หรือรืแม่กน 5. มาตรา กบ หรือรืแม่กบ 2. มาตรา กง หรือรืแม่กง 6. มาตรา กม หรือรืแม่กม 3. มาตรา กก หรือรืแม่กก 7. มาตรา เกย หรือรืแม่เกย 4. มาตรา กด หรือรืแม่กด 8. มาตรา เกอว หรือรืแม่เกอว มาตรา ตัวสะกด ตัวสะกด ตรงมาตรา ตัวสะกดไม่ตรงมาตรา แม่ กน น ญ ณ ร ล ฬ แม่ กก ก ข ค ฆ แม่ กด ด จ ช ซ ฏ ฐ ฑ ฒ ต ถ ท ธ ศ ษ ส แม่ กบ บ ป ภ พ ฟ ตัวสะกด หมายถึง ? พยางค์หรือรืคำ ที่ลงท้ายด้วยพยัญชนะตัวอื่น ซึ่งเป็นพยัญชนะที่ อ่านออกเสียงเหมือนตัวสะกดที่ตรงตามมาตรา มาตราตัวสะกดไม่ตรงมาตราคืออะไรนะ ? อยากรู้ว่ รู้ว่ามีมาตราใดบ้าง ? (แม่ก กา เป็นมาตราที่ไม่มีตัวสะกด)


แบบฝึกทักษ แบ ะ บฝึกทักษะ หากัน กั จนเจอ คำ แม่ก ม่ น ชุดที่ 1


แบบฝึกทักษะจุดประสงค์การเรียนรู้ ชื่อแบบฝึก : หากันจนเจอคำ แม่กน จุดประสงค์การเรียนรู้ : 1. นักเรียนสามารถบอกลักษณะของคำ ที่สะกดไม่ตรงมาตราแม่กนได้ 2. นักเรียนสามารถเขียนสะกดคำ ที่สะกดไม่ตรงมาตราแม่กนได้ 3. นักเรียนสามารถบอกความหมายของคำ ที่สะกดไม่ตรงมาตราแม่กนได้ถูกต้อง เวลาที่ใช้ฝึก : 2 ชั่วโมง ตอนที่ 1 เติมคำ ล่าสมบัติ ตอนที่ 2 โยงภาพทราบคำ


คู........ หา........ พเนจ........ วา........ บุ........คุ......... ผจ........ภัย คุ........ครู รำ คา........ ค........พา........ บริเริว........ ตอนที่ 1 เติมคำ ล่าสมบัติ คำ ชี้แจง 1. นักเรียนต้องเติมคำ ตัวสะกดที่ไม่ตรงตามมาตราตัวสะกดในแต่ละช่อง ให้ถูกต้อง เพื่อเดินทางไปล่าสมบัติยังจุดหมายปลาทาง แล้วนำ ไปเขียนลงในตารางคำ ตอบ ให้ตรงความหมายที่กำ หนด เติมคำ ล่าสมบัติ


คำ ศัพท์ ความหมาย เพิ่มจำ นวนเท่าตัวตามหน่วยที่ต้องการ ผู้สั่งสอนศิษย์, ผู้ถ่ายทอดความรู้ใรู้ห้แก่ศิษย์ แบ่งส่วนเท่า กัน ความดีที่ทำ ไว้ต่อผู้ใดผู้หนึ่งและสมควรจะได้รับรัการตอบแทน เช่น พ่อแม่มีบุญคุณต่อเรา ออกไปเสี่ยงสู้ภัยอันตราย. ชื่อสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมขนาดใหญ่มาก หัวมนใหญ่ หางแบน เพื่อช่วยในการพุ้ยน้ำ สามารถพ่นอากาศที่มีไอน้ำ ออกทางจมูกได้ เวลาโผล่ขึ้นมาหายใจ ระคายเคือง, เบื่อ, ทำ ให้เดือดร้อร้น, เบื่อหน่าย คนเที่ยวป่า, พรานป่า ชั่วร้าร้ย, เกเร, เกะกะ พื้นที่ภายในขอบเขตที่กำ หนดไว้ ตารางคำ ตอบ


โยงภาพทราบคำ กุ........แจ อาหา........ พยาบา........ น้ำ ตา........ ธนาคา........ น ญ ณ ร ล ฬ ตอนที่ 2 โยงภาพ ทราบคำ คำ ชี้แจง 1. ให้นักเรียนเติมตัวสะกดแม่กนให้ถูกต้อง 2. ให้นักเรียนอ่านคำ ศัพท์และโยงคำ แม่ กน ให้ตรงกับภาพที่กำ หนดให้ถูกต้อง . . . . . . . . . .


ปีขา........ ลำ ธา........ ทหา........ เณ........ ของขวั........ โยงภาพทราบคำ น ญ ณ ร ล ฬ . . . . . . . . . .


แบบฝึกทักษะ แบบฝึกทักษะ แสน ตลก คำ แม่ก ม่ ก ชุดที่ 2


แบบฝึกทักษะจุดประสงค์การเรียนรู้ ชื่อแบบฝึก : แสนตลกคำ แม่กก จุดประสงค์การเรียนรู้ : 1. นักเรียนสามารถบอกลักษณะคำ ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กกได้ 2. นักเรียนสามารถจำ แนกคำ ที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กกได้ 3. นักเรียนเขียนสะกดคำ ที่มีตัวสะกดไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กกได้ถูกต้อง 4. นักเรียนสามารถเขียนแจกลูกสะกดคำ ที่ไม่ตรงมาตราแม่กกได้ เวลาที่ใช้ฝึก : 2 ชั่วโมง ตอนที่ 1 รู้คำ เขียนถูก ตอนที่ 2 สะกดได้คำ


จาน พริก ริ ตอนที่ 1 รู้คำ เขียนถูก คำ ชี้แจง 1. ให้นักเรียนระบายสีคำ ที่สะกดด้วย แม่ กก พร้อมทั้งนำ คำ มาเขียนในช่องว่าง ให้ถูกต้อง เมฆ ตำ รวจ บริโริ ภค ตัวเลข โชคดี สามัคคี รูป ไทย ทราย


ตัวอย่าง ............................................. ............................................. .............................................. .............................................. 1 .............................................. .............................................. 2 .............................................. .............................................. 3 .............................................. .............................................. 4 .............................................. .............................................. 5 พริก


1 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน ภาคใต้ 2 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า เชื้ คำ เขียน ชื้ อโรค 3 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน อัคคีภัย ตอนที่ 2 สะกดได้คำ คำ ชี้แจง 1. ให้นักเรียนเขียนแจกลูกสะกดคำ ที่กำ หนดให้ถูกต้อง


4 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน สมัคร 5 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน เนคไท 6 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน อบายมุข 7 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน พญานาค


8 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน สุนัข 9 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน ประมุข 10 ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... สะกดได้ว่า คำ เขียน ความสุข


ทะเลสาป รูปภาพ เคารพ ลาภ ยีราฟ ธูป โทรศัพท์ ทัพพี กองทัพ สัปดาห์ เพียพี ร ค้นพบ คำ แม่ก ม่ บ แบบฝึกทักษะ ชุดที่ 3


แบบฝึกทักษะจุดประสงค์การเรียนรู้ ชื่อแบบฝึก : เพียรค้นพบคำ แม่กบ จุดประสงค์การเรียนรู้ : 1. นักเรียนสามารถบอกลักษณะคำ ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กบได้ 2. นักเรียนรู้จักคำ ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กบ 4. นักเรียนสามารถหาคำ ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กบได้รวดเร็ว และถูกต้อง เวลาที่ใช้ฝึก : 2 ชั่วโมง ตอนที่ 1 ภาพนี้คืออะไรเอ่ย ตอนที่ 2 อักษรซ่อนคำ


ตัวอย่าง เคารพ ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... ............................................... สุขภาพ รูปภาพ ลาภ ยีราฟ ธูป โทรศัพท์ ทัพพี กองทัพ สัปดาห์ อีสป ตอนที่ 1 ภาพนี้คืออะไรเอ่ย คำ ชี้แจง ให้นักเรียนเลือกคำ มาเขียนในช่องว่างให้ตรงกับภาพ


ก รู ป ภ า พ ง ว สั บ ี ส ไ ร ม ล ฟ ป ง เ ก า ยี ร า ฟ ด ธู จ ค ง ก ำ ภ เ า ป เ สุ ใ อ เ ต อ ห์ ด ช ข ส ง ค ใ ฝ พ ห อี ภ า ทั พ พี า ข อ ส า น พ ล ร บ ย อ ป พ โ ท ร ศั พ ท์ ตอนที่ 2 อักษรซ่อนคำ คำ ชี้แจง ให้นักเรียนหาคำ มาตราตัวสะกดไม่ตรงมาตราแม่ กบ แล้ววงรอบคำ และเขียนคำ ที่ค้นพบตรงกับภาพในตอนที่ 1


คิด ไม่ผิ ม่ ด ผิ คำ แม่ก ม่ ด แบบฝึกทักษะ ชุดที่ 4


แบบฝึกทักษะจุดประสงค์การเรียนรู้ ชื่อแบบฝึก : คิดไม่ผิดคำ แม่กด จุดประสงค์การเรียนรู้ : 1. นักเรียนสามารถบอกลักษณะคำ ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกดแม่กดได้ 2. นักเรียนสามารถเขียนสะกดคำ ที่ไม่ตรงมาตราตัวสะกดได้ 3. นักเรียนสามารถเรียบเรียงคำ เป็นประโยค ได้ตรงตามเจตนาของการสื่อสาร เวลาที่ใช้ฝึก : 2 ชั่วโมง ตอนที่ 1 ต่อจิ๊กซอว์ให้เกิดคำ ตอนที่ 2 คิดไม่ผิด เลือกให้ถูก


....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... 1. 2. 3. 4. 5. ตอนที่ 1 ต่อจิ๊กซอว์ คำ ชี้แจง ให้นักเรียนเรียงพยัญชนะ สระ ตัวสะกดและวรรณยุกต์ เขียนให้เป็นคำ ที่มีความหมายในช่องว่างให้ถูกต้อง เ ท ม ศ ็ ข ิ ญ น พ า า ค า ศ อ า ก จ ร ส ำ เ ธ บ ต น ั ร


....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... ....................................................................................……………… …………………………………………………………………………………………………......... โ ท ข ษ อ ว อ ุ า ธ ป ร เ ศ ะ วิ ศ ท า ย ค า ต ณิ ศ ท า ส ต ร์ ส ต ร์ 6. 7. 8. 9. 10. ตอนที่ 1 ต่อจิ๊กซอว์ คำ ชี้แจง ให้นักเรียนเรียงพยัญชนะ สระ ตัวสะกดและวรรณยุกต์ เขียนให้เป็นคำ ที่มีความหมายในช่องว่างให้ถูกต้อง


ตอนที่ 2 คิดไม่ผิด เลือกให้ถูก คำ ชี้แจง 1. ให้นักเรียนเลือกคำ ที่สะกดไม่ตรงมาตราแม่ กด โดยการขีด คำ ที่ทำ ให้ประโยคข้อนั้นสมบูรณ์ถูกต้อง และ คำ ที่เขียนผิด 2. ให้นักเรียนนำ คำ มาเติมในประโยคให้ถูกต้อง ตัว ตั อย่า ย่ ง ตัว ตั อย่า ย่ ง อูฐ ๐ อูด , ๐ อูจ , ๐ อูฐ ......................เป็นสัตว์ที่มีความอดทนต่อความแห้งแล้ง ( ๐ รถ , ๐ รส , ๐ รด ) พ่อพาขับ......................ไปเที่ยวต่างจังหวัด ( ๐ รถ , ๐ รส , ๐ รด ) เมื่อวานฉันไปกินส้มตำ ........................ชาติอร่อร่ยมาก ( ๐ สัตว์ , ๐ สัตย์ , ๐ สัจ ) สุนัขเป็น......................ที่น่ารักรัและแสนรู้ ( ๐ สัตว์ , ๐ สัตย์ , ๐ สัจ ) เด็กคนนั้นเก็บเงินส่งคืนเจ้าของเพราะเขาเป็นคนซื่อ................


( ๐ บาท , ๐ บาต , ๐ บาตร ) คุณยายไปรอใส่...................... ( ๐ บาท , ๐ บาต , ๐ บาตร ) หลวงตามาบิณ......................ตั้งแต่เช้าตรู่ ( ๐ บาท , ๐ บาต , ๐ บาตร ) โดนัทได้เงินไปโรงเรีย รี นวันละ 20 ........................ ( ๐ เศษ , ๐ เสร็จ ร็ , ๐ เสพ ) ออโต้ทำ การบ้าน......................ก่อนไปวิ่งเล่นกับเพื่อน ( ๐ พุด , ๐ พุธ , ๐ พุทธ ) วัน......................นี้ฉันจะไปหาหมอ ( ๐ ทิด , ๐ ทิศ , ๐ ทิตย์ ) พระอา......................ขึ้นทาง......................ตะวันออก


Click to View FlipBook Version