แฟ้มประเมินการปฏิบัติงาน ครูพิเศษสอน

รายงานผลการปฏิบัติงานของลูกจ้างชั่วคราว (ครูพิเศษสอนรายเดือน) เล่มน้ี
จัดทำขึ้น เพื่อรวบรวมผลงานต่างๆ โดยการรวบรวม ข้อมูลส่วนตัว งานในหน้าท่ี
และการพัฒนาศักยภาพในการทำงานเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนางานให้
มีประสิทธิภาพมากขึ้นแฟ้มผลการปฏิบัติงานเล่มนี้ยังได้ศึกษา แก้ไขปรับปรุงการ
ทำงานของตนเองใน ด้านการปฏิบัติงาน ประกอบด้วยการจัดการเรียนการสอน
งานพิเศษที่วิทยาลัยฯ มอบหมายให้รับผิดชอบ และด้านมนุษย์สัมพันธ์ คุณธรรม
จรยิ ธรรมตอ่ เพ่อื รว่ มงานและองคก์ รให้มปี ระสทิ ธภิ าพย่งิ ขนึ้

ภณั ฑริ า แซจ่ ่งึ

ชือ่ : นางสาวภัณฑิรา แซจ่ ่ึง
ชื่อเลน่ : นิว อายุ 23 ปี
วันเดือนปีเกดิ : 22 ธันวาคม 2541
สัญชาติ / เชื้อชาติ / ศาสนา : ไทย / ไทย / พทุ ธ
ทีอ่ ย่ปู ัจจุบัน : 61/227 ถนนพฒั นาทอ้ งถ่นิ ตำบลวิชิต อำเภอเมือง

จังหวัดภเู ก็ต 83000
เบอรโทรศพั ท์ : 085-619-1976

ขอ้ มลู การศึกษา

2559

วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาภเู ก็ต
จังหวัดภเู กต็

2561

วทิ ยาลัยอาชวี ศึกษาภเู ก็ต
จงั หวัดภเู ก็ต

2562
มหาวทิ ยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร
กรงุ เทพมหานคร





การวิเคราะห์หลักสูตรและการเตรียมการสอนโดยให้มีเนอื้ หาสาระครบถ้วน
สมบูรณ์สอดคล้องกับสมรรถนะอาชีพและเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตลอดจน
สอดแทรกคณุ ธรรมจรยิ ธรรมไว้ในแผนประกอบดว้ ย

ระดับชั้นปวช. ได้แก่ ระดบั ชนั้ ปวส. ได้แก่
- การขายออนไลน์ - การจดั การการขาย
- การจดั จำหนา่ ยสนิ คา้ และบริการ - การสอ่ื สารการตลาดเชงิ บรู ณาการ
- โครงงาน - การวจิ ัยทางธุรกิจคา้ ปลีก
- การส่อื สารงานขายและบริการ
- การขายเบื้องตน้



การจัดทำแผนการสอนโดยมีการวเิ คราะห์หลักสตู รและเตรียมแผนการสอน
โดยมเี นอ้ื หาสาระครบถ้วนสมบรู ณส์ อดคล้องกบั สมถรรถนาชพี และเน้นผูเ้ รียนเปน็
สำคัญตลอดจนสอดแทรกคุณธรรมจริยธรรมไว้ในแผนการสอน ดงั นี้

ระดับช้นั ปวช. ได้แก่
- การขายออนไลน์
- การจดั จำหน่ายสนิ คา้ และบริการ
- โครงงาน
- การสื่อสารงานขายและบริการ
- การขายเบื้องต้น

ระดบั ช้นั ปวส. ได้แก่
- การจัดการการขาย
- การสอ่ื สารการตลาดเชงิ บรู ณาการ
- การวิจัยทางธรุ กิจค้าปลีก



1. การเตรียมสื่อการสอนที่มีเนื้อหาในการพัฒนาผู้เรียน ซึ่งสื่อการสอน
จะประกอบไปด้วยสอื่ ภาพประกอบเพื่อเพิม่ ความเข้าใจยง่ิ ข้นึ

2. ในช่วงสถานการณ์ Covid 19 มกี ารเตรียมบทเรียนออนไลน์ Google
Classroom Line และสื่ออินเทอร์เน็ต Youtube เพื่อเป็นการให้
นักเรยี นไดเ้ รียนร้วู ิธีการใหมจ่ ากสือ่ ภายนอก

3. มอบหมายงานใหน้ กั เรียนศึกษาเรียนรู้ โดยให้โจทย์และปฏิบัติชิ้นงาน
หรือใบงาน





1. การจดั การเรียนการสอนให้เหมาะสมกบั ผ้เู รยี นรายบคุ คล
2. การจดั ทำสมุดประเมินตามสภาพผูเ้ รียน
3. สร้างแรงจงู ใจโดยการใช้เทคโนโลยที มี่ นั สมยั ในการจดั การเรยี นการสอน
4. มีการจัดการเรยี นการสอนแบบ Online ในขณะท่ีนักเรยี นไม่สามารถ

เขา้ เรยี นไดใ้ นสถานการณ์ Covid 19





1. สร้างส่ือการเรียนการสอน Online โดยใช้ Google Classroom
ทกุ รายวชิ าเพอ่ื ใชส้ อนในสถานการณ์ Covid 19

2. หาแหล่งขอ้ มูลการเรยี นรู้ ท่เี ป็นประโยชน์ใหน้ ักเรียนเพ่ือเข้าไปศึกษา
และสามารถเรียนรู้ดว้ ยตนเองได้

3. สรา้ งสื่อการเรียนรู้เพอื่ เป็นตัวอย่างใหน้ กั เรียนได้ศกึ ษาเรียนรู้





1. การวดั และการประเมนิ ผลแบบรายบุคคล
2. ประเมนิ คณุ ธรรมจรยิ ธรรมของผเู้ รียน
3. เสริมแรงทางบวกโดยการใหค้ ะแนนพิเศษ
4. ประเมนิ กอ่ น-หลังเรยี นเพอื่ วัดความรู้
5. ประเมนิ โดยใชเ้ ทคโนโลยี
6. การประเมนิ จากชน้ิ งานของผู้เรียน





จากการวิเคราะห์ปัญหาจึงได้มีการจัดทำ PLC ในหัวข้อเรื่อง
การศึกษาผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของผู้เรียนต่อการจัดการเรียนการ
สอนด้วยกระบวนการที่หลากหลาย (Next Normal) ภายในแผนก
วชิ าการตลาด





มีการปฏิบัติหน้าที่พิเศษที่วิทยาลัยฯ มอบหมายอย่างสม่ำเสมอโดยใช้
ความรู้ ทักษะ และวุฒิการศึกษาเพื่อการปฏิบัติงาน และการนำความรู้ มา
พัฒนาการปฏิบัติงานอย่างสม่ำเสมอ โดยได้รับหน้าที่พิเศษตามคำสั่งวิทยาลัยฯ
ไดแ้ ก่ ผู้ชว่ ยงานส่งเสริมผลผลิต การค้าฯ (งานสหการ)



















มกี ารปฏิบตั ิทไ่ี ดร้ ับมอบหมายตาม คำสงั่ ของวิทยาลยั ฯ ภายนอกวทิ ยาลยั ฯ
เข้าร่วมการสรา้ งฝายกน้ั นำ้ เฉลมิ พระเกียรติฯ จัดทำข้ึนระหวา่ ง
วนั ที่ 21-25 มีนาคม 2565 ณ สำนกั สงฆ์สวนปา่ ขนนุ หมู่ 8
อำเภอถลาง จังหวดั ภเู ก็ต











- ผ่านการอบรมดว้ ยระบบอิเล็กทรอนิกส์ E-Learning ร้ทู ัน Cyber Bullying
- ผ่านการอบรมและทดสอบความรู้ เรื่อง จรรยาบรรณวิชาชีพครู
- ผา่ นการทดสอบความรู้ กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านเพ่ือสร้างการเรียนรู้ผ่านส่อื

ออนไลน์ เน่อื งในวนั สงกรานต์
- ผ่านการเรียนออนไลน์ตามเกณฑ์ในรายวิชา การประยกุ ต์ใชโ้ ปรแกรมออนไลนใ์ น

การจัดการเรยี นการสอนด้วยแนวคิด เกมมฟิ ิเคช่ัน
- ผ่านการอบรมออนไลน์ หลักสตู ร คณุ ธรรม จริยธรรม ในการทำงานอยา่ ง

มอื อาชีพ สำหรบั ขา้ ราชการไทย คร้ังที่ 1
- ผ่านการทดสอบออนไลน์ โครงการพัฒนาสมรรถนะครูผู้สอน เรอ่ื ง ทักษะความ

เข้าใจและใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั (Digital Literacy)









- ครูผู้ควบคุม การเขา้ รว่ มแข่งขนั ทกั ษะการเขียนแผนธรุ กิจ ไดร้ บั รางวลั ชนะเลิศ
เหรยี ญทองแดง

- เขา้ ร่วมโครงการพัฒนาหลกั สูตรฐานสมรรถนะ การเขียนแผนการจดั การเรียนรู้
ฐานสมรรถนะ ประจำปี 2564

- เขา้ รว่ มการประกวดระดับอาชวี ศกึ ษาจังหวดั นวตั กรรมอาชีวศกึ ษาเพอ่ื แกป้ ญั หา
ความยากจน การประกวดสิง่ ประดษิ ฐ์ของคนรุ่นใหม่