The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ubkmhs, 2021-03-01 21:47:07

Brosur pelancaran amlaan guru penyayang

Brosur pelancaran amlaan guru penyayang

SMK LKTP PEMANIS
85007 SEGAMAT, JOHOR
“Sentiasa Cemerlang”

SMK TINGGI MELAKA
SEKOLAH KLUSTER KECEMERLANGAN

PERINGKAT SMK TINGGI MELAKA
Tarikh:

8 Mac 2018 (Isnin)
Anjuran:

Unit Bimbingan & Kaunseling
“We care with love”

TUJUAN AKTIVITI PELAKSANAAN GURU PENYAYANG
 Mengalukan kehadiran murid ke sekolah
Pelaksanaan Guru Penyayang , minda sihat, dan mentor-mentee  Pelaksanaan program mentor-mentee
adalah bertujuan agar guru mengamal dan membudayakan kasih  Memberi penghargaan kepada murid, ucapan

KONSEP dan pemberian kad sempena tarikh lahir

Guru Penyayang membawa maksud perbuatan atau TTEEMMPPOOHH MMAASSAA
perlakuan menyayangi, mengasihi dan bersifat belas kasihan serta Program akan dilaksanakan sepanjang tahun
menghormati orang lain.
WWAAKKTTUU PPELLAANNCCAARRAANN
Guru Penyayang adalah seorang yang memilikki sifat Bilik Darjah dan rumah masing masing
kepedulian ( concern ) terhadap perkara yang berkaitan dengan
muridnya ( every child matters ) dengan cara mengamalkan nilai 11.00 pagi hingga 11.30 pagi
kasih sayang, mengambil berat, berbudi bahasa, saling menghirmati,
berbudi bahasa, sentiasa ceria, prihatin dan sabar. TTAARRIIKKHH
08 Mac 2021 ( Isnin )
Sentiasa memahami perasaan pelajar adalah salah satu
sikap yang perlu ada dalam diri setiap guru agar perlakuan di luar SSAASAARRAANN
batasan dapat di elakkan. Semua pelajar dari tingkatan 1 hingga 6 atas

OBJEKTIF PEPNEGNLGILBIBAATTAN
Semua guru
 Menjiwai amalan penyayang adalah budaya guru
 Menginsafi bahawa kehadiran murid merupakan rahmat kepada SMK Tinggi Melaka

sekolah
 Menyedari bahawa setiap murid adalah aset kepada sekolah.
 Menghargai sumbangan murid, ibubapa, komuniti dan

masyarakat kepada sekolah


Click to View FlipBook Version