เอกสารโรงเรียนเทพประทาน(บ้านเจ๊ะเด็ง)

รายงานผลการดำเนินโครงการพัฒนาทักษะการผลิตส่อื
ปีการศึกษา 2564

--------------------------------------------------------------------------------

1. โครงการ พฒั นาสื่อการเรียนร้แู ละนวตั กรรม

2. ผูร้ ับผิดชอบโครงการ/กิจกรรม นางสรุ ยี ์ กงชัยภูมิ
กล่มุ งาน / งาน วิชาการ

3. วัตถปุ ระสงคก์ จิ กรรม
3.1 เพ่อื พฒั นาทักษะการผลิตสื่อการสอน มสี อ่ื การจดั การเรยี นการสอนที่ทนั สมยั
3.2 เพ่อื นำสอ่ื ในการผลิตใช้ในการจัดการเรยี นการสอน
3.3 เพ่อื พฒั นาการจัดการเรียนการสอนดว้ ยส่อื สง่ ให้ผลสัมฤทธิท์ างการเรียนของนักเรียนดีขึ้น

4. เปา้ หมาย

4.1 เชงิ ปริมาณ
4.1.1 ครรู ้อยละ 85 สามารถใชส้ ือ่ การสอนในการจดั การเรยี นการสอน

4.2 เชงิ คุณภาพ
4.2.1 ครรู ้อยละ 85 ผลิตสอื่ และใช้ส่อื การสอน ในการจัดกจิ กรรมการเรยี นการสอน

5. ขั้นตอนการปฏบิ ัติงานการจดั กิจกรรม ใหส้ ำเร็จลลุ ว่ งตามวตั ถุประสงคข์ องโครงการ/กิจกรรมและรายงาน
ผลดังน้ี

1. คณะกรรมการในฝ่ายประชมุ วางแผนเขียนโครงการ
2. เสนโครงการเพื่อขออนุมตั ิ
3. ประชมุ ชีแ้ จงโครงการ
4. ดำเนนิ งานตามโครง

- จัดตารางกิจกรรม
- ประเมินผลการจัดกิจกรรม
- ประชมุ ครเู พื่อปรับปรงุ และพัฒนาการผลติ สื่อ
5. ประชมุ สรปุ ผลการดำเนินงานโครงการ
6. รายงานผลการดำเนินงานโครงการ

6. การดำเนนิ งาน
 ดำเนินการแลว้ เสรจ็  กำลังดำเนินการ  ยังไมด่ ำเนนิ การ

7. งบประมาณ
- งบประมาณทจ่ี ัดสรรมา จำนวน 15,000 บาท

- งบประมาณท่ใี ช้จริง 15,000 บาท (หนงึ่ หม่นื หา้ พันบาท ถว้ น)
- สรปุ การใชจ้ ่ายงบประมาณ

 ตามแผน  ต่ำกวา่ แผน บาท  สูงกวา่ แผน

8. ผลสำเร็จท่ีปฏิบัติไดต้ ามตวั ชี้วัด

(มาตรฐานท่ี 1 และ 3 )
8.1 ครูร้อยละ 85 สามารถใชส้ อื่ การสอนในการจัดการเรยี นการสอน
8.2 ครรู ้อยละ 85 ผลติ ส่ือและใช้สอ่ื การสอน ในการจดั กิจกรรมการเรยี นการสอน

9. สรปุ ผลการประเมนิ โครงการ ในระดับยอดเยย่ี ม
9.1 สรปุ มาจาก................................................................... ในระดบั ดเี ลิศ
เกณฑ์ ในระดับดี
ร้อยละ 90 – 100 หมายถงึ ระดบั ความคดิ เหน็ ในระดับปานกลาง
รอ้ ยละ 80 – 89 หมายถึง ระดบั ความคิดเหน็ ในระดบั กำลังพฒั นา
รอ้ ยละ 60 – 79 หมายถงึ ระดับความคิดเหน็
รอ้ ยละ 40 – 59 หมายถึง ระดบั ความคิดเห็น
รอ้ ยละ 0 – 39 หมายถึง ระดับความคดิ เหน็

 ยอดเยีย่ ม  ดเี ลศิ  ดี  ปานกลาง  กำลังพัฒนา

10. สภาพปญั หา อุปสรรคของงาน / กิจกรรม / โครงการ
ครูผสู้ อนบางสว่ น ขาดความกระตอื รือร้นในการผลิตส่ือ ยงั ไม่มแี นวคิดในการผลิตส่ือทีถ่ ูกต้องทันสมัย

ให้สอดคล้องกับตัวชี้วัด กลุ่มสาระการเรียนเรียนรู้ ไม่มีทักษะในการจัดทำสื่อที่สวยงาม การเลือกสี การ
ออกแบบสื่อ

11. จุดเดน่ ของงาน/กจิ กรรม/โครงการ
สื่อท่ีผลติ สามารถนำมาใชใ้ นการจัดการเรียนการสอน นกั เรียนใหค้ วามสนใจการเรยี น สนใจสือ่ การ

เรยี นการสอน

12. จดุ ดอ้ ยของงาน/กจิ กรรม/โครงการ
การผลิตสือ่ บางอย่างใชเ้ วลานาน บางสอ่ื สามารถใชไ้ ดใ้ นบางกลมุ่ สาระ

13. ขอ้ เสนอแนะ เพ่ือนำไปพัฒนาครงั้ ต่อไป
คณุ ครจู ัดหานวตั กรรมใหม่ๆในการผลติ สอ่ื ทนี่ า่ สนใจ สง่ เสริมการจัดการเรยี นการสอนเพ่อื พัฒนา

ผลสมั ฤทธ์ิของนักเรยี นต่อไป

ลงช่อื ........ ........................ผรู้ ายงานโครง/กิจกรรม
(นางสุรยี ์ กงชัยภมู ิ)
31 มีนาคม 2565

ความเหน็ ผบู้ ริหาร
............................................................................................................................. ....................................
.................................................................................................................................................................
............................................................................................................................. .....................................

ลงชื่อ........... ......................
(นางสาวจันทรจ์ ริ า พลประสิทธ์)
ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นเทพประทาน (บ้านเจ๊ะเดง็ )

โครงการ พฒั นาส่อื การเรียนรู้และนวตั กรรม

สนองมาตรฐาน มาตรฐานท่ี 1 ดา้ นคุณภาพของผูเ้ รียน

แผนงาน วิชาการ

ลักษณะโครงการ ต่อเน่ือง

ผูร้ บั ผิดชอบโครงการ นางสุรยี ์ กงชยั ภมู ิ

ระยะเวลาดำเนนิ การ กรกฎาคม 2564

***********************************************************************************

หลักการและเหตุผล

สื่อการเรียนการสอน นับเป็นองค์ประกอบที่สำคัญมากประการหนึ่งในกระบวนการเรียนการสอน

นอกเหนือจากตัวผู้สอน ผู้เรียน และเทคนิควิธีการตา่ ง ๆ บทบาทของสื่อการเรียนการสอน ก็คือ เป็นตัวกลาง

หรือพาหนะ หรือเครื่องมือ หรือช่องทางที่ใช้นำเรือ่ งราว ข้อมูลความรู้หรือสิง่ บอกกล่าว (Information)ของผู้

ส่งสารหรือผู้สอนไปสู่ผู้รับหรือผู้เรียน เพื่อทำให้การเรียนรู้หรือการเรียนการสอนบรรลุผลสำเร็จตาม

วัตถุประสงค์หรือจุดมุ่งหมายที่วางไว้ได้เป็นอย่างดี สื่อการเรียนการสอนได้รับการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง

สอดคลอ้ งกบั การพัฒนาทางด้านเทคโนโลยีด้านตา่ ง ๆ จากส่อื พ้ืนฐานซ่ึงเป็นภาษาพูดหรือเขียน ถึงปัจจุบันส่ือ

มีหลายประเภท หลายรูปแบบ ให้ผู้สอนได้พิจารณาเลือกใช้ตามความเหมาะสมของสื่อแต่ละประเภทที่มี

คุณลกั ษณะหรือคุณสมบัติเฉพาะตัวของมัน สอื่ การเรยี นการสอนเป็นสิ่งท่ีมีความจำเป็นในการจัดกิจกรรมการ

เรียน การสอน เพื่อให้ผู้เรียนได้เกิดการเรียนรู้ที่หลากหลาย และมีประสิทธิภาพ สื่อที่นำมาใช้ในการจัดการ

เรียนการสอนตอ้ งมีความเพียงพอ มีความทนั สมยั และอย่ใู นสภาพทสี่ ามารถนำไปใช้งานได้

โรงเรียนเทพประทาน (บ้านเจะ๊ เด็ง) จึงจดั โครงการผลติ ส่ือ เพอ่ื นนำไปใช้ประโยชนใ์ นการ จัดกิจกรรม

การเรยี นการสอน เพือ่ ใหเ้ กิดทักษะ ความเข้าใจ และแรงจงู ใจในการเรยี นของผ้เู รียน

วัตถปุ ระสงค์

1. เพื่อพัฒนาทักษะการผลติ สือ่ การสอน มีส่ือการจดั การเรยี นการสอนท่ีทนั สมยั

2. เพ่ือนำส่อื ในการผลิตใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน

3. เพือ่ พัฒนาการจดั การเรยี นการสอนดว้ ยสอ่ื ส่งให้ผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นของนกั เรยี นดีขน้ึ

เป้าหมาย
ดา้ นปรมิ าณ
ครรู อ้ ยละ 85 สามารถใชส้ ่อื การสอนในการจัดการเรยี นการสอน

ดา้ นคณุ ภาพ
ครรู ้อยละ 85 ผลติ สื่อและใช้ส่อื การสอน ในการจัดกจิ กรรมการเรียนการสอน

การดำเนนิ งาน
ขั้นตอนการดำเนินงาน (ขัน้ ตอนการดำเนินงาน / กจิ กรรม)
1. คณะกรรมการในฝ่ายประชมุ วางแผนเขยี นโครงการ
2. เสนอโครงการเพือ่ ขออนมุ ัติ
3. ประชมุ ชแ้ี จงโครงการ

4. ดำเนินงานตามโครงการ
- จดั ตารางกจิ กรรม
- ประเมนิ ผลการจัดกิจกรรม
- ประชมุ ครูเพ่ือปรับปรงุ

5. ประชมุ สรปุ ผลการดำเนนิ งานโครงการ
6. รายงานผลการดำเนินงานโครงการ

กจิ กรรมและปฏทิ นิ การปฏิบัติงาน

ข้นั ตอนการปฏบิ ัติงาน กิจกรรมและวิธีการปฏิบตั ิงาน ระยะเวลา ผ้รู บั ผิดชอบ
When Who
What How
พ.ค.2564 คณะครูทุกคน
1. ขน้ั เตรียมการ - ศกึ ษาวิเคราะห์เทคนิคการผลิตส่อื ที่
(Plan) ถกู ต้องสอดคลอ้ งกบั ตวั ช้ีวดั กรกฎาคม 2564 ครเู วรประจำวนั

2. ขั้นดำเนนิ การ - จัดทำและเสนอโครงการ นางสุรีย์ กงชัยภมู ิ
(Do) - แตง่ ต้ังคณะกรรมการดำเนินการ พฤศจิกายน 64
3. ขัน้ ตรวจสอบ - วางแผนการดำเนนิ งาน
ประเมนิ 1. ผรู้ ับผิดชอบดำเนนิ การตามกำหนดการ มี.ค. 65 นางสาวอลษิ า
(Check) บนิ ยาฮายา
4. ขน้ั ปรบั ปรุงแก้ไข 1. ประเมนิ ผลการดำเนนิ งาน
(Action) 2. รายงานผลโครงการ

1. วเิ คราะห์ผลการดำเนินงาน
2. ปรบั ปรุงแก้ไข

ทรัพยากร / งบประมาณ
บคุ ลากร
1. ครผู สู้ อนทุกคน

งบประมาณ
เงนิ จำนวน 15,000 บาท (หน่ึงหมืน่ หา้ พนั บาทถ้วน) มีรายละเอยี ดดังนี้

คา่ ใชจ้ ่ายจำแนกตามหมวด

ที่ รายละเอยี ดการใชง้ บประมาณ งบประมาณ ค่าตอบแทน ค่า คา่ วสั ดุ
ใชส้ อย

1 โครงการพฒั นาทกั ษะการผลติ สื่อ 15,000 - -

กระดาษสีสองหน้า จำนวน 10 โหล 120 (บาท) 1200

กระดาษชารต์ จำนวน 10 โหล 120 (บาท) 1200

กระดาษพรูฟ จำนวน 10 โหล 120 (บาท) 1200

กระดาษรอ้ ยปอนด์ 10 แพค แพคละ 115 1115

กรรไกร 2 โหล 24 (ชน้ิ ) ชิน้ ละ 65 บาท 1,560

สกอตเทป 10 (ชน้ิ ) ชน้ิ ละ 50 บาท 500

สีเทียน 12 กลอ่ ง กลอ่ งละ 80 720

สไี ม้ 12 กลอ่ ง กล่องละ 220 2,640

สโี ปสเตอร์ ๕ กล่อง กล่องละ 100 500

พู่กนั ๒ กล่อง กลอ่ ง ละ 142 284

ปากกาเคมี 2 หวั 12 แทง่ แลง่ ละ 90 200

ริบบิ้นฟาง 10 โหล โหลละ 120 1200

ไหมญ่ปี ุ่น 5 โหล โหลละ 360 1,800

กาวลาเทกซ์ ๓๒ ออนซ์ ๒ กระปุก ประปกุ ละ 220

110 1,440

เทปกาว ๒ หนา้ แบบบาง ขนาด ๒๔ มม. 3 โหล

โหลละ480 650

ปนื กาวรอ้ น ชนิ้ ละ 65 บาท 10 ชนิ้

กาวแทง่ ปนื กาวร้อน แท่งละ 20 บาท 50 แทง่ 1,000

ของว่าง 30 ชดุ ชุดละ 50 1,500

รวม 15,000 - - 15,000

หมายเหตุ ขอถวั จ่ายทกุ รายการตามจ่ายจรงิ

การตดิ ตามผลและประเมนิ ผล วิธีการติดตามผล/ เครื่องมอื ท่ีใช้
และประเมินผล
ตวั ชี้วดั ความสำเรจ็
- สังเกตการณ์ใช้ส่ือในการ - แบบสงั เกต
เชงิ ปริมาณ
ครรู ้อยละ 85 สามารถใช้ส่อื การสอนในการจัดการ จดั การเรยี นการสอน - แบบสอบถาม
เรียนการสอน
- สอบถามนกั เรียนทไี่ ด้ใช้
เชิงคุณภาพ
ครรู อ้ ยละ 85 ผลิตสอื่ และใชส้ อื่ การสอน ในการจัด ส่ือในการเรยี นการสอน
กจิ กรรมการเรียนการสอน
- สงั เกตการณ์ใช้สื่อในการ - แบบสงั เกต

จดั การเรียนการสอน - แบบสอบถาม

- สอบถามนกั เรยี นที่ได้ใช้

สอื่ ในการเรียนการสอน

ผลทีค่ าดว่าจะไดร้ บั
1. ครมู พี ฒั นาทักษะการผลิตสอื่ การสอน มีสื่อการจดั การเรียนการสอนท่ีทันสมยั
2. ครูไดน้ ำสอ่ื ในการผลติ ใช้ในการจัดการเรียนการสอน
3. พฒั นาการจัดการเรยี นการสอนดว้ ยส่ือสง่ ให้ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรยี นดีข้ึน

ลงชื่อ..............................................ผเู้ สนอโครงการ
(นางสรุ ยี ์ กงชยั ภมู ิ)

ครูชำนาญการพิเศษโรงเรยี นเทพประทาน(บ้านเจ๊ะเด็ง)

ลงช่อื ..................................................ผอู้ นมุ ัตโิ ครงการ
(นางสาวจันทรจ์ ริ า พลสทิ ธ์ิ)

ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นเทพประทาน(บา้ นเจะ๊ เด็ง)

ภาคผนวก

- คำสง่ั
- ภาพกจิ กรรม

คำสงั่ โรงเรียนเทพประทาน(บ้านเจะ๊ เดง็ )

ที่ /2564

เรอ่ื ง แตง่ ต้ังคณะกรรมโครงการพฒั นาสอ่ื การเรียนรู้และนวตั กรรม

............................................................................................................................. ................................

ในการจัดการพัฒนาการเรยี นในปัจจุบันนั้น มุ่งเนน้ ท่ผี ู้เรียนเป็นสำคัญ ซง่ึ จำเป็นต้องส่งเสริมผู้เรียน

เกิดทักษะ เกิดประสบการณ์ และเป็นการส่งเสริมพัฒนาด้านสติปัญญา เจตคติ ด้วยความคิดสร้างสรรค์

ตลอดจนกล้าคดิ กล้าทำ กล้าตดั สนิ ใจ เพอ่ื ใหผ้ เู้ รยี นเกิดรู้ข่าวสารสารสนเทศ เป็นคนหูตากว้างไกล มีวิสัยทัศน์

ก้าวทันเทคโนโลยีสมัยใหม่ ต่อไปในอนาคตข้างหน้า การจัดการเรียนการสอนพร้อมด้วยสื่อการสอนท่ี

หลากหลายสามารถพัฒนาผลสมั ฤทธท์ิ างการเรยี นของนักเรียนได้ นนั้

เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปด้วยความเรียบร้อยโรงเรียนเทพประทาน (บ้านเจ๊ะเด็ง) จึงแต่งต้ัง

คณะกรรมการโครงการพัฒนาทกั ษะการผลติ สอื่ ดังต่อไปน้ี

1. คณะกรรมการอำนวยการ มีหนา้ ท่ีอำนวยความสะดวกในการในการจดั โครงการพัฒนาทักษะ

การผลติ สือ่ ประกอบด้วย

1.1 นางสาวจนั ทรจ์ ริ า พลประสิทธ์ิ ผอู้ ำนวยการ ประธานกรรมการ

1.2 นางทศั นีย์ เพชรไกร ครู รองประธาน

1.3 นางสาวอลษิ า บินยาฮายา ครู กรรมการ

1.4 นายอบั ดลุ เราะมนั บลู ะ ครู กรรมการ

1.5 นายอัครเดช วัฒนเสรีกุล ครู กรรมการ

1.6 นางสรุ ีย์ กงชัยภูมิ ครู กรรมการและเลขานุการ

2. คณะกรรมการพัฒนาทกั ษะการผลติ ส่ือ มหี น้าท่ี ร่วมพัฒนา แลกเปลย่ี นการสรา้ งสอ่ื เพื่อ

พฒั นาผลสมั ฤทธิท์ างการเรียนประกอบด้วย

2.1 นางสาวอลิษา บนิ ยาฮายา ครู ประธานกรรมการ

2.2 นายมาหามะ อูเซ่ง ครู รองประธาน

2.3 นางทัศนยี ์ เพชรไกร ครู กรรมการ

2.4 นายอัครเดช วัฒนเสรกี ลุ ครู กรรมการ

2.5 นายจักรนิ ทร์ คุณสุต ครู กรรมการ

2.6 นายอบั ดลุ เราะมนั บลู ะ ครู กรรมการ

2.7 นางยนู ัยดะห์ การียา ครู กรรมการ

2.8 นางอารยี า สาดหลี ครู กรรมการ

2.9 นายจรี วฒั น์ ไพศาลศิลป์ ครู กรรมการ

2.10 นางนภสั วรรณ ดำคง พนักงานราชการ กรรมการ

2.11 นายรอซาลี รอเฮง พนกั งานราชการ กรรมการ

2.12 นางสาวซานีย๊ะ สามะ พนักงานราชการ กรรมการ

2.13 นางพชั นี บอสู ครพู ีเ่ ล้ียง กรรมการ

2.14 นางสรุ ยี ์ กงชยั ภมู ิ ครู กรรมการและ

เลขานกุ าร

3. คณะกรรมการฝา่ ยประเมินผล มีหน้าที่จัดทำแบบสอบถามเพ่ือประเมนิ ผลความพงึ พอใจต่อ

การจดั การเรียนการสอนด้วยสอ่ื การสอน ประกอบดว้ ย

3.1 นางสาวอลิษา บินยาฮายา ครู ประธานกรรมการ

3.2 นายอับดุลเราะมัน บลู ะ ครู ประธานกรรมการ

3.3 นางสาวนางพัชนี บอสู ครูพี่เลีย้ ง กรรมการ

3.4 นางสุรีย์ กงชัยภูมิ ครู กรรมการและ

เลขานุการ

ใหผ้ ู้ได้รบั การแต่งตง้ั ปฏบิ ัติหนา้ ท่ีดว้ ยความรบั ผิดชอบ และเกิดประโยชนส์ ูงสดุ ตอ่ ทางราชการ

สงั่ ณ วันที่ กรกฎาคม พ.ศ. 2564

(ลงชื่อ)
(นางสาวจนั ทรจ์ ริ า พลสิทธ์ิ)

ผู้อำนวยการโรงเรียนเทพประทาน (บ้านเจ๊ะเด็ง)

ประมวลภาพกจิ กรรม