เอกสารประกอบ

ส่อื แอปพลเิ คชนั Galactic Exploere จาลองระบบสรุ ิยะในรแู ปบภาพ 3 มติ ิ

ช่ือ………………………………..

ดาวเคราะหว์ งใน ดาวเคราะห์วงนอก
ดาวเคราะห์หิน ดาวเคราะหแ์ กส๊

ช่อื ………………………………..

ดาวเคราะหว์ งใน ดาวเคราะหว์ งนอก
ดาวเคราะห์หนิ ดาวเคราะห์แกส๊

ชื่อ………………………………..

ดาวเคราะหว์ งใน ดาวเคราะห์วงนอก
ดาวเคราะห์หนิ ดาวเคราะหแ์ กส๊

ช่ือ………………………………..

ดาวเคราะหว์ งใน ดาวเคราะหว์ งนอก
ดาวเคราะห์หนิ ดาวเคราะหแ์ กส๊

ช่อื ………………………………..

ดาวเคราะห์วงใน ดาวเคราะห์วงนอก
ดาวเคราะห์หนิ ดาวเคราะห์แกส๊

ช้นิ งานวงล้อ เรื่อง เกณฑ์การแบง่ ประเภทของดาวเคราะหใ์ นระบบสรุ ยิ ะ

ชือ่ ………………………………..

ดาวเคราะหว์ งใน ดาวเคราะห์วงนอก
ดาวเคราะห์หิน ดาวเคราะห์แกส๊

ชื่อ………………………………..

ดาวเคราะหว์ งใน ดาวเคราะห์วงนอก
ดาวเคราะห์หิน ดาวเคราะห์แกส๊

ชอ่ื ………………………………..

ดาวเคราะห์วงใน ดาวเคราะหว์
ดาวเคราะห์หิน ดาวเคราะห์แ

ช้นิ งานวงล้อ เรื่อง เกณฑ์การแบง่ ประเภทของดาวเคราะหใ์ นระบบสรุ ยิ ะ

วงนอก
แ ๊กส

บอร์ดเกม เร่อื ง ระบบสุรยิ ะ (The Solar System)

ใบบันทึกคะแนน
บอร์ดเกม เรือ่ ง ระบบสุริยะ (The Solar System)

ลาดับผู้เลน่ ช่อื - สกลุ คะแนน
1
2
3
4
5

แบบประเมินพฤติกรรมการเรียนรู้/คุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์
กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ปกี ารศึกษา....................
หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี……. เรื่อง.................................................................

---------------------------------------------------------------
วนั ท.ี่ ........ เดอื น............................................ พ.ศ. .................

เร่อื ง……………………………………………………………………

คาช้แี จง ครปู ระเมินผลช้ินงานของนักเรียนและให้คะแนนลงในช่องทต่ี รงกับพฤติกรรมของนกั เรยี น
ระดับคณุ ภาพ

คะแนน 16 – 20 หมายถงึ ดีมาก
คะแนน 11 – 15 หมายถึง ดี
คะแนน 6 – 10 หมายถึง พอใช้
คะแนน 1 – 5 หมายถงึ ปรับปรุง
ผผู้ ่านเกณฑ์การประเมนิ ตอ้ งได้คะแนนระดบั ดีข้ึนไป

รายการประเมิน สรุป

เลขท่ี ชื่อ–สกลุ สนใจใ ่ฝรู้
มุ่ง ั่มนในการทางาน
1 ืซ่อ ัสตย์สุจ ิรต
2 มี ิวนัย
3 ความ ิคดริเริ่มส ้รางสรร ์ค
4 รวม
5 ผา่ น ไม่ผา่ น
4 4 4 4 4 20

รายละเอยี ดเกณฑก์ ารให้คะแนนแบบประเมินพฤตกิ รรมการเรียนรู้/คณุ ลกั ษณะอันพึงประสงค์
(Scoring Rubric)

รายการประเมิน เกณฑ์การให้คะแนน
1. สนใจใฝร่ ู้
2. มุ่งมน่ั ในการทางาน 43 21

3. ซ่อื สตั ยส์ ุจริต ตั้งใจเรียนและหา ตั้งใจเรียนและนา ไม่ค่อยต้ังใจเรียน แต่ก็ ไมต่ ้ังใจเรยี น

4. มีวนิ ยั ความรู้เพิ่มเติมจาก ค ว า ม รู้ ท่ี ค รู แ น ะ ท า ง า น ต า ม ท่ี ค รู

5. ความคดิ ริเริ่ม แหล่งขอ้ มูลอืน่ นาไปใช้งานเท่าน้ัน มอบหมาย
สรา้ งสรรค์
ทาภาระงานที่ได้รับ ทาภาระงานท่ีได้รับ ทาภาระงานท่ีได้รับ ทาภาระงานท่ีได้รับ

มอบหมายจนเสร็จ มอบหมายจนเสร็จ มอบหมายจนเสร็จแต่ มอบหมายจนเสร็จ

ภายในเวลาที่กาหนด ภายในเวลาท่ีกาหนด ล่าช้า และไม่เรียบร้อย แต่งาน ผิดพลา ด

และเรียบร้อยถูกต้อง แต่ยังมีข้อผิดพลาด เ กิ ด ข้ อ ผิ ด พ ล า ด เป็นส่วนใหญ่

ชัดเจน บางสว่ น บางสว่ น

ทาภาระงานท่ีได้รับ ทาภาระงานท่ีได้รับ ทาภาระงานที่ได้รับ คั ด ล อ ก ง า น จ า ก

มอบหมายจนเสร็จ ม อ บ ห ม า ย โ ด ย มอบหมาย โดยถาม เพื่อน เมื่อได้รับ

ดว้ ยตนเอง สอบถามจากครูและ เพอ่ื นตลอดเวลา มอบหมายภาระ

เพือ่ น งานจากครู

ส่งงามตามเว ลาท่ี ส่งงามช้า ไม่ตรงตาม ส่งงามช้า ไม่ค่อยตรง ส่งงามช้าจนครูต้อง

กาหนด เวลาที่กาหนด แต่ส่ง ต า ม เ ว ล า ท่ี ก า ห น ด ต า ม ท ว ง ง า น

ในวันทที่ ากจิ กรรม หรือส่งในคาบเรียน บ่อยคร้ัง

ถดั ไป

มี ค ว า ม คิ ด ริ เ ร่ิ ม มี ค ว า ม คิ ด ริ เ ร่ิ ม มี ค ว า ม คิ ด ริ เ ริ่ ม ขาดความคิดริเร่ิม

สร้างสรรคแ์ ปลกใหม่ สรา้ งสรรค์มาก สร้างสรรคน์ ้อย สรา้ งสรรค์

แบบประเมินผลงานหรือชน้ิ งาน
กลุม่ สาระการเรยี นรวู้ ิทยาศาสตร์ ปกี ารศึกษา....................
หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี……. เรือ่ ง.................................................................

---------------------------------------------------------------
วันท.่ี ........ เดอื น............................................ พ.ศ. .................

เรื่อง……………………………………………………………………

คาชแี้ จง ครปู ระเมนิ ผลชนิ้ งานของนักเรยี นและใหค้ ะแนนลงในชอ่ งท่ตี รงกบั พฤติกรรมของนักเรียน
ระดบั คุณภาพ

คะแนน 16 – 20 หมายถึง ดมี าก
คะแนน 11 – 15 หมายถงึ ดี
คะแนน 6 – 10 หมายถึง พอใช้
คะแนน 1 – 5 หมายถงึ ปรับปรงุ
ผูผ้ า่ นเกณฑ์การประเมนิ ต้องไดค้ ะแนนระดับดีขึน้ ไป

รายการประเมนิ สรุป

เลขท่ี ชอื่ –สกลุ เน้ือหาสาระ
การใ ้ชภาษา
1 ูรปแบบชิ้นงาน
2 การนนาเสนอ
3 ระยะเวลา
4 รวม
5 ผ่าน ไมผ่ า่ น
4 4 4 4 4 20

รายละเอียดเกณฑ์การให้คะแนนแบบประเมินผลงานหรือชิ้นงาน (Scoring Rubric)

รายการประเมนิ เกณฑก์ ารใหค้ ะแนน
1. เน้ือหาสาระ
2. การใช้ภาษา 4 3 21

3. รูปแบบช้ินงาน เน้ือหาถูกต้องครบถ้วน เนื้อหาถูกต้อง แต่ไม่ เนื้อหาไม่ถูกต้อง และ เน้ือหาไม่ถูกต้อง
4. การนาเสนอ
ท้ังหมด มีการค้นคว้า ครบถ้วนบางส่วน ไม่ครบถ้วนบางสว่ น ถู ก ต้ อ ง แ ล ะ ไ ม่
5. ระยะเวลา
เพม่ิ เติม ครบถ้วน

ใช้ภาษาวิชาการอย่าง ใ ช้ ภ า ษ า วิ ช า ก า ร ใช้ภาษาวิชาการปะปน ใช้ภาษาพูด ใช้คา

เหมาะสม ใช้คาและการ ปะปนกับภาษาพูด กั บ ภ า ษ า พู ด และการสะกดคาใน

สะกดคาถูกต้องตามหลัก บ้าง ใช้คาและการ คอ่ นขา้ งมาก ใช้คาและ บ า ง จุ ด ผิ ด ห ลั ก

ไวยากรณ์ ลายมืออ่านงา่ ย สะกดคาถูกต้องตาม การสะกดคาในบางจุด ไวยากรณ์ ลายมือ

ห ลั ก ไ ว ย า ก ร ณ์ ผิ ด ห ลั ก ไ ว ย า ก ร ณ์ อ่านยากหลายจุด

ลายมืออ่านง่าย ลายมืออ่านยากเป็น หรอื อา่ นไม่ออก

บางจดุ

รู ป แ บ บ ถู ก ต้ อ ง ต า ม ท่ี รูปแบบถูกต้องเป็น รู ป แ บ บ แ ป ล ก ใ ห ม่ รูปแบบไม่ถูกต้อง

กาหนด มีความคิดริเร่ิม บางส่วน มีความคิด มี ค ว า ม คิ ด ริ เ ร่ิ ม สสี นั ไมส่ วยงามและ

สร้างสรรค์ สีสันสวยงาม ริเริ่มสร้างสรรค์ สีสัน ส ร้ า ง ส ร ร ค์ สี สั น ไมน่ า่ สนใจ

มคี วามน่าสนใจ สวยงาม สวยงาม

อธิบายได้อย่างชัดเจน อ ธิ บ า ย ไ ด้ ถู ก ต้ อ ง อธิบายไม่ค่อยสมบูรณ์ หัวข้อท่ีนาเสนอไม่

แ ล ะ ต่ อ เ นื่ อ ง มี ก า ร มีการเตรียมการก่อน มีข้อผิดพลาดบางจุด ชัดเจน ยากต่อการ

เตรียมการมาอย่างดี ใช้ นาเสนอ มีการใช้สื่อ เตรียมการไม่ดี ตอบ ฟัง ขาดการเตรียม

ส่ือในการนาเสนออย่างมี และตอบคาถามได้ คาถามไดบ้ างคาถาม ตั ว ต อ บ ค า ถ า ม

ประสิทธภิ าพ ตอบคาถาม ชดั เจน เฉพาะบางคา

ได้ชัดเจน ตรงประเด็น หรอื ไมต่ อบ

และเหมาะสม

เสร็จก่อนกาหนดและงาน เสร็จตามกาหนดและ เ ส ร็ จ ไ ม่ ทั น ก า ห น ด เสร็จไม่ทันกาหนด

มีคุณภาพ งานมีคณุ ภาพ แตง่ านมีคุณภาพ แ ล ะ ง า น ไ ม่ มี

คณุ ภาพ

ข้อสอบ เร่อื ง เกณฑก์ ารแบง่ ประเภทของดาวเคราะหใ์ นระบบสุริยะ
รายวชิ าวิทยาศาสตร์ (ว 14101) ช้ันประถมศึกษาปีท่ี 4

คาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นเคร่อื งหมาย X ลงในช่องที่ถูกท่ีสุดเพียงข้อเดยี ว

1. ขอ้ ใดคือศูนย์กลางของระบบสรุ ยิ ะจกั รวาล 6. ขอ้ ใดกล่าวถงึ ดาวเคราะหว์ งนอกไดถ้ ูกต้อง

(ว 3.1 ป. 4/3) (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดวงจนั ทร์ ก. ดาวพุธ ดาวศกุ ร์

ข. ดวงอาทิตย์ ข. ดาวพธุ ดาวพฤหัสบดี

ค. โลก ค. ดาวเคราะหท์ ี่อยู่ห่างจากดวงอาทิตยม์ ากกว่าโลก

ง. ทอ้ งฟ้า ง. ดาวเคราะหท์ ่ีอยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากกว่าโลก

2. เส้นทางการเคลื่อนท่ีของดาวเคราะห์รอบดวงดวง 7. ดาวเคราะหม์ ที ้ังหมดกี่ดวง และแบ่งได้กป่ี ระเภท

อาทติ ย์ เรียกวา่ อะไร (ว 3.1 ป. 4/3) (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. วงปี ก. 7 ดวง 1 ประเภท

ข. ปีแสง ข. 7 ดวง 2 ประเภท

ค. วงโคจร ค. 8 ดวง 1 ประเภท

ง. วงแหวน ง. 8 ดวง 2 ประเภท

3. ขอ้ ใดไม่ใชด่ าวเคราะห์แกส๊ (ว 3.1 ป. 4/3) 8. ข้อใดคือดาวเคราะห์หนิ (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดาวพุธ ดาวศุกร์ ก. ดาวพุธ ดาวศุกร์

ข. ดาวอังคาร ดาวพฤหัสบดี ข. ดาวอังคาร ดาวพฤหัสบดี

ค. ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์ ค. ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์

ง. ดาวยเู รนสั ดาวเนปจูน ง. ดาวเสาร์ ดาวยเู รนัส

4. ข้อใดกลา่ วถึงดาวเคราะหว์ งในได้ถูกต้อง 9. ดาวเคราะห์ดวงใดที่อยู่ไกลจากดวงอาทิตย์มากทส่ี ุด

(ว 3.1 ป. 4/3) (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดาวศกุ ร์ ดาวเสาร์ ก. ดาวเสาร์

ข. ดาวพธุ ดาวพฤหัสบดี ข. ดาวเนปจูน

ค. ดาวเคราะห์ทอี่ ยหู่ ่างจากดวงอาทิตย์มากกว่าโลก ค. ดาวยเู รนัส

ง. ดาวเคราะห์ที่อยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากกวา่ โลก ง. ดาวพฤหสั บดี

5. ดาวเคราะห์ดวงใดท่ีอยูใ่ กล้ดวงอาทิตย์มากท่ีสดุ 10. ถา้ ตอ้ งการศึกษาเก่ียวกับดาวเคราะหน์ ้อย จะต้อง

(ว 3.1 ป. 4/3) สง่ ยานอวกาศไปบริเวณตาแหน่งใด (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดาวองั คาร ก. ระหว่างโลกกบั ดาวอังคาร

ข. ดาวพุธ ข. ระหว่างดาวพธุ กบั ดาวศกุ ร์

ค. ดาวศุกร์ ค. ระหว่างดาวองั คารกบั ดาวพฤหัสบดี

ง. ดาวเสาร์ ง. ระหวา่ งดาวพฤหสั บดีกับดาวเสาร์

เฉลยข้อสอบ เร่ือง เกณฑ์การแบ่งประเภทของดาวเคราะห์ในระบบสุริยะ
รายวชิ าวิทยาศาสตร์ (ว 14101) ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4

คาช้แี จง ใหน้ กั เรียนเคร่ืองหมาย X ลงในชอ่ งทถี่ ูกท่ีสดุ เพียงขอ้ เดยี ว

1. ข้อใดคือศูนย์กลางของระบบสุริยะจักรวาล 6. ข้อใดกล่าวถงึ ดาวเคราะห์วงนอกไดถ้ ูกต้อง

(ว 3.1 ป. 4/3) (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดวงจันทร์ ก. ดาวพธุ ดาวศกุ ร์

ข. ดวงอาทิตย์ ข. ดาวพธุ ดาวพฤหัสบดี

ค. โลก ค. ดาวเคราะห์ท่ีอยู่หา่ งจากดวงอาทิตย์มากกว่าโลก

ง. ท้องฟ้า ง. ดาวเคราะห์ที่อยู่ใกล้ดวงอาทิตย์มากกว่าโลก

2. เสน้ ทางการเคลื่อนทขี่ องดาวเคราะหร์ อบดวงดวง 7. ดาวเคราะหม์ ีทั้งหมดกี่ดวง และแบง่ ไดก้ ่ีประเภท

อาทติ ย์ เรยี กว่าอะไร (ว 3.1 ป. 4/3) (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. วงปี ก. 7 ดวง 1 ประเภท

ข. ปแี สง ข. 7 ดวง 2 ประเภท

ค. วงโคจร ค. 8 ดวง 1 ประเภท

ง. วงแหวน ง. 8 ดวง 2 ประเภท

3. ขอ้ ใดไมใ่ ชด่ าวเคราะห์แก๊ส (ว 3.1 ป. 4/3) 8. ข้อใดคือดาวเคราะห์หิน (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดาวพุธ ดาวศุกร์ ก. ดาวพธุ ดาวศุกร์

ข. ดาวอังคาร ดาวพฤหัสบดี ข. ดาวองั คาร ดาวพฤหัสบดี

ค. ดาวพฤหสั บดี ดาวเสาร์ ค. ดาวพฤหัสบดี ดาวเสาร์

ง. ดาวยูเรนสั ดาวเนปจนู ง. ดาวเสาร์ ดาวยูเรนสั

4. ขอ้ ใดกลา่ วถึงดาวเคราะห์วงในได้ถกู ต้อง 9. ดาวเคราะห์ดวงใดท่ีอยู่ไกลจากดวงอาทิตย์มากท่สี ดุ

(ว 3.1 ป. 4/3) (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดาวศุกร์ ดาวเสาร์ ก. ดาวเสาร์

ข. ดาวพุธ ดาวพฤหัสบดี ข. ดาวเนปจนู

ค. ดาวเคราะหท์ ีอ่ ยหู่ ่างจากดวงอาทิตย์มากกวา่ โลก ค. ดาวยเู รนสั

ง. ดาวเคราะห์ที่อยู่ใกลด้ วงอาทติ ย์มากกวา่ โลก ง. ดาวพฤหสั บดี

5. ดาวเคราะห์ดวงใดท่ีอยูใ่ กล้ดวงอาทติ ย์มากทส่ี ดุ 10. ถา้ ตอ้ งการศึกษาเกีย่ วกบั ดาวเคราะห์น้อย จะต้อง

(ว 3.1 ป. 4/3) ส่งยานอวกาศไปบริเวณตาแหนง่ ใด (ว 3.1 ป. 4/3)

ก. ดาวองั คาร ก. ระหวา่ งโลกกับดาวอังคาร

ข. ดาวพธุ ข. ระหวา่ งดาวพธุ กบั ดาวศุกร์

ค. ดาวศกุ ร์ ค. ระหวา่ งดาวองั คารกับดาวพฤหัสบดี

ง. ดาวเสาร์ ง. ระหว่างดาวพฤหสั บดีกับดาวเสาร์