The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

รายงานการเรียนการสอนทางไกล สัปดาห์ที่ 1 รร.วัดเขาไผ่

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by 20010067.kp, 2021-09-15 04:59:39

รายงานการเรียนการสอนทางไกล สัปดาห์ที่ 1 รร.วัดเขาไผ่

รายงานการเรียนการสอนทางไกล สัปดาห์ที่ 1 รร.วัดเขาไผ่

รายงานการจดั การเรยี นการสอนทางไกล
ในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคไวรสั

โคโรนา (โควดิ 19)
ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศึกษา 2564
สปั ดาหที่ 1 วันที่ 14 – 18 มถิ ุนายน 2564

โรงเรียนวดั เขาไผ (เชี่ยววิทยาคณุ )
อาํ เภอบานบงึ จังหวดั ชลบรุ ี

สํานักงานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1
สาํ นักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เชี่ยววิทยาคณุ ) สงั กัดสานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

การจดั การเรียนการสอนทางไกล 4 รูปแบบ

ประจำสัปดำห์ที่ 1 วันที่ 14 – 18 มถิ ุนำยน 2564

เน่ืองด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019
(COVID-19) ทางโรงเรียนได้ดาเนินการจัดการเรียนการสอนทางไกลทั้ง 4 รูปแบบ
ได้แก่ Online , On-hand , On-demand , on-air ทางโรงเรียนได้ดาเนินการแจก
ใบงาน แบบฝึกหัด เอกสารการเรียน และอาหารเสริม (นม) แก่นักเรียนเพื่อ
ประกอบการเรียนท่ีบา้ น โดยคุณครแู ต่ละทา่ นจะสอนรปู แบบความเหมาะสมของวชิ า

โดยสัปดาห์แรกของการจัดการเรียนการสอน คุณครูติดตามการเรียน
การสอนในภาพรวม พบว่านักเรียนมีความกระตือรือร้นในการเรียนดี แต่มีนักเรียน
บางส่วนที่ยังไม่พร้อมสาหรับการเรียนรูปแบบน้ี เนื่องจากอุปกรณ์ยังไม่พร้อม
เท่าทค่ี วร

ติดตามการเรียนและ
สง่ การบา้ นทางโซเชียลมีเดยี

นักเรยี นของเรา
ยงั ช่วยแบ่งเบาภาระ
งานบา้ นของผปู้ กครองอกี ด้วย

รายงานการจัดการเรยี นการสอน
ในสถานการณการแพรร ะบาดของโรคไวรัส

โคโรนา (โควดิ 19)
ภาคเรยี นท่ี 1 ปการศกึ ษา 2564
สปั ดาหท ี่ 1 วนั ท่ี 14 – 18 มถิ ุนายน 2564

แยกตามระดบั ชั้นเรียน

โรงเรยี นวดั เขาไผ่(เชยี ววทิ ยาคุณ)
สํากัดสํานักงานเขตพนื ทีการศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

ประจําสปั ดาห์ที 1 หน่วยการเรยี นรทู้ ี 1
ปฐมนิเทศ
วนั ที 14 – 18 มถิ ุนายน พ.ศ.2564

รายงานการเรยี นการสอนทางไกล ประจําสปั ดาหท์ ี 1
ระหว่างวันที 14 - 18 มถิ นุ ายน พ.ศ.2564

จากการเกิดสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID 19) ทําให้โรงเรียนไม่
สามารถทําการเรียนการสอนได้ตามปกตินัน ผู้อํานวยการโรงเรียนวัดเขาไผ่(เชียววิทยาคุณ) นางสาวสมพิศ ใช้เฮ็ง
จึงให้มีการจัดการเรียนการสอนในระดับปฐมวัยแบบ ON-HAND โดยในสัปดาห์ที 1 จะใช้หน่วยการเรียนรู้ที 1
ปฐมนิเทศ เริมจากการรู้จักครูประจําชัน การนัดหมายรับอุปกรณ์การเรียน แนะนาํ สัญลักษณ์ประจําตัว การนัด
หมายในช่องทางสือสารระหว่างครู เด็ก ผู้ปกครอง นัดหมายตารางเรียนทางไกลผ่าน DLTV และ ฝกเขียนตามรอย
เส้นประพยัญชนะ A , B , C , D , E จากการเรียนการสอนในสัปดาห์แรกพบว่า เด็กๆมีความตืนเต้นในการทํา
แบบฝกหัดทีได้รับมอบหมาย และผู้ปกครองถ่ายรูปแบบฝกหัดทีเด็กทําเสร็จส่งในกลุ่มไลน์ของห้องเรียน ในขณะ
เดียวกันก็พบปญหาผู้ปกครองไม่ถนัดในการใช้เทคโนโลยี ไม่สามารถสือสารโต้ตอบกับครูได้ ปญหาเครืองมือ
สือสารของผู้ปกครองทีไม่สามารถเข้ากลุ่มไลน์ได้ 2 ท่าน และผู้ปกครองทีเปนต่างชาติไม่สามารถอ่านหรือพิมพ์
ภาษาไทยได้ 2 ท่าน

นางจินตนา ถกลพัฒนกุล

ครูประจําชนั อนบุ าล 2/1

โรงเรยี นวัดเขาไผ่ (เชย่ี ววิทยาคุณ) สังกดั สานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

การจดั การเรยี นการสอนทางไกล
ในสถานการณ์โรคตดิ เชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019

ประจาสปั ดาหท์ ่ี 1 ผสู้ อน : นางสาวกนษิ ฐา แซ่โง้ว
วนั ที่ 14 – 18 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 หน่วยการเรยี นรอู้ ักษรภาษาอังกฤษ (Aa-Ee)

การจดั การเรยี นการสอนทางไกลตามสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอ้ื ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19)
สาหรับการจัดการเรียนรู้ในระดับปฐมวัยแบบ ON-HAND คือ การให้นาใบงานหรือแบบฝึกหัดเตรียมความ
พร้อมกลับไปทาท่ีบ้าน โดยในสัปดาห์ที่ 1 เด็ก ๆ ทาแบบฝึกทักษะภาษาอังกฤษตัว Aa Bb Cc Dd และ Ee
นอกจากนี้ ไดม้ ีการสง่ เสรมิ การใช้ทักษะในชวี ติ ประจาวนั ให้กับเดก็ ๆ อย่างเหมาะสมตามวัย ผ่านการสื่อสารกับ
ผปู้ กครองโดยใชช้ อ่ งทางไลน์ ซ่งึ จากการดาเนินการจัดการเรยี นรู้ดังกลา่ ว เป็นไปด้วยความราบรื่น เด็ก ๆ ตั้งใจ
ทางาน ปฏิบัติกิจวัตรได้ด้วยตนเอง และสามารถแบ่งเบาภาระผู้ปกครองในการช่วยทางานบ้านง่าย ๆ ได้
ผู้ปกครองใหค้ วามสนใจและความร่วมมือในการดแู ลเดก็ ๆ เปน็ อยา่ งดี

เด็กดีประจำสปั ดำห์

นอ้ งมำวนิ & น้องโฟลค์

เรยี นรู้อกั ษรภาษาองั กฤษ Aa เรียนรูอ้ กั ษรภาษาองั กฤษ Dd

เรียนรู้อักษรภาษาอังกฤษ Bb เรียนรู้อกั ษรภาษาองั กฤษ Cc เรียนรอู้ ักษรภาษาอังกฤษ Ee

โรงเรยี นวัดเขาไผ่ (เช่ยี ววทิ ยาคณุ ) สังกดั สานักงานเขตพืน้ ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 1

การจดั การเรยี นการสอนทางไกล

ในสถานการณโ์ รคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019

ประจำสปั ดำหท์ ่ี 1 ครูผ้สู อน
วนั ที่ 14 – 18 มิถนุ ำยน พ.ศ. 2564 นางสาวภาวินี แซห่ รือ

การจัดการเรียนการสอนทางไกลตามสถานการณ์แพร่ระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา
2019 (COVID-19) สาหรับการเรียนการสอนทางไกลในระดับปฐมวัย นาใบงานหรือแบบฝึก
เตรียมความพร้อมไปทาที่บ้าน ครูให้นักเรียนทาในแบบฝึกภาษาอังกฤษ ตัว A B C D E และ
กิจกรรมเสริมป้ันดินน้ามัน มีการติดตามและสื่อสารทางไลน์ผู้ปกครอง เด็กๆ มีความต้ังใจใน
การทางาน ผูป้ กครองให้ความสนใจในการดแู ลเดก็ ๆ ในการสง่ เสริมการเรยี นรู้

นางสาวปารชิ าติ สงิ หรตั น์

ตาแหน่ง ครู

เน่ืองจากสถานการณ์โควิดที่แพร่ระบาดมากขึ้น
จนทาให้ไม่สามารถเปิดทาการเรียนการสอน
ตามปกติได้ ในช้ันอนุบาล 3/1 จึงได้ดาเนินการ
สอนแบบ On hand โดยการแจกใบงานและ
แบบฝึกให้เด็กๆ ได้กลับไปทาท่ีบ้าน ใช้วิธีการ
สั่งงานและแนะนาใบงาน แบบฝึกต่างๆ ใน
Application line โดยในสัปดาห์แรกน้ันจะเป็น
การแนะนาครูประจาชั้น และทาความรู้จักกับ
เด็กๆ การทบทวนพยัญชนะไทย ก-ฮ ฝึกเขียน
ชื่อของตนเอง และทบทวนตัวเลข 1-10 ฝึกนับ
จ า น ว น แ ล ะ ว า ด ภ า พ แ ล ะ ร ะ บ า ย สี ภ า พ ต า ม
จินตนาการตามจานวนที่กาหนด ซึ่งได้รับความ
ร่วมมือจากผู้ปกครองเป็นอย่างดีในการช่วย
แนะนาดูแลและสอนให้เด็กๆ ทางานตามท่ี
กาหนดและนาใบงาน แบบฝึกมาส่งเมื่อถึง
กาหนดส่ง

คดิ เป็นรอ้ ยละ

โรงเรียนวัดเขาไผ (เชี่ยววิทยาคณุ ) สงั กัดสาํ นกั งานเขตพ้นื ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบุรี เขต 1

การจัดการเรียนการสอนทางไกล

ในสถานการณโ รคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019

ประจาํ สปั ดาหท์ ่ี 1
วนั ท่ี 14-18 มิถุนายน พ.ศ.2564
การจดั การเรยี นการสอนในสถานการณการแพรระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ตามท่โี รงเรียนวัดเขาไผ( เช่ียววิทยาคุณ) ไดแ จงกาํ หนดการเปด ภาคเรยี นที่ 1 ปการศกึ ษา 2564
ในวันท่ี 14 มิถุนายน 2564 นั้น ดว ยสถานการณยงั มกี ารแพรระบาดอยา งตอเนื่อง และเพื่อความปลอดภัยของ
นกั เรยี นทุกคน โรงเรียนจงึ ไมสามารถจดั การเรยี นการสอนตามปกติ แบบ On site ได ดง้ั นน้ั ตั้งแตวันท่ี 14
มิถุนายน 2564 เปนตนไป ผอู าํ นวยการโรงเรยี นวัดเขาไผ (เช่ียววทิ ยาคุณ) นางสาวสมพศิ ใชเฮ็ง จงึ ใหจัดการ
เรียนการสอนแบบผสมผสานตามความเหมาะสมของแตละระดบั ช้ัน โดยครูผสู อนระดบั ปฐมวัย เลือกรปู แบบ
การสอนแบบ On hand ภายใตค วามชว ยเหลือของผูปกครอง คอื การนําใบงานหรือแบบฝก หัดเตรยี มความ
พรอมนาํ ไปทําท่ีบาน ซ่ึงครูประจาํ ช้ันมีการสอื่ สารทางไลนก ับผปู กครอง เพ่ือสงเสริมการเรียนรู
ติดตาม และแกป ญหาไดอยางถกู ตองใหกบั นักเรยี นรวมกบั ผปู กครองอีกดวย

นางอรณุ นภา จามจุรี ครปู ระจําช้ันอนุบาล 3/2

รายงานการจัดการเรยนการสอน
แบบ On-hand

สปั ดาห์ที 1

วนั ที 14 - 18 มถิ ุนายน 2564
เนืองจากสถานการณ์โควิดทีแผ่ระบาดมากขึนทําให้ไม่สามารถเปดเรียนได้
ตามปกติ ทางโรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชียววิทยาคุณ) จึงได้จัดการเรียนการ
สอน4รูปแบบ โดยสาํ หรับชันอนุบาลปที3/3 ได้จัดการเรียนรู้แบบ On-hand
ในสัปดาห์แรกเปนการพบคุณครูประจําชัน การแนะนําตัวของเด็กๆและการ
เรียนรู้ผ่านการเรียนในวิชาภาษาไทยให้เด็กๆได้ทบทวน พยัญชนะไทย ก-ฮ
การเขียน การอ่านออกเสียง และการเรียนรู้ชือของตัวเอง เด็กๆได้แนะนําตัว
และเขียนชือของตัวเองได้อย่างถูกต้อง และทบทวนตัวเลข 1-10 เรียนรู้การ
นับจํานวนและการวาดภาพตามจํานวน การระบายสีซึงส่งเสริมจินตนาการ
และความคิดสร้างสรรค์ โดยตลอดการเรียนผู้ปกครองคอยให้การดูแลและ
ครูประจําชันคอยให้คําแนะนํา การเรียนรู้ในสัปดาห์ผ่านไปได้ด้วยดี เด็กๆ
ตังใจเรียนรู้และส่งผลงานมาให้คุณครูตลอดทังสัปดาห์ จํานวนเด็กทีเข้า
เรียนสัปดาห์แรก 24 คน

นางสาวชลธชิ า พังทุย ครูประจาํ ชันอนบุ าล 3/3







โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เชย่ี ววิทยาคณุ ) สงั กัดสานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

การจัดการเรียนการสอนทางไกล

ในสถานการณ์โรคตดิ เช้ือไวรัสโคโรนา 2019
นางสาวทิพวรรณ์ สลีอ่ออ่นผูร้ร างงาน
สปั ดาหท์ ่ี 1 วันท่ี 14-18 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564

สัปดาหท์ ่ี 1 ของการจดั การเรยี นการสอนแบบ On hand วิชาวิทยาศาสตร์ ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ 1
โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เชี่ยววิทยาคณุ ) คณุ ครแู จกหนงั สอื และแบบฝึกหัด อธบิ าย ชแ้ี จงรายละเอียดในการเรียน
ให้กับนักเรยี นและผปู้ กครองทราบ วนั นนี้ กั เรยี นจะเรม่ิ เรยี นเนอ้ื หาในหัวขอ้ เรยี นร้แู บบนักวทิ ยาศาสตร์
ตวั ชว้ี ดั ว 1.1 ป.1/1 ระบุชอ่ื และสัตว์ทอี่ าศยั อยใู่ นบริเวณต่าง ๆ ท่ไี ด้จากการสารวจ โดยคุณครูได้สง่ คลปิ
วีดโี อเข้าไปในไลน์กลมุ่ ใหน้ กั เรยี นไดศ้ ึกษา ผลปรากฏว่านกั เรียนส่วนใหญส่ ามารถเรียนรแู้ ละทากจิ กรรมใน
แบบฝึกหัดได้ถกู ต้อง แต่ปญั หาที่พบคือ ผู้ปกครองตอ้ งออกไปทางานนอกบา้ นทาใหน้ ักเรยี นตอ้ งอาศยั อย่กู ับ
ผปู้ กครองที่เปน็ ผ้สู งู อายุไมม่ ีคนคอยกากบั ดแู ล



การจัดการเรียนการสอนทางไกล
ในสถานการณ์โรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019

(โควิด-19)

ประจำสัปดาห์ที่ 1 วันที่ 15, 17 มิถุนายน 2564

วิชาภาษาอังกฤษ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ครูประจำวิชา นายอุกฤษณ์ ฉิมมารักษ์

สัปดาห์แรกของการเรียนทางไกลของนักเรียนชั้น
ประถมศึกษาปีที่ 2 จำนวน 3 ห้องเรียน นักเรียนทุก
คนได้รับใบงานสำหรับฝึกคัดพยัญชนะภาษาอังกฤษ
26 ตัว และร้องเพลงตามคลิปวิดีโอเพื่อเป็นการ
ทบทวน นอกจากนี้ยังได้ฝึกเขียนให้เป็นระเบียบ และ
ได้ฝึกคัดชื่อของตัวเองเป็นภาษาอังกฤษอีกด้วย

รายงานการสอนออนไลน์

สปั ดาหท์ ี่ 1 ระหวา่ งวันที่ 14-18 มิถนุ ายน 2564

จานวนนกั เรียน
5ชา4ย หญิง
นางจลุ จริ า ปิน่ ม่ัน
39

วิชาคณติ ศาสตร์ ป. 2

เรอื่ งทเ่ี รียน การจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน

1. การนับทีละ 2 การนบั ทีละ 5 Online On Demand On Hand
2. จานวนนบั ไม่เกิน 200
3. จานวนนับ 201 ถึง 1,000 1. นักเรยี นเขา้ กลุ่มไลนค์ ณติ ศาสตร์ ป.2
2. นกั เรียนเรยี นรูอ้ อนไลน์ผ่านแอฟพลิเคชน่ั Line
4 .หลักค่าของเลขโดดในแตล่ ะหลกั ของจานวนนบั ไม่เกนิ 1,000 3. นักเรียนทาแบบฝึกหดั และถา่ ยรูปส่งครู
4. นักเรียนทไ่ี ม่สามารถเรียนตามตารางได้ ครูสง่
งานทม่ี อบหมาย
แบบฝึกหดั ท่ี 1.1-15 หน้า 2-13 คลปิ หรอื ใบความรใู้ ห้ศกึ ษา และมอบหมายงาน

สอ่ื ICTในการเรยี นการสอน ผลการจัดการเรยี นการสอน

QR Code ☺ นักเรยี นมคี วามรแู้ ละความสามารถ
ในเนอื้ หาและกจิ กรรมท่เี รยี นรู้
☺ นกั เรยี นมกี ารเรียนรไู้ ด้ตามเป้าหมายท่ตี ง้ั ไว้
☺นักเรียนมีความกระตือรอื ร้นในการเรียนรู้ทแ่ี ปลก
ใหมแ่ ละพร้อมยอมรับการเปลี่ยนแปลงตาม
สถานการณ์

ส่อื การสอน ผลงานนกั เรยี น

ลงชือ่ _______________ ผรู้ ายงาน ลงชื่อ_______________ ผ้รู บั รอง
(นางจุลจริ า ป่ินมั่น) (นางสาวสมพศิ ใชเ้ ฮ็ง)
ตาแหนง่ ครู
ตาแหนง่ ผอู้ านวยการโรงเรยี น

รายงานผลการปฏิบัติงาน

การจัดการเรียนการสอนทางไกล

ในสถานการณก ารแพรระบาดของโรคตดิ ตอ เชอ้ื ไวรัสโคโรนา(COVID-19)

สปั ดาหท ่ี 1 ครผู สู อน : นางสาวอเนชา รตั นธรรมทอง

วันท่ี 14 – 18 มิถุนายน 2564

เนอ้ื หาการจัดการเรียน
การสอนทางไกล

หนว ยที่ 1 การเรียนรสู ิ่งตา ง ๆ รอบตัว
บทที่ 1 เรยี นรูแบบนักวิทยาศาสตร
- สาํ รวจความรูกอนเรียนและเรียนรทู ักษะ
กระบวนการทางวิทยาศาสตร
- ทาํ แบบฝก หดั หนา 2 – 6

ส่ือทใี่ ชใ นการจัด
การเรียนการสอน

ปญหาและอุปสรรค โรงเรียนวัดเขาไผ(เชย่ี ววิทยาคณุ )

ปญ หา สาํ นกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาชลบุรี เขต 1

 นกั เรยี นมารบั เอกสารประกอบการสอนยังไมค รบ
 นักเรยี นบางสวนขาดอปุ กรณและเทคโนโลยี
จึงไมส ามารถติดตอสือ่ สารได

การแกไ ข

 ครใู หแหลง ความรูเพิ่มเตมิ
 ครโู ทรแจง ภาระงานและสอนเน้อื หาบางสว น

แบบรายงานการจัดการเรียนการสอน

วิชาคณติ ศาสตร์ ช้ันประถมศึกษาปที ่ี 3

ภาคเรยี นท่ี 1 ปกี ารศกึ ษา 2564

ในสถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา2019

ครผู ้สู อน นางสาวอภญิ ญา หงษ์คา

ข้อมูลนักเรียน

ชั้นประถมศกึ ษาปที ่ี 3/1 จานวน 30 คน
ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี 3/2 จานวน 29 คน
ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 3/3 จานวน 30 คน

สปั ดาหท์ ี่ 1 การจัดการเรยี นการสอน

ตัวอย่าง กิจกรรมการเรียนรู้ 1.เข้าร่วมกล่มุ ไลน์ “วิชาคณติ ศาสตร์”
2.นัดหมายรับแบบฝกึ หดั และแจกนม
ใหก้ บั นักเรียน
3.ครมู อบหมายงานใหน้ ักเรยี นทาหนา้ 2-11
ในสปั ดาห์แรก โดยไม่ตอ้ งสง่ งานเพ่อื ลด
ภาระงานของผูป้ กครอง

4.ถา่ ยภาพทท่ี าเสรจ็ ส่งใหค้ รู

ปัญหาและอปุ สรรค

ปญั หา
นกั เรียนส่วนใหญ่ขาดอปุ กรณแ์ ละอินเตอรเ์ นต็ จึงไม่
สามารถเรยี นรดู้ ูวดิ โิ อการเรียนการสอนด้วยตนเองได้

แนวทางการแก้ปัญหา

ใหง้ านนักเรียนเป็นรายสปั ดาหเ์ พือ่ ผู้ปกครองจะได้มี
เวลาชว่ ยดูและไมต่ อ้ งมีภาระเพม่ิ ในการจะส่งงานครู

โรงเรยี นวัดเขาไผ(่ เชีย่ ววิทยาคุณ)

สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

โรงเรยี นวดั เขาไผ่ (เช่ียววิทยาคณุ ) สงั กดั สานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต ๑

WAT KHAO PHAI SCHOOL
การจดั การเรยี นการสอนชว่ งสถานการณโ์ ควดิ 1๙

สัปดาห์ที่ ๑ (๑๔ – ๑๘ มิถนุ ายน ๒๕๖๔)
ระดบั ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี ๓

ผา่ นไปแล้วสำหรับการจัดการเรียนร้แู บบ On – hand สัปดาหท์ ่ี ๑
กลุ่มสาระการเรยี นรู้วิชาภาษาไทย สำหรบั นกั เรยี นชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๓ สัปดาหน์ ้ี
ผู้ปกครองได้มารับเอกสารสำหรับการเรียนร้ทู ี่โรงเรยี น ในชว่ งสัปดาห์แรกนกั เรียนได้ทบทวนความรูเ้ ดิม

เกีย่ วกบั สระ พยัญชนะ กระประสมคำระหว่างพยัญชนะกับสระ และแม่ ก กา

โรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชี่ยววิทยาคุณ) อ.บ้านบึง จ.ชลบุรี
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต1

นางสาววนัธญา พร้อมฉัตร

เนื่องด้วยสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID 19)
ทางโรงเรียนไม่สามารถจัดการเรียนการสอนตามปกติได้จึงวางแผนให้มีการจัดการเรียนการ
สอนในรูปแบบต่างๆ ตามที่สพฐ.กำหนดเพื่อให้นักเรียนได้เข้าถึงความรู้ อีกทั้งยังปลอดภัยแม้
ไม่ได้มาโรงเรียน

โดยในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 นั้นในสัปดาห์แรก คุณครูได้จัดการเรียนการสอนแบบ
on hands โดยดำเนินการจัดทำไลน์กลุ่ม นัดหมายผู้ปกครองมารับแบบฝึกหัด ใบงาน
เอกสารประกอบการเรียนการสอน และอาหารเสริมนมที่ได้รับการจัดสรรจากทางรัฐบาล

ผลที่ได้คือผู้ปกครองและนักเรียนให้ความร่วมมือดีมาก

.

รายงานผลการจดั การเรียนการสอนออนไลน์
ในสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019

สปั ดาห์ที่ 1 ระหวา่ งวันท่ี 14-18 มถิ ุนายน 2564

วชิ าวิทยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี ช้นั ประถมศึกษาปีที่ 3

ข้อมลู นกั เรียน

ชน้ั ป.3/1 จานวน 30 คน
ชั้น ป.3/2 จานวน 29 คน
ชั้น ป.3/3 จานวน 30 คน

รวม 89 คน

นางสาวชลิดา ประชุม การจดั การเรยี นการสอน
ครูผ้สู อน
Online On Demand On Hand
หน่วยการเรยี นรูท้ ่ี1
1. นักเรยี นเข้ากล่มุ ไลน์วิทยาศาสตร์ ป.3
เรอื่ งที่สอน ชวี ติ ของมนษุ ย์และสัตว์ 2. ครูเชค็ ช่อื ผ่าน Google Form
1. สิ่งจาเปน็ ตอ่ การดารงชวี ิตและกาเจริญเติบโต 3. นกั เรยี นเรยี นรผู้ ่านการสอนออนไลน์

ของมนุษยแ์ ละสตั ว์โดยใชข้ ้อมูลที่รวบรวมได้ ผา่ นแอฟพลิเคชน่ั Line /สื่อ DLTV
- ส่งิ ทีจ่ าเปน็ ตอ่ การดารงชวี ติ ของมนุษย์ 4. นักเรยี นทาแบบฝกึ หดั และถา่ ยรปู ส่งครู
- การเจรญิ เติบโตของมนษุ ย์ 5. นกั เรยี นที่ไมส่ ามารถเรียนตามตารางได้ ครสู ่ง
- ประโยชนข์ องอาหาร น้า และอากาศ
- อาหาร 5 หมู่ คลิปหรือใบความรใู้ หศ้ ึกษา และมอบหมายงาน
ปญั หา - ผเู้ รียนยงั ไมส่ ามารถปรบั ตัวกับการเรียนออนไลน์ได้
การแกป้ ญั หา- มกี ารแนะนาในการเรียนออนไลน์ โดย

สง่ ในรูปแบบข้อความในไลน์ และคูม่ ือในรูปแบบเอกสาร

สอ่ื ICT ในการเรยี นการสอน



โรงเรียนวัดเขาไผ่ (เชยี่ ววทิ ยาคณุ ) สังกัดสานักงานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาชลบรุ ี เขต 1

รายงานสรปุ การจัดการเรียนการสอนออนไลน์
ในสถานการณโ์ รคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19)

ระหวา่ งวันท่ี 14 มถิ ุนายน 2564 – 18 มิถุนายน 2564

01

แผนการจัดการเรยี นรูท้ ี่ 3 He Hasn’t Got Any Hair!

กล่มุ สาระการเรียนรู้ ภาษาตา่ งประเทศ (ภาษาองั กฤษ) 02 สาระสาคญั
หน่วยการเรียนร้ทู ี่ 2 เร่อื ง The Way We Look

ชั้นประถมศึกษาปีท่ี 4 การรูค้ วามหมายของคาศพั ท์

ผู้สอน นางสาวนนั ทวรรณ เฮ็งเจริญ เกยี่ วกบั ส่วนตา่ ง ๆ ของใบหน้า

โครงสร้างประโยค ชว่ ยใหพ้ ูด/

เขียนเกย่ี วกบั ตนเองและเรอ่ื งใกล้

ตัวไดอ้ ยา่ งถกู ต้องและเหมาะสม

03

ตวั ช้ีวัด
ต 1.1 ป.4/3 เลอื ก/ระบุภาพ
หรือสัญลกั ษณ์ หรอื เครื่องหมาย
ตรงตามความหมายของประโยค
และข้อความส้ัน ๆ ทีฟ่ งั หรอื อ่าน

04

เน้อื หา
Function: Identifying parts of the face
Vocabulary: face, teeth, hair, mouth,
ears, nose, eyes, happy, cat, mouse,
color, big, etc.
Structure: He has got big feet.

สอื่ ทีใ่ ช้จัดการเรยี นรู้ 05

ปัญหาและอปุ สรรค
นักเรียนบางคนขาดแคลนเทคโนโลยีในการ
เรียนรู้ ผ้สู อนจงึ จดั ทาใบความรู้ แจกหนงั สอื
เรียนเปน็ แหลง่ เรยี นร้เู พ่มิ เตมิ และโทรชแ้ี จงงาน

worksheet

รายงานการสอนออนไลน์

สปั ดาห์ที่ 1 วันที่ 14-18 มถิ นุ ายน 2564

รายวชิ า:พื้นฐานวขิ าคณติ ศาสตร์
ช้ันประถมศกึ ษาปีท่ี 4

จดั การเรียนการสอนในรปู แบบ : ONLINE/ON Hand

ผลการจดั การเรียนการสอน
- นกั เรียนมคี วามกระตือรอื ร้นทจ่ี ะเรยี น
- นกั เรยี นสนใจทจี่ ะเรยี นร้เู น้อื หาใหม่ๆ

สอื่ อปุ กรณ์ ทีใ่ ช้ในการเรยี นการสอน
- สอื่ ออนไลน์ ของ สสวท. ส่อื จาก DLTV
- แบบฝึกหัด (On Hand)

ปัญหา – อุปสรรคในการจัดการเรียนการสอน
- ความเสถยี รของสญั ญาณอนิ เตอรเ์ นต
- ไม่มคี วามพรอ้ มด้านอปุ กรณ์ส่ือสาร
- ผ้ปู กครองทางานไมม่ ีเวลา
- อาศยั อยู่กับตายาย ไมร่ ้หู นังสอื
- นักเรยี นยงั ขาดสมาธิ

ขอ้ เสนอแนะ
- ครูหาโอกาสไปเยี่ยมบ้านนักเรยี น
- แนะนาการเรียนแกผ่ ู้ปกครอง
- ตดิ ตามการทางานของนักเรยี น

จำนวนนักเรียนเขำ้ เรยี น

วนั จำนวน เขำ้ เรียน เข้ำเรยี น ขำดเรยี น ขำดเรยี น
นกั เรียน (คน) รอ้ ยละ (คน) ร้อยละ
วนั จนั ทร์ 77 97.47 2 2.53
วันอังคำร 79 77 97.47 2 2.53
วันพธุ 79 76 96.20 3 3.80
79 77 97.47 2 2.53
วันพฤหสั บดี 79 77 97.47 2 2.53
79
วันศกุ ร์

นางสุจิตร พุฒยนื
ตาแหนง่ ครู

โรงเรยี นวัดเขาไผ(่ เชี่ยววิทยาคณุ )
สานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

รายงานผลการปฏิบัตงิ าน

การจัดการเรยี นการสอนทางไกล

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ ต่อเชอื้ ไวรัสโคโรน่า(COVID-19)

สปั ดาหท์ ่ี 1 ครผู สู้ อน : นายกนต์ธร แสงช่ืน

วนั ท่ี 14 – 18 มถิ ุนายน 2564 ครผู ู้สอนวชิ าสงั คมศึกษา

การจัดการเรียนการสอน จานวนนักเรยี นทีเ่ ขา้ เรียน

1. ครูมอบหมายงานใหน้ กั เรียนทาแบบฝึกหัด 0 ป.4/1 26
0 ป.4/2
หนา้ ท่ี 2 , 4 และหน้าท่ี 6 0 ป.4/3 26
2. ถา่ ยภาพขณะทาแบบฝกึ หดั สง่ ครู
26
สอ่ื ทีใ่ ช้ในการจัดการเรียนการสอน
27

25

26

ปัญหาและอปุ สรรค

ปัญหา
นกั เรยี นขาดอุปกรณ์และเทคโนโลยี

จงึ ไมส่ ามารถตดิ ต่อสื่อสารได้
นักเรยี นไมเ่ ข้าใจเนอ้ื หาแบบฝึกหัด

การแก้ปัญหา
ครแู นะนาใหห้ าแหลง่ ความรูเ้ พ่มิ เติม
จาก Google

โรงเรยี นวดั เขาไผ่(เชี่ยววทิ ยาคุณ) สานกั งานเขตพนื้ ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1



การจัดการเรยี นการสอนทางไกล
ในสถานการณโ์ รคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา 2019

ประจำ สปั ดาหท์ ี่ 1 วันท่ี 14 – 18 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564 วชิ าภาษาอังกฤษ ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 5

ครูประจำชนั้ ทำการแจกเอกสารแก่นักเรยี นและผู้ปกครอง สำหรบั การเรียนการสอน
แบบ On hand และทำการชีแ้ จงทำความเขา้ ในกบั ผ้ปู กครองและนกั เรียนถงึ แนวทางการจัดการ
เรยี นการสอน โดยมมี าตรการรองรับเวน้ ระยะห่างทางสงั คม (Social Distancing) การเรียนการ
สอนโดยครสู ง่ วดิ ีโอ ใบความรใู้ หน้ กั เรียน Online ผา่ นกลุ่มในแอปพลเิ คชนั ไลน์ จากนน้ั
ผปู้ กครองถา่ ยรูปใบงานทนี่ ักเรียนทำเสร็จสง่ ให้ครูตรวจความถกู ตอ้ ง

แอปพลิเคชันทใ่ี ช้ในการจัดการเรยี นการสอน เอกสารที่ใช้ในการจัดการเรียนการสอน

เรยี นการสอน
เนื้อหาใชใ้ นการจดั การเรยี นการสอน

- ตัวเลข (Number)
- คำนามนับได้ (Countable Noun)
- คำนามนับไมไ่ ด้ (Uncountable Noun)

แจกเอกสารสำหรบั การเรยี น ‘On hand’

การเรียนการสอน

โดย นางสาวญาดา สทุ ธิ ตำแหน่งครู โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เช่ียววิทยาคณุ )
สำนกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบรุ ี เขต 1

รายงานการจัดการเรยี นการสอน ON Hand

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรัสโคโรนา 2019

สัปดาหท์ ี่ 1 วันท่ี 14–18 มถิ นุ ายน พ.ศ. 2564

เร่อื งทีส่ อน รายวิชาภาษาไทย ป.5

การอ่านคาควบกลา้ ผสู้ อน นางอำพาวรรณ จดคำ
 ความหมายของอักษรควบกล้ำ
วิธกี ารสอน
 ชนดิ ของคำควบกล้ำ
สัปดาห์แรกของการเรียนการสอนทางโรงเรียนได้มีการ
- คำควบกลำ้ แท้ จัดรูปแบบการเรียนรู้ แบบ On–hand มีการแจกหนังสือ
เรียน ใบงานและแบบฝึกหัดให้นักเรียนนำกลับไปทำที่บ้าน
- คำควบกลำ้ ไมแ่ ท้ ในชว่ งระหว่างวันที่14-18 มิถนุ ายน พ.ศ. 2564 โดยคณะครูแต่
ละชั้นแต่ละวิชาได้ประชาสัมพันธ์และติดตามการเรียนรู้ของ
- การฝกึ อา่ นคำควบกล้ำ นักเรียนในแต่ละวิชาผ่านช่องทางกลุ่มไลน์ของแต่ละชั้นเรียน
เพื่อให้ความช่วยเหลือแนะนำ แก้ปัญหาในกรณีที่ไม่สามารถ
ปญั หาอปุ สรรค เรียนรู้ได้ตามปกติ และรับฟังข้อคิดเห็นจากผู้ปกครอง
เพื่อให้การเรียนการสอน เป็นไปด้วยความราบรื่น นักเรียนได้
 ขาดอุปกรณส์ ือ่ สาร ไมม่ ีสัญญาณ เรยี นรอู้ ย่างมีความสขุ
อินเทอร์เนต็
 ผปู้ กครองไมส่ ะดวกใหน้ ักเรียนใช้ สื่อท่ใี ช้สอน
โทรศพั ทเ์ นือ่ งจากต้องนำตดิ ตัวไป
ทำงาน

ขอ้ เสนอแนะ

 ครูสรา้ งอัลบั้มงานในแต่ละวนั เพื่อ
ใหน้ ักเรยี นสะดวกสามารถย้อนกลับไป
ดงู านท่คี รูสง่ั และทำงานส่งย้อนหลงั ได้

การจดั การเรียนการสอนออนไลน์

วนั ที่ ในสถานการณ์การแพ์รระบาดของเชอ้ื ไวรัสโคโรนา 2019
สอน
วิชาคณิตศาสตร์

14-18 มิ.ย. 2564 ร หั ส วิ ช า ค 1 6 1 0 1

นางสาวรงุ่ ระวี วงศ์เกษร ระดับชน้ั  เขา้ เรียน จานวน 85 คน คิดเปน็ ร้อยละ 95.51
 ไม่เข้าเรียนจานวน 4 คน คิดเปน็ ร้อยละ 4.49
ป.6
ผลการจัดการเรียนรู้/ปัญหาอปุ สรรค
รายละเอยี ดการสอน
ผลการจดั การเรียนรู้
เรือ่ ง/หวั ข้อ - นกั เรียนใชว้ ิจารณญาณในการฟงั และ
- การเตรยี มความพร้อมในการเรียน
การดู ได้อย่างถูกต้องเหมาะสม
คณิตศาสตร์ - นักเรียนส่วนใหญ่ทาใบงานคณิตศาสตร์
จุดประสงค์การเรียนรู้
ได้ถูกต้อง
- ทบทวนบทเรียนคณิตศาสตร์ที ปญั หาอปุ สรรค
นกั เรียนเคยเรียนมา
จัดกรรมการเรียนรู้ - สัญญาณอนิ เทอร์เน็ต/อุปกรณ์การเรียน
- นักเรียนทาใบงานคณิตศาสตร์ เรือง ของนกั เรียนบางคนมีคุณภาพตา
เตรยี มความพร้อม
- นกั เรียนทาใบงานเสร็จ อปั โหลดงาน - นักเรียนขาดสมาธิในการเรียนออนไลน์
ส่งเพือตรวจในไลน์ส่วนตัวของครู
- ครตู รวจให้คะแนนและส่งผลกลับ ภาพกจิ กรรมการเรียนการสอน

สือ่ /เอกสารประกอบการสอน แอปพลิเคชนั / แพลตฟอรม์
ใบงานคณิตศาสตร์ เรือง เตรยี ม
ความพร้อม ผู้รายงาน

สังกัด (....................................................)
โรงเรียนวดั เขาไผ่(เชยี ววทิ ยาคุณ) นางสาวรุ่งระวี วงศ์เกษร

สพป.ชบ.1

โรงเรียนวดั เขาไผ่ (เช่ียววทิ ยาคุณ) สานกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาชลบุรี เขต 1

รายงานสรุปการจัดการเรียนการสอนออนไลน์

ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรัสโคโรนา (Covid - 19)

รายวชิ าวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี : ช้นั ประถมศกึ ษาปี ที่ 4-6
ครูผู้สอน : นางรุ่งอรุณ ชาปัญญา

วนั ที่ 14-18 มิถุนายน 2564 สื่อทใี่ ช้ในการจดั การเรียนการสอน

การจัดการเรียนการสอนใน
รูปแบบ On -hand

สปั ดาห์แรกของการเรียนไดม้ ี
การแจกหนงั สือเรียนใหน้ กั เรียน
นากลบั ไปทาท่ีบา้ น โดยในการ
สอนน้นั ไดม้ ีการประชาสัมพนั ธ์
และติดตามการเรียนรู้ของ
นกั เรียนผา่ นทางไลนก์ ลุ่มแต่ละ
หอ้ งเรียน

เนื้อหาการจดั การเรียนการสอน

ช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี 4 สิ่งมีชีวติ
ช้นั ประถมศกึ ษาปี ท่ี 5 แรงลพั ธ์

และแรงเสียดทาน
ช้นั ประถมศกึ ษาปี ท่ี 6 สารอาหาร

และระบบยอ่ ยอาหาร

ปญั หาและการแกไ้ ข

- นกั เรยี นบางคนขาดแคลนอปุ กรณส์ อ่ื สาร และไม่สามารถเขา้ เรยี นไดต้ ามตาราง ครูผูส้ อนจงึ จดั ทาใบความรูแ้ ละ
แจกหนงั สอื เรยี นเพอ่ื เป็นแหลง่ เรยี นรูเ้พม่ิ เตมิ พรอ้ มทงั้ ตดิ ตามการเรยี นของนกั เรยี นนอกเวลา

การจัดการเรียนการสอนทางไกล
ในสถานการณ์โรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019

โรงเรียนวดั เขาไผ่(เชยี่ ววทิ ยาคณุ ) สงั กัดสำนักงานเขตพนื้ ที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาชลบุรี เขต 1
ประจำวนั ศุกร์ ที่ 18 มถิ ุนายน 2564

-------------------------------------------------------------------

นกั เรียนต้งั ใจเรียนรู้และทาํ ใบงานที่ไดร้ ับมอบหมาย

ในสัปดาหท์ ่ี 1 นท้ี างโรงเรียนยงั ไมส่ ามารถเปดิ เรียนได้ตามปกติ จึงแจ้งให้ผปู้ กครองมารบั ใบงานและแบบฝึกหดั
เพ่อื เรยี นแบบ On Hand โดยสรา้ งกลมุ่ ไลนแ์ ล้วครูประจำวิชามอบหมายงานพรอ้ มวีดโี อการสอนลงไลนต์ ามตารางเรียน เมอ่ื
นกั เรียนทำใบงานเสร็จแลว้ ไดถ้ ่ายรูปใบงานสง่ ท่ไี ลน์ส่วนตวั ครูประจำวิชานนั้

สปั ดาห์นี้ในรายวชิ าภาษาไทย จัดการเรยี นการสอนเร่อื งชนิดของคำในภาษาไทย คำแรกทเี่ รยี นในสปั ดาห์นค้ี อื
“คำนาม” ท้ังน้ีนักเรยี นยังฝกึ อา่ นฝึกเขียนบัญชคี ำพ้นื ฐานวนั ละ 10 คำ ในช่วงนี้ถือเป็นชว่ งทนี่ ักเรียนตอ้ งปรับตัวในการ
เรยี นรู้และป้องกนั ตัวเองจากโรคร้ายแต่ยงั มใี จทใ่ี ฝ่ศกึ ษาเรยี นรู้

รายงานการสอนออนไลน์ นายสพุ จน์ สมเพชร
ตาแหน่ง ครชู านาญการ
สัปดาห์ที่ 1 วันที่ 14-18 มิถุนายน 2564
วิชาภาษาอังกฤษ (อ 16101)
ผลการจดั การเรยี นการสอน
หนว่ ยท่ี 1 : ภาษาอังกฤษเพ่อื ใชใ้ นชวี ิตประจาวัน
➢ นกั เรยี นมคี วามกระตือรือรน้ ที่จะเรียน เวลาเรียน : 09.30 - 10.30 น.
➢ นกั เรยี นสนใจทจี่ ะเรยี นในบรรยากาศทแ่ี ปลกใหม่ นกั เรยี น : ช้ันประถมศกึ ษาปีที่ 6
➢ นกั เรยี นมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีเพิ่มข้นึ
จานวนนักเรียน 90 คน
สื่ออุปกรณ์ ที่ใช้ในการเรียนการสอน เข้าเรยี น : 85 คน
ขาดเรียน : 5 คน
➢ ใบงานหนว่ ยที่ 1 การกล่าวทักทายเบ้อื งตน้
➢ ใบงานหน่วยท่ี 2 การแนะนาตนเอง รอ้ ยละจานวนนักเรียนท่เี ขา้ เรยี น

ปัญหา-อปุ สรรคในการจัดการเรียนการสอน รอ้ ยละ 76.5

➢ ความเสถยี รของสญั ญาณอนิ เตอรเ์ นต รปู แบบท่ใี ช้ในการเรียนการสอน
➢ อุปกรณ์สอ่ื สารไม่เอ้ือต่อการเรยี นรู้
➢ นกั เรยี นยงั ขาดสมาธิ ในการเรียน ON LINE / ON HAND

ข้อเสนอแนะ
➢ ครหู าโอกาสไปเยย่ี มบ้านนกั เรยี น
➢ แนะนาการเรยี นแก่ผปู้ กครอง
ภาพกจิ กรรมการจดั การเรยี นการสอน

โรงเรยี นวัดเขาไผ่(เชยี่ วิทยาคณุ ) shorturl.asia/C5Y40

สังกดั สพป. ชลบรุ ี เขต 1


Click to View FlipBook Version