บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2 ที่ วันที่ 31 มีนาคม 256๗ เรื่อง รายงานผลการดำเนินโครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ เรียน ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม ตามที่ข้าพเจ้า นางชลฤดี ปองไว้ ได้เสนอโครงการและขออนุมัติจัดโครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ ประจำปีการศึกษา 256๖ ตามความที่ทราบแล้วนั้น บัดนี้ คณะทำงานได้ดำเนินการจัดโครงการแล้วเสร็จเป็นที่เรียบร้อย เมื่อวันที่ 31 มีนาคม 256๗ ณ โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม โดยมีกิจกรรมที่ได้ดำเนินการมีทั้งหมด 3 กิจกรรม ดังนี้ ๑. กิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียนและประชุมผู้ปกครองนักเรียน ๒. กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการและแนะแนวศึกษาต่อ ๓. กิจกรรมปัจฉิมนิเทศนักเรียนและมอบทุนการศึกษา จากการดำเนินโครงการดังกล่าว ข้าพเจ้าขอรายงานผลดำเนินการ ดังรายละเอียดที่แนบมาพร้อมนี้ จึงเรียนมาเพื่อโปรดทราบ (นางสาวอรทัย เรืองบุญ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ (นางชลฤดี ปองไว้) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชำนาญการพิเศษ ความคิดเห็นผู้บริหาร (นายจักรกฤษณ์ อนุฤทธิ์) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม คำนำ ก
คำนำ โครงการและขออนุมัติจัดโครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ ประจำปี การศึกษา 256๖ จัดทำขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้ตระหนักเห็นถึงคุณค่าตนเองและสถาบัน ให้ผู้ปกครองได้เข้า มาร่วมงานกิจกรรมต่าง ๆ ที่โรงเรียนจัดขึ้นเพื่อเป็นสื่อกลางให้โรงเรียนและผู้ปกครองมีโอกาสร่วมชมผลงาน ของนักเรียนครูและโรงเรียน โดยดำเนินโครงการอย่างเป็นระบบ มีการศึกษาสภาพปัจจุบัน ปัญหาและความ ต้องการ การกำหนดเป้าหมายในการพัฒนา การวางแผน การปฏิบัติงานตามแผน การนิเทศติดตามผล และประเมินโครงการ เพื่อนำผลการประเมินโครงการไปใช้ในการพัฒนางานอย่างต่อเนื่อง และเป็นระบบ ผลการดำเนินงานช่วยให้โรงเรียนได้พัฒนาระบบการจัดการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพ และทำให้นักเรียนได้ พัฒนาตนเองอย่างเต็มศักยภาพ ขอขอบคุณบุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการดำเนินโครงการทุกท่าน ที่ให้ความร่วมมือในการดำเนินงาน ตามโครงการและรายงานผลโครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ ทำให้การดำเนินงาน บรรลุผลตามเป้าหมายที่กำหนด ซึ่งก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม และผู้เกี่ยวข้อง สำหรับใช้ในการพัฒนางาน ให้มีความก้าวหน้าต่อไป งานบริหารวิชาการ โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม ข
สารบัญ หน้า ชื่อโครงการ ………………………………………………………………………………………………………… 1 แผนงาน …………………………………………………………………………………………………………….. 1 ผู้รับผิดชอบโครงการ……………………………………………………………………………………………..... 1 วัตถุประสงค์………………………………………………………………………………………………………….. 1 ขั้นตอนการดำเนินงาน…………………………………………………………………………………………….. 2 เป้าหมาย……………………………………………………………………………………………………………….. 3 งบประมาณที่ใช้………………………………………………………………………………………………………. 4 ผลที่ได้รับ……………………………………………………………………………………………………………….. 4 ปัญหา/อุปสรรค……………………………………………………………………………………………………….. 4 ข้อเสนอแนะ…………………………………………………………………………………………………………… 4 ภาคผนวก……………………………………………………………………………………………………………… 5 - สำเนาโครงการ / กิจกรรม (ผู้บริหารลงนามแล้ว) …………………………………………….. 6 - แบบประเมินโครงการ……..……………………………………………………………………………… 12 - แบบประเมินความพึงพอใจ……………………………………………………………………………… 15 - ภาพประกอบ…………………………………………………………………………………………………. 17 ค
1 แบบรายงานผลโครงการ/กิจกรรม ๑. ชื่อโครงการ เปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ ๒. แผนงาน ด้านพัฒนากระบวนการเรียนการสอนที่เน้นเด็กและผู้เรียนเป็นสำคัญ สนองกลยุทธ์ของ สพฐ.กลยุทธ์ที่ 3 ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงใน ศตวรรษที่ 21 สนองกลยุทธ์ของ สพป.กลยุทธ์ที่ 3 ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงใน ศตวรรษที่ 21 สนองกลยุทธ์ของสถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อสร้างขีด ความสามารถ ในการแข่งขัน กลยุทธ์ที่ 5 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม กลยุทธ์ที่ 6 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน เอกชนและท้องถิ่น สอดคล้องกับการประเมิน คุณภาพภายในสถานศึกษา สอดคล้องกับตัวชี้วัด มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวชี้วัดที่ 3 ตัวชี้วัดที่ 3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้าน ตามหลักสูตร สถานศึกษาและทุกกลุ่มเป้าหมาย มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตัวชี้วัดที่ 3 ตัวชี้วัดที่ 3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้าน ตามหลักสูตรสถานศึกษา และทุกกลุ่มเป้าหมาย ลักษณะโครงการ โครงการต่อเนื่อง ๓. ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวอรทัย เรืองบุญ ,นางชลฤดี ปองไว้ และคณะ ๔. วัตถุประสงค์ 4.๑ เพื่อเป็นการประสานความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่า องค์กรอื่นๆ อย่าง เหมาะสมและทั่วถึงในการพัฒนาการศึกษา 4.๒ เพื่อให้มีการประชาสัมพันธ์การจัดการศึกษาและประกันคุณภาพภายในของโรงเรียน 4.๓ เพื่อส่งเสริม สนับสนุน และประสานงานการจัดการศึกษาของบุคคล ชุมชน องค์กร หน่วยงาน และสถาบันสังคมอื่นๆ 4.๔ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กรหน่วยงานอื่น 4.๕ เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักแนวทางปรับตัวเกี่ยวกับเพื่อน สถานที่ ระบบการเรียนในโรงเรียน และ ทราบถึงระเบียบการปฏิบัติที่ถูกต้อง ขณะที่ศึกษาอยู่ในโรงเรียน 4.๖ เพื่อให้นักเรียนเห็นคุณค่าของการร่วมกันรู้จักรับผิดชอบ รักพวกพ้อง รักสถาบัน ตระหนักเห็น คุณค่าของตนเอง และรู้จักเสียสละเพื่อส่วนรวม 4.๗ เพื่อเตรียมความพร้อมทางด้านจิตใจของนักเรียนก่อนที่จะจบการศึกษา และมอบ หลักฐานทางการเรียน ปพ.๑ แก่นักเรียนที่สำเร็จการศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖
2 ๕. ขั้นตอนการดำเนินงาน ที่ กิจกรรม/ขั้นตอนการดำเนินงาน ระยะเวลา ผู้รับผิดชอบ ๑ จัดทำโครงการเพื่อขออนุมัติจากผู้บริหารโรงเรียน พ.ค. ๖๖ นางจุฬาพันธ์ นัยวัฒน์ นางสาวอรทัย เรืองบุญ ๒ จัดทำคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงานตาม โครงการ/กิจกรรมที่กำหนดตามระยะเวลา พ.ค. ๖๖ ผู้บริหาร/ นางจุฬาพันธ์ นัยวัฒน์ นางสาวอรทัย เรืองบุญ ๓ ประชุมคณะกรรมการเพื่อวางแผนการดำเนินงาน ตามโครงการ/กิจกรรม พ.ค. ๖๖ นางจุฬาพันธ์ นัยวัฒน์ นางสาวอรทัย เรืองบุญ ๔ ดำเนินการตามโครงการ/กิจกรรม ต่อไปนี้ ตลอดปี การศึกษา ๔.๑ จัดกิจกรรมการสอนที่สอดแทรกทักษะ ผู้เรียนทุกกลุ่มสาระฯ ตลอดปี การศึกษา คณะครูทุกคน ๔.๒ จัดกิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ (Open House) ก.พ. ๖๗ คณะครูทุกคน ๔.๓กิจกรรมการประชุมผู้ปกครอง พ.ค.๖๖- มิ.ย.๖๖ นางชลฤดี ปองไว้ นางสาวจุฑาทิพย์ จันต๊ะวงค์ และคณะครู ๔.๔ กิจกรรมปฐมนิเทศนักเรียน พ.ค.๖๖ นางชลฤดี ปองไว้ นางสาวจุฑาทิพย์ จันต๊ะวงค์ และคณะครู ๔.๕ กิจกรรมแนะแนวการศึกษาต่อ ก.พ. ๖๗ นางชลฤดี ปองไว้ นางสาวจุฑาทิพย์ จันต๊ะวงค์ และคณะครู ๔.๖ กิจกรรมปัจฉิมนิเทศ มี.ค. ๖๗ นางชลฤดี ปองไว้ นางสาวอรทัย เรืองบุญ และคณะครู ๔.๗ การมอบทุนการศึกษา มี.ค. ๖๗ นางชลฤดี ปองไว้ นางเนตรดาว อุ่นพิกุล และคณะครู ๕ ประเมินผลการจัดกิจกรรม ก.พ. ๖๗ นางชลฤดี ปองไว้ /คณะครู
3 ๑. กิจกรรมปฐมนิเทศและประชุมผู้ปกครอง 1.1 ดำเนินการขออนุมัติงบประมาณการจัดกิจกรรม 1.2 ฝ่ายบริหารออกคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 1.3 จัดทำปฏิทินปฐมนิเทศและประชุมผู้ปกครอง ระหว่างวันที่ 8 – 11 พฤษภาคม 2566 โดยจัดประชุมวันละ 2 สายชั้น ณ ห้องประชุมหนองแสง โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม 1.4 ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุมพบปะผู้ปกครองนักเรียน ชี้แจงวัตถุประสงค์ ระเบียบของโรงเรียน แนะนำข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา 1.5 นักเรียนและผู้ปกครองแต่ละห้องพบครูประจำชั้นที่ห้องเรียน ๒. กิจกรรมเปิดบ้านวิชาการและแนะแนวศึกษาต่อ เนื่องจากปีการศึกษา 2566 โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุมได้เข้ารับการประเมินสถานศึกษา เพื่อรับรางวัลพระราชทาน ระดับกลุ่มจังหวัด ในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2567 ซึ่งมีการจัดนิทรรศการ แสดงผลงาน รางวัล และงานสร้างสรรค์จากนักเรียน เพื่อให้คณะกรรมการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัล พระราชทาน เจ้าหน้าที่จากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 2 หน่วยงานเครื่อง ข่าย เช่น สถานีตำรวจ สำนักงาน กสร. อำเภอวาปีปทุม สำนักงานเทศบาลวาปีปทุม และผู้ปกครองนักเรียน ร่วมเยี่ยมชม โดยแบ่งเป็นนิทรรศการต่างๆดังนี้ 2.1 นิทรรศการ 8 กลุ่มสาระการเรียนรู้ 2.2 นิทรรศการกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 2.3 นิทรรศการกิจกรรมคลินิกเสมารักษ์ 2.4 นิทรรศการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย 2.5 นิทรรศการโรงเรียนปลอดขยะ 2.6 นิทรรศการโรงเรียนธนาคาร 2.7 นิทรรศการบ้านฝึกทักษะอาชีพ ๓. กิจกรรมปัจฉิมนิเทศและมอบทุนการศึกษา 3.1 ดำเนินการขออนุมัติงบประมาณการจัดกิจกรรม 3.2 ฝ่ายบริหารออกคำสั่งแต่งตั้งคณะกรรมการดำเนินงาน 3.3 จัดทำกำหนดการจัดงาน ซึ่งกำหนดจัดกิจกรรมในวันที่ 20 มีนาคม 2567 3.4 จัดทำหนังสือเชิญผู้ปกครองนักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม 3.5 จัดกิจกรรมมอบทุนการศึกษา มอบประกาศนียบัตรแกคณะกรรมการสภานักเรียน และมอบ ปพ.1 แก่ผู้สำเร็จการศึกษาระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2566 3.6 สำรวจความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมโครงการ และรายงานผลการดำเนินโครงการ ๖. เป้าหมาย นักเรียนโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม ปีการศึกษา 2566 จำนวน 913 คน (ข้อมูล ณ วันที่ 10 มิถุนายน 2566) ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม จำนวน 51 คน
4 ๗. งบประมาณที่ใช้ งบประมาณจากเงินอุดหนุน จำนวน ๗๐,๐๐๐ บาท (เจ็ดหมื่นบาทถ้วน) รายได้สถานศึกษา จำนวน ๑๕,๐๐๐ บาท (หนึ่งหมื่นห้าพันบาทถ้วน) ๘. ผลที่ได้รับ เชิงปริมาณ 8.1 ผู้ปกครอง องค์กรต่างๆ ทั้งภาครัฐและเอกชนเข้าร่วมกิจกรรมร้อยละ ๘๐ 8.2 การประชาสัมพันธ์งานการศึกษาอย่างทั่วถึง ร้อยละ ๙๐ 8.3 นักเรียน ครูและบุคลากรทางการศึกษามีส่วนร่วม ร้อยละ ๙๕ เชิงคุณภาพ 8.4 การประสานความสัมพันธ์ระหว่างผู้ปกครอง ชุมชน ศิษย์เก่า องค์กรอื่น ๆ อย่างเหมาะสมและทั่วถึงในการพัฒนาการศึกษา 8.5 มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างบุคลากรภายในสถานศึกษา ระหว่างสถานศึกษากับครอบครัว ชุมชน และองค์กรที่เกี่ยวข้องมีคุณภาพ 8.6 ครูและนักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดแสดงผลงานทางการศึกษาของตนเองอย่างภาคภูมิใจ ๙. ปัญหา/อุปสรรค ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนมีปฏิทินจัดกิจกรรมค่อนข้างมาก และเตรียมพร้อมนักเรียนสอบ RT NT และ O-NET จึงได้จัดนิทรรศการแสดงผลงานเปิดบ้านวิชาการ ควบคู่กับการแสดงผลงานรับการประเมิน สถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ๑๐. ข้อเสนอแนะ ควรเชิญชุมชนในเขตพื้นที่บริการ เข้ามาร่วมจัดนิทรรศการ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้กับครูและนักเรียน ลงชื่อ....................................................ผู้รายงาน (นางชลฤดี ปองไว้) ความเห็นผู้อำนวยการโรงเรียน ....................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ลงชื่อ.................................................... (นายจักรกฤษณ์ อนุฤทธิ์) ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม
5 ภาคผนวก สำเนาโครงการ / กิจกรรม (ผู้บริหารลงนามแล้ว) แบบประเมินโครงการ แบบประเมินความพึงพอใจ ภาพประกอบ
6 สำเนาโครงการ / กิจกรรม (ผู้บริหารลงนามแล้ว)
7
8
9
10
11
12 แบบประเมินโครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ ประจำปีการศึกษา 2566 โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๒ …………………………………………………………………. ๑. ชื่อโครงการ เปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ ประจำปีการศึกษา 2566 ๒. สนองกลยุทธ์ของ สพฐ.กลยุทธ์ที่ 3 ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงใน ศตวรรษที่ 21 สนองกลยุทธ์ของ สพป.กลยุทธ์ที่ 3 ยกระดับคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับการเปลี่ยนแปลงใน ศตวรรษที่ 21 สนองกลยุทธ์ของสถานศึกษา กลยุทธ์ที่ 2 พัฒนาคุณภาพผู้เรียน และส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อสร้างขีด ความสามารถ ในการแข่งขัน กลยุทธ์ที่ 5 ด้านการจัดการศึกษาเพื่อสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม กลยุทธ์ที่ 6 ส่งเสริมการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง ชุมชน เอกชนและท้องถิ่น สอดคล้องกับการประเมิน คุณภาพภายในสถานศึกษา สอดคล้องกับตัวชี้วัด มาตรฐานที่ ๒ กระบวนการบริหารและการจัดการ ตัวชี้วัดที่ 3 ตัวชี้วัดที่ 3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้าน ตามหลักสูตรสถานศึกษา และทุกกลุ่มเป้าหมาย มาตรฐานที่ 3 กระบวนการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตัวชี้วัดที่ 3 ตัวชี้วัดที่ 3 ดำเนินงานพัฒนาวิชาการที่เน้นคุณภาพของผู้เรียนรอบด้าน ตามหลักสูตรสถานศึกษา และทุกกลุ่มเป้าหมาย ๓. ระยะเวลาดำเนินงาน โครงการ ตลอดปีการศึกษา 2566 ๔. ผู้รับผิดชอบ โครงการ นางสาวอรทัย เรืองบุญ , นางชลฤดี ปองไว้ และคณะ ๕. ผลการดำเนินงาน โครงการ ๕.๑ ด้านปัจจัย ๕.๑.๑ ระยะเวลาดำเนินงาน ตรงตามที่กำหนดในแผน เร็วกว่าที่กำหนดในแผน ช้ากว่าที่กำหนดในแผน ๕.๑.๒ สถานที่ที่ใช้ดำเนินงานมีความเหมาะสม มาก ปานกลาง น้อย ๕.๑.๓ ความเหมาะสมของโครงการกับสภาพการดำเนินงานจริง เหมาะสม ไม่เหมาะสม เพราะ.................................................................................................... ๕.๑.๔ จำนวนเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการดำเนินงาน เพียงพอ ไม่พียงพอ อุปกรณ์ / เครื่องมือที่ขาด คือ ................................................................
13 ๕.๑.๕ คุณภาพของเครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ในการดำเนินงาน ดีมาก พอใช้ ต้องปรับปรุง ๕.๑.๖ จำนวนบุคลากรหรือผู้ดำเนินงาน มากเกินไป เพียงพอ น้อยเกินไป ๕.๑.๗ ความร่วมมือในการดำเนินงานของผู้ร่วมงาน / ผู้เกี่ยวข้อง ได้รับความร่วมมือดีมาก ได้รับความร่วมมือพอสมควร ได้รับความร่วมมือน้อย ๕.๑.๘ การใช้จ่ายงบประมาณ มากกว่างบประมาณที่กำหนดไว้ในแผน พอดีกับงบประมาณที่กำหนดไว้ในแผน น้อยกว่างบประมาณที่กำหนดไว้ในแผน ๕.๒ ด้านผลการดำเนินงาน ๕.๒.๑ ผลสัมฤทธิ์ของ โครงการ เปรียบเทียบกับเป้าหมายที่กำหนดไว้ สัมฤทธิ์ผลตามเป้าหมายทุกข้อ สัมฤทธิ์ผลตามเป้าหมายบางข้อ ไม่ได้ผลตามเป้าหมาย ๕.๒.๒ ระดับความพึงพอใจของผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง พอใจมาก พอใจ ยังต้องปรับปรุง ๕.๓ ปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินงาน (ประเมินได้มากกว่า ๑ ข้อ) โครงการไม่สอดคล้องกับความต้องหรือปัญหาของกลุ่มเป้าหมาย โครงการไม่สามารถตอบสนองนโยบาย/กลยุทธ์/จุดเน้น/ตัวชี้วัดความสำเร็จที่ระบุไว้ในแผน ขาดการประสานงานระหว่างคณะดำเนินงานหรือผู้เกี่ยวข้อง ขั้นตอนการปฏิบัติงานของ โครงการไม่เป็นไปตามที่กำหนดไว้ในแผน ปีการศึกษา 2566 โรงเรียนมีปฏิทินจัดกิจกรรมค่อนข้างมาก และเตรียมพร้อมนักเรียน สอบ RT NT และ O-NET ส่งผลให้กำหนดการจัดกิจกรรมเปิดบ้านวิชาการคลาดเคลื่อน จึงได้จัดนิทรรศการ แสดงผลงานเปิดบ้านวิชาการ ควบคู่กับการแสดงผลงานรับการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัล พระราชทาน กิจกรรมของ โครงการบางกิจกรรมไม่สามารถปฏิบัติได้ ได้แก่................................................................................................................. สาเหตุเพราะ ................................................................................................. ขั้นตอนการใช้เงินงบประมาณ ล่าช้าหรือไม่ตรงตามแผนที่กำหนดไว้ สาเหตุเพราะ ........................................................................................................................................................
14 เกิดผลกระทบหรือผลข้างเคียงจากการดำเนินงาน โครงการ (ถ้ามีโปรดระบุ)........................................................................................................... ๕.๔ ข้อเสนอแนะและแนวทางปรับปรุงแก้ไข สำหรับการดำเนินงาน โครงการต่อไป การดำเนินงานครั้งต่อไปควรประสานชุมชนหรือชาวบ้านในเขตพื้นที่บริการ มาร่วมจัด นิทรรศการเพื่อดึงดูความสนใจ และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ เช่น กลุ่มแม่บ้านที่สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ อาหาร หรืองานฝีมือ เป็นต้น (ลงชื่อ) ......................................................ผู้ประเมิน ( นางชลฤดี ปองไว้)
15 ตัวอย่างแบบประเมินความพึงพอใจ โครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๒ ผู้ประเมิน ครูผู้สอน นักเรียน ผู้ปกครองนักเรียน คำชี้แจง โปรดทำเครื่องหมาย ✓ ลงในช่องระดับความพึงพอใจ ที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน ลำดับ รายการ ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด มาก ปานกลาง น้อย ๑ กิจกรรมที่จัด น่าสนใจ ๒ กิจกรรมที่จัด เหมาะสมกับนักเรียนตาม ระดับชั้น ๓ กิจกรรมที่จัด ช่วยเหลือให้นักเรียนเรียนดีขึ้น ๔ สื่อที่นำมาประกอบการจัดกิจกรรม เหมาะสม ๕ สถานที่หรือแหล่งเรียนรู้ที่ใช้ เหมาะสม ๖ ระยะเวลาการจัดกิจกรรม เหมาะสม ๗ นักเรียนได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจากกิจกรรมนี้ ๘ ควรจัดกิจกรรมนี้ต่อไป ข้อเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………..................................... ขอขอบคุณในความร่วมมือ
16 สรุปผลการประเมินความพึงพอใจ โครงการเปิดบ้านวิชาการ ปฐมนิเทศ และปัจฉิมนิเทศ โรงเรียนอนุบาลวาปีปทุม อำเภอวาปีปทุม จังหวัดมหาสารคาม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต ๒ กลุ่มเป้าหมายในการประเมิน ครูผู้สอน จำนวน 15 คน นักเรียน จำนวน 50 คน รวมทั้งสิ้น จำนวน 65 คน ลำดับ รายการ ระดับความพึงพอใจ มากที่สุด คน/ร้อยละ มาก คน/ร้อยละ ปานกลาง คน/ร้อยละ น้อย คน/ร้อยละ ๑ กิจกรรมที่จัด น่าสนใจ 62/95.38 3 /4.62 - - ๒ กิจกรรมที่จัด เหมาะสมกับนักเรียน ตามระดับชั้น 65/100 - - - ๓ กิจกรรมที่จัด ช่วยเหลือให้นักเรียน เรียนดีขึ้น 9/13.85 56/86.15 - - ๔ สื่อที่นำมาประกอบการจัดกิจกรรม เหมาะสม 65/100 - - - ๕ สถานที่หรือแหล่งเรียนรู้ที่ใช้ เหมาะสม 65/100 - - - ๖ ระยะเวลาการจัดกิจกรรม เหมาะสม 60/92.31 5 /7.69 - - ๗ นักเรียนได้รับความรู้เพิ่มขึ้นจาก กิจกรรมนี้ 58/89.23 7 /10.77 - - ๘ ควรจัดกิจกรรมนี้ต่อไป 65/100 - - - ความพึงพอใจภาพรวมของโครงการ 65/100 - - - ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมาก เฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 13.65 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจระดับมากที่สุด เฉลี่ยคิดเป็นร้อยละ 86.35 ผู้เข้าร่วมโครงการมีความพึงพอใจภาพรวมของโครงการ คิดเป็นร้อยละ 100
17 ภาพประกอบกิจกรรมปฐมนิเทศและประชุมผู้ปกครองนักเรียน
18
19
20 ภาพกิจกรรมเปิดบ้านวิชาการ (จัดกิจกรรมควบคู่กับการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน ปีการศึกษา 2566)
21
22
23
24 ภาพกิจกรรมปัจฉิมนิเทศ และมอบทุนการศึกษา
25
26
27
28
29