The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

PERANCANGAN STRATEGIK Pendidikan Seni Visual 2023-2025

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by ASMAH BINTI AHMAD KPM-Guru, 2024-04-16 11:19:40

PERANCANGAN STRATEGIK Pendidikan Seni Visual 2023-2025

PERANCANGAN STRATEGIK Pendidikan Seni Visual 2023-2025

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI SETAR 14310 NIBONG TEBAL SEBERANG PERAI SELATAN PERANCANGAN STRATEGIK PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL 2023-2025


PELAN STRATEGIK TAHUN 2023 – 2025 PANITIA PENDIDIKAN SENI VISUAL ISU MASALAH MATLAMAT STRATEGI INDIKATOR PENCAPAIAN Murid-murid lemah dalam penggunaan warna sekunder, primer dan tertier. Kekurangan guru-guru opsyen Pendidikan Seni dan berpengalaman. 1. Meningkatkan kebolehan murid melukis dan mewarna. 2. Meningkatkan Kemahiran mewarna, jalinan, ton, ruang, rupa dan bentuk. 1. Meningkatkan kualiti pengajaran guru. 2. Meningkatkan kualiti pembelajaran murid. . Hasil kerja murid semasa pdpc yang cemerlang. Murid belum menguasai cara-cara melakar objek. Murid kurang berminat dalam mata pelajaran PSV. 1. Menambahkan minat melukis dalam kalangan murid. 2. Meningkatkan Kemahiran melakar dan melukis objek. 1. Meningkatkan kualiti pengajaran guru. 2. Meningkatkan kualiti pembelajaran murid. Murid-murid dapat meningkatkan teknik melukis dengan betul.


PELAN TAKTIKAL 2023-2025 BIDANG : KURIKULUM / PENDIDIKAN SENI VISUAL BIL PROGRAM OBJEKTIF TANGGUNG JAWAB SASARAN (BIL MURID) TEMPOH KOS/ SUMBER TOV ETR INDIKATOR PENCAPAIAN 1. Pertandingan melukis dan mewarna (Bulan Kemerdekaan) Bersama AJK Bulan Kemerdekaan 1. Mencungkil bakat murid dalam bidang melukis. 2. Memperkenalkan warna sekunder, primier dan tertier PKP Ketua Panitia Guru PSV Semua murid (Ogos - September) 80% 100% Murid dapat meningkatkan Kemahiran dan kebolehan melakar, melukis dan mewarna objek. 2. Pertandingan Melukis dan Mewarna (Minggu PSV dan Muzik) 1. Mencungkil bakat murid dalam bidang melukis. 2. Memperkenalkan warna sekunder, primier dan tertier PKP Semua guru PSV Semua murid Oktober PCG Panitia PSV 80% 100% Murid dapat meningkatkan Kemahiran dan kebolehan melakar, melukis dan mewarna objek.


PELAN OPERASI 1. Pelan Operasi Bidang/Unit : Panitia Pendidikan Seni Visual Nama Program Pertandingan melukis dan mewarna (Bulan Kemerdekaan) Objektif 1. Mencungkil bakat murid dalam bidang melukis 2. Memperknalkan warna sekunder, primier dan tertier 3. Menghasilkan lakaran dan hasil kerja yang cantik. Tempoh Ogos hingga September Kumpulan Sasaran Murid tahun 1 hingga tahun 6 Guru Terlibat Semua guru PSV Proses Kerja 1. Pembentangan program yang akan dijalankan: a. Tarikh, masa dan pemilihan tajuk untuk pertandingan melukis dan mewarna b. Agihan tugas guru c. Anggaran kos perbelanjaan ( jika ada) Kekangan Kesukaran untuk mengenal pasti pelajar yang berminat dan berkebolehan. Pemantauan Aspek penilaian meliputi : Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/ Ketua Panitia/ Guru PSV dengan menggunakan instrument yang dibina. Penilaian Penilaian dijalankan selepas hasil kerja murid dilaksanakan bagi mengenal pasti kberkesanan program: 1. Hasil karya melukis dan mewarna Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan Latihan pada masa hadapan.


2. Pelan Operasi Bidang/Unit : Panitia Pendidikan Seni Visual Nama Program Pertandingan Melukis dan Mewarna ( Minggu PSV ) Objektif 1. Mencungkil bakat dalam bidang melukis 2. Memperkenalkan warna primer, sekunder dan tertier 3. Menghasilkan lakaran dan hsil kerja yang cantik. Tempoh Oktober Kumpulan Sasaran Murid tahun 1 hingga tahun 6 Guru Terlibat GPK 1 Semua guru PSV Proses Kerja 2. Pembentangan program yang akan dijalankan: a. Tarikh, masa dan pemilihan tajuk untuk pertandingan melukis dan mewarna b. Agihan tugas guru c. Anggaran kos perbelanjaan ( jika ada) 3. Lain-lain hal (penyediaan kertas lukisan dan alatan mewarna 4. Pelaksanaan pertandingan melukis dan mewarna 5. Penilaian dalam pemberian hadiah 6. Laporan oleh setiausaha program Kekangan Kesukaran guru mengenal pasti pelajar yang berminat dan berkebolehan. Pemantauan Aspek penilaian meliputi : Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar/ Ketua Panitia/ Guru PSV dengan menggunakan instrument yang dibina. Penilaian Penilaian dijalankan selepas hasil kerja murid dilaksanakan bagi mengenal pasti kberkesanan program: Hasil karya melukis dan mewarna Penambahbaikan Penambahbaikan akan dilakukan bagi memperbaiki keberkesanan Latihan pada masa hadapan.


CARTA GANTT Bil. Aktiviti Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sept Okt Nov Dis 1. Mesyuarat x x 2. Taklimat Program x x 3. Agihan Tugas x 4. Pelaksanaan x x x x 5. Laporan x x 6. Tindakan x x


Click to View FlipBook Version