หลักภาษาฯ ป.6 หน่วยที่ 12 สำนวนไทย.ppt

วชิ าภาษาไทย

ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี ๖/๘

สำนวนไทย…สอนใจใหค้ ดิ

นางวริ งรอง ศรพี อ
ครูผสู้ อน

สำนวนไทย…สอนใจใหค้ ดิ

ตวั ช้วี ัด
วิเครำะหแ์ ละเปรียบเทยี บสำนวนทีเ่ ปน็ คำพังเพยและสุภำษติ
(ท ๔.๑ ป.๖/๖)

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

นักเรยี นอำ่ นบทรอ้ ยกรองเรื่อง “สำนวนไทย…สอนใจใหค้ ดิ ”
แลว้ สงั เกตตวั อกั ษรสตี ำ่ ง ๆ วำ่ เปน็ สำนวน สภุ ำษติ หรอื คำพงั เพย

สำนวนไทย…เตอื นใจใหข้ ้อคดิ

สำนวนไทยใช้นำนแท้แตโ่ บรำณ ถอ้ ยคำขำนเตอื นใจไม่หลงผดิ
คำพังเพยกล่ำวเปรียบเปรยให้ข้อคิด สุภำษติ สอนวิถที ด่ี งี ำม
หวำนเป็นลม ขมเป็นยำ หมำหยอกไก่ รู้ไวใ้ ชว่ ่ำใส่บ่ำแบกหำม
พลอยฟ้ำพลอยฝน คนล้มอยำ่ ขำ้ ม ต่อควำมยำวสำวควำมยืดไมค่ วรทำ

ประพนั ธโ์ ดย นฤภร รจุ เิ รข

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

หวำนเป็นลม ขมเปน็ ยำ
เป็น คำพังเพย
หมำหยอกไก่ พลอยฟ้ำพลอยฝน
ต่อควำมยำวสำวควำมยืด
เป็น สำนวน
ร้ไู ว้ใชว่ ่ำใสบ่ ำ่ แบกหำม คนล้มอยำ่ ขำ้ ม
เปน็ สุภำษิต

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

สำนวน
คำพังเพย

สภุ ำษติ

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้นั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

สำนวน คอื ถอ้ ยคำท่ีกลำ่ วสืบต่อกนั มำช้ำ
นำนแลว้ เปน็ ถอ้ ยคำสัน้ ๆ ท่เี รียบเรยี งอยำ่ ง
คมคำย มีควำมหมำยไม่ตรงตำมถ้อยคำ
แต่มีควำมหมำยลกึ ซ้งึ กินใจในเชงิ เปรยี บเทยี บ
ไมม่ ีหลกั ฐำนแสดงวำ่ สำนวนเปน็ คำกล่ำวของผ้ใู ด
และมีขึน้ ตัง้ แต่สมัยใด

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้นั ประถมศกึ ษำปที ี่ ๖ ตัวอยำ่ งสำนวน

ตัวอย่ำงสำนวน

กระตำ่ ยขำเดยี ว ข้นึ ตน้ ไม้สดุ ยอด

หมำยควำมว่ำ ยืนกรำนไม่ยอมรับ หมำยควำมวำ่ ขึน้ ถึงตำแหน่งสูงสดุ แล้ว

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

ตัวอยำ่ งสำนวน

งูกินหำง
หมำยควำมวำ่ เก่ียวโยงกันจำกหัวถึงหำงโดยซดั กนั ไปเปน็ ทอด ๆ

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

ตวั อย่ำงสำนวน

ควำ่ บำตร หมำยควำมวำ่ ประกำศไม่ยอมคบคำ้ สมำคมด้วย ไม่รว่ มงำนด้วย

กบในกะลำครอบ หมำยควำมว่ำ ผูม้ คี วำมรู้และประสบกำรณ์นอ้ ยแต่
สำคญั ตนว่ำมีควำมรูม้ ำก

ไข่ในหนิ หมำยควำมว่ำ ของทีต่ ้องระมัดระวงั ทะนุถนอมอย่ำงย่ิง

ตัดหำงปลอ่ ยวดั หมำยควำมว่ำ ตัดขำดไม่เกย่ี วขอ้ ง ไม่เอำเป็นธรุ ะ
อีกต่อไป

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

คำพังเพย

คำพังเพย คอื ถอ้ ยคำท่กี ล่ำวสบื ตอ่ กนั มำ
ช้ำนำนเช่นเดยี วกบั สำนวน แตก่ ล่ำวเปน็ กลำง ๆ
เพื่อใหต้ ีควำมเขำ้ กบั เรือ่ ง โดยเชอ่ื มโยงกบั กำร
ดำเนินชวี ิตหรือสง่ิ แวดล้อมรอบตัว สว่ นใหญ่จะมี
คำคล้องจองกันเพ่อื ใหจ้ ดจำได้งำ่ ยและไพเรำะ

ตัวอยำ่ งคำพังเพย

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชั้นประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

ตัวอย่ำงคำพังเพย

ทำนำบนหลงั คน หมำยควำมวำ่ หำผลประโยชนใ์ ส่ตน
โดยขดู รีดผ้อู ่ืน

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้ันประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

ตวั อยำ่ งคำพงั เพย

ได้ทขี แ่ี พะไล่
หมำยควำมว่ำ
ซำ้ เติมเมอ่ื ผ้อู นื่ เพลี่ยงพลำ้ ลง

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

ตวั อย่ำงคำพงั เพย

สซี อ ให้ควำยฟงั หมำยควำมว่ำ ส่งั สอนแนะนำ
คนโงม่ ักไมไ่ ด้ผล เสียเวลำเปล่ำ

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้ันประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

ตวั อยำ่ งคำพงั เพย

กว่ำถว่ั จะสกุ งำกไ็ หม้ หมำยควำมว่ำ กว่ำจะไดผ้ ลดังประสงค์
ก็ตอ้ งเสยี อยำ่ งใดอยำ่ งหน่ึงไป

วำนรได้แก้ว หมำยควำมวำ่ ผู้ท่ไี ม่รูค้ ุณค่ำของสิง่ มีคำ่ ท่ีได้มำหรอื ท่มี อี ยู่

ไดแ้ กงเทน้ำพริก หมำยควำมวำ่ ได้ใหม่ลืมเก่ำ

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

สุภำษิต

สุภำษิต คอื ถอ้ ยคำท่ีดีงำม เป็นคำสอน
หรือหลักควำมจรงิ ท่ีใหข้ อ้ คิด บอกแนวทำง
ในกำรประพฤตปิ ฏบิ ตั ิสิง่ ดงี ำม เพอ่ื เปน็ มงคล
ในกำรดำเนนิ ชีวติ

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ ตัวอยำ่ งสุภำษิต

ตวั อยำ่ งสภุ ำษติ

ซื่อกินไมห่ มด คดกินไมน่ ำน
หมำยควำมวำ่ คนซอ่ื สัตย์จะอยู่
ท่ีไหนกอ็ ยไู่ ดน้ ำนและมีควำม
มนั่ คงในชีวิต ส่วนคนคดโกง
อยทู่ ่ีไหนกอ็ ยไู่ ด้ไมน่ ำน

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

ตัวอย่ำงสุภำษติ

อยู่บำ้ นทำ่ นอยำ่ นงิ่ ดดู ำย
ปัน้ ววั ปนั้ ควำยใหล้ กู ทำ่ นเลน่
หมำยควำมว่ำ อำศัยอยูบ่ ำ้ นผู้ใดกค็ วรช่วย
ทำงำนตำมแต่จะทำได้ทุกอยำ่ ง

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

ตวั อย่ำงสภุ ำษติ

ควำมกตญั ญกู ตเวที เปน็ เครอื่ งหมำยของคนดี
หมำยควำมวำ่ กำรกตัญญตู ่อผู้มีพระคณุ เป็นส่ิงที่พึงปฏิบตั ิ

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

ตวั อยำ่ งสภุ ำษติ

รู้หลบเปน็ ปกี รูห้ ลีกเปน็ หำง หมำยควำมว่ำ ร้จู ักเอำตัวรอดหรือ
ปรับตวั ใหเ้ ข้ำกบั เหตกุ ำรณ์
แพเ้ ปน็ พระ ชนะเปน็ มำร หมำยควำมวำ่ กำรยอมสงบดีกว่ำ
จะเอำชนะต่อเร่ืองให้ลกุ ลำมไป
รักยำวใหบ้ นั่ รกั สน้ั ใหต้ ่อ หมำยควำมว่ำ รักจะอยู่ดว้ ยกันนำน ๆ
ให้ตดั ควำมคดิ อำฆำตพยำบำทออกไป รักจะอยกู่ นั สั้น ๆ ให้คดิ
อำฆำตพยำบำทเขำ้ ไว้

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

สำนวน คำพงั เพย

ใชถ้ ้อยคำสนั้ ๆ กะทัดรดั สำนวนไทย ใช้ถ้อยคำคลอ้ งจอง
ควำมหมำยไม่ตรงถอ้ ยคำ กล่ำวเป็นกลำง ๆ ให้
ใช้กลำ่ วในเชงิ เปรยี บเทยี บ ตคี วำมเข้ำกับเรือ่ ง

สุภำษติ

ให้ขอ้ คิดคตสิ อนใจใหป้ ฏิบัตสิ ิ่งท่ีดงี ำม
มคี วำมหมำยลกึ ซ้งึ

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้ันประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

เรือ่ งนำ่ รู้ คณุ ค่ำของสำนวน สภุ ำษติ คำพังเพย

คุณค่ำของสำนวน สุภำษติ คำพังเพย มีดังน้ี

๑. เปน็ เครื่องมอื สำหรับอบรมสง่ั สอนและควบคุมควำมประพฤติ
ของคนในสงั คม โดยอยใู่ นรูปของขอ้ คิด ขอ้ เตอื นใจ บอกแนวทำง
กำรดำเนนิ ชีวิต

๒. ทำใหท้ รำบถงึ คตคิ วำมเช่อื ขนบธรรมเนียมประเพณี คำ่ นิยม ตลอดจน
แนวทำงกำรดำเนินชีวติ ของคนสมยั กอ่ น

๓. นำไปใช้ในกำรเขยี น กำรพูด หรอื กำรตดิ ต่อสอื่ สำร จะทำให้มี
ควำมเดน่ ชดั ขน้ึ

๔. เป็นเอกลกั ษณ์ทำงภำษำ ทำให้มองเหน็ ควำมงดงำมของภำษำที่ใช้

เกมหำคู่ ในกำมอื
ตอ่ กระซิก
ตัดไฟ จบั ตก๊ั แตน
ทำคณุ บชู ำโทษ
ลกู ไก่ แต่ตน้ ลม
ขชี่ ำ้ ง
หวั ร่อ

ภำพบอกสำนวน ๒
.
๑
.

สำนวนน__ำ้__พ__ึง่__เ_ร_ือ__เ_ส__ือ_พ___งึ่ _ป_ ำ่ สำนวนด__นิ __พ__อ__ก__ห__ำ__ง_ห__ม__ู__

๓ ๔
. .

สำนวนเ_ข__น็ __ค___ร_ก__ข__้ึน__ภ__ูเ_ข__ำ_ สำนวนห__น__เี _ส__อื _ป___ะ_จ__ร_ะ__เ_ข__้ _ 23

เรยี บเรยี งสำนวน

๑.

ชำ้ ง ตกั๊ แตน จบั ข่ี

สำนวน__ข__ชี่ _ำ้ _งจ_บั__ต_กั๊ _แ_ต_น_________________
_

๒.

ววั คอก หำย ล้อม

สำนวน___ว_วั ห__ำ_ย_ล_อ้ _ม_ค_อ_ก_________________
_

24

เรียบเรยี งสำนวน

๓.

ปลำ สอง มือ จับ
สำนวน_จ_ับ__ป_ล_ำ_ส_อ_ง_ม_ือ____________________

๔.

ปลำ แห ตดิ หลัง
สำนวน_ป_ล_ำ_ต_ดิ_ห__ล_งั _แ_ห____________________

เกมทำยสำนวน

ไดส้ ิ่งท่ไี มเ่ ปน็ ปรหะัวโยลช้ำนนไแ์ ดกห้ ต่ วนี เอง
จับยปำกใู สท่กจี่ ระะทดำ้งใหอ้ ยู่นิ่ง ๆ ได้

คนท่พี ูดพปลล่อำยหจมนอไตดำร้ ยับเอพนั รตำระำปยำก
ไกตเ่ำหงฝน็ ำ่ ตยีนตง่ำู งงเู รหูค้ ็นวนำมไลกบั ่ ของกนั และกัน

อำรมณ์รอ้ขนิงกพร็ อำ ๆขำ่ กกันแ็ รง

ฝึกคดิ ฝึกเขยี น

เลือกสำนวนจำกเรอ่ื ง สุภำษติ สอนหญงิ ๑ สำนวน
แลว้ เขยี นเรือ่ งตำมจินตนำกำรให้สอดคล้องกบั สำนวน

สรปุ ควำมรู้

สำนวน คือ ถ้อยคำหรือขอ้ ควำมทีม่ ีควำมหมำยไม่ตรงตำมตัว
หรอื มีควำมหมำยแฝงอยูใ่ นเชิงเปรียบเทยี บ

สุภำษติ คือ ถอ้ ยคำหรอื ข้อควำมทด่ี ีงำม ใหข้ ้อคิดหรือคติสอนใจ
ใชใ้ นกำรส่งั สอนหรอื แนะนำใหท้ ำหรอื เวน้ ไม่ให้ทำเรือ่ งใดเรื่องหนงึ่

คำพังเพย คอื ถอ้ ยคำท่กี ล่ำวข้นึ เป็นกลำง ๆ เพ่อื ให้ตีควำมเขำ้ กบั เร่อื ง
อำจเปน็ คำสอน คำตชิ ม หรือแสดงควำมคิดเหน็

สรุปควำมรู้

สำนวน สภุ ำษติ และคำพงั เพย มคี วำมหมำยและลกั ษณะกำรใชแ้ ตกต่ำงกนั
แตใ่ หข้ อ้ คดิ เหมอื นกัน
ข้อคดิ และคตสิ อนใจทไี่ ด้จำกสำนวน สภุ ำษิต และคำพงั เพย สำมำรถปรบั
ใชใ้ หเ้ กิดประโยชนใ์ นชวี ิตประจำวนั ได้

แบบฝกึ พัฒนำทกั ษะเพื่อประเมนิ ผลตัวชิ้วัด

ตัวชีว้ ดั
วเิ ครำะหแ์ ละเปรยี บเทยี บสำนวนทเี่ ปน็ คำพังเพยและสุภำษติ (ท ๔.๑ ป.๖/๖)

เรมิ่ ทำแบบทดสอบ

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้ันประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

นักเรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ที่กำหนดไปเขยี นใหต้ รงกบั ควำมหมำย
แล้ววเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ได้ดีเพรำะปำก ไดย้ ำกเพรำะคำ ข้ำนอกเจำ้ ขำ้ วนอกหม้อ

เอำมะพร้ำวห้ำวไปขำยสวน ธรรมย่อมรักษำผู้ประพฤตธิ รรม

ควำมกลัวเอำไว้ขำ้ งหนำ้ ควำมกล้ำเอำไว้ข้ำงหลัง

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
________
๑.____________ จำนวนคนมำกย่อมประพฤติ
_________ ออกนอกคำส่ังหรอื เฉลย
ขนบธรรมเนียม
ทถ่ี ือปฏิบตั กิ นั มำมำกเชน่ กัน

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้ันประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

นกั เรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ที่กำหนดไปเขยี นใหต้ รงกบั ควำมหมำย
แล้ววเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ไดด้ ีเพรำะปำก ไดย้ ำกเพรำะคำ ขำ้ นอกเจ้ำ ข้ำวนอกหมอ้

เอำมะพร้ำวห้ำวไปขำยสวน ธรรมยอ่ มรักษำผู้ประพฤติธรรม

ควำมกลัวเอำไว้ขำ้ งหนำ้ ควำมกลำ้ เอำไว้ขำ้ งหลงั

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
________
๒.____________ ต้องมสี ติ พิจำรณำให้

_____________ รอบคอบ ไมป่ ระมำท

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชนั้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ เฉลย

นกั เรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ทีก่ ำหนดไปเขยี นใหต้ รงกบั ควำมหมำย
แลว้ วเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ไดด้ เี พรำะปำก ได้ยำกเพรำะคำ ขำ้ นอกเจำ้ ข้ำวนอกหม้อ

เอำมะพร้ำวหำ้ วไปขำยสวน ธรรมย่อมรกั ษำผปู้ ระพฤติธรรม

ควำมกลวั เอำไว้ข้ำงหนำ้ ควำมกล้ำเอำไวข้ ำ้ งหลงั

คำพงั เพย- ควำมหมำย ประเภท
สภุ ำษติ ________

๓.__________ คนท่ีคิดดี ทำดี ควำมดียอ่ ม

__________ คุ้มครอง

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ เฉลย

นกั เรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ทก่ี ำหนดไปเขยี นใหต้ รงกบั ควำมหมำย
แล้ววเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ไดด้ ีเพรำะปำก ได้ยำกเพรำะคำ ขำ้ นอกเจ้ำ ข้ำวนอกหม้อ

เอำมะพรำ้ วหำ้ วไปขำยสวน ธรรมยอ่ มรักษำผู้ประพฤติธรรม

ควำมกลัวเอำไว้ข้ำงหน้ำ ควำมกลำ้ เอำไว้ขำ้ งหลงั

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
________
๔.____________ ใหค้ ิดก่อนพูด รวู้ ่ำอะไรควรพูด
________ อะไรไม่ควรพดู

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้นั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ เฉลย

นักเรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ท่ีกำหนดไปเขยี นใหต้ รงกับควำมหมำย
แล้ววเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ได้ดีเพรำะปำก ได้ยำกเพรำะคำ ข้ำนอกเจำ้ ขำ้ วนอกหมอ้

เอำมะพร้ำวหำ้ วไปขำยสวน ธรรมยอ่ มรกั ษำผปู้ ระพฤติธรรม

ควำมกลัวเอำไว้ขำ้ งหนำ้ ควำมกล้ำเอำไวข้ ำ้ งหลัง

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
________
๕.____________ แสดงควำมรูห้ รืออวดรกู้ บั ผู้ที่
________ รเู้ รอ่ื งดกี ว่ำ

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ เฉลย

นักเรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ทีก่ ำหนดไปเขยี นใหต้ รงกับควำมหมำย
แลว้ วเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ไดด้ เี พรำะปำก ไดย้ ำกเพรำะคำ ข้ำนอกเจ้ำ ขำ้ วนอกหมอ้

เอำมะพรำ้ วหำ้ วไปขำยสวน ธรรมย่อมรักษำผู้ประพฤตธิ รรม

ควำมกลัวเอำไว้ข้ำงหน้ำ ควำมกลำ้ เอำไวข้ ำ้ งหลัง

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
__ค_ำพ__ังเ_พ_ย_
๑._ข_้ำ_น_อ_ก_เจ_ำ้ _____ จำนวนคนมำกยอ่ มประพฤติ
_ข_ำ้ ว_น_อ_ก_ห_ม_อ้ _ ออกนอกคำส่ังหรอื ไปยังขอ้ ๒
ขนบธรรมเนยี ม
ท่ถี ือปฏิบัตกิ นั มำมำกเชน่ กัน

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ช้ันประถมศกึ ษำปที ี่ ๖

นกั เรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ท่กี ำหนดไปเขยี นใหต้ รงกับควำมหมำย
แลว้ วเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ได้ดีเพรำะปำก ไดย้ ำกเพรำะคำ ข้ำนอกเจำ้ ข้ำวนอกหม้อ

เอำมะพร้ำวหำ้ วไปขำยสวน ธรรมย่อมรักษำผปู้ ระพฤตธิ รรม

ควำมกลวั เอำไวข้ ำ้ งหน้ำ ควำมกล้ำเอำไว้ขำ้ งหลัง

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
__ส_ุภ_ำษ__ติ __
๒._ค_ว_ำม_ก_ล_วั เ_อ_ำไ_ว_ข้ ้ำ_ง_หนำ้ ต้องมีสติ พิจำรณำให้
___ค_วำ_ม_ก_ล้ำ_เ_อำ_ไว_ข้ _้ำ_งหลงั รอบคอบ ไมป่ ระมำท

หลกั ภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชน้ั ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ ไปยงั ขอ้ ๓

นกั เรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ที่กำหนดไปเขยี นใหต้ รงกับควำมหมำย
แลว้ วเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ไดด้ เี พรำะปำก ไดย้ ำกเพรำะคำ ขำ้ นอกเจ้ำ ขำ้ วนอกหมอ้

เอำมะพร้ำวห้ำวไปขำยสวน ธรรมย่อมรกั ษำผ้ปู ระพฤติธรรม

ควำมกลวั เอำไวข้ ้ำงหนำ้ ควำมกล้ำเอำไวข้ ำ้ งหลัง

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
__สุภ_ำ_ษ_ติ ___
๓._ธ_ร_ร_ม_ย_อ่ _ม_รัก_ษ_ำ__ คนท่ีคดิ ดี ทำดี ควำมดยี อ่ ม
ผ_ปู้ _ร_ะ_พ_ฤ_ต_ธิ _รรม คุ้มครอง

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชัน้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ ไปยังขอ้ ๔

นักเรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ที่กำหนดไปเขยี นใหต้ รงกับควำมหมำย
แล้ววเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ได้ดเี พรำะปำก ไดย้ ำกเพรำะคำ ข้ำนอกเจำ้ ขำ้ วนอกหม้อ

เอำมะพรำ้ วหำ้ วไปขำยสวน ธรรมย่อมรักษำผปู้ ระพฤตธิ รรม

ควำมกลวั เอำไว้ขำ้ งหนำ้ ควำมกลำ้ เอำไว้ขำ้ งหลัง

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
__สุภ_ำ_ษ_ิต___
๔._ไ_ด_้ด_ีเพ__รำ_ะ_ป_ำก___ ใหค้ ิดก่อนพูด รูว้ ่ำอะไรควรพดู
ไ_ด_ย้ _ำก_เ_พ_ร_ำ_ะคำ อะไรไม่ควรพดู

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชั้นประถมศกึ ษำปที ่ี ๖ ไปยังขอ้ ๕

นกั เรยี นเลอื กคำพงั เพยและสภุ ำษติ ทกี่ ำหนดไปเขยี นใหต้ รงกบั ควำมหมำย
แลว้ วเิ ครำะหว์ ำ่ เปน็ คำพงั เพยหรอื สภุ ำษติ

ไดด้ ีเพรำะปำก ได้ยำกเพรำะคำ ขำ้ นอกเจ้ำ ข้ำวนอกหม้อ

เอำมะพร้ำวหำ้ วไปขำยสวน ธรรมย่อมรกั ษำผูป้ ระพฤติธรรม

ควำมกลัวเอำไว้ขำ้ งหน้ำ ควำมกล้ำเอำไว้ขำ้ งหลงั

คำพงั เพย-สภุ ำษติ ควำมหมำย ประเภท
__ค_ำพ__ังเ_พ_ย_
๕._เ_อ_ำม_ะ_พ_ร_้ำ_ว_ห_ำ้ ว_ไ_ป แสดงควำมรหู้ รืออวดรกู้ ับผู้ที่รู้
ข_ำ_ย_ส_ว_น___ เรื่องดีกวำ่

หลักภำษำและกำรใชภ้ ำษำไทย ชนั้ ประถมศกึ ษำปที ่ี ๖

หมดเวลำแลว้ สำหรบั วนั นี้
พบกนั ใหมช่ ว่ั โมงตอ่ ไป

ภำระงำน

ทำแบบฝกึ หดั ภำษำไทยหนำ้ ๖๗-๗๑
ตัง้ ใจทำและทบทวนบทเรยี นดว้ ยนะคะ