การแต่งกลอนสุภาพ ห้องเรียนภาษาไทยครูจุลลดา ศรีวิพัฒน์
ถ้าจะแต่งกลอน.... ห้องเรียนภาษาไทยครูจุลลดา ศรีวิพัฒน์ ต้องรู้อะไรบ้าง
ฉันทลักษณ์ของกลอนแปด จ ำนวนค ำในแต่ละวรรค / แต่ละบท สัมผัส เสียงวรรณยุกต ์ท้ำยวรรค
ผังภูมิกลอนสุภาพ วรรคสดับ/สลับ วรรครับ วรรครอง วรรคส่ง สัมผัสระหว่ำงบท
พิจารณาบทกลอนต่อไปนี้ ไพเราะหรือไม่ หรือ ควรปรับปรุงอย่างไร ในไพรสณฑพ ์ รง ั ่ พรบ ึ ด ้ วยพฤกษา แนววนาน ่ ารก ั ด ้ วยปั กษา เขาเด ิ นท ่ ุ งม ่ ง ุ ลด ั ตด ั มรรคา มน ั ่ หมายมาผอ ่ นพก ั ยง ั เคหา เหน ็ นกน ้ อยแนบค ่ ค ู ิ ดถ ึ งน ้ อง มน ั จบ ั จ ้ องมองตรงส ่ งเสียงทัก ในดวงใจพี่เปรี่ยมด้วยความรัก ด้วยความภักดีนี้ที่ในใจ
เสียงวรรณยุกต์ท้ายวรรค
- พยัญชนะต้น - สระ - (อาจจะมี) พยัญชนะท้าย (ตัวสะกด) - เสียงวรรณยุกต์ ค ำทุกค ำประกอบไปด้วย....
แ รูปวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์ เสียง วรรณยุกต์
เสียงวรรณยุกต์ รูปวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์
เสียง วรรณยุกต์ รูปวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์
เสียง วรรณยุกต์ รูปวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์
เสียง วรรณยุกต์ รูปวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์
ค าต่อไปนี้มีเสียงวรรณยุกต์อะไรบ้าง จัดไป ชาตินี้เกิดมาหล่อ ผมขออยู่ตัวคนเดียว
สรุป สรุป เราน าความรู้เรื่อง เสียงวรรณยุกต์ มาใช้ในการแต่งกลอนอย่างไรนะ
กลอนสุภาพ (กลอนแปด) บังคับเสียงวรรณยุกต์ท้ายวรรคอย่างไรนะ วรรคสดับ สรุป วรรครับ วรรครอง วรรคส่ง เสียงสามัญ ตรี เสียงสามัญ ตรี เสียงเอก โท จัตวา เสียงใดก็ได้เลี่ยงสามัญ
สัมผัสบังคับ
สัมผัสบังคับ เพลงชาวไร่เริ่มประสานสัญญาณค่ า นกบินต่ าตระเวนลอยคล้อยโขดเขิน ดาววะแวมแต้มเลือนเหมือนเกร็ดเงิน ดังจะเชิญเดือนฉายขึ้นชายฟ้า แสงรอนรอนอ่อนละไมในดงรัก น้ าป่าสักกระซิบแผ่วกับแนวป่า การท่องเที่ยวและหน้าที่ซึ่งมีมา อีกอนาคตอันนิรันดร เพลงชาวไร่เริ่มประสานสัญญาณค่ า นกบินต่ าตระเวนลอยคล้อยโขดเขิน ดาววะแวมแต้มเลือนเหมือนเกร็ดเงิน ดังจะเชิญเดือนฉายขึ้นชายฟ้า แสงรอนรอนอ่อนละไมในดงรัก น้ าป่าสักกระซิบแผ่วกับแนวป่า การท่องเที่ยวและหน้าที่ซึ่งมีมา อีกอนาคตอันนิรันดร สัมผัสนอก สัมผัสบังคับคือสัมผัสนอก(วรรค) เป็ นสัมผัสพยัญชนะ หรือ สัมผัสสระ? สม ั ผสั สระเทา ่ น ั น ้
สัมผัสไม่บังคับ เพลงชาวไร่เริ่มประสานสัญญาณค่ า นกบินต่ าตระเวนลอยคล้อยโขดเขิน ดาววะแวมแต้มเลือนเหมือนเกร็ดเงิน ดังจะเชิญเดือนฉายขึ้นชายฟ้า แสงรอนรอนอ่อนละไมในดงรัก น้ าป่าสักกระซิบแผ่วกับแนวป่า การท่องเที่ยวและหน้าที่ซึ่งมีมา อีกอนาคตอันนิรันดร เพลงชาวไร่เริ่มประสานสัญญาณค่ า นกบินต่ าตระเวนลอยคล้อยโขดเขิน ดาววะแวมแต้มเลือนเหมือนเกร็ดเงิน ดังจะเชิญเดือนฉายขึ้นชายฟ้า แสงรอนรอนอ่อนละไมในดงรัก น้ าป่าสักกระซิบแผ่วกับแนวป่า การท่องเที่ยวและหน้าที่ซึ่งมีมา อีกอนาคตอันนิรันดร สัมผัสใน สัมผัสไม่บังคับคือสัมผัสใน(วรรค) เป็ นสัมผัสพยัญชนะ หรือ สัมผัสสระ? มท ี ั ้ งสม ั ผสั พยญ ั ชนะ และ สม ั ผสั สระ
สัมผัส บังคับ •สัมผัสนอก สัมผัส ไม่บังคับ •สัมผัสใน สัมผัส ในกลอน . สัมผัสสระ . สัมผัสสระ . สัมผัสพยัญชนะ
สรุป เรื่องที่ต้องค ำนึงถึงในกำรแต่งกลอน ฉันทลักษณ์ จ ำนวนค ำในแต่ละวรรค สัมผัสบังคับ เสียงวรรณยุกต์ท้ำยวรรค เพิ่มควำมไพเรำะ กำรใช้ภำพพจน์ กำรเล่นเสียง กำรเล่นค ำ กำรหลำกค ำ เนื้อหำที่ต้องกำรน ำเสนอ
มาฝึ กแต่งกลอนแปดกันเถอะ จะแต่งกลอนรัก หรือ กลอนเศร้า ดีนะ?
ฝากดวงดาวโค้งฟ้าในครานั้น ฝากถึง____แจ่มฉายอย่าคลายแสง ฝากลมพลิ้วใบไผ่คราลม____ฝากค าแพงของพี่นี้กับลม ลมเจ้าเอ๋ยอย่าเฉยเมยเลยหนาเจ้า พี่ยัง____วอนว่าหลับตาข่ม หลับได้ฤๅไม่เห็นหน้าเพียงอก____ฝากวอนลมหอบรักข้าไปหานาง
เพียงสบตาวันนั้นเพียงวันนั้น ดังภาพ_____พาใจคะนึงหา คนแอบรักแม้เพียงได้ ___ ___ ดังเหมือนว่าดวงใจจะไหวตาม เก็บไปฝันคืนวันได้เพียงฝัน กระซิบ____จะบอกใครก็ยังขาม เกรงรักจักไหม้อกดังไฟลาม ทุกโมง_____คนแอบรักจักขาดใจ
เจ้าตากลมคมคายพี่พ่ายรัก ชอกช้ าหนักรักเราเขาหน่ายแหนง เสียน้ าตาเจ็บแสบแทบหมดแรง ดังลม___เปลี่ยวเปล่าเศร้า ___ ___ เมื่อใดหนอเจ้าจะหวนมารัง___ ฤๅว่าจักแรมร้างห่างอกไหม้ ลืมแล้วหนอต่อแต่นี้สิ้น___ ___ เหลือเพียงใจเปลี่ยวเหงาเศร้าเดียวดาย