คู่มือนักเรียนและผู้ปกครอง

www.any.ac.th

คู่มือ นกั เรยี น
และผปู้ กครอง

โรงเรยี นอนบุ าลนครนายก

ANUBAN NAKHON NAYOK SCHOOL

คู่มอื นกั เรยี นและผูป้ กครอง
โรงเรยี นอนุบาลนครนายก

ANUBAN NAKHON NAYOK SCHOOL

สำนกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษานครนายก
อำเภอเมอื งนครนายก จงั หวัดนครนายก

www.any.ac.th

ก

ข

ค

ง

คำนำ

โรงเรียนอนุบาลนครนายก เป็นโรงเรียนประถมศึกษาขนาดใหญ่ จัดการศึกษาตั้งแต่
ระดับชั้นปฐมวัย จนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
นครนายก

ได้จดั ทำคมู่ อื นกั เรยี นและผปู้ กครอง เพอ่ื ใหน้ กั เรยี นและผู้ปกครองได้ทราบถงึ แนวทางการ
จัดการศึกษาของโรงเรียน ระเบียบวินัย การแต่งกาย การพัฒนา และบทบาทหน้าที่ของโรงเรียนใน
ฐานะเป็นสถานศึกษาที่มีหน้าที่จัดการศึกษา อบรมบ่มนิสัยให้นักเรียนเปน็ สมาชิกที่ดีของครอบครวั
ชมุ ชน สังคม และเปน็ พลเมืองดขี องประเทศชาติ

นักเรียนที่เข้ามาศึกษาในโรงเรียนอนุบาลนครนายก จำเป็นจะต้องทราบถึงระเบียบต่างๆ
ทก่ี ระทรวงศึกษาธิการได้กำหนดใหโ้ รงเรียนในสงั กัดทุกโรงเรียนไดป้ ฏิบัติ รวมถงึ ระเบียบข้อบังคับที่
ทางโรงเรียนกำหนดขน้ึ นำไปประพฤติ ปฏบิ ตั ิ เพอ่ื ความเป็นระเบียบ สร้างวนิ ยั ในตนเอง พัฒนาด้าน
ความร้แู ละสรา้ งจิตสำนกึ ด้านคณุ ธรรม เพอื่ การอยรู่ ่วมกนั ในสงั คมอยา่ งเป็นสขุ

สารบญั จ

เรือ่ ง หนา้
พระบรมราโชวาท รชั กาลที่ 9 ก
พระบรมราโชบาย รชั กาลที่ 10 ค
คำนำ ง
สารบัญ จ
ข้อมูลโรงเรียน 1
ประวัตโิ ดยย่อ 2
ข้อมูลผบู้ รหิ าร 4
โครงสร้างการบริหารงานโรงเรียน 5
วสิ ัยทศั น์ พันธกจิ เป้าหมายของโรงเรยี น 7
ปรัชญา/อัตลักษณ/์ เอกลักษณ/์ คำขวญั 8
แนวทางโรงเรยี นวิถีใหม่ (New Normal) 15
การมาโรงเรยี นและการกลับบ้าน 18
ระเบยี บการปฏบิ ัติของนักเรียน 21
รปู แบบทรงผม 21
การแสดงความเคารพ/การไหว้ 24
การเรียนและการเลน่ ของนกั เรียน 24
การใชห้ ้องน้ำ/ห้องส้วม 24
การปักชือ่ 25
การแต่งกายของนักเรยี นปฐมวยั 27
การแตง่ กายของนักเรยี นชนั้ ประถมศึกษาปที ่ี ๑ – ๖ 30
เพลงประจำโรงเรียน 38

1

ข้อมลู ทัว่ ไป

โรงเรียนอนบุ าลนครนายก

1.1 ชื่อโรงเรียนอนุบาลนครนายก

1.2 ทตี่ ง้ั ข1-380/2 ตำบลนครนายก อำเภอเมืองนครนายก จังหวัดนครนายก 26000

สงั กัดสำนกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษานครนายก

1.3 หมายเลขโทรศัพท์ 037-311296

หมายเลขโทรสาร 037-315107

1.4 e-mail : [email protected]

1.5 website : www.any.ac.th

1.6 เปิดสอน ระดบั ปฐมวยั อนุบาล 1 ถงึ อนบุ าล 3

ระดับการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน ประถมศกึ ษาปีที่ 1 ถึงประถมศกึ ษาปีที่ 6

1.7 โรงเรียนมเี นอื้ ทท่ี ั้งหมด 8 ไร่ 2 งาน 31 ตารางวา มีอาคารเรียนและอาคารประกอบ 14 หลงั

จำนวนห้องเรียนทัง้ หมด 47 ห้องเรียน

ชั้นอนุบาล 1 จำนวน ๓ ห้องเรียน

ชน้ั อนบุ าล 2 จำนวน 4 หอ้ งเรยี น

ช้ันอนบุ าล 3 จำนวน 4 หอ้ งเรยี น

ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 จำนวน 6 หอ้ งเรยี น

ชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 2 จำนวน 6 ห้องเรยี น

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 6 ห้องเรียน

ชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 4 จำนวน 6 ห้องเรยี น

ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี 5 จำนวน 6 ห้องเรยี น

ชั้นประถมศึกษาปที ี่ 6 จำนวน 6 ห้องเรียน

1.8 ขอ้ มูลสภาพชมุ ชนโดยรวม
สภาพชุมชนรอบบริเวณโรงเรียนมีลักษณะเป็นเขตชุมชนการปกครองส่วนท้องถิ่นในรูปแบบ

ของเทศบาลเมือง มีเนอื้ ท่ี 15.87 ตารางกโิ ลเมตร มีประชากร 16,011 คน บริเวณใกลเ้ คยี งโดยรอบโรงเรียน
ประกอบไปด้วยสถานที่ราชการ อาคารพาณิชย์ สวนสาธารณะ ฯลฯ อาชีพหลักของชุมชน คือ ค้าขายและรับ
ราชการ ประชาชนสว่ นใหญ่นบั ถอื ศาสนาพุทธ ประเพณี/ศลิ ปวฒั นธรรมท้องถ่นิ เป็นท่รี ู้จักโดยทั่วไป
1.9 เขตพื้นทีบ่ รกิ าร

เขตพ้ืนทบ่ี ริการครอบคลุม 4 อำเภอ ประกอบด้วย อำเภอเมอื งนครนายก อำเภอปากพลี
อำเภอบ้านนา และอำเภอองครกั ษ์

2

ประวตั ิโรงเรียนโดยย่อ
โรงเรยี นอนบุ าลนครนายก เปดิ ทำการสอนคร้ังแรก ในวันพฤหสั บดีที่ 19 มกราคม พ.ศ. 2493

ที่โรงเรียนวัดศรีเมืองมีชั้นอนุบาล 1 ชั้น ต่อมาวันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ.2495 ได้ย้ายมาอยู่ในอาคารเรียน
ของตนเอง ซึ่งสรา้ งอยู่ในบรเิ วณโรงเรียนศรนี ครนายก (นครนายกวทิ ยาคมในปัจจุบัน) ครใู หญ่คนแรก
นางสาวผอบ เมนะเศวต

พ.ศ. 2500 กรมสามญั ศึกษาได้แต่งตง้ั ให้ นางอรณุ ี สำราญวงศ์ ตำแหนง่ ครูใหญ่
พ.ศ. 2503 ไดร้ บั งบประมาณก่อสรา้ งอาคารเรียนแบบ 008 เป็นเงิน 133,000 บาท ในท่ี
ราชพัสดุ 3 ไร่ 2 งาน 35 ตารางวา (คือที่ตั้งปัจจุบัน) มีห้องเรียน จำนวน 5 ห้อง ห้องพักครู จำนวน 1 ห้อง
และตอ่ มาในปี พ.ศ. 2504 ได้ย้ายนักเรยี นมาเรียนในอาคารหลงั ใหม่ (ทรี่ าชพัสดุ เลขท่ี 46)
พ.ศ. 2520 นางสาวจฑุ ามาศ จนั ทร์เข็ม ดำรงตำแหนง่ อาจารย์ใหญ่จนถงึ พ.ศ. 2523
พ.ศ. 2522 เปิดสอนนักเรียนชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6 ไดร้ ับจัดสรรอตั ราครูใหม่ 3 อัตรา
ภารโรง 1 อัตรา
วันที่ 17 พฤษภาคม พ.ศ. 2523 กรมสามัญศึกษาได้แต่งตั้งให้ นางสาวบุญสวย อาจแก้ว
ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลสระบุรี มารักษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการ และได้ ดำรงตำแหน่ง
ผู้อำนวยการในเวลาต่อมา ในปีนี้ได้รับอนุมัติให้ขยายชั้นเรียนชั้นอนุบาล 1 อีก 1 ห้องเรียน ได้รับจัดสรร
อัตราครูใหม่ 3 อัตรา
พ.ศ. 2526 ได้รับงบประมาณกอ่ สร้างส้วมแบบ สปช. 602 เปน็ เงิน 100,000 บาท
นางสาวบญุ สวย อาจแกว้ ผู้อำนวยการได้รับรางวัลผู้บรหิ ารดเี ด่น (สปช.)
พ.ศ. 2527 เปดิ ทำการสอน รวม 32 หอ้ งเรยี น
พ.ศ. 2528 เปิดทำการสอน รวม 36 หอ้ งเรยี น ได้รบั รางวัลโรงเรียนพระราชทานขนาดใหญ่
พ.ศ. 2528 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียนแบบ สปช. 2/28 อาคาร 3 ชั้น จำนวน 9
ห้องเรียน เป็นเงิน 1,344,000 บาท สร้างส้วมแบบ สปช. 601 จำนวน 6 ที่นั่ง, สร้างส้วมแบบ สปช. 602
จำนวน 10 ทีน่ ่ัง
วนั ท่ี 3 พฤศจกิ ายน พ.ศ. 2529 ได้รบั อนมุ ตั ิเปิดเรียนชน้ั อนุบาล 3 ขวบ 1 หอ้ งเรียน
(เปน็ โครงการทดลอง) รวมเปดิ ทำการสอน 37 หอ้ งเรียน
วันที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2530 – วันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2530 นางทัศนีย์ เล็กอุทัย
มารกั ษาการในตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนบุ าลนครนายก (เดมิ เปน็ ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลอุตรดิตถ์)
วันที่ 18 พฤษภาคม พ.ศ. 2530 – วันที่ 19 กรกฎาคม พ.ศ. 2530 นางบุญเรือง บุญนิล
ผ้ชู ว่ ยผอู้ ำนวยการรกั ษาการในตำแหน่งผ้อู ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลนครนายก
วันที่ 20 กรกฎาคม พ.ศ. 2530 นางสาววิบูลพร มาลารัตน์ ผู้ช่วยผู้อำนวยการโรงเรียน
อนุบาลเชียงใหม่ มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลนครนายก ได้รับอนุมัติให้เปิดชั้นอนุบาล 3
ขวบ
อีก 1 หอ้ งเรยี น รวมเปิดทำการสอน 38 ห้องเรียน
พ.ศ. 2531 เปิดทำการสอนรวม 40 หอ้ ง ได้รบั คัดเลือกเข้าเป็นโรงเรยี นรว่ มพัฒนาหลักสูตร
ของ สปช. และไดร้ ับงบประมาณกอ่ สรา้ งเรอื นเพาะชำ สปช. แบบ พ.1 เปน็ เงิน 30,000 บาท

3

วันที่ 1 ธันวาคม พ.ศ. 2534 นางเฉลิม พรมศิลา ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลราชานุบาลน่าน
มาดำรงตำแหน่งผูอ้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลนครนายก

พ.ศ. 2535 เปิดทำการสอนรวม 42 ห้องเรียน ได้รับอนุมัติรื้อถอนอาคารเรียน 1 หลัง ห้อง
โถง (อาคารเดิม 1 หลัง)

วันที่ 30 ตุลาคม พ.ศ. 2541 นายถวัลย์ คำสีม่วง ผู้อำนวยการโรงเรยี นบา้ นองครักษ์ (ผดุง
องครกั ษป์ ระชา) อำเภอองครกั ษ์ มาดำรงตำแหน่งผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลนครนายก

นายถวัลย์ คำสมี ่วง ได้เล่อื นระดบั เปน็ ผอู้ ำนวยการโรงเรียนอนบุ าลนครนายก ระดับ 9
พ.ศ. 2546 โอนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก สำนักงานคณะกรรมการ
การศึกษาขน้ั พืน้ ฐานเปิดสอนภาษาองั กฤษพื้นฐานการสือ่ สาร โดยครจู ากตา่ งประเทศ
พ.ศ. 2547 เปิดสอนโครงการสองภาษาในระดบั ชนั้ ป.1, ป.4
พ.ศ. 2549 นายสถาพร ศรีม่วง ผู้อำนวยการเชี่ยวชาญ ระดับ 9 ผู้อำนวยการโรงเรียนวดั
ทองย้อย (วุฒกิ รประชานกุ ลุ ) มาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรยี นอนบุ าลนครนายก
เดอื นกรกฎาคม พ.ศ. 2550 – เดอื นตุลาคม พ.ศ. 2550 ได้ทำการกอ่ สร้างห้องส้วมนกั เรียน
ข้างอาคารเรียน 50 ปี จำนวน 18 ห้อง ด้วยเงินผ้าป่าสามัคคี เงินบริจาคผู้ปกครองและผู้มีจิตศรัทธาเป็นเงิน
600,000 บาท
พ.ศ. 2551 ได้รับรางวลั โรงเรียนพระราชทานระดบั กอ่ นประถมศกึ ษา ปกี ารศึกษา 2551
พ.ศ. 2551 ได้รับคัดเลือกเป็นโรงเรียนต้นแบบ การใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาข้ัน
พนื้ ฐาน พทุ ธศักราช 2551
พ.ศ. 2551 ได้รับการอนุมัติจากกระทรวงศึกษาธิการ ให้ดำเนินการจัดการเรียนการสอน
ตามหลกั สูตรกระทรวงศกึ ษาธกิ ารเปน็ ภาษาอังกฤษ English Program ระดับปฐมวัยในปกี ารศกึ ษา 2552
พ.ศ. 2552 ได้ทำการก่อสร้างส้วมนักเรียนแบบพิเศษ (โรงเรียนออกแบบเอง) จำนวน 14
ห้อง ข้างอาคารเรียนบัวน้ำเงิน ด้วยเงินบริจาคจากผู้ปกครองนักเรียนและผู้มีจิตศรัทธา โดยใช้งบประมาณ
850,000 บาท และทำการต่อเติมห้องสมุดโรงเรียน จำนวน 2 ห้อง โดยรับการสนับสนุนงบประมาณจากพระ
ครูโสภณพรหมคุณ จำนวน 250,000 บาท และผ้ปู กครองนักเรียนและผมู้ ีจิตศรัทธา จำนวน 350,000 บาท
รวมงบประมาณ 600,000 บาท
พ.ศ. 2553 ได้ผ่านการประเมินเพื่อรับรองเป็นต้นแบบโรงเรียนในฝัน (โรงเรียนดีใกล้บ้าน)
รุ่นที่ 2 จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน
พ.ศ. 2556 ได้รับคัดเลือกให้เป็นสถานศึกษาแบบอย่างการจัดกิจกรรมการเรียนรู้และการ
บรหิ ารจัดการตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ประจำปี 2556 “สถานศกึ ษาพอเพยี ง”
พ.ศ. 2556 องค์การบริหารส่วนจังหวัดนครนายกได้ส่งมอบที่ดินจำนวน 1 ไร่ 3 งาน 96
ตารางวา พรอ้ มทรพั ยส์ นิ ใหก้ บั ธนารกั ษ์จังหวดั นครนายก เพือ่ มอบใหก้ บั โรงเรียนอนบุ าลนครนายก
พ.ศ. 2557 ได้รับหนังสือราชการจากสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษานครนายก เรื่องอนุญาต
ให้ใช้ที่ดินราชพัสดุแปลงหมายเลขทะเบียน ที่ นย.64 จำนวนเนื้อที่ 1 ไร่ 3 งาน 96 ตารางวา จากธนารักษ์
เพอื่ ใหโ้ รงเรยี นอนุบาลนครนายก สรา้ งอาคารเรยี นและสระวา่ ยนำ้ พร้อมอาคารประกอบ

4

วนั ท่ี 29 เดอื นตุลาคม พ.ศ.2558 นางสาวสภุ าพร วงษเ์ หรียญทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนวัด
ดอนยอ อำเภอเมือง จังหวดั นครนายก ยา้ ยมาดำรงตำแหนง่ ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นอนุบาลนครนายก

พ.ศ. 2558 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียน แบบ สปช. 2/28 ปรับปรุงขนาด 3 ชนั้
18 หอ้ งเรยี น งบประมาณ 9,147,000 บาท

พ.ศ. 2559 ได้รับงบประมาณก่อสร้างอาคารเรียน แบบ สปช. 2/28 ปรับปรุงขนาด 4 ชัน้
12 หอ้ งเรียน งบประมาณ 9,538,000 บาท

วันที่ 29 เดือนตุลาคม พ.ศ. 2563 ดร.จำลอง เรียงศรีเจริญพร ผู้อำนวยการโรงเรียน
อนุบาลบ้านนา(วัดช้าง) อำเภอบ้านนา จังหวัดนครนายก ย้ายมาดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล
นครนายก จนถงึ ปจั จบุ นั

5

ขอ้ มลู ผู้บรหิ าร

ผอู้ ำนวยการโรงเรียน ดร.จำลอง เรยี งศรเี จรญิ พร
โทรศัพท์ 081-8082279
e-mail : [email protected]
วุฒิการศกึ ษา ศกึ ษาศาสตรดุษฎีบัณฑติ (ศษ.ด.)
สาขาบรหิ ารการศึกษา
ดำรงตำแหนง่ ตั้งแตว่ นั ท่ี 29 ตลุ าคม 2563 จนถึงปัจจุบนั

รองผู้อำนวยการโรงเรียน วา่ ท่ี ร.อ.พงค์ศักดิ์ จิตสอาด
โทรศัพท์ 083-7008986
e-mail : [email protected]
วฒุ ิการศึกษา ศกึ ษาศาสตรม์ หาบัณฑิต (ศษ.ม.)
สาขาบรหิ ารการศึกษา
ดำรงตำแหน่งต้ังแตว่ นั ที่ 26 ตุลาคม 2563 จนถงึ ปัจจบุ ัน

รองผู้อำนวยการโรงเรยี น นางเกตุกนก รกั สนิทสกลุ
โทรศัพท์ 090-1544305
e-mail : [email protected]
วฒุ กิ ารศกึ ษา ศกึ ษาศาสตร์มหาบัณฑิต (ศษ.ม.)
สาขาการบริหารการศึกษา
ดำรงตำแหน่งตั้งแตว่ ันท่ี 26 ตลุ าคม 2563 จนถงึ ปจั จุบัน

6

โครงสรา้ งการบรหิ ารงานโรงเรยี น

ผังการบรหิ ารโรงเรียน

ผูอ้ ำนวยการโรงเรียน

กรรมการสถานศกึ ษาขัน้ พนื้ ฐาน

รองผอู้ ำนวยการโรงเรยี น รองผูอ้ ำนวยการโรงเรียน

ฝ่ายงานวชิ าการ ฝา่ ยงานงบประมาณ ฝา่ ยงานบุคคล ฝา่ ยงานบริหารทั่วไป

หัวหน้างาน หวั หน้างาน หัวหนา้ งาน หัวหนา้ งาน
และทมี งาน และทีมงาน และทีมงาน และทีมงาน

โรงเรียนอนุบาลนครนายก ได้บริหารจัดการโดยกระบวนการมีส่วนร่วมจากผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง ทั้งจาก
ผู้ปกครอง ผู้เรียน คณะกรรมการสถานศึกษา ชุมชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น หน่วยงานภาครัฐ
ภาคเอกชน และหน่วยงานต้นสังกัดคือสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก ได้มีกำหนดทิศ
ทางการพัฒนาโรงเรยี น

7

วิสยั ทัศน์ พันธกิจ เป้าหมาย อัตลักษณ์ และเอกลกั ษณข์ องโรงเรยี น

วสิ ยั ทัศนข์ องโรงเรียน

โรงเรยี นอนบุ าลนครนายก มุ่งพัฒนาโรงเรียนส่มู าตรฐานสากล ภายใต้หลักปรชั ญา
ของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

พันธกจิ ของโรงเรยี น

1. จัดกิจกรรมส่งเสริมให้ผูเ้ รยี นมคี วามร้แู ละคุณลักษณะท่ีพึงประสงค์
2. จัดกระบวนการเรียนรู้ท่เี นน้ ผู้เรียนเป็นสำคัญ
3. สง่ เสรมิ การสร้างอัตลักษณข์ องโรงเรยี น
4. จดั กระบวนการบรหิ ารและการจัดการสู่ความเป็นเลิศ

เป้าประสงค์ของโรงเรยี น
1. ผเู้ รียนมีความรูแ้ ละคณุ ลกั ษณะท่ีพงึ ประสงคท์ ักษะทจี่ ำเปน็ ตาม หลักสูตร
2. ครจู ดั กระบวนการเรียนรู้ทเี่ น้นผเู้ รยี นเป็นสำคญั
3. โรงเรียนมีอัตลกั ษณท์ ่ีโดดเดน่
4. โรงเรยี นมกี ารพัฒนาระบบการบรหิ ารจดั การทีม่ ่งุ สู่ความเป็นเลศิ

แนวทางการพัฒนาคณุ ภาพการจัดการศึกษาของโรงเรียน

จากวสิ ัยทศั น์ พนั ธกจิ และเป้าประสงคท์ ่โี รงเรยี นได้ร่วมกนั พิจารณา ได้กำหนดแนวทาง
การพัฒนาคณุ ภาพการศึกษา เปน็ แผนกลยุทธ์ ในปกี ารศึกษา 2564 - 2568 ดงั นี้

1. พฒั นาคุณภาพผู้เรยี น
2. พัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้
3. ส่งเสริมอตั ลกั ษณข์ องโรงเรียน
4. ส่งเสรมิ และพัฒนาคณุ ภาพการบริหารจดั การ

8

ปรัชญาการศกึ ษาของโรงเรยี น
“ความสามคั คีในหมคู่ ณะกอ่ ให้เกดิ ความสุข”

อัตลกั ษณข์ องนักเรียน
“วชิ าการดี มคี ณุ ธรรม”

เอกลักษณ์ของโรงเรยี น
“ความรูค้ คู่ ณุ ธรรม กา้ วนำทางวชิ าการ”

คำขวัญโรงเรยี น
ม่งุ ส่มู าตรฐานการศกึ ษา พฒั นาคณุ ธรรม
เปน็ ผู้นำทางวชิ าการ สบื สานปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง

9

กระบวนการบริหาร...ส่กู ารพฒั นาคณุ ภาพผ้เู รยี น

10

11

การจัดการเรียนการสอน
ระดับปฐมวยั อนุบาล 1
- ห้องเรียนปกติ
ระดบั ปฐมวยั อนบุ าล 2 – 3
- หอ้ งเรียนปกติ
- ห้องเรยี น English Program
ระดบั ประถมศึกษา
ระดับชน้ั ประถมศึกษาปีท่ี 1 – 3
- ห้องเรียนปกติ
- หอ้ งเรียน English Program
ระดับชัน้ ประถมศึกษาปีท่ี 3
– หอ้ งเรยี นวิทยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์ (Gifted)
ระดับช้นั ประถมศึกษาปีที่ 4 – 6
- หอ้ งเรียนปกติ
- ห้องเรียน English Program
– ห้องเรียนวทิ ยาศาสตร์ – คณติ ศาสตร์ (Gifted)

12

13

รปู แบบการจดั การเรียนการสอนเพ่ือพัฒนาคุณภาพการศกึ ษาประถมศึกษา

คุณภคาณุ พภผา้เู รพยี ผน้เูใรนยี กนารในศกึกษาราคศน้ึกคษวาา้ คดน้้วยคตวน้าเดอ้วงย(ต1น-3เอ=ง I(S11-3, 4==ISIS12,,54==ISIS32) ,5= IS 3)

1อย.ก่าา1องรมย.ตกเี ่าห้งั างปตรมรผุตเีะลคหัง้ เุณปดต็นรุผภคะลาคาเพณุดถผ็นาภู้เมครา/ียาพสนถมผามู้เมุตร/ฐิยี สานมนมตุ ฐิ าน-ตงั้ คาถา-มตขงั้ ค้อสางถปสา.ยั1มเ-ก3ขยี่ อ้ วสกงับปสส.ัย1ง่ิ ใเ-กก3ลยี่ ้ตววักับสิ่ง-งตใ่ากงั้ยปลๆรต้สะิ่งัวเแดว็นด/ลค-งอ้ าตา่ มถั้งยปหาปๆ.มร4รสอืเ-กะ่งิ6บี่ยเแคุดววค็นกดลับ/ลใคเก้อราลอื่ มถต้ปงหารวั .มาร4วือเ-ก6บี่ยุควคกลบั ใเกรลอ่ื ้ตงรวั าว
-ตั้งสมมุตฐิ าน-ตตางั้ มสจมินมตตุนิฐากานารตขาอมงจินตนาการของ
ตนเองและ/หตรอืนตเอามงคแวลาะม/รหูแ้ รลอื ะตามความรแู้ ละ

ประสบการณป์ขอรงะตสนบการณ์ของตน
2.กา2ร.สกบื าครน้สคบื วคาน้มครูจ้วาากมแรห้จู ลาง่ กเรแียหนลรง่้แู เลระยี นร-ู้แศกึลษะาค้น-ศคึกวา้ษแาสควน้งหคาวขา้ ้อแมสูลวคงาหตาอขบอ้ มูลค-าศตกึ อษบา ค้นคว-า้ ศแกึ สษวางหคา้นข้อคมวลูา้ คแาสตวองบหาขอ้ มูลคาตอบ
สารสสนาเรทสศนหเทรศอื จหากรกือาจราปกฏกบิ าัตริปทฏดิบลอตั งิ ทดลจาอกงบคุ คจลใากกลบ้ตคุ วั คแลหใลก่งลขต้ ้อวัมูลแพหนื้ ลฐง่ าขนอ้ มูลพจาื้นกฐสามนมตุ ิฐานจทาต่ีกัง้ สไมว้จมาตุ กฐิแาหนลทง่ คต่ี ้น้ังคไววจ้า้ ากแหล่งค้นควา้

ง--กใจทกา่าัดยลากงลๆ้ชบั าาิดนดแบับลง--กระขจทา่ารชน้ััดยากลว่ตงลๆผุับยาอาลเนนดหแสใบลับาลนเอืระขรกรขชจ็้นัาลอภรว่ตงุผรายอควลยเรนบหใสอูตรใลายน้กวเือ่ามารกงขร็จขาดออ้ภรแูงมราลคูลวยรบใอูตรย้กวให-รข่าอกมาวอ้นงอลบรขมงั กต้ดรสอ้ลู แัววูแือมบมลพเูลแชบมิ ลน่ พวะาบ์ลกให-รงุคาอกแาวนดครอผลบับลังปนก้ตรสขฏอหแวัวั้นอื ิบยบมนตพเา่ตัังแชบองิมทิสลน่งนอืพดว่าะกยลาบ์ลากใองุครานแางเดคกกรผฯบัลา็บปนลรขฏอฯหั้นิบยนตา่ัตงั องทิสงนอืด่ากยลาใอรนงเกกฯาบ็ ลรฯ
ใกลช้ ิด -ทางานบรรลุผขล้อสมาูลเร็จภายใตก้ ารดูแล
กากับและช่วย-ทเหาลงอื าขนอบงครรลอู ยผุ า่ลงสใกาลเรช้ จ็ ดิ ภายใตก้ ารดแู ล

3. การสรปุ องค์ความรู้ -บอกสาระสาคญั ของสง่ิ ทสี นทนา หรอื -จดั กระทาข้อกมาูลกอบัยา่แงลงะา่ ยช่วจยากเหกลารือของครอู ย่างใกลช้ ดิ

3. การสรปุ องคค์ วามรู้ ได้รับ ัง -บอกสาระสาคัญของสง่ิ ทสี นทสนืบาคน้หรอื -จดั กระทาข้อมลู อยา่ งงา่ ย จากการ
4ปร.กะา4ปสรทิร.สกะธอื่ าภิสสราทิาสพรธื่อแภิ สลาาะพรกแารลนะากเสารนนออาเยสา่ นงมอี อย่าง-เชมพเดัขี ่อื เียจสนนือ่ สหไามรไ-เรพเดอื่สขเวร้่ือับรยี าบัื่อสสนดงน่ือภรโสหังาาดวาพรยงรอืแใ่าเชวลยรส้าะๆอ่ื ่ือดพไงดทภดูรอ้่ีเานาหยวพามา่งเแสาง่าะลนยสะอๆมพไดดู อ้ นยา--เใ-่าขสเอเชขสงา้ร้าส้ ียนใุปงอ่ื จนออปทงแิงรา่เี่แลหะยหะมเใดลนนาน็ง่าระคเส--เคูปสสขสเววืบมแขนาา้ราบกียคมอใุปมบับจนน้รรปเวทู้งเแจู้ปดรัย่า่เีาล็นีย่ชะยกะลว่ือเใขดหนานถ้อดน็รอืารคอืับไเคูปิดสดกขวแส้นลน้ั าบามุ่อตมคบอรัญโเเดนู้จปดยาน็่ยี กลวขหาอ้ ดรคือบั ิดกขสลัน้ าุม่ตคอัญโดนย
5. การนาความรไู้ ปใช้บรกิ ารสังคม -นาความชรัด้แู ลเจะนข้อไคมดิ ส่ ทับีไ่ ดส้ไนปโใดชย้กใบั ชส้ อื่ ทเ่ี ห-มสาาะมสารมถเชอ่ื มใโชยส้ งือ่ควทาี่เมหรมสู้ าู่กะาสรปมฏกิบบั ตัวิยั
ในสถานการณ-อ์ง่า้ายงๆอิงเพแ่ือหปลรง่ ะคโวยาชมนร์ตูท้ ่อเ่ี ชือ่ ถือได้
เพอื่ นๆ และคนในครอบครวั
5. การนาความร้ไู ปใชบ้ ริการสังคม -นาความรู้และข้อคิดทไ่ี ด้ไปใชค้กนับใกลช้ ดิ และ-สโรางมเราียรนถเช่อื มโยงความรู้สู่การปฏิบตั ิ

เพื่อนๆ และคนในครอบครัว ในสถานการณ์งา่ ยๆ เพื่อประโยชนต์ อ่

คนใกลช้ ิดและโรงเรยี น

14

การจัดกระบวนการเรยี นร.ู้ ...สูโ่ รงเรียนมาตรฐานสากล

คณุ ลกั ษณะนักเรียนทต่ี ้องการใหเ้ กิด

1. เป็นเลิศทางวิชาการ : หมายถึง นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทุกกลุ่มสาระ
การเรียนรสู้ งู

2 สื่อสารสองภาษา : หมายถึง นักเรียนมีทักษะและความสามารถด้านภาษาทั้ง
ภาษาไทยและภาษาอังกฤษสูง ในระดับเดียวกับนักเรียนของประเทศที่มีคุณภาพการศึกษาสูง
ทั้งเพอ่ื การศกึ ษาค้นควา้ หาความร้เู พอ่ื การติดตอ่ สื่อสาร เพ่อื การนำเสนอผลงาน เพ่ือการโต้แย้ง
ใหเ้ หตผุ ล และเพือ่ การเจรจาความรว่ มมือ ท้ังดา้ นการ ัง การพูด การอ่าน และการเขียน และ
นักเรียนโรงเรียนมาตรฐานสากล มีความสนใจเรียนวิชาภาษาตา่ งประเทศภาษาทีส่ องเพิ่มมาก
ขน้ึ

3 ล้ำหน้าทางความคิด : หมายถึง นักเรียนมี ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ (Creative
Thinking) มีความคิดอย่างวิทยาศาสตร์ (Scientific Thinking) และมีความคิดอย่างมี
วจิ ารณญาณ (Critical Thinking) รวมถึงมีทกั ษะความสามารถในการคิดวเิ คราะห์ (Analytical
thinking) ในการแก้ปัญหาและในการใช้ ICT เพื่อการเรียนรู้สูงในระดับเดียวกับนักเรียนของ
ประเทศทม่ี คี ณุ ภาพการศึกษาสูง

15

4 ผลิตงานอย่างสร้างสรรค์ : หมายถึง นักเรียนมีทักษะความ สามารถในการศึกษา
เรียนรู้ด้วยตนเอง (Independent Study) และมีความสามารถในผลิตผลงานด้านต่างๆด้วย
ตนเองอย่างมคี ุณภาพสงู

5 ร่วมกนั รบั ผดิ ชอบต่อสงั คมโลก : หมายถึง นกั เรยี นเปน็ ผทู้ มี่ จี ิตสาธารณะ มีสำนึกใน
การบริการสังคม มคี วามรบั ผิดชอบต่อสังคม และมีจิตสำนกึ ในการสง่ เสรมิ พทิ กั ษ์ และปกป้อง
สิ่งแวดล้อม ตลอดจนมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิถีชีวิต ศิลปะ วัฒนธรรม และสถานะภาพ
ทาง เศรษฐกจิ สังคมและสงิ่ แวดลอ้ มของประเทศตา่ ง ๆ

แนวทางโรงเรียนอนุบาลนครนายก

เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา ๒๐๑๙ (COVID-
๑๙) มีการแพรร่ ะบาดในวงกวา้ งอย่างต่อเน่อื ง โรงเรยี นอนุบาลนครนายกจงึ มคี วามตระหนักถึง
สถานการณ์คำนงึ ถงึ การเรยี นรคู้ วามปลอดภยั สขุ ภาพ รวมถงึ การเป็นอยู่ของนักเรียนเม่ืออยู่
ทีบ่ ้านหรอื ท่โี รงเรียนในทกุ ๆสถานการณ์

๑) แนวปฏบิ ัติสำหรับนักเรยี น
- ให้มีการตรวจ ATK นักเรียน เพื่อเฝ้าระวังตามเกณฑ์จำแนกตามนักเรียนที่มี
อาการสมุ่ เสี่ยง
- ผา่ นจดุ คดั กรองวดั อณุ หภมู ิร่างกาย ล้างมือดว้ ยแอลกอฮอล์กอ่ นเข้าโรงเรียน
- ในกรณนี กั เรียนช้นั อนบุ าลจะมีพ่ีเลย้ี งนำนกั เรียนไปยังห้องเรียน และท่ีห้องเรียน
จะมคี รู ประจำช้ันรอรบั นักเรียน สว่ นชัน้ ประถมใหน้ กั เรยี นเดนิ ไปยังห้องเรียนไดเ้ อง
- ขึ้นห้องเรียนนั่งประจำที่นั่งตนเอง เว้นระยะห่างตามที่โรงเรียนกำหนดไว้
หลีกเลีย่ งการสมั ผัสเพือ่ นรอบขา้ ง
- การเวน้ ระยะห่างในหอ้ งเรยี น จดั โตะ๊ นกั เรียนหา่ ง ทงั้ วนั
- นักเรียนมีการทำกิจกรรมร่วมกันในรูปแบบ Small Bubble และหลีกเลี่ยงการ
ทำกิจกรรมเขา้ กลุ่มกัน
- ถ้านักเรียนเตรียมอาหารเช้ามาทานที่โรงเรียนให้นั่งรับประทานที่โต๊ะของตนเอง
และเกบ็ ภาชนะบรรจอุ าหารใหเ้ รยี บรอ้ ย
- การจัดกจิ กรรมหน้าเสาธง หรอื ใหน้ ักเรียนเข้าแถวทโ่ี ต๊ะเรยี นในหอ้ งเรียนโดยผ่าน
ไมโครโ น

16

- เตรียมภาชนะใส่อาหาร แก้วน้ำ ขวดน้ำ ช้อน ส้อมของตนเองมาโดยมีกระเป๋า
เก็บให้เรยี บรอ้ ยและนำกลับบา้ นดว้ ยทุกวัน

- เตรียมหนังสือ สมุด อุปกรณ์เครื่องเขียนของตนเองมาให้เรียบร้อย หลีกเลี่ยงการ
ยืมของเพือ่ น หรอื บคุ คลรอบข้าง

- การรับประทานอาหารกลางวันนักเรียนปฐมวัยจัดให้ทานอาหารที่โรงอาหารโดย
จัดให้เว้นระยะห่างทางสังคม พร้อมทั้งมีครูและพี่เลี้ยงคอยดู และมีเจ้าหน้าที่ทำความสะอาด
ก่อนรับประทานอาหารและหลงั รับประทาน ส่วนนกั เรียนช้นั ประถมมีครแู ละเจ้าหน้าทีด่ แู ลการ
รบั ประทานอาหารในหอ้ งเรยี นพรอ้ มท้ังทำความสะอาดหลงั รับประทานอาหาร

- สามารถขออนุญาตไปเข้าห้องน้ำได้ ครั้งละ ๒ คน และรักษามาตรการเว้น
ระยะหา่ งระหว่างบคุ คลขณะเขา้ ห้องน้ำ

- ล้างมือดว้ ยสบู่เหลว หรือแอลกอฮอล์ทโ่ี รงเรียนเตรียมไว้ให้ตามจุดตา่ งๆ อย่เู สมอ
- หากนกั เรยี น หรือเพอ่ื นมีอาการไข้ ตัวรอ้ น ไอ ขณะอยู่โรงเรยี นให้นักเรียนแจ้งครู
ประจำชั้น/ครูผสู้ อนทนั ที
- ก่อนกลับบ้านให้นกั เรยี นนำของใช้ส่วนตวั ของตนเองกลบั ดว้ ยทุกวัน
- นักเรยี นที่ผู้ปกครองมารับกลับให้รอผู้ปกครองอยู่บนห้องเรียน เว้นระยะหา่ ง คอย
ังเรยี กชื่อ เดินลงจากอาคารและหยอ่ นบัตรรับนักเรียนทุกครั้งก่อนออกจากโรงเรยี น
๒) แนวปฏบิ ตั ิสำหรับผูป้ กครอง
- เตรียมอาหารเชา้ ให้นักเรียนรบั ประทานกอ่ นมาโรงเรยี น
- เตรียมอปุ กรณ์การเรียนและหนา้ กากอนามัยให้กับนักเรยี น
- การเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียน โดยรถโดยสารประจำทาง ผู้ปกครองควรขอ
ความร่วมมือกบั คนขับรถในการใส่หนา้ กากอนามัย เวน้ ระยะหา่ ง และทำความสะอาดทุกครั้งท่ี
นัง่ รถโดยใชน้ ำ้ ยาฆา่ เช้อื
- การเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียน ให้ผู้ปกครองมาส่งนักเรียนด้วยตัวเอง ขอ
ความร่วมมือจากผู้ปกครอง ในการสวมใส่หน้ากากอนามัยทุกครั้งที่มาส่งนักเรียนและทำตาม
กฎระเบยี บของโรงเรยี นอย่างเครง่ ครัด
- การเดนิ ทางมาโรงเรียนโดยนักเรยี นเดินทางมาเอง ให้ครูกำชับในการเดินทางโดย
ใหน้ กั เรียนสวมหนา้ กากอนามัยตง้ั แต่ออกจากบ้านจนถึงโรงเรยี น
- กรณีผปู้ กครองมาสง่ นักเรียนและมีความประสงค์ขอเข้าบรเิ วณโรงเรยี น ผู้ปกครอง
ควรอยบู่ ริเวณท่โี รงเรียนจัดให้เปน็ สดั สว่ นมกี ารคดั กรอง ตรวจเชค็ อุณหภมู ิและใชแ้ อลกอฮอล์
เจล โดยเนน้ มาตรการทางสาธารณสขุ อยา่ งเคร่งครัด
- การรบั นักเรียนกลับบ้าน ผู้ปกครองรบั ย่นื บตั รและรอนักเรียน ณ จุดรบั สง่ ที่
โรงเรยี นเตรยี มไว้ให้ โดยนักเรียนรอเรยี กช่ืออยูบ่ นห้องเรียนและต้องผา่ นจุดคัดกรองของ
โรงเรียนโดยครูเวรประจำวนั ทำหนา้ ท่ีคัดกรอง

17

- หลกี เลีย่ งการพาบุตรหลาน ไปในสถานท่ีเสีย่ งต่อการตดิ โรคโควดิ ๑๙ สถานทแี่ ออดั ท่ีมี
การอยรู่ วมกนั ของคนจำนวนมาก หากจำเป็นตอ้ งสวมหน้ากากอนามยั ล้างมือบ่อยๆ ๗ ขั้นตอน ดว้ ยสบู่
และน้ำนาน ๒๐ วนิ าที หรือใชเ้ จลแอลกอฮอล์ (มอบครูประจำช้นั ประสานกับผปู้ กครอง)

- สังเกตอาการป่วยของบุตรหลาน หากมีการ ไข้ไอมีน้ำมูก เจ็บคอ หายใจลำบาก เหนื่อย
หอบ จมูกไม่ได้กลิ่น ลิ้นไม่รู้รส ให้รีบพาไปพบแพทย์ ควรแยกเด็กไม่ให้เล่นกับคนอื่นให้พักผ่อนอยู่กับบ้าน
จนกวา่ จะหายเปน็ ปกติ กรณีมีคนในครอบครัวปว่ ยด้วยโรคโควคิ ๑๙ หรอื กลับจากพ้ืนทีเ่ สย่ี ง อยใู่ นชว่ งกักตัว
ใหป้ ฏบิ ตั ิตามคำแนะนำของเจา้ หนา้ ทีส่ าธารณสุขอยา่ งเคร่งครดั

18

การมาโรงเรียนของนกั เรยี น

การเขา้ โรงเรยี น ฝ่ังประถม
1. นกั เรยี นเขา้ โรงเรียนประตดู า้ นห้องประชาสัมพันธ์
ผู้ปกครองควรมาส่งนักเรียนเข้าโรงเรียนก่อนเวลา ๐๘.๐๐ น ทางประตูที่กำหนด นักเรียนจะต้อง

ไหวพ้ ระพทุ ธรปู ไหว้ครูเวร และครทู า่ นอืน่ ๆ ทพี่ บ
เมื่อนักเรียนเข้ามาในโรงเรียนแล้ว ห้ามออกไปนอกบริเวณโรงเรียนโดยเด็ดขาด เว้นแต่

ได้รบั อนญุ าตจากครูเวร
1.1 นักเรียนเขา้ โรงเรยี น
1.1.1 เหยียบกระบะท่ีมนี ้ำยาฆ่าเชือ้ ท่รี องเทา้
1.1.2 สแกนอุณหภมู ริ า่ งกาย (หากอุณภมู สิ ูงกว่า 37.5 องศา นักเรยี นนั่งรอเพ่ือ

วดั ซำ้ อกี ครงั้ )
1.1.3 ลา้ งมือดว้ ยแอลกอฮอลจ์ ากครเู วร

2. นกั เรยี นท่ีปฏิบตั ติ ามมาตรการป้องกันเรียบร้อย นกั เรียนขึ้นหอ้ งเรียนตามชน้ั เรยี นของตนเอง
3. นักเรียนเข้าแถวเคารพธงชาติ และทำกิจกรรมอน่ื ๆ ท่ลี านอเนกประสงค/์ หอ้ งเรียน
4. นักเรยี นรับประทานอาหารบนห้องเรียน

4.1 นักเรียนนำภาชนะใส่อาหาร อุปกรณ์ช้อน-ส้อม แก้วน้ำ น้ำดื่มมาเองจากบ้าน (น้ำ
ดมื่ มจี ดุ เติมที่โรงเรยี น)

4.2 ภาชนะท่ีใสอ่ าหารให้นักเรียนนำกลับไปทำความสะอาดเองที่บา้ น
4.3 ครูประจำช้นั เปน็ ผ้ตู ักอาหารใส่ภาชนะให้นกั เรียน
4.4 กรณนี กั เรียนลมื ภาชนะใสอ่ าหารมาจากบา้ น ให้ครปู ระจำชน้ั ประสานกบั คนงานที่
ดแู ลประจำตึก
4.5 นกั เรียนนำผา้ มาจากบ้านเพือ่ ทำความสะอาดโต๊ะ เก้าอ้ี ของตัวเอง
4.6 นักเรียนนำเจล แอลกอฮอล์แบบพกพามาเพื่อไวใ้ ชส้ ว่ นตัว (ถ้ามี)
4.7 นักเรยี นนำแมสสำรองใส่กระเปา๋ มาด้วย (กรณีแมสขาดหรอื สกปรก)
5. การทงิ้ ขยะในหอ้ งเรียนและขยะนอกห้องเรียน
5.1 ในหอ้ งเรยี น

5.1.1 ห้องเรียนมถี ังขยะทม่ี ีฝาปดิ มิดชดิ มีถุงดำทุกหอ้ ง
5.1.2 คนงานประจำตกึ จะมดั ถุงดำให้มดิ ชิดและนำมาทง้ิ รวมกบั ขยะดา้ นลา่ ง
5.2 นอกห้องเรียน
5.2.1 ขยะทัว่ ไป มถี ังขยะสนี ้ำเงนิ ขนาดใหญท่ ่มี ีฝาปดิ มิดชดิ มถี ุงสดี ำดา้ นใน
5.2.2 ขยะอันตราย มถี งั ขยะสีแดงขนาดใหญท่ ีม่ ฝี าปดิ มดิ ชิดมถี ุงสีแดงด้านใน

19

5.2.2.1 นักเรียนนำแมสที่ใช้แล้วทิ้งในถังสีแดงแล้วล้างมือทำความ

สะอาดด้วยน้ำสบทู่ โ่ี รงเรยี นจดั เตรยี มไว้

5.2.2.๒ เจา้ หน้าที่ นกั การภารโรง รวบรวมขยะถุงแดง ถงุ ดำ มดั ปากถุง

ใหแ้ น่น ฉดี พ่นแอลกอฮอล์ แล้วนำไปทง้ิ ท่ีจดุ ทิ้งขยะอนั ตราย/ขยะติดเช้ือ

6. การเข้าห้องนำ้ ของนักเรยี น ครูประจำช้ันอนุญาตให้นักเรยี นมาเข้าห้องนำ้ ครัง้ ละ 2 คน /

หอ้ งเรยี น โดยกำหนดการใช้หอ้ งน้ำดงั นี้

6.1 การใชพ้ ้นื ท่ีห้องนำ้ ฝ่งั ปฐมวัย

หอ้ งสว้ มสุขสนั ต์ 3 นักเรยี นปฐมวัย

ห้องสว้ มสุขสันต์ 4 นักเรียนโครงการ EP

ห้องส้วมสุขสันต์ 5 นกั เรยี นระดับชั้น ป.1 และ ป.2

6.2 การใช้พนื้ ที่ห้องน้ำฝ่งั ประถม

หอ้ งส้วมสขุ สนั ต์ 1 นกั เรียนระดบั ชนั้ ป.3 , ป.6

และนักเรยี นโครงการวทิ ย์ - คณิตฯ

หอ้ งส้วมสขุ สันต์ 2 นกั เรยี นระดับชน้ั ป.๔ และ ป.5

7. การกำหนดการเดนิ ขนึ้ - ลง บนั ไดของนักเรยี น

7.1 อาคารบัวชมพู

7.1.1 บนั ไดด้านสหกรณ์โรงเรียน นักเรียนชนั้ ป.6

7.1.2 บันไดกลาง นักเรียนชน้ั ป.3

7.1.3 บนั ไดดา้ นอาคารอเนกประสงค์ นักเรยี นชน้ั ป.4 และ ป.5

7.2 อาคาร 50 ปี

นักเรียนโครงการห้องเรียนพเิ ศษวิทย์ - คณติ ขนึ้ และลงบันไดดา้ นเดียว

7.3 อาคาร EP

นักเรยี นโครงการห้องเรยี น English Program

7.3.1 บนั ไดด้านซ้ายมอื นักเรียนชน้ั ป.1/1 - ป.3/1

7.3.2 บนั ไดดา้ นขวามือ นกั เรียนชน้ั ป.4/1 - ป.6/1

7.4 อาคารดอกนกยงู

7.4.1 บันไดด้านสหกรณ์โรงเรียน นักเรยี นชน้ั ป.1

7.4.2 บันไดดา้ นหอ้ งรองผู้อำนวยการ นักเรยี นชน้ั ป.2

7.5 อาคารบวั ขาว

7.5.1 บนั ไดดา้ นโรงครวั นักเรยี นชนั้ อ.1 และ อ.3

7.5.2 บนั ไดดา้ นติดอาคารดอกนกยูง นักเรียนชัน้ อ.2

20

8. การกลับบา้ นของนักเรียน (ของนักเรยี นทงั้ 2 ฝ่ัง)
8.1 กรณีผู้ปกครองมารบั และนักเรียนกลับรถรบั - ส่ง
8.1.1 นกั เรยี นทุกคนนั่งรออย่บู นห้องเรยี น โดยครปู ระจำช้นั ดูแล
8.1.2 ครูเวรประจำวนั เรียกชื่อนักเรียนผา่ นเสียงตามสาย ครปู ระจำช้นั เรยี กชื่อ

นักเรียนในห้องเรยี นลงมาพบผปู้ กครองดา้ นลา่ ง
8.1.3 ครปู ระจำชนั้ จะดแู ลนักเรยี นจนกวา่ นักเรียนจะกลับบา้ นหมดทกุ คน

8.2 กรณีนักเรียนเดินกลับ
นักเรียนเข้าแถวโดยเว้นระยะห่างหน้าห้องเรียน และเดินลงมารอตามจุดที่กำหนดครูเวร
ประจำวนั ปล่อยนกั เรียนกลับบ้าน
9. การทำความสะอาดหลังเลิกเรยี น
9.1 ครปู ระจำชั้น ดูแล ความเรียบร้อย ความสะอาดในชน้ั เรยี น
9.2 นักพัฒนาฉีดพ่นฆ่าเชื้อบริเวณรอบๆ ภายในโรงเรียนและพื้นอาคาร ลานโดม และ
อน่ื ๆ
10. ชว่ ยกันตรวจสอบ สง่ิ ของในห้องเรียน ในโรงเรียนเนือ่ งจากในสถานการณโ์ ควิด

21

ระเบยี บการปฏบิ ัติของนกั เรยี น

เพ่ือใหก้ ารดำเนนิ งานด้านการปกครองของโรงเรียนเปน็ ไปอย่างมีประสทิ ธภิ าพ จึงกำหนด
ระเบยี บวนิ ยั และแนวปฏบิ ัติของนักเรยี น ดงั นี้

๑. ระเบยี บและข้อบังคับทั่วไป
๑.๑ นักเรียนต้องแต่งกายเคร่ืองแบบนักเรยี นทถี่ ูกต้อง และเรียบรอ้ ย ท้งั ขณะท่ีอยู่ใน

โรงเรียนและนอกโรงเรียน

๑.๒ ทรงผม นักเรียนชาย ตดั สนั้ หรอื เกรยี น หรอื รองทรงส้ันดา้ นหน้ายาวไม่เกิน ๔

เซนติเมตร ด้านข้างรอบศีรษะยาวไมเ่ กิน ๑ เซนตเิ มตร
(ตามมติทป่ี ระชุมคณะกรรมการสถานศึกษาข้นั พนื้ ฐานโรงเรียนอนุบาลนครนายก)

22

ทรงผม นกั เรยี นหญิง ตัดผมทรงพวงมาลยั ความยาวเสมอตง่ิ หู ติดกิ๊บดำให้เรยี บร้อย หรือไว้ผม

ยาวถกั เปีย มดั หรือผูกด้วยโบวส์ กี รมท่าใหเ้ รียบร้อยก่อนมาโรงเรียน

๑.๓ เล็บมอื และเทา้ ตดั สั้น รกั ษาความสะอาดอยเู่ สมอ ห้ามทาเล็บ
๑.๔ ไมส่ วมใส่เครอ่ื งประดับทกุ ชนดิ ยกเว้นนาฬิกาและสรอ้ ยสแตนเลสท่ีมีพระเครอ่ื ง
๑.๕ ไมน่ ำของมีค่ามาโรงเรียน ถา้ มีการฝ่าฝืนและเกิดการสูญหาย โรงเรียนจะไม่รับผิดชอบ
หากครพู บเหน็ ใหย้ ดึ ไวเ้ พ่อื ตดิ ตอ่ ผูป้ กครองมารบั คนื
๑.๖ ไมอ่ นุญาตให้นักเรียนนำโทรศพั ท์มอื ถอื เคร่อื งเล่นเพลง และของเลน่ ทุกชนดิ มาใช/้ มา
เลน่ ในโรงเรยี น
๒. การมาโรงเรียน
๒.๑ นกั เรียนทีม่ าถึงโรงเรยี นไม่ทนั เขา้ แถวเคารพธงชาติถือว่ามาสาย และต้องปฏิบตั ิตาม
กิจกรรมตามจดุ ท่ีกำหนด
๒.๒ นักเรยี นท่มี าสาย ครเู วรประจำวนั จะบนั ทึกไวเ้ พอื่ เก็บสถิติ และเปน็ หลักฐาน
๒.๓ การลงโทษ

๒.๓.๑ ว่ากล่าวตักเตือน
๒.๓.๒ ปฏบิ ตั กิ จิ กรรมเพื่อส่งเสรมิ คุณภาพ
๒.๓.๓ ตดั คะแนนคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์

23

๑.๗ ให้นกั เรียนจดั หนังสือ และอุปกรณ์การเรียนตามตารางเรียนของแต่ละวัน ดังน้ัน จึงไม่
อนุญาตเก็บหนังสือและอุปกรณ์การเรียนไว้ทีโ่ รงเรยี น หากฝา่ ฝนื และเกดิ การชำรุดเสียหายทางโรงเรียนจะไม่
รับผดิ ชอบ

๑.๘ ไม่นำเครื่องดื่มหรืออาหารทุกประเภทไปรับประทานอาหารบนอาคารเรียนในเวลา
เรยี น ยกเว้น อาหารกลางวันและอาหารเบรกที่ทางโรงเรยี นจดั ให้

๑.๙ ไม่กระทำการส่ิงใด ๆ ท่ีจะนำความเสือ่ มเสียมาสู่ชอื่ เสียงของโรงเรยี น
๑.๑๐ ชว่ ยกนั ดแู ลรักษาทรพั ยส์ นิ ของโรงเรยี นเสมือนหนึ่งเป็นสมบตั ิของตนเอง
๑.๑๑ ช่วยกนั ดูแล ประหยดั ทรัพยากรและพลงั งาน ไฟฟา้ น้ำประปา
๑.๑๒ ปฏิบัติตนอยู่ในคุณธรรม จริยธรรม มีความกตัญญู สามัคคี ซื่อสัตย์สุจริต ขยัน
ประหยัด อดทน มวี ินัย มีเมตตา เสียสละ เอ้ือเฟอื้ เผื่อแผ่ตามสมควรแกก่ าลเทสะ เพื่อประโยชน์ส่วนรวมเป็น
สำคัญ
๑.๑๓ หากต้องมาติดต่อธุระที่โรงเรียนหรือฟังผลการเรียนให้แต่งชุดนักเรียนที่ถูกต้องตาม
ระเบยี บ
*** หมายเหตุ กรณีที่นักเรียนมาทำกิจกรรมในวันหยุด โรงเรียนจะมีหนังสือแจ้งให้
ผ้ปู กครองทราบและนกั เรยี นจะอยู่ปฏิบตั ิกิจกรรมในโรงเรียนภายในเวลาท่ีขออนญุ าตเท่านน้ั
๓. การลาหยดุ ของนักเรียน
๓.๑ ถา้ ลา ๑ - ๓ วนั ให้สง่ ใบลาตอ่ ครปู ระจำชัน้ ในวันแรกท่มี าเรียนตามปกติ
๓.๒ ถา้ ลาเกิน ๓ วนั ผู้ปกครองควรแจ้งให้ครูประจำชนั้ ทราบถงึ สาเหตหุ รือความจำเปน็
๓.๓ ถ้าลาเกนิ ๗ วัน ใหน้ ำใบรับรองแพทย์มาสง่ พร้อมกับใบลาด้วย เพ่ือรกั ษาสทิ ธิใ์ นการสอบ
๓.๔ ให้ผปู้ กครองลงลายมือชื่อรบั รองใบลาทุกครัง้
๓.๕ ในกรณีทห่ี ยดุ เรยี นโดยไมส่ ง่ ใบลาถือว่า “ขาดเรยี น”
๓.๖ ถา้ ขาดเรยี นตดิ ต่อกันเกิน ๑๕ วนั โดยม่แจง้ ให้ทางโรงเรียนทราบ โรงเรยี นจะจำหน่าย
ออกจากทะเบียนนักเรียนทันที
๔. การปฏบิ ตั ิตนขณะอยใู่ นหอ้ งเรียน
๔.๑ ตง้ั ใจเรียนอยา่ งเต็มความสามารถ ไมส่ ่งเสียงรบกวน หยอกล้อ เล่นหรือคยุ กนั ในขณะเรยี น
๔.๒ ต้องจัดหนังสอื เรยี น สมุด อปุ กรณ์การเรยี นให้พร้อมก่อนท่ีครผู ูส้ อนจะเขา้ ห้องเรยี น
๔.๓ เมื่อมีขอ้ สงสัยต้องซักถามครูผู้สอน ให้ยกมือขออนญุ าต เม่อื ไดร้ บั อนุญาตจงึ ยนื ขึน้ ถามได้
๔.๔ ในระหว่างเรยี นไมล่ ุกเดินไป เดินมา หากมีความจำเป็นใหย้ กมือขออนุญาตครผู ู้สอนกอ่ น
๕. การขออนญุ าตออก - เขา้ ห้องเรยี น
๕.๑ เมอ่ื มีความจำเป็นต้องออกนอกห้องเรียน นกั เรียนต้องขออนญุ าตครผู ู้สอนก่อนทุกคร้งั
๕.๒ เมื่อนักเรียนเขา้ ห้องเรยี นหลังจากทีค่ รผู ้สู อนทำการสอนแลว้ ให้นกั เรยี นขออนุญาตท่ีประตู
หนา้ ห้องเรยี น
๕.๓ เมือ่ นกั เรียนต้องการพบนกั เรยี นในหอ้ งเรียน ขณะทคี่ รูกำลงั ทำการสอนอยูใ่ หข้ ออนุญาต
ครผู ู้สอนก่อน

24

๖. การยา้ ยหอ้ งเรียนหรือเปลยี่ นวชิ า
๖.๑ นักเรยี นต้องเข้าแถวอยา่ งเป็นระเบียบหน้าห้องเรียนของตน และไมส่ ง่ เสียงดังรบกวน

ผอู้ ่ืน
๖.๒ เม่อื เดนิ ไปถึงห้องเรยี นใหม่ ใหเ้ ดินเขา้ แถวไปอย่างเป็นระเบยี บ ถา้ ห้องยังไม่วา่ งให้เขา้

แถวรอก่อน
๗. การแสดงความเคารพของนกั เรยี น

๗.๑ กรณที น่ี ักเรยี นพบครเู ป็นคร้งั แรก ใหย้ กมือไหว้ และกล่าว “สวสั ดีครับ/สวสั ดีค่ะ” หาก
พบในครัง้ ต่อไปให้ยนื ตรง ไม่ต้องยกมือไหว้อีก

๗.๒ เมอ่ื เดนิ สวนทางกับครู ใหห้ ยดุ ยนื ตรง หันหน้าเขา้ หาครู (อาจจะยกมือไหว้ตามทส่ี มควร)
๗.๓ เมือ่ ครเู ข้าห้องสอน ให้นักเรยี นน่งั ในท่ีของตน หวั หนา้ หอ้ งบอก “นกั เรยี น เคารพ”
นักเรียนทกุ คนยกมือไหว้ลงบนโตะ๊ และกล่าว “สวัสดีครบั /สวสั ดีค่ะ”
๗.๔ เมอื่ หมดเวลาสอน ก่อนครูผสู้ อนออกจากห้องเรียน ใหน้ ักเรยี นน่งั ในท่ีของตน หวั หน้า
หอ้ งบอก “นกั เรียน เคารพ” นักเรียนทกุ คนยกมือไหว้ลงบนโตะ๊ และกลา่ ว “ขอบคุณครับ/ขอบคุณค่ะ”
๗.๕ เมื่อนกั เรียนยืนพดู กับครู ตอ้ งอยู่ในอาการสำรวม
๗.๖ เมื่อนักเรียนเดินผา่ นครู ควรเดนิ กม้ ตัวเลก็ น้อย
๗.๗ ในกรณที มี่ ีผู้มาตรวจเยีย่ มโรงเรยี น ให้นักเรยี นแสดงความเคารพ เช่นเดยี วกบั ท่ีปฏบิ ตั ิ
ต่อครูในโรงเรยี น
๗.๘ ในกรณตี อ่ ไปนี้ นกั เรยี นไมต่ ้องทำความเคารพโดยการยกมือไหว้

๗.๘.๑ ขณะนกั เรียนอยู่ในแถวหรือเดินแถว
๗.๘.๒ ขณะนกั เรยี นถือของในมอื
๗.๘.๓ ขณะนกั เรยี นรบั ประทานอาหาร
๘. การเล่นของนกั เรียนในบริเวณโรงเรียน
๘.๑ หา้ มนักเรียนวิ่ง หรือเลน่ กันบนอาคารเรียน
๘.๒ หา้ มสง่ เสียงดังบนอาคารเรยี นขณะมกี ารเรียนการสอน ท้ังนเี้ พราะเป็นการรบกวนสมาธิ
เสยี มารยาทและไม่เกรงใจผู้อ่ืน
๘.๓ ทกุ ขณะท่ีนกั เรยี นเลน่ ควรเลน่ ด้วยความระมดั ระวังเพ่ือปอ้ งกันอุบตั เิ หตุ
๙. การใชห้ อ้ งนำ้ - หอ้ งสว้ ม
๙.๑ นกั เรียนทุกคนต้องช่วยกันรักษาความสะอาด ไม่ขีด - เขยี น ไม่ทำลายอปุ กรณ์ต่าง ๆ ให้
เสียหาย
๙.๒ ไมเ่ ปดิ น้ำทงิ้ ไว้ และหากพบว่าก๊อกน้ำถูกเปดิ ทิ้งไวค้ วรชว่ ยกันปิด
๙.๓ ไม่ท้งิ เศษสิ่งใดลงในโถสว้ ม พน้ื หอ้ งน้ำ หอ้ งสว้ ม
๙.๔ นกั เรียนทมี่ ีรอบเดือน ควรเกบ็ /หอ่ ผ้าอนามยั ใหม้ ิดชดิ กอ่ นท้ิงลงในที่กำหนด ห้ามทิ้งลง
ในโถสว้ มเดด็ ขาด

25

๑๐. การรับประทานอาหารเบด็ เตลด็ /การซ้อื ของสหกรณ์
๑๐.๑ นักเรยี นตอ้ งเขา้ แถวอย่างเป็นระเบยี บตามลำดับก่อน - หลัง
๑๐.๒ นักเรียนต้องนั่งรบั ประทานอาหารในที่เหมาะสม ไม่เดนิ หรือว่ิงขณะรบั ประทานอาหาร
๑๐.๓ หา้ มทง้ิ เศษอาหาร/บรรจุภัณฑล์ งบนพ้นื ให้ท้ิงลงในถงั ขยะทีจ่ ัดไว้ให้
๑๐.๔ ไมน่ ำถงุ หรอื กระเปา๋ เข้าไปในสหกรณ์ ควรวางไว้ด้านหนา้ สหกรณ์

การแต่งกายของนกั เรียน

การปกั สญั ลักษณ์ช้นั เรียน

ระดับปฐมวยั ใช้ไหมสี แดง ปกั จุด ปกั เป็น จดุ กลม ทคี่ อปกเสอ้ื ดา้ นขวา

• อนุบาล ๑ จำนวน ๑ จดุ
• อนบุ าล ๒ จำนวน ๒ จุด
• อนบุ าล ๓ จำนวน ๓ จุด

•

ชว่ งชัน้ ท่ี ๑ ชั้นประถมศกึ ษาปีท่ี ๑ - ๓ ใช้ไหมสี ชมพู ปักจุด ปักเปน็ จุดกลม ท่ปี กเสือ้ ดา้ นขวา

• ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๑ จำนวน ๑ จดุ
• ช้นั ประถมศึกษาปที ่ี ๒ จำนวน ๒ จุด
• ชน้ั ประถมศึกษาปีที่ ๓ จำนวน ๓ จดุ

ชว่ งชั้นท่ี ๑ ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๔ - ๖ ใช้ไหมสี ฟา้ ปักจดุ ปกั เป็น จุดกลม ที่ปกเสื้อด้านขวา

• ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๔ จำนวน ๑ จุด
• ช้นั ประถมศึกษาปีที่ ๕ จำนวน ๒ จุด
• ชนั้ ประถมศึกษาปที ี่ ๖ จำนวน ๓ จุด

26

การปักช่ือ

เสอ้ื นกั เรียน
• ปักช่อื - นามสกลุ ทห่ี น้าอก ดา้ นขวามอื
• ใชไ้ หม สนี ำ้ เงิน

• ขนาดตวั อักษร ¼ น้วิ ฟตุ

เสือ้ ประจำโรงเรียน
• ปกั ชื่อ - นามสกุล ที่หน้าอก ดา้ นขวามอื
• ใช้ไหม สีขาว

• ขนาดตัวอกั ษร ¼ นวิ้ ฟตุ

เสื้อพลศึกษา
• ปกั ช่อื - นามสกุล ท่หี นา้ อก ด้านขวามือ
• ใช้ไหม สีขาว

• ขนาดตวั อักษร ¼ นิ้วฟุต

27

เส้ือ การแตง่ กายของนกั เรียน

กางเกง ชุดนักเรยี นชาย ช้ันปฐมวัย
ถงุ เท้า
รองเท้า เสื้อคอบัว ผ้าสขี าวเน้อื เรียบไมม่ ีลวดลายและไมบ่ างเกนิ ควร ผ่าอกตลอด ไม่มสี าบ
ใช้กระดมุ สีขาวแบน แขนส้นั เหนอื ข้อศอก มกี ระเปา๋ ติดหน้าอกเบ้ืองซา้ ย ๑ ใบ
ปกั สญั ลักษณ์ตราประจำโรงเรียนอนุบาลนครนายก ทเี่ สอ้ื ช่วงเอวมกี ระดุมดา้ นหน้า
และดา้ นหลงั ด้านละ ๒ เมด็ สำหรับตดิ กบั กางเกง เวลาสวมตอ้ งกลดั กระดุมทุกเม็ด
ผา้ สีกรมท่า เนื้อเกล้ียงไมม่ ลี วดลาย กางเกงมีขอบและจีบด้านหน้า ๒ จบี ทีข่ อบกางเกง
เจาะรงั ดมุ ทงั้ ด้านหนา้ และดา้ นหลัง ดา้ นละ ๒ ท่ี ความยาวเหนือเขา่ ไม่เกนิ ๕ เซนติเมตร
มกี ระเป๋าตะเข็บขา้ งกางเกงด้านละ ๑ ใบ
ถงุ เทา้ สนั้ สีขาว ไม่มีลวดลาย พบั สงู เหนือตาตุ่มเลก็ น้อย

รองเท้าหนังหุ้มสน้ สดี ำไม่มีลวดลาย

28

เสอื้ การแต่งกายของนกั เรียน

กระโปรง ชุดนกั เรยี นหญิง ชั้นปฐมวยั
ถุงเท้า
รองเท้า เสื้อคอบวั ผา้ สขี าวเนอ้ื เรียบไม่มลี วดลายและไม่บางเกินควร ผ่าอกตลอด ไม่มีสาบ
ใช้กระดุมสีขาวแบน แขนสั้นเหนือข้อศอก มีกระเป๋าติดหน้าอกเบื้องซ้าย ๑ ใบ
ปักสญั ลกั ษณ์ตราประจำโรงเรยี นอนบุ าลนครนายก ที่เส้ือช่วงเอวมีกระดมุ
ด้านหน้าและด้านหลงั ด้านละ ๒ สำหรับติดกับกระโปรง เวลาสวมต้องกลัดกระดมุ
ทกุ เม็ด
ผา้ สกี รมทา่ เนื้อเกลย้ี งไมม่ ลี วดลาย กระโปรงมขี อบ จีบรอบตวั ทขี่ อบกระโปรง
เจาะรงั ดุมทัง้ ด้านหนา้ และดา้ นหลัง ดา้ นละ ๒ ท่ี ความยาวคลุมเข่าต่ำจากเข่าไม่
เกนิ ๖ เซนติเมตร เม่ือยนื ตรง มกี ระเปา๋ กระโปรงด้านขวา ๑ ใบ
ถงุ เทา้ สัน้ สขี าว ไม่มลี วดลาย พับสงู เหนือตาตุ่มเล็กน้อย
รองเท้าหนงั หุ้มสน้ สีดำไม่มลี วดลาย

29

การแตง่ กายของนักเรยี น
ชดุ ประจำโรงเรียน ชัน้ ปฐมวยั

เสือ้ เสือ้ ยืดคอโปโล สีฟา้ ตามโรงเรียนกระดมุ สีขาว ๒ เมด็ แขนส้ันเหนอื ขอ้ ศอก มีกระเปา๋ ๑ ใบ

ดา้ นซ้าย ปักสญั ลกั ษณ์ตราประจำโรงเรียนอนุบาลนครนายกที่หนา้ อกด้านซ้ายมือ ที่ปกเสอ้ื
ขลิบสขี าว และแทรกสขี าว ช่วงต่อที่แขน ปักชือ่ โรงเรยี นทีแขนเสอ้ื ด้านซา้ ยมือหรือมี
สญั ลักษณต์ ราประจำโรงเรยี น

กางเกงวอร์ม กางเกงวอร์มผา้ ยืดขาสน้ั สีขาวไม่มีลวดลาย เอวยางยดื มีกระเป๋าตามแนวตะเข็บขา้ งละ ๑ ใบ

ถงุ เทา้ ถุงเทา้ สน้ั สีขาว ไม่มีลวดลาย พับสงู เหนอื ตาตุ่มเล็กน้อย

รองเท้า รองเท้าผ้าใบสขี าว หุม้ ส้น ไม่มีลวดลาย

30

การแต่งกายของนักเรียน

ชุดนกั เรียนหญิง ชนั้ ประถมศึกษาปีท่ี ๑ – ๓

เส้ือ เสอื้ คอบัว ผ้าสีขาวเนอื้ เรยี บไม่มีลวดลายและไม่บางเกินควร ผา่ อกตลอด ไม่มสี าบ

ใช้กระดุมสขี าวแบน แขนส้ันเหนือข้อศอก มกี ระเป๋าตดิ หนา้ อกเบื้องซา้ ย ๑ ใบ ปัก
สัญลักษณ์ตราประจำโรงเรียนอนุบาลนครนายก ที่เสื้อช่วงเอวมีกระดุมด้านหน้า
และด้านหลัง ด้านละ ๒ เม็ด สำหรับตดิ กับกระโปรง เวลาสวมต้องกลัดกระดุมทกุ
เมด็

กระโปรง ผ้าสีกรมทา่ เนอื้ เกล้ยี งไม่มลี วดลาย กระโปรงมขี อบ จีบรอบตัว ท่ขี อบกระโปรง
เจาะรงั ดมุ ทั้งด้านหนา้ และดา้ นหลงั ด้านละ ๒ ที่ ความยาวคลมุ เข่าต่ำจากเข่าไม่
เกิน ๖ เซนตเิ มตร เมื่อยืนตรง มีกระเป๋ากระโปรงดา้ นขวา ๑ ใบ

ถงุ เท้า ถุงเทา้ สั้นสีขาว ไม่มีลวดลาย พับสงู เหนือตาตุ่มเล็กน้อย

รองเทา้ รองเท้าหนงั หุ้มสน้ สีดำไม่มลี วดลาย

31

เส้อื การแตง่ กายของนกั เรยี น

คอซอง ชดุ นกั เรียนหญิง ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ ๔ – ๖
กระโปรง
ถุงเทา้ เสอ้ื คอบวั ผ้าสขี าวเน้อื เรียบไม่มีลวดลายและไม่บางเกินควร ผา่ อกตลอด มีสาบด้านหนา้
รองเท้า ใช้กระดมุ สีขาวแบน แขนส้ันเหนือข้อศอกมีกระเปา๋ ดา้ นซ้ายและดา้ นขวาเหนือชายเส้ือ
ข้างละ ๑ ใบ ปกั สญั ลักษณ์ ตราประจำโรงเรียนอนบุ าลนครนายกท่ีหนา้ อกดา้ นซ้ายมือ เวลา
สวมตอ้ งกลัดกระดุมทุกเม็ด
คอซองสนี ้ำเงนิ มีขนาด ความยาว ๖๕ ซม.กว้าง ๒ ซม.ติดกระดุมสีขาวด้านหนา้ ๑ เม็ด เวลา
ใส่ใหใ้ สไ่ วไ้ ด้คอปกเสอื้ มลี ักษณะดังรูป

ผา้ สีกรมท่า เนื้อเกล้ียงไม่มีลวดลาย กระโปรงมีขอบจีบรอบตวั ความยาวคลุมเข่าตำ่ จาก
เขา่ ไม่เกนิ ๖ เซนตเิ มตร เมื่อยืนตรง มกี ระเปา๋ กระโปรงด้านขวา ๑ ใบ

ถุงเทา้ สน้ั สขี าว ไม่มีลวดลาย พบั สูงเหนือตาตุ่มเล็กน้อย

รองเท้าหนงั หุ้มส้นสดี ำไม่มลี วดลาย

การแตง่ กายของนกั เรยี น 32
0
ชุดนกั เรยี นชาย ชน้ั ประถมศึกษาปที ี่ ๑ – ๖
เส้อื
เสื้อเชิ้ตคอตั้ง ผ้าขาวเกลี้ยงไม่บางเกินควร ผ่าอกตลอดมีสาบนอก ใช้กระดุมแบนสีขาว
กางเกง แขนสั้นเหนือศอก มีกระเป๋าติดราวนมเบื้องซ้าย ๑ ใบ ปักสัญลักษณ์ตราประจำโรงเรียน
เขม็ ขัด อนุบาลนครนายก เวลาสวมต้องกลัดกระดุมทุกเม็ด ยกเว้น กระดุมเม็ดแรกที่คอและสอด
ถุงเทา้ ชายเส้อื ไว้ในกางเกงใหเ้ รียบรอ้ ย
รองเทา้ ผ้าสกี รมทา่ ขาสั้นเหนือเขา่ ไม่เกิน ๕ เซนตเิ มตร มีกระเป๋าตามแนวตะเขบ็ ข้าง ๆ ละ ๑ ใบ
ไมม่ ีกระเปา๋ หลัง สวมทับชายเสอื้ ใหเ้ รียบร้อย ด้านหน้ามจี ีบออกข้างละ ๒ จบี
เขม็ ขดั สดี ำ ไม่มลี วดลาย
ถงุ เทา้ ส้นั สีขาว ไม่มลี วดลาย พบั สงู เหนอื ตาตุ่มเล็กน้อย
รองเท้าผ้าใบหุ้มสน้ สีดำมีเชือกผูกสีเดียวกับรองเท้า ขอบยางสีเดียว กับผ้าใบ ไม่มีลวดลาย
อนื่ ใด

การแตง่ กายของนกั เรยี นชาย 33
0
ชดุ ลูกเสอื สำรอง ชน้ั ประถมศึกษาปที ่ี ๑ – ๓
เส้อื
เสอ้ื คอเช้ิต สีขาว ผา่ อกตลอด มสี าบดา้ นหน้า ใชก้ ระดมุ สีขาวแบนแขนส้ัน
เครือ่ งหมาย เหนอื ข้อศอก มกี ระเปา๋ ดา้ นซ้าย ปกั สัญลกั ษณป์ ระจำโรงเรยี นอนบุ าล
นครนายกทห่ี น้าอกดา้ นซ้ายมอื เวลาสวมตอ้ งกลดั กระดมุ ทุกเมด็
ผ้าผกู คอ ติดปา้ ยชื่อโรงเรียนทแี่ ขนเสอ้ื ด้านขวา และกอง หมู่ ติดสัญลกั ษณส์ ี ทแ่ี ขน
วอ้ กเก้ิล เสือ้ ด้านซ้ายตดิ หน้าเสือ เหนือกระเป๋าเสือ้
หมวก ผา้ ผกู คอลักษณะเปน็ สามเหลี่ยม สีขาว ฟา้ สลบั กัน
เข็มขัด ใชส้ ำหรบั หุม้ สวมผา้ ผูกคอ
กางเกง เป็นหมวกแก๊ป สีน้ำเงิน ขลบิ สีเหลือง มีหน้าเสอื อย่ตู รงกลางหมวก
สนี ้ำตาล หวั เข็มขัดลูกเสือสีทอง
รองเทา้ ผ้าสกี รมทา่ ขาสนั้ เหนือเข่าไมเ่ กนิ ๕ ซม. มกี ระเปา๋ ตามแนวตะเขบ็ ขา้ ง
ข้างละ ๑ ใบ ไม่มกี ระเป๋าหลัง สวมทบั ชายเสื้อให้เรยี บรอ้ ย ด้านหน้ามี
ถุงเท้า จีบออก ขา้ งละ ๒ จีบ
รองเท้าผ้าใบหุม้ ส้นสีดำมีเชอื กผูกสีเดียวกับรองเทา้ ขอบยางสเี ดยี วกับผา้ ใบ
ไม่มีลวดลายอน่ื ใด
ถงุ เทา้ สั้นสขี าว ไม่มลี วดลาย พับสูงเหนือตาตุ่มเลก็ น้อย

การแต่งกายของนักเรียนชาย 34
0
ชุดลกู เสือสามัญ ชัน้ ประถมศึกษาปีที่ ๔ – ๖

เสื้อ เส้อื คอเชิ้ต สกี ากี ผ่าอกตลอด มีสาบดา้ นหน้า ใชก้ ระดมุ แบนสกี ากแี ขนสัน้ เหนือข้อศอก

มกี ระเป๋า ๒ ใบด้านซา้ ยและด้านขวากระเป๋าจับจีบตรงกลาง เวลาสวมต้องกลดั กระดมุ ทุก
เม็ด

เคร่ืองหมาย ตดิ ปา้ ยช่อื โรงเรยี นท่ีแขนเส้อื ด้านขวา และกอง หมู่ ติดสัญลักษณส์ ี ที่แขนเส้อื ด้านซ้าย

ตดิ หน้าเสือ เหนือกระเป๋าเส้อื

ผา้ ผูกคอ ผา้ ผกู คอลกั ษณะเป็นสามเหล่ียม สเี หลือง
วอ้ กเกล้ิ ใชส้ ำหรบั หุม้ สวมผา้ ผูกคอ
หมวก เป็นหมวกปกี สีกากี มีสายคล้องคอ ติดเคร่ืองหมายลูกเสือขา้ งหมวกดา้ นขวา
เขม็ ขดั สีน้ำตาล หัวเขม็ ขดั ลูกเสือสีทอง
กางเกง ผ้าสีกากี ขาสนั้ เหนือเขา่ ไมเ่ กิน ๕ เซนตเิ มตร มีกระเปา๋ ตามแนวตะเข็บข้าง ขา้ งละ ๑ ใบ

ไมม่ ีกระเป๋าหลงั สวมทบั ชายเสือ้ ใหเ้ รียบรอ้ ย ดา้ นหน้ามีจีบออกขา้ งละ ๒ จีบ

ถุงเท้า ถงุ เท้ายาวสกี ากี ไมม่ ีลวดลาย สูงถึงเขา่
รองเท้า รองเทา้ ผา้ ใบหมุ้ สน้ สนี ้ำตาล มเี ชือกผกู สเี ดียวกับรองเทา้ ขอบยาง สีเดยี วกบั ผา้ ใบ ไม่มี

ลวดลายอ่ืนใด

การแตง่ กายของนักเรยี นหญิง 35
0
ชุดยุวกาชาด ชน้ั ประถมศกึ ษาปีที่ ๑ – ๖

เส้ือ เส้ือคอเชติ้ สฟี ้า ผ่าอกตลอด มีสาบดา้ นหนา้ ใชก้ ระดุมแบนสฟี ้าแขนสัน้ เหนือข้อศอก มี

กระเป๋า ๒ ใบด้านซ้ายและด้านขวาเหนอื ราวนมกระเปา๋ จับจีบตรงกลาง เวลาสวมตอ้ งกลัด
กระดมุ ทุกเมด็

เคร่อื งหมาย ติดปา้ ยชอ่ื โรงเรียนทแี่ ขนเส้อื ดา้ นขวา และหมู่ ติดสญั ลักษณห์ น่วยสี ทีแ่ ขนเสอ้ื ดา้ นซ้าย
ผ้าผูกคอ ผ้าผกู คอลักษณะเปน็ สามเหลี่ยม สีนำ้ เงนิ
หมวก เป็นหมวกผ้า(ดงั รูป) สนี ำ้ เงนิ ตดิ เครอ่ื งหมายยุวกาชาดหน้าหมวก
เขม็ ขัด เส้นสีดำ หวั เขม็ ขดั สเี งิน สีเ่ หลี่ยมมีสญั ลกั ษณย์ ุวกาชาดตรงกลาง
กระโปรง ผา้ สฟี ้า เน้อื เกลีย้ งไม่มลี วดลาย กระโปรงมขี อบ มหี จู บี รอบตัว ความยาวคลมุ เข่าต่ำจากเขา่

ไมเ่ กิน ๖ เซนติเมตร เมอ่ื ยืนตรง มกี ระเป๋ากระโปรงด้านขวา ๑ ใบ

ถงุ เทา้ ถงุ เท้าสน้ั สีขาว ไม่มลี วดลาย พับสงู เหนือตาตุ่มเล็กน้อย
รองเทา้ รองเทา้ หนังหุ้มสน้ สดี ำไม่มลี วดลาย

การแตง่ กายของนกั เรียน 36
0
ชุดพลศึกษา ชั้นประถมศึกษาปที ี่ ๑ – ๖

เสื้อ เสื้อยดื คอโปโล (สีเหลอื ง สชี มพู สีเขยี ว สีแสด สีฟา้ ตามโรงเรียนกำหนดให้แตล่ ะคน)

กระดุมสีขาว ๒ เมด็ แขนสน้ั เหนือข้อศอก มีกระเปา๋ ๑ ใบดา้ นซา้ ยปักสัญลักษณ์ตราประจำ
โรงเรยี นอนบุ าลนครนายกทีห่ นา้ อกดา้ นซา้ ยมือเหนือหน้าอก ทป่ี กเสื้อขลบิ สขี าว และแทรก
สี ขาวชว่ งตอ่ ทีแ่ ขน

กางเกงวอรม์ กางเกงวอร์มผ้ายดื ขายาว ทรงตรง ปลายขาไม่รดั สีกรมทา่ ไม่มีลวดลาย เอวยางยืด ขาตรง

ขลบิ แถบฟา้ ขาวด้านตะเขบ็ ข้างทัง้ สองข้างมีกระเปา๋ ตามแนวตะเข็บข้าง ขา้ งละ ๑ ใบ
มซี ีปทก่ี ระเปา๋

รองเทา้ รองเทา้ ผ้าใบสขี าว หุ้มส้น ไม่มีลวดลาย
ถุงเท้า ถงุ เท้าสน้ั สีขาว ไม่มลี วดลาย พับสูงเหนือตาตุ่มเล็กน้อย

การแต่งกายของนกั เรียน 37
0
ชุดประจำโรงเรียนช้ันประถมศึกษาปีท่ี ๑ – ๖

เสอ้ื เส้อื ยดื คอโปโล สี า้ ตามโรงเรยี นกระดมุ สีขาว ๒ เมด็ แขนส้ันเหนอื ขอ้ ศอก มีกระเป๋า ๑ ใบ

ด้านซ้าย ปกั สญั ลกั ษณ์ตราประจำโรงเรียนอนุบาลนครนายกท่หี น้าอกดา้ นซ้ายมือ ที่ปกเสื้อ
ขลบิ สขี าว และแทรกสขี าว ช่วงต่อทแี่ ขน ปักชื่อโรงเรียนทีแขนเสอ้ื ดา้ นซา้ ยมือหรือมี
สัญลักษณ์ตราประจำโรงเรียน

กางเกงวอร์ม กางเกงวอร์มผา้ ยืด ขายาว ทรงตรง ปลายขาไมร่ ดั สีกรมทา่ ไมม่ ีลวดลาย เอวยางยดื ขาตรง

เย็บตะเขบ็ ข้างแถบสี ้า – ขาว ทงั้ สองข้างมกี ระเป๋าตามแนวขา้ ง ขา้ งละ ๑ ใบ
ตดิ ซีปท่กี ระเป๋า

ถุงเทา้ ถุงเทา้ สนั้ สีขาว ไม่มีลวดลาย พบั สูงเหนือตาตุ่มเล็กน้อย
รองเท้า รองเท้าผา้ ใบสขี าว หมุ้ สน้ ไม่มีลวดลาย

38
0

เพลงอนุบาลรำลึก

ดอกนกยงู บานเดน่ เดือนเมษา สะดุดตา ดอกใบ แผ่ไพศาล

นน่ั แหละคอื สัญลกั ษณ์ อนุบาล ดอกแสดเดน่ ชกู า้ น เขียวขจี

เราน้ี ดงั พ่ีน้อง ปองรักใคร่ สามัคคี รว่ มใจ กันเต็มที่

รักกันไว้ ดว้ ยน้ำใจ และไมตรี จากไปแล้ว ก็ยังมี ใจสัมพนั ธ์

คราใด เห็นดอก นกยงู บาน เหมือนเป็น สัญญาณ เรยี กขวญั

อนบุ าล อนุบาล จะรักกัน รกั กันมนั่ รักกัน นริ นั ดร

เพลงมาร์ชอนบุ าลนครนายก

คำรอ้ ง : รชั นี ศรีไพรวรรณ
ทำนอง : มณเฑยี ร ฤกษ์วสิ าข์

อนบุ าลนครนายก ขออยา่ วิตกเมอื่ ไดม้ าเยอื นถิ่นน้ี
อบอ่นุ ด้วยน้ำใจและไมตรี เหมอื นนอ้ งเหมือนพ่ไี มม่ ีอนาทร

ฟา้ ขาวพราวสงา่ เราเริงรา่ แสนสุขสโมสร
เรยี นดีมีวนิ ยั ไมแ่ งง่ อน อาจารยส์ ่งั สอนด้วยรกั จากดวงใจ

เรียนดี ประพฤตดิ ี สามคั คีเลิศ
สุดแสนประเสรฐิ ชูเชดิ ประชาธปิ ไตย
อนุบาลนครนายก พระบารมปี กฯอุน่ เกลา้ ให้เรามีชัย
ยดึ มั่นชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ เทิดไว้ คู่ถิน่ ไทยชวั่ นิจนิรนั ดร

ภาคผนวค

40

41

42

43