The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.
Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by abisukmasaputri314, 2022-04-25 23:27:59

MODUL PAH KELAS III SD TOKOH-TOKOH DALAM CERITA MAHABHARATHA

MODUL PAH III - tokoh mahabharata

Keywords: TOKOH-TOKOH DALAM CERITA MAHABHARATHA

MODUL III

PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI
SEKOLAH DASAR

KELAS III

KKG PENDIDIKAN AGAMA HINDU
KABUPATEN / KOTA BLITAR
2022

Tokoh-Tokoh Utama dalam Cerita Mahābhārata

Dalam kitab Sārasamusccaya 305 dijelaskan bahwa:
Jika Anda berkawanan, hendaklah orang yang berbudi luhur saja yang
menjadi kawan Anda. Jika mencari persaudaraan orang yang berbudi luhur
itu, Anda usahakan untuk dijadikan persaudaraan, apalagi jika bersahabat,
hendaklah dengan orang yang baik budi itu yang menjadi sahabat. Karena
bersahabat dengan orang yang berbudi luhur, kita pun akan mendapatkan

kebaikan tersebut

PETUNJUK SISWA

Yuk gunakan Modul ini dengan cara sebagai berikut.
1. mengucapkan salam Panganjali
2. bacalah doa belajar
3. siswa membaca materi dan memahami tentang Tokoh-Tokoh Utama dalam Cerita
Mahābhārata
4. buatlah rangkuman pada buku tulis kalian
5. kerjakan tugas yang ada
6. ucapkan doa selesai belajar dan paramashanti.

Tujuan Pembelajaran

Pada bab ini, kalian akan mengenal ajaran tentang tokoh-tokoh yang baik dan
meneladani nilai-nilai kepemimpinan dalam cerita Mahabharata.

MATERI

1. Pengertian

Mahābhārata menceritakan kisah para Pandawa dengan
saudara sepupu mereka, seratus Korawa, dalam cerita
Mahābhārata diceritakan pula mengenai atas hak
pemerintahan tanah negara Hastina. Puncaknya adalah
Perang Bharatayudha di medan Kurusetra.

2. Tokoh-Tokoh dalam cerita Mahābhārata

Dalam kitab Bhagavadgītā XVI.24 dijelaskan bahwa:

Karena itu, biarlah kitab-kitab suci menjadi petunjukmu untuk menentukan apa yang boleh
dilakukan dan apa yang tak boleh. Setelah mengetahui apa yang dikatakan dalam aturan kitab

suci engkau hendaknya mengerjakannya di sini (Pudja: 2004: 384).

Sloka di atas memberikan kita sebuah pesan untuk mempelajari dan menjadikan kitab suci
sebagai pedoman dalam bertingkah laku. Dengan menjadikan kitab suci sebagai pedoman hidup,
kita akan mampu untuk menentukan apa yang boleh dilakukan dan dicontoh. Selain itu, kitab
suci menjadi pedoman kita dalam menentukan apa yang tidak boleh dan harus dihindari. Jika ini
dilaksanakan dengan baik, kita akan mencapai kebahagian dan kedamaian.
Berikut adalah contoh tokoh-tokoh baik dalam cerita Mahābhārata.
a. Yudhistira: bijaksana, jujur dan baik hati
b. Arjuna: menawan, dan berhati lemah lembut
c. Bhima: kuat pendirian, welas asih, dan setia
d. Nakula: jujur, taat, tahu balas budi, dan setia
e. Sadewa: bijaksana, ahli dalam ilmu perbintangan
f. Krsna: kasih sayang dan bijaksana
g. Karna: setia pada janji
h. Kunti: berlaku adil dan bertanggung jawab sebagai ibu
i. Widura: bijaksana dalam mengambil keputusan
j. Bhisma: jujur, setia terhadap perkataan, janji, perbuatan dan kata hati

Berikut adalah contoh tokoh-tokoh tidakbaik dalam cerita Mahābhārata.
a. Dhuryodana: licik, kejam, manja, dan gampang terhasut
b. Sangkuni: licik dan suka menghasut
c. Dhursasana: sombong, suka sewenang-wenang,
dan senang menghina orang lain
d. Srikandi: pendendam
e. Salya: tidak pernah mengakui kehebatan orang lain

AYO KERJAKAN !

Setelah memahami bacaan di atas, jawablah pertanyaan- pertanyaan berikut
dengan benar!
1. Khrisna adalah awatara dewa…

Jawab: …………………………………………………………………………………
2. Sebutkan 3 tokoh yang baik dalam cerita Mahabharata!

Jawab: …………………………………………………………………………………
3. Sebutkan tokoh-tokoh yang disebut Panca Pandawa!

Jawab: …………………………………………………………………………………
4. Siapakah nama paman dari Korawa yang selalu menghasut Korawa agar memusuhi

Pandawa?
Jawab: …………………………………………………………………………………
5. Siapakah tokoh dalam Mahabharata yang memiliki sifat atau karakter bijaksana, jujur dan
baik hati?
Jawab: …………………………………………………………………………………

RANGKUMAN

Karakter yang dapat dijadikan teladan yaitu: disiplin belajar Arjuna, tanggung jawab,
keteguhan hati Bhima, memegang Dharma seperti Yudhistira, dan kebijaksanaan Krisna.

EVALUASI

I. Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, atau c pada jawaban yang paling benar!

1. Dewi Kunti adalah ibu dari…
a. Korawa
b. Pandawa
c. Krisna

2. Dhursasana mempunyai sifat…
a. Bijaksana
b. jujur
c. sombong

3. Tokoh Mahabharata yang tidak patut dicontoh adalah…
a. Yudhistira
b. Bhima
c. Dhursasana

4. Nakula dan Sadewa adalah putra kembar dari Pandu dan…
a. Dewi Drupadi
b. Dewi Madri
c. Dewi Kunti

5. Sikap Bhakti kepada Guru di sekolah ditunjukkan dengan…
a. Tidak mengerjakan tugas
b. Mengamalkan ilmu yang diberikan
c. Memberikan uang

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat dan benar!

1. Mahabharata menceritakan peperangan antara …… dan …..
2. Sifat Dursasana adalah…
3. Sifat Yudistira adalah…
4. Sakuni adalah paman dari…
5. Widura adalah tokoh yang biajaksana dalam mengambil…


Click to View FlipBook Version