49 PELAJAR : GURU PENASIHAT PENGERUSI PEN. PENGERUSI PEN. SETIAUSAHA SETIAUSAHA BENDAHARI AHLI JAWATANKUASA
50 3.2 TUGAS JAWATANKUASA JAWATAN TUGAS Pengerusi Menjadi pengerusi persatuan Menjalankan tugas yang diberikan oleh guru dan menggerakkan persatuan. Menyertai setiap aktiviti yang dijalankan. Timbalan Pengerusi Menjalankan tugas-tugas dan kewajipan-kewajipan pengerusi sekiranya tidak hadir. Setiausaha Menulis minit mesyuarat Menulis laporan aktiviti mingguan Bendahari Menerima wang bagi pihak persatuan. Menyimpan buku kira-kira AJK Kecil Sebagai wakil untuk memberitahu ahli-ahli persatuan mengenai aktivitiaktiviti atau mesyuarat yang akan diadakan. 3.3 STRUKTUR ORAGANISASI PERSATUAN Satu Organisasi Pusat mengandungi Senat PBSM, Majlis Kebangsaan, Jawatankuasa Eksekutif Kebangsaan, Jawatankuasa-jawatankuasa Kebangsaan, cawangan-cawangan dan jawatankuasa serta beberapa jawatankuasa kecil masingmasing di setiap negeri dan wilayah persekutuan Malaysia. Ia juga mengandungi unit-unit kecil & jawatankuasa masing-masing (Alif, 2013).
51 3.4 STRUKTUR UNIT PERSATUAN 4.0 PENGURUSAN LAPORAN AKTIVITI Struktur unit terdiri daripada : Kanak-kanak (Link). Belia (Youth) – Persatuan Bantuan Sukarela Ahli-ahli Belia (Youth) dan Kanak-kanak (Link) membentuk sekurangkurangnya 80% ahli Bulan Sabit Merah Malaysia. Setiap unit ini mempunyai pegawai masing-masing. Bagi Unit Belia, Pegawai Belianya adalah guru penasihat BSMM yang dilantik oleh pengetua. Bagi Unit Kanak-kanak pula, Pegawai Kanak-kanak ialah guru penasihat BSMM yang dilantik oleh guru besar. Setiap unit yang berdaftar mempunyai nombor unit yang khas, yang menunjukkan unit itu dari Cabang mana dan dari bahagian apa. Contohnya, Unit PK(Y)118 menunjukkan unit ini dari Cabang Perak (ditunjukkan oleh murid huruf „PK‟), merupakan unit Yuth atau Belia dan nombor 118 menunjukkan ia unit ke 118 didaftarkan. 1. Buku Log : o Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan panduan atau laporan dan mengesahkan penglibatan seseorang. o Rakaman suatu peristiwa yang berlaku dan catatan harian sesuatu aktiviti. o Buku log yang baik mempunyai sekitar 200 hingga 300 helaian muka surat. o Saiz buku log (12 cm x 32cm) o Kulit luar dibalut dengan pembalut plastik agar tidak mudah rosak. 2. Laporan Mingguan : o Satu cara pelaksanaan komunikasi atau penyampaian dari sesuatu pihak ke pihak yang lain. o Mengandungi catatan rekod yang boleh dijadikan panduan atau laporan dan mengesahkan sesuatu perkara atau sesuatu aktiviti. Rakaman suatu peristiwa yang berlaku dan catatan mingguan sesuatu aktiviti.
52 5.0 TANGGUNGJAWAB PEMIMPIN Memastikan Mesyuarat Agung diadakan bagi tujuan melantik AJK baru. Memastikan ada perlembagaan atau peraturan. Memastikan aktiviti dijalankan adalah selaras dengan objektif sekolah. Merancang aktiviti tahunan dengan kerjasama pelajar. Memastikan bahawa pasukan yang guru anggotai sebagai penasihat adalah berdaftar dan diluluskan oleh pihak pentadbir. Mengurus penyertaan ahli sama ada di peringkat sekolah, daerah, bahagian atau yang lebih tinggi. Memohon kebenaran daripada ibu bapa/ penjaga pelajar melalui pengurusan sekolah jika khidmat/ kepakaran/ kebolehan mana-mana pelajar diperlukan di luar sekolah. Bersedia menjadi guru pengiring bagi sebarang penyertaan pelajar tnapa mengira peringkat pertandingan / pengelolaan/ anjuran/ projek/ lawatan dan sebagainya.
53 6.0 PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEMIMPIN PAKAIAN SERAGAM AHLI DAN PEMIMPIN
54
55 SUSUNAN PEMAKAIAN LENCANA PADA LENGAN UNTUK PEGAWAI AHLI BELIA/KADET/MUDA DAN AHLI BELIA
56
57
58
59 SUSUNAN PEMAKAIAN LENCANA KECEKAPAN KADET
60 SUSUNAN PEMAKAIAN LECANA PADA LENGAN UNTUK KADET
61
62
63 SUSUNAN PEMAKAIAN LENCANA KECEKAPAN MUDA
64
65 7.0 PERLANTIKAN JAWATANKUASA UNIT Cara perlantikan jawatankuasa berbeza mengikut perlembagaan dan persatuan masing-masing. Terdapat dua cara perlantikan jawatankuasa : Mesyuarat Agung Perlantikan oleh Penasihat 7.1 Mesyuarat Agung Dijalankan secara urutan sama ada melalui mengangkat tangan atau secara unit rahsia iaitu kertas undian. Jawatankuasa yang di pertandingkan seperti Pengerusi, Naib Pengerusi, Setiausaha, Bendahari dan ahli jawatankuasa. Semua ahli berhak membuat pencalonan memilih dan melantik sesiapa sahaja dalam kalangan ahli bagi menjawat jawatankuasa. 7.2 Perlantikan Oleh Penasihat Melalui perbincangan atau ujian tertentu Berdasarkan pencapaian dan kebolehan murid Cara perlantikan ini berbeza kerana perlantikan melalui penasihat mengikut kebolehan seseorang ahli yang tertinggi berbanding dengan ahli lain. Carta organisasi untuk perlantikan oleh penasihat berbeza daripada perlantikan ahli jawatankuasa melalui mesyuarat agung. Bergantung kepada keperluan sesuatu pasukan.
66 8.0 PENGURUSAN BADAN BERUNIFORM SECARA SISTEMATIK DAN TERANCANG Murid-murid sama ada sekolah menengah atau rendah dikehendaki menyertai aktiviti kokurikulum antaranya Pasukan Badan Beruniform. 8.1 Peruntukan Masa untuk Aktiviti Kokurikulum di Sekolah TAHUN PERUNTUKAN MASA 3 dan 4 60 minit seminggu 5 dan 6 120 minit seminggu 8.2 Penilaian Kokurikulum Penilaian kegiatan kokurikulum murid boleh merangsangkan murid untuk bergiat aktif dalam kegiatan kokurikulum. Semua murid mempunyai peluang yang sama untuk memperolehi markah kerana penilaian yang dibuat adalah setara. ASPEK PEMBERATAN MARKAH (%) 1. Kehadiran 50 % 2. Jawatan Disandang 10 % 3. Penglibatan 20 % 4. Pencapaian 20 %
67 TAKWIM DAN RANCANGAN AKTIVITI Contoh Perancangan Aktiviti Tahunan BSMM di Sekolah Kebangsaan Minggu Cadangan Aktiviti Catatan 1 Mesyuarat Agung & Perlantikan AJK 2 Lagu Negaraku, Lagu Negeri dan Lagu & Ikrar BSMM 3 Sejarah dan prinsip BSMM 4 Bendera, Logo dan Pakaian Rasmi 5 Peti Pertolongan Cemas 6 Asas Pertolongan Cemas 7 Panduan Rawatan Kecemasan 8 Cara pemasangan khemah dengan betul 9 Penyediaan makanan – membuat sandwich dengan cara yang betul. 10 Mencuci tangan dan membersihkan diri dengan betul 11 Asas Kawad Kaki 12 Ikatan Anduh dan Balutan 13 Jenis-jenis Penyakit 14 Ubat-ubatan 15 Kerja Kemasyarakatan 16 Majlis Penutup
68 PROGRAM BSMM DI SEKOLAH RENDAH MENDIRIKAN KHEMAH Murid-murid sedang mendirikan khemah dengan bimbingan dan tunjuk ajar daripada guru-guru.
69 KAWAD KAKI Murid-murid menjalankan aktiviti kawad kaki di bawah pengawasaan guru yang bertugas.
70 IKATAN DAN SIMPULAN Murid sedang melaksanakan aktiviti ikatan dan simpulan asas dengan mengggunakan tali. Terdapat 7 ikatan asas yang biasa digunakan di dalam rekreasi dan proses menyelamat, antaranya ialah : o Ikatan Buku Sila / Reef Knot o Ikatan Bunga Geti / Common Bend o Simpulan Tindih Kasih / Bowline o Ikatan Simpul Manok / Clove Hitch o Ikatan Pengail / Fisherman‟s Knot o Simpulan Angka 8 / Figure of 8
71 ASAS PERTOLONGAN CEMAS Murid-murid didedahkan dengan kemahiran-kemahiran membantu ketika berlakunya kecemasan seperti Cardiopulmonary Resuscitation (CPR). Murid-murid mempraktikkan teori-teori asas pertolongan cemas dan bantu mula. Murid-murid menjalankan aktiviti pertolongan cemas dalam kumpulan dan penilaian individu akan dilaksanakan.
72 KEM KRAF Murid-murid belajar membuat gajet dengan bimbingan dan tunjuk ajar oleh guru.
73 SKIM LATIHAN SEKOLAH RENDAH TAJUK KANDUNGAN Sukatan Pelajaran Sekolah Rendah Pendidikan Palang Merah dan Bulan Sabit Merah Penddikan Kesihatan Pertolongan Cemas Junior Persahabatan Antarabangsa Kem Kraf Kawad Kaki Perkhemahan Strategi Pembelajaran Cadangan : Bercerita Perbincangan Syarahan Amali Simulasi Lawatan Pendidikan Luar Pekhemahan Lencana Kecekapan Tahun 3 : - Lulus ujian lisan Pendidikan Palang Merah / Bulan Sabit Merah Tahun 4 : - Lulus ujian lisan & Amali Pendidikan Kesihatan Tahun 5 : - Lulus ujian lisan & amali pertolongan cemas dan persahabatan antarabangsa Tahun 6 : - Menghadiri 3 aktiviti perkhemahan sama ada di peringkat sekolah / daerah / negeri - Menyediakan satu projek kraftangan dengan bimbingan guru pemimpin. - Boleh menguasai 11 hukum kawad daripada 18 bahasa kawad dalam ujian praktikal.
74 RUJUKAN Aisha Azman. (21 Julai 2021). Buku log persatuan bulan sabit merah (PBSM). Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Anyflip: https://anyflip.com/ahnlf/vqol/basic Auroral Flame. (31 Oktober 2015). USM – Bulan Sabit Merah Malaysia. Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Slideshare: http://www.slideshare.net/rexteryx/usm130903023620phpapp01 BSMM Cawangan Terengganu. (2016). Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Wordpress: http://bsmmterengganu.wordpress.com/nota/ Nur Afiqah Alin Mohd Bakri. (14 Julai 2021). Buku log BSMM. Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Anyflip: https://anyflip.com/vbvsb/npgg/basic Ong, S. S., Kim, Y. C., Siang, T. C., & Xuan, C. Y. (22 April 2017). Kumpulan 3 – perlembagaan pertubuhan BSMM. Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Slideshare: https://www.slideshare.net/petersiaw/kumpulan-3-perlembagaan-pertubuhan-bsmm Osman Affandi. (26 Oktober 2020). Sejarah persatuan palang merah (red cross). Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Iluminasi: https://iluminasi.com/bm/sejarah-pertubuhanpersatuan-palang-merah.html Persatuan palang merah dan bulan sabit merah antarabangsa. (21 September 2022). Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Wikipedia: https://ms.wikipedia.org/wiki/Persatuan_Palang_Merah_dan_Bulan_Sabit_Merah_An tarabangsa Siti Nur Syarifah Syahirah Mohd Roslin: (19 Julai 2021). Buku log BSMM (2). Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Anyflip: https://anyflip.com/dteiu/vhdh/basic/51-100 Siti Nor Aliaa Natasya Md Thani. (2021, Ogos 17). Buku log unit beruniform bulan sabit merah Malaysia. Dicapai pada 19 Mac 2024 daripada Anyflip: https://anyflip.com/ozsag/fbnz/basic
TERIMA KASIH