ตัวชี้วัดที่ 2.3 การจัดทำสารสนเทศชั้นเรียน

2.3 การจดั ทำขอ้ มูลสารสนเทศและเอกสาร

ประจำช้นั เรียนหรือประจำวิชา

การดำเนินการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนในทุกด้านที่ผ่านการ
วิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างเป็นระบบ มีความถูกต้องและเป็น
ปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในกรเสริมสร้างและพัฒนาผู้เรียน
ประจำชั้นหรือประจำวิชาทรี่ บั ผดิ ชอบ

หลกั ฐาน/ร่องรอยประกอบการกล่ันกรอง

เอกสาร/หลักฐานการจดั ทำขอ้ มูลสารสนเทศ

และเอกสารประชำช้นั เรยี น

กจิ กรรมหอ้ งเรียนสขี าว

ตัวอยา่ ง

ตวั อยา่ ง

ตวั อยา่ ง

บนั ทึกการโฮมรมู นักเรยี น ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2564
ตัวอยา่ ง

สมุดบันทึกการจดั กิจกรรม Home room
ภาคเรียนที่ ๑ ปีการศึกษา 256๔
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑/๖

ครทู ีป่ รกึ ษา
นายภสั พงษ์ โพธิ์เมอื ง
นางสาวกฤษฎาภรณ์ ศุภบูรณ์

โรงเรยี นพระโขนงพทิ ยาลัย
สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ตวั อยา่ ง

ตวั อยา่ ง

บนั ทึกการโฮมรมู นักเรยี น ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564
ตัวอยา่ ง

สมุดบันทึกการจดั กิจกรรม Home room
ภาคเรียนที่ ๒ ปีการศึกษา 256๔
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๑/๖

ครทู ีป่ รกึ ษา
นายภสั พงษ์ โพธิเ์ มอื ง
นางสาวกฤษฎาภรณ์ ศุภบูรณ์

โรงเรยี นพระโขนงพทิ ยาลัย
สำนกั งานเขตพน้ื ทกี่ ารศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน กระทรวงศึกษาธิการ

ตวั อยา่ ง

ตวั อยา่ ง

รายงานการคัดกรองนักเรยี นรายบุคคล

ตวั อยา่ ง

รายงานการคดั กรองนักเรียน
โดยแบบประเมนิ พฤตกิ รรม Strength and Difficulties Questionnaire

(SDQ)
(ในรปู แบบออนไลน)์
ชน้ั มธั ยมศกึ ษาปีที่ 1/6 ประจำปีการศกึ ษา 2564

ครทู ีป่ รกึ ษา
นายภสั พงษ์ โพธเิ์ มอื ง
นางสาวกฎษฎาภรณ์ ศุภบูรณ์

งานระบบดูแลชว่ ยเหลอื นกั เรียน กลุม่ งานกจิ การนกั เรยี น กล่มุ บรหิ ารงานบุคคล
โรงเรยี นพระโขนงพทิ ยาลัย สังกดั สำนกั งานเขตพืน้ ทก่ี ารศึกษามธั ยมศกึ ษา กทม.เขต 2



สรปุ ผลการคัดกรองนกั เรยี น โรงเรยี นพระโขนงพทิ ยาลยั
โดยแบบประเมินพฤติกรรม Strength and Difficulties Questionnaire (SDQ)

นกั เรยี นชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1/6 ปกี ารศึกษา 2564
ชือ่ ครูทปี่ รกึ ษา 1 นายภสั พงษ์ โพธ์ิเมือง 2 นางสาวกฤษฎาภรณ์ ศภุ บรู ณ์
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

เพศ จำนวน คดิ เปน็ รอ้ ยละ

นกั เรียนชาย 24 54.55
นักเรยี นหญงิ 20 45.45
44 100
รวม

ดา้ น/พฤติกรรม จำนวน ผ้เู รียนประเมนิ ตนเอง ครูประเมินผเู้ รยี น ผปู้ กครองประเมนิ ผเู้ รยี น
1. อารมณ์ ร้อยละ
2. พฤตกิ รรมเกเร จำนวน ปกติ เส่ยี ง มีปัญหา ปกติ เสยี่ ง มีปญั หา ปกติ เส่ยี ง มีปญั หา
3. พฤตกิ รรมอยู่ไม่/น่ิงสมาธสิ ้นั ร้อยละ
4. พฤติกรรมความสัมพันธ์กับเพอ่ื น จำนวน 42 2 0 37 7 0 34 10 0
พฤตกิ รรมภาพรวม ดา้ น 1-4 รอ้ ยละ 95.45 4.55 0.00 84.09 15.91 0.00 77.27 22.73 0.00
จำนวน 44 0 0 40 4 0 40 4 0
ร้อยละ 100 0.00 0.00 90.91 9.09 0.00 90.91 9.09 0.00
จำนวน 43 1 0 44 0 0 43 1 0
ร้อยละ 97.72 2.28 0.00 100 0.00 0.00 97.72 2.28 0.00
จำนวน 22 19 3 39 5 0 32 11 1
รอ้ ยละ 50.00 43.18 6.82 88.64 11.36 0.00 72.72 25.00 2.28
41 3 0 32 8 4 25 14 5
93.18 6.82 0.00 72.73 18.18 9.09 56.82 31.80 11.63

ด้าน จำนวน ผเู้ รียนประเมนิ ตนเอง ครปู ระเมนิ ผเู้ รียน ผู้ปกครองประเมนิ ผู้เรียน
5. สมั พันธภาพทางสงั คม รอ้ ยละ
จำนวน มีจุดแข็ง ไมม่ ีจดุ แขง็ มีจุดแข็ง ไมม่ จี ุดแข็ง มีจดุ แขง็ ไมม่ ีจดุ แขง็
รอ้ ยละ
44 0 44 0 42 2
100.00 0.00 100.00 0.00 95.45 4.55

ลงชอ่ื ...............................................ครทู ่ปี รกึ ษา ลงชื่อ.................................................ครูทีป่ รึกษา

(นายภัสพงษ์ โพธิเ์ มือง) (นางสาวกฤษฎาภรณ์ ศุภบูรณ์)