ตัวชี้วัดที่ 1.3 การสร้างและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม

1.3 การสรา้ งและพัฒนา สอ่ื นวัตกรรม

เทคโนโลยที างการศึกษา และแหลง่ เรยี นรู้

การเลือก คัดสรร ใช้ สร้างและพัฒาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี
ทางการศึกษาและแหล่งเรียนรู้ เพื่อนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ท่ี
เหมาะสมกับผู้เรียนสอดคล้องกับเนื้อหาสาระ มาตรฐานการเรียนรู้
ตัวชว้ี ดั และจุดประสงค์การเรียนรู้

หลกั ฐาน/รอ่ งรอยประกอบการกลัน่ กรอง

ทะเบียนสื่อการเรยี นรู้

ทะเบยี นสอ่ื และนวตั กรรมการศกึ ษา
ปีการศกึ ษา 2564

โดย

นายภัสพงษ์ โพธิเ์ มือง
ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการ

กลุม่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี

โรงเรยี นพระโขนงพิทยาลัย

สำนักงานเขตพ้ืนทกี่ ารศึกษามธั ยมศกึ ษากรงุ เทพมหานครเขต 2

สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้นั พน้ื ฐาน
กระทรวงศึกษาธกิ าร

ทะเบยี นส่ือและนวตั กรรมการศกึ ษา (ภาคเรียนที่ 1)
ชอ่ื ครผู สู้ อน นายภัสพงษ์ โพธิเ์ มอื ง ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการ
กลมุ่ สาระการเรียนรู้การงานอาชพี

รหัสส่ือ วนั ทีผ่ ลิต/ ช่ือสือ่ / ประเภทสอื่ ประกอบการเรียน รูปภาพสอ่ื / หมายเหตุ
01/64 จดั หา นวตั กรรม การสอน นวตั กรรม
ผลิตขึ้นเอง
02/64 24 พ.ค.64 การใช้อุปกรณ์ สไลดน์ ำเสนอ ง21103 การงานอาชีพ 1
อำนวยความ (PowerPoint) ง21111 การงาน 1 จัดหาจาก
สะดวกในการ https://www.
ทำงานบา้ น วิดีโอ ง21103 การงานอาชพี 1 youtube.com/wa
ง21111 การงาน 1 tch?v=iUdvM9EN
24 พ.ค.64 การกวาดพน้ื ท่ถี กู Q8M&t=2s
วธิ ี
จดั หาจาก
03/64 24 พ.ค.64 การถูพ้นื ท่ีถกู วิธี วดิ ีโอ ง21103 การงานอาชีพ 1 https://www.
ง21111 การงาน 1 youtube.com/wa
tch?v=zW3TCZL
04/64 24 พ.ค.64 การล้างจานทถ่ี กู วธิ ี วิดีโอ ง21103 การงานอาชพี 1
ง21111 การงาน 1 EI4E
จัดหาจาก
05/64 8 ม.ิ ย.64 การจัดและ สไลดน์ ำเสนอ ง21103 การงานอาชพี 1 https://www.
youtube.com/wa
ตกแต่งหอ้ ง ตา่ ง (PowerPoint) ง21111 การงาน 1 tch?v=7u8xAjDi2

ๆ L8

06/64 8 ม.ิ ย.64 การจัดห้องนอน วิดีโอ ง21103 การงานอาชีพ 1 ผลติ ขน้ึ เอง

ง21111 การงาน 1 จดั หาจาก
https://www.
07/64 19 ก.ค.64 การเตรียม สไลดน์ ำเสนอ ง21103 การงานอาชีพ 1 youtube.com/wa
ประกอบ จัด (PowerPoint) ง21111 การงาน 1 tch?v=Wgxmde5j
ตกแต่งและ dXI&t=557s
บริการอาหาร
ผลติ ขนึ้ เอง

ทะเบียนสื่อและนวัตกรรมการศึกษา (ภาคเรียนท่ี 2)
ช่ือครผู ู้สอน นายภสั พงษ์ โพธเ์ิ มอื ง ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครชู ำนาญการ
กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชพี

รหสั ส่ือ วนั ทีผ่ ลิต/ ช่ือสือ่ / ประเภทส่อื ประกอบการเรยี น รปู ภาพสอ่ื /นวัตกรรม หมายเหตุ
08/64 จดั หา นวัตกรรม การสอน ผลติ ขน้ึ เอง
1 พ.ย.64 การแปรรปู สไลดน์ ำเสนอ
9/64 ผลผลติ ทาง (PowerPoint) ง21104 การงานอาชพี 2
15 พ.ย.64 การเกษตร ง21112 การงาน 2
การจัดสวนใน
ภาชนะ สไลด์นำเสนอ ง21104 การงานอาชพี 2 ผลติ ขึ้นเอง
(PowerPoint) ง21112 การงาน 2

10/64 22 พ.ย.64 การจดั สวนใน วิดีโอ ง21104 การงานอาชพี 2 จัดหาจาก
ภาชนะแบบชืน้ ง21112 การงาน 2 https://www.
youtube.com
11/64 22 พ.ย.64 การจดั สวนใน วิดโี อ ง21104 การงานอาชีพ 2 /watch?v=mx
ภาชนะแบบแห้ง ง21112 การงาน 2 2AVT3gstU

12/64 29 พ.ย.64 การซอ่ มแซม สไลดน์ ำเสนอ ง21104 การงานอาชพี 2 จดั หาจาก
https://www.
บำรงุ รกั ษาอปุ กรณ์ (PowerPoint) ง21112 การงาน 2 youtube.com
/watch?v=7X
และเครือ่ งมือ qjyp4RNuE

เครือ่ งใช้ ผลติ ข้ึนเอง

13/64 1 ต.ค. 60 งานช่างน่ารู้ เอกสาร ง21104 การงานอาชีพ 2 ผลิตขึ้นเอง

เรอ่ื ง งานช่าง ประกอบการ ง21112 การงาน 2 ผลิตขึน้ เอง

พื้นฐาน เรยี นรู้ ผลติ ขึ้นเอง

14/64 1 ต.ค. 60 งานชา่ งน่ารู้ เอกสาร ง21104 การงานอาชีพ 2

เรือ่ ง อุปกรณ์ ประกอบการ ง21112 การงาน 2

และเครอ่ื งมอื ใน เรยี นรู้

งานชา่ ง

15/64 1 ต.ค. 60 งานชา่ งนา่ รู้ เอกสาร ง21104 การงานอาชพี 2

เรอ่ื ง เรยี นรงู้ าน ประกอบการ ง21112 การงาน 2

ไม้ เรียนรู้

รหสั ส่อื วันทีผ่ ลติ / ช่อื สื่อ/ ประเภทส่อื ประกอบการเรียน รปู ภาพสอื่ /นวตั กรรม หมายเหตุ
16/64 จดั หา นวัตกรรม การสอน ผลิตขึ้นเอง
17/64 1 ต.ค. 60 งานชา่ งนา่ รู้ เอกสาร ผลิตขน้ึ เอง
18/64 เรอ่ื ง เรียนรู้ ประกอบการ ง21104 การงานอาชพี 2 ผลติ ขน้ึ เอง
1 ต.ค. 60 งานประปา ง21112 การงาน 2
19/64 เรียนรู้ ผลิตขึ้นเอง
20/64 1 ต.ค. 60 งานช่างนา่ รู้ เอกสาร ง21104 การงานอาชีพ 2 ผลิตขน้ึ เอง
เร่ือง เรียนรู้ ประกอบการ ง21112 การงาน 2
9 ส.ค.64 งานไฟฟา้ เรยี นรู้
ง21104 การงานอาชพี 2
7 ก.พ. 65 งานช่างน่ารู้ เอกสาร ง21112 การงาน 2
เรอื่ ง ความ ประกอบการ
ปลอดภยั ใน ง21103 การงานอาชพี 1
งานชา่ ง เรียนรู้ ง21111 การงาน 1
การประดษิ ฐ์ของ
ใช้ ของตกแต่ง สไลด์นำเสนอ ง21104 การงานอาชพี 2
จากวสั ดใุ น (PowerPoint) ง21112 การงาน 2
ทอ้ งถิ่น
สไลดน์ ำเสนอ
งานอาชีพ (PowerPoint)

21/64 14 ก.พ.65 พหุปัญญา วีดิโอ ง21104 การงานอาชพี 2 จัดหาจาก
ง21112 การงาน 2 https://www.
22/64 14 ก.พ.65 เปดิ อาชพี youtube.com
น่าสนใจ วดี โิ อ ง21104 การงานอาชีพ 2 /watch?v=dY
ในปัจจจบุ นั ง21112 การงาน 2 S88JVFJEY
และอนาคต
จดั หาจาก
https://www.
youtube.com
/watch?v=wJ-
1aBuFqhM

หลกั ฐาน/ร่องรอยประกอบการกลั่นกรอง

ส่อื นวัตกรรม เทคโนโลยี การจดั การเรียนรู้
และแหล่งการเรยี นรู้

ตวั อยา่ งสื่อการสอน

ตวั อยา่ งสื่อการสอน

การใชแ้ หลง่ การเรยี นรอู้ อนไลน์

หลกั ฐาน/ร่องรอยประกอบการกลั่นกรอง

ผลทเี่ กดิ กบั ผเู้ รียนโดยเน้นการปฏบิ ตั ิ

ผลท่เี กิดกบั ผ้เู รียนโดยเนน้ การปฏบิ ตั ิ

ผลท่เี กิดกบั ผ้เู รียนโดยเนน้ การปฏบิ ตั ิ

หลกั ฐาน/ร่องรอยประกอบการกล่นั กรอง

การประเมินสื่อ นวตั กรรม เทคโนโลยีทาง
การศึกษา และแหล่งเรยี นรู้

แบบประเมินการใช้สื่อ/นวัตกรรมในการจดั การเรยี นรู้
รายวชิ า ง21103 การงานอาชพี 1 ชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564

หนว่ ยการเรยี นร้ทู ่ี 1 เรอื่ ง การใช้อปุ กรณ์อำนวยความสะดวกในการทำงานบ้าน
............................................................................................................................. .......................................................
คำชแ้ี จง เขียนเคร่อื งหมาย  ลงในช่องระดับคะแนน เพอื่ แสดงผลการประเมนิ สื่อ/นวัตกรรมในการจดั

กิจกรรมการเรียนรู้
เกณฑ์ระดบั คุณภาพ 5 = ดีมาก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรบั ปรงุ

ท่ี ผลการประเมิน ระดับคณุ ภาพ ขอ้ เสนอแนะ

54321

1 ความสอดคล้องกับตัวชวี้ ดั /ผลการเรยี นรู้ 

2 มีความถกู ตอ้ ง และสอดคล้องกบั เน้อื หาวชิ า 

3 สอดคล้องกบั กจิ กรรม การเรียนการสอน 

4 เร้าความสนใจ ใหเ้ กดิ การใฝร่ ู้ในเร่อื งราวทีต่ อ้ งศึกษา 

5 กระตุ้นให้เกดิ กระบวนการคดิ 

6 ช่วยใหผ้ ูเ้ รยี นเกดิ การเรียนรไู้ ดง้ า่ ย 

7 สง่ เสริมปฏิสมั พนั ธร์ ะหวา่ งผสู้ อนกบั ผเู้ รียน 

8 ราคาไมแ่ พง ตน้ ทนุ การผลติ ต่ำ คมุ้ คา่ ต่อการใช้งาน 

9 สะดวก งา่ ยตอ่ การใชง้ าน 

10 มคี วามคงทน สามารถนำกลบั มาใชไ้ ดอ้ กี 

รวม 15 16 9 ผลรวม 40

เกณฑก์ ารประเมนิ

 41-50 ดีมาก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 นอ้ ย  0-10 นอ้ ยท่สี ุด

(ลงชอื่ )....................................................ผสู้ อน (ลงช่ือ)....................................................ผปู้ ระเมนิ
(นายภสั พงษ์ โพธ์ิเมอื ง) (นางสาวพมิ ณภรณ์ ศิรธิ านีวฒั น์)
ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ
หวั หนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ

แบบประเมินการใช้ส่ือ/นวตั กรรมในการจดั การเรียนรู้
รายวชิ า ง21103 การงานอาชพี 1 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564

หน่วยการเรียนรู้ท่ี 2 เรือ่ ง เสื้อผา้ เครือ่ งแต่งกาย
....................................................................................................................................................................................
คำชี้แจง เขยี นเครื่องหมาย  ลงในช่องระดบั คะแนน เพือ่ แสดงผลการประเมนิ สื่อ/นวัตกรรมในการจัด

กจิ กรรมการเรียนรู้
เกณฑ์ระดบั คุณภาพ 5 = ดีมาก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรบั ปรงุ

ที่ ผลการประเมิน ระดบั คุณภาพ ขอ้ เสนอแนะ

54321

1 ความสอดคล้องกับตัวชีว้ ดั /ผลการเรียนรู้ 

2 มคี วามถูกตอ้ ง และสอดคลอ้ งกบั เน้ือหาวชิ า 

3 สอดคล้องกับกิจกรรม การเรียนการสอน 

4 เร้าความสนใจ ให้เกิดการใฝ่รูใ้ นเร่อื งราวทีต่ อ้ งศกึ ษา 

5 กระตนุ้ ใหเ้ กิดกระบวนการคิด 

6 ชว่ ยให้ผูเ้ รียนเกดิ การเรยี นรู้ไดง้ า่ ย 

7 ส่งเสริมปฏิสมั พนั ธ์ระหว่างผสู้ อนกบั ผ้เู รียน 
8 ราคาไมแ่ พง ตน้ ทนุ การผลติ ตำ่ คมุ้ ค่าต่อการใช้งาน 

9 สะดวก งา่ ยตอ่ การใชง้ าน 

10 มคี วามคงทน สามารถนำกลบั มาใชไ้ ดอ้ ีก 

รวม 25 20 ผลรวม 45

เกณฑ์การประเมนิ

 41-50 ดมี าก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 น้อย  0-10 นอ้ ยทส่ี ุด

(ลงช่ือ)....................................................ผู้สอน (ลงชอื่ )....................................................ผู้ประเมิน
(นายภสั พงษ์ โพธเิ์ มอื ง) (นางสาวพมิ ณภรณ์ ศริ ธิ านีวฒั น์)
ครู วิทยฐานะครูชำนาญการ
หัวหนา้ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ

แบบประเมนิ การใช้สื่อ/นวัตกรรมในการจดั การเรยี นรู้
รายวิชา ง21103 การงานอาชีพ 1 ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรยี นที่ 1 ปีการศึกษา 2564

หน่วยการเรยี นรทู้ ่ี 2 เรอื่ ง เสอื้ ผา้ เคร่ืองแตง่ กาย
....................................................................................................................................................................................
คำชแ้ี จง เขยี นเครื่องหมาย  ลงในช่องระดับคะแนน เพ่อื แสดงผลการประเมินสื่อ/นวตั กรรมในการจดั

กจิ กรรมการเรียนรู้
เกณฑ์ระดับคุณภาพ 5 = ดีมาก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรงุ

ท่ี ผลการประเมนิ ระดับคุณภาพ ข้อเสนอแนะ

54321

1 ความสอดคลอ้ งกับตวั ชี้วัด/ผลการเรียนรู้ 

2 มีความถกู ตอ้ ง และสอดคล้องกบั เนอ้ื หาวิชา 

3 สอดคล้องกับกิจกรรม การเรยี นการสอน 

4 เร้าความสนใจ ให้เกิดการใฝ่ร้ใู นเรื่องราวทต่ี ้องศกึ ษา 
5 กระต้นุ ให้เกดิ กระบวนการคดิ 
6 ชว่ ยให้ผเู้ รยี นเกดิ การเรยี นรไู้ ด้งา่ ย


7 ส่งเสริมปฏิสมั พนั ธ์ระหว่างผสู้ อนกบั ผูเ้ รียน 

8 ราคาไมแ่ พง ตน้ ทนุ การผลติ ตำ่ คมุ้ ค่าตอ่ การใช้งาน 

9 สะดวก ง่ายต่อการใชง้ าน 

10 มคี วามคงทน สามารถนำกลบั มาใชไ้ ด้อกี 

รวม 20 16 6 ผลรวม 42

เกณฑก์ ารประเมิน

 41-50 ดมี าก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 นอ้ ย  0-10 นอ้ ยทีส่ ุด

(ลงชื่อ)....................................................ผูส้ อน (ลงช่ือ)..................... ...............................ผู้ประเมนิ
(นายภสั พงษ์ โพธเ์ิ มือง) (นางสาวพิมณภรณ์ ศิริธานวี ัฒน์)
ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ
หัวหนา้ กลุ่มสาระการเรยี นรู้การงานอาชีพ

แบบประเมนิ สื่อ/นวตั กรรมในการจดั การเรียนรู้
รายวิชา ง21104 การงานอาชีพ 2 ชัน้ มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 1 ภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2564

หนว่ ยการเรยี นรทู้ ่ี 4 เรอ่ื ง งานเกษตร
............................................................................................................................. .......................................................
คำชแ้ี จง เขียนเครอ่ื งหมาย  ลงในช่องระดับคะแนน เพ่ือแสดงผลการประเมินส่ือ/นวตั กรรมในการจัด

กิจกรรมการเรียนรู้
เกณฑร์ ะดับคุณภาพ 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรงุ

ที่ ผลการประเมิน ระดับคุณภาพ ขอ้ เสนอแนะ

54321

1 ความสอดคลอ้ งกับตวั ชวี้ ดั /ผลการเรียนรู้ 

2 มคี วามถกู ต้อง และสอดคลอ้ งกบั เน้อื หาวชิ า 

3 สอดคล้องกับกจิ กรรม การเรยี นการสอน 

4 เร้าความสนใจ ใหเ้ กดิ การใฝร่ ู้ในเรอื่ งราวท่ตี ้องศึกษา 

5 กระต้นุ ให้เกดิ กระบวนการคดิ 

6 ชว่ ยใหผ้ ้เู รยี นเกิดการเรียนรู้ไดง้ า่ ย 

7 สง่ เสรมิ ปฏสิ มั พันธร์ ะหวา่ งผสู้ อนกบั ผู้เรยี น 

8 ราคาไมแ่ พง ต้นทุนการผลติ ตำ่ คมุ้ ค่าต่อการใชง้ าน 

9 สะดวก ง่ายตอ่ การใช้งาน 

10 มคี วามคงทน สามารถนำกลับมาใชไ้ ดอ้ ีก 

รวม 30 8 6 ผลรวม 44

เกณฑ์การประเมิน

 41-50 ดีมาก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 นอ้ ย  0-10 น้อยที่สุด

(ลงชอื่ )....................................................ผสู้ อน (ลงช่ือ)....................................................ผู้ประเมิน
(นายภสั พงษ์ โพธ์ิเมือง) (นางสาวพมิ ณภรณ์ ศริ ธิ านวี ฒั น์)
ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ
หวั หน้ากลุม่ สาระการเรยี นรกู้ ารงานอาชีพ

แบบประเมนิ ส่ือ/นวัตกรรมในการจัดการเรยี นรู้
รายวิชา ง21104 การงานอาชพี 2 ชัน้ มัธยมศกึ ษาปีท่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564

หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 5 เร่อื ง งานช่าง
............................................................................................................................................................................. .......
คำชแ้ี จง เขยี นเครือ่ งหมาย  ลงในชอ่ งระดบั คะแนน เพื่อแสดงผลการประเมินส่ือ/นวตั กรรมในการจัด

กจิ กรรมการเรยี นรู้
เกณฑร์ ะดบั คณุ ภาพ 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรบั ปรุง

ที่ ผลการประเมิน ระดบั คณุ ภาพ ขอ้ เสนอแนะ

54321

1 ความสอดคล้องกับตัวชี้วัด/ผลการเรยี นรู้ 

2 มคี วามถกู ตอ้ ง และสอดคล้องกับเนอ้ื หาวิชา 

3 สอดคลอ้ งกับกิจกรรม การเรยี นการสอน 

4 เร้าความสนใจ ให้เกดิ การใฝร่ ้ใู นเรอื่ งราวท่ตี ้องศึกษา 

5 กระตนุ้ ให้เกดิ กระบวนการคดิ 

6 ชว่ ยให้ผู้เรยี นเกดิ การเรยี นรู้ไดง้ า่ ย 

7 สง่ เสริมปฏสิ ัมพนั ธร์ ะหว่างผสู้ อนกบั ผู้เรยี น 

8 ราคาไม่แพง ตน้ ทนุ การผลติ ตำ่ คมุ้ คา่ ตอ่ การใชง้ าน 

9 สะดวก งา่ ยต่อการใชง้ าน 

10 มีความคงทน สามารถนำกลบั มาใช้ได้อีก 

รวม 20 20 3 ผลรวม 43

เกณฑ์การประเมนิ

 41-50 ดีมาก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 น้อย  0-10 น้อยทสี่ ดุ

(ลงช่ือ)....................................................ผ้สู อน (ลงชอ่ื )....................................................ผู้ประเมนิ
(นายภสั พงษ์ โพธ์เิ มือง) (นางสาวพมิ ณภรณ์ ศิรธิ านีวัฒน)์
ครู วทิ ยฐานะครชู ำนาญการ
หัวหน้ากล่มุ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพ

แบบประเมินส่ือ/นวัตกรรมในการจัดการเรียนรู้
รายวิชา ง21104 การงานอาชีพ 2 ชัน้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2564

หนว่ ยการเรียนรูท้ ี่ 6 เร่อื ง งานประดษิ ฐ์
........................................................................................................................................................................... .........
คำช้ีแจง เขยี นเคร่ืองหมาย  ลงในช่องระดับคะแนน เพื่อแสดงผลการประเมนิ ส่ือ/นวัตกรรมในการจดั

กจิ กรรมการเรียนรู้
เกณฑร์ ะดบั คุณภาพ 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรุง

ที่ ผลการประเมิน ระดับคุณภาพ ข้อเสนอแนะ

54321

1 ความสอดคลอ้ งกับตวั ช้ีวดั /ผลการเรยี นรู้ 

2 มคี วามถกู ต้อง และสอดคลอ้ งกบั เน้ือหาวชิ า 

3 สอดคลอ้ งกบั กจิ กรรม การเรยี นการสอน 

4 เร้าความสนใจ ให้เกดิ การใฝร่ ู้ในเรอ่ื งราวทต่ี ้องศึกษา 

5 กระตุ้นใหเ้ กดิ กระบวนการคดิ 

6 ชว่ ยให้ผเู้ รียนเกิดการเรยี นร้ไู ด้งา่ ย 

7 สง่ เสรมิ ปฏสิ มั พนั ธ์ระหวา่ งผสู้ อนกบั ผู้เรียน 

8 ราคาไม่แพง ตน้ ทนุ การผลติ ตำ่ คมุ้ ค่าต่อการใช้งาน 

9 สะดวก งา่ ยตอ่ การใชง้ าน 

10 มคี วามคงทน สามารถนำกลับมาใช้ได้อีก 

รวม 20 16 6 ผลรวม 42

เกณฑก์ ารประเมิน

 41-50 ดีมาก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 น้อย  0-10 นอ้ ยที่สดุ

(ลงชอ่ื )....................................................ผสู้ อน (ลงชอื่ )....................................................ผปู้ ระเมนิ
(นายภสั พงษ์ โพธ์เิ มือง) (นางสาวพิมณภรณ์ ศริ ิธานวี ฒั น)์
ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ
หวั หน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพ

แบบประเมินสื่อ/นวตั กรรมในการจดั การเรียนรู้
รายวิชา ง21104 การงานอาชพี 2 ช้ันมธั ยมศกึ ษาปที ่ี 1 ภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2564

หนว่ ยการเรยี นรู้ที่ 7 เรื่อง งานอาชพี
............................................................................................................................. .......................................................
คำชแ้ี จง เขียนเครอ่ื งหมาย  ลงในช่องระดับคะแนน เพ่อื แสดงผลการประเมินส่ือ/นวตั กรรมในการจัด

กิจกรรมการเรียนรู้
เกณฑร์ ะดับคุณภาพ 5 = ดมี าก 4 = ดี 3 = ปานกลาง 2 = พอใช้ 1 = ปรับปรงุ

ที่ ผลการประเมนิ ระดับคุณภาพ ขอ้ เสนอแนะ

54321

1 ความสอดคลอ้ งกับตวั ชวี้ ดั /ผลการเรยี นรู้ 

2 มคี วามถกู ต้อง และสอดคลอ้ งกบั เนอ้ื หาวิชา 

3 สอดคล้องกับกจิ กรรม การเรยี นการสอน 

4 เร้าความสนใจ ใหเ้ กดิ การใฝร่ ู้ในเรอื่ งราวทต่ี อ้ งศึกษา 

5 กระต้นุ ให้เกดิ กระบวนการคดิ 

6 ชว่ ยใหผ้ ้เู รยี นเกิดการเรียนรู้ได้ง่าย 

7 สง่ เสรมิ ปฏสิ มั พันธร์ ะหวา่ งผสู้ อนกับผ้เู รยี น 

8 ราคาไมแ่ พง ต้นทุนการผลติ ต่ำ คมุ้ คา่ ตอ่ การใช้งาน 

9 สะดวก ง่ายตอ่ การใช้งาน 

10 มคี วามคงทน สามารถนำกลับมาใช้ไดอ้ ีก 

รวม 35 8 3 ผลรวม 46

เกณฑ์การประเมิน

 41-50 ดีมาก  31-40 ดี  21-30 ปานกลาง  11-20 น้อย  0-10 น้อยที่สุด

(ลงชอื่ )....................................................ผสู้ อน (ลงชือ่ )....................................................ผู้ประเมิน
(นายภสั พงษ์ โพธ์เิ มอื ง) (นางสาวพมิ ณภรณ์ ศิรธิ านวี ฒั น์)
ครู วทิ ยฐานะครูชำนาญการ
หัวหน้ากลมุ่ สาระการเรียนรกู้ ารงานอาชีพ