MPS SERING 2023

Semua kelas, sama ada kelas peperiksaan ataupun tidak mesti mengadakan program kecemerlangan: a. Program Rutin b. Program Khas c. Program Sokongan d. Program Nyah D, E, G Program yang berkesan akan diteruskan dengan penambahbaikan. Panitia mesti bertindak dalam melaksanakan program yang dirancang oleh UKA. Guru bertugas mengikut ‘Team’ SPM dalam pelaksanaan program. 8. Pencerapan Guru Oleh: a. Pengetua b. PK Pentadbiran/PK HEM/ PK Ko Kurikulum c. Guru Kanan/ Ketua Panitia d. Rakan Sejawat a. Pencerapan guru berlangsung sekurang-kurangnya sekali setahun. b. Instrumen pemantauan dan pencerapan bergantung pada perubahan dari semasa ke semasa. c. Guru-guru akan dipantau oleh Pengetua, Penolong-penolong Kanan, Guru-Guru Kanan dan Individu yang diarahkan. Jadual Penyeliaan berfokus akan dikeluarkan setiap tahun. d. Pemantauan melaksanakan PBS akan dijalankan serentak semasa pencerapan PdPc. e. Guru dinasihatkan supaya berbincang dan menetapkan tarikh dan masa yang sesuai untuk diselia. f. Ketua-Ketua Panitia juga digalakkan menyelia guru-guru di bawah panitianya. g. Semua Penolong Kanan dan Guru Kanan akan diselia oleh Pengetua. Pengetua/PKP 9. Pemantauan Hasil Kerja Murid a. Semakan buku latihan & nota sekurang-kurangnya 2 kali setahun. Pengetua,PKP,Guru Kanan, Ketua Panitia

b. Pemantauan pelajar dalam bilik darjah berlaku sepanjang masa. c. Buku perlu dihantar kepada pemantau mengikut jadual yang ditetapkan dan mestilah buku pelajar yang berbezabeza. d. 5 buah buku/hasil kerja murid daripada setiap kelas yang diajar perlu dihantar kepada pemantau berkaitan. e. Pemantauan pelaksanaan PBD dalam PdPc. 10 Pelaksanaan PBS/PBD a. Memastikan PdPc dijalankan mengikut DSKP sebelum murid diuji secara formatif dan sumatif. b. Guru mengamalkan integriti dalam mentaksir murid. c. Memastikan markah murid dimasukkan ke dalam Sistem Modul Offline pada waktu yang ditetapkan sekurangkurangnya 2 bulan sekali. d. Guru mengambil tindakan mengikut prosedur kerja pelaksanaan PBS. e. Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut garis panduan yang telah ditetapkan oleh lembaga peperiksaan. f. Ketetapan pelaksanaan PBS dalam mesyuarat akan menjadi punca kuasa. g. Pengoperasian PBS terdiri daripada Jawatankuasa Jadual Pelaksanaan PBS, Penjaminan Kualiti 4P dan Penyimpanan Eviden. Semua Guru Mata Pelajaran Tingkatan 1,2,3,4,5 11. Penilaian dan Peperiksaan a. Sekurang-kurangnya 3 kali setahun bagi semua tingkatan. b. Jumlah masa ujian tertakluk pada perbincangan dalam panitia. c. Jadual Penentu Item / Jadual Spesifikasi Item (JPI/JSI) PKP & JK UPP

i. Semua penyedia soalan ujian/peperiksaan penggal diminta menyediakanJPI/JSI mengikut tahap kesukaran yang logik untuk para pelajar cemerlang. ii. JPI/JSI yang disediakan akan dijadikan asas dalam penilaian pada ujian berikutnya. iii. Analisis item mesti disediakan setiap kali selepas ujian/peperiksaan. d. Semua guru wajib menyiapkan dan mengemaskini ‘Head Count’ dari semasa ke semasa. e. Takwim Peperiksaan: ● PKBS 1 – Mei ● PPT – Ogos ● Peperiksaan Percubaan SPM – November ● PAT T4 – Januari 2024 ● UASA T1,2,3 – Januari 2024 ● Peperiksaan SPM – Februari 2024 12 Slip Pencapaian Akademik Murid: a. Penyerahan kepada Ibu bapa b. Pihak/ Orang yang berhak dan layak menandatangani: c. Butiran yang perlu ada dalam pelaporan akademik murid. a. PKBS 1 b. PPT c. Percubaan SPM d. PAT T4 e. UASA T1,2,3 f. Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) g. ULBS h. PLBS i. PEKA j. PAFA a. Pengetua/PKP b. Guru Tingkatan c. Ibu bapa/ Penjaga murid a. Keputusan Akademik yang lengkap. b. Kehadiran murid. PKP Guru Tingkatan Guru Mata Pelajaran Guru Tingkatan PKP Guru Tingkatan

c. Ulasan guru tingkatan tentang keupayaan dan perlakuan murid. d. Ulasan lain mengikut arahan Pengetua/PPD/JPN dari semasa ke semasa. 13 Guru Muda a. Seorang pelajar dilantik sebagai Guru Muda bagi setiap mata pelajaran atas persetujuan guru tingkatan dan guru mata pelajaran. b. Guru Muda berfungsi sebagai fasilitator bagi melaksanakan Modul PdPc yang disediakan oleh guru mata pelajaran yang tidak dapat masuk kelas bersebab. c. Guru Muda boleh menjadi ‘guru’ untuk mengajar, sekiranya guru mata pelajaran yakin dengan kebolehan Guru Muda. Guru Tingkatan Guru Mata Pelajaran 14 Penyediaan Modul Mata Pelajaran ( Pembelajaran Modular) a. Setiap guru wajib menyediakan modul mata pelajaran masing-masing sebagaimana yang ditetapkan oleh ketua jabatan. b. Modul mestilah melalui semakan Ketua Jabatan dan diletakkan di Bilik Kurukulum. c. Penggunaan modul mesti direkodkan. Ketua Bidang JK Jadual Waktu 15 Melindungi Masa Instruksional (MMI) a. Memastikan kualiti PdPC di dalam bilik darjah berkesan. b. Meningkatkan amalan kepimpinan instruksional di sekolah. c. Mengoptimumkan masa instruksional di dalam bilik darjah. d. Guru perlu mewarna mengikut petunjuk yang diberikan dalam borang ‘Jadual MMI’ yang disediakan. Semua guru 16 Transformasi Kurikulum. a. Semua murid tingkatan 1-5 (KSSM) dan murid yang Ketua Bidang Semua guru

Kurikulum Standard Sekolah Menengah (KSSM) mengambil mata pelajaran elektif ikhtisas (MPEI) 7.6 FAIL PANITIA KOD FAIL PANITIA / MATA PELAJARAN SMKS.600-3/2/1 Jawatankuasa Kurikulum SMKS.600-3/2/2 Panitia Bahasa Melayu SMKS.600-3/2/3 Panitia Bahasa Inggeris SMKS.600-3/2/4 Panitia Bahasa Arab SMKS.600-3/2/5 Panitia Matematik SMKS.600-3/2/6 Panitia Sains SMKS.600-3/2/7 Panitia Pendidikan Islam SMKS.600-3/2/8 Panitia Sejarah SMKS.600-3/2/9 Panitia Reka Bentuk dan Teknologi (RBT) SMKS.600-3/2/11 Panitia Pendidikan Jasmani & Kesihatan (PJPK) SMKS.600-3/2/13 Panitia Teknologi Maklumat Dan Komunikasi (SK, ASK) SMKS.600-3/2/15 Panitia Perniagaan SMKS.600-3/2/16 Panitia Tasawwur Islam SMKS.600-3/2/17 Panitia Kimia SMKS.600-3/2/18 Panitia Matematik Tambahan SMKS.600-3/2/19 Panitia Fizik SMKS.600-3/2/20 Panitia Biologi SMKS.600-3/2/22 Panitia Kelas Kemahiran Quran (KKQ) SMKS.600-3/2/23 Panitia Pendidikan Seni Visual (PSV) SMKS.600-3/2/29 Panitia APAK SMKS.600-3/2/30 Panitia Geografi

7.7 JADUAL SEMAKAN BUKU REKOD MENGAJAR 2023 / 2024 TARIKH HARI PENYELIA CATATAN 23 MAC 2023 KHAMIS GURU KANAN MASING-MASING 30 MAC 2023 KHAMIS PENGETUA 06 APR 2023 KHAMIS PK PENTADBIRAN 13 APR 2023 KHAMIS PK HEM 19 APR 2023 RABU PK KOKURIKULUM 3 MEI 2023 RABU GK BAHASA 11 MEI 2023 KHAMIS GK SAINS SOSIAL 18 MEI 2023 KHAMIS GK SAINS DAN MATEMATIK 25 MEI 2023 KHAMIS GK TEKNIK DAN VOKASIONAL 08 JUN 2023 KHAMIS PENGETUA 15 JUN 2023 KHAMIS PK PENTADBIRAN 22 JUN 2022 KHAMIS PK HEM 27 JUN 2023 SELASA PK KOKURIKULUM 06 JULAI 2023 KHAMIS GK BAHASA 13 JULAI 2023 KHAMIS GK SAINS SOSIAL 20 JULAI 2023 KHAMIS GK SAINS DAN MATEMATIK 27 JULAI 2023 KHAMIS GK TEKNIK DAN VOKASIONAL 03 OGOS 2023 KHAMIS PENGETUA 10 OGOS 2023 KHAMIS PK PENTADBIRAN 17 OGOS 2023 KHAMIS PK HEM 24 OGOS 2023 KHAMIS PK KOKURIKULUM 07 SEPT 2023 KHAMIS GK BAHASA

14 SEPT 2023 KHAMIS GK SAINS SOSIAL 21 SEPT 2023 KHAMIS GK SAINS DAN MATEMATIK 28 SEPT 2023 KHAMIS GK TEKNIK DAN VOKASIONAL 05 OKT 2023 KHAMIS PENGETUA 12 OKT 2023 KHAMIS PK PENTADBIRAN 19 OKT 2023 KHAMIS PK HEM 26 OKT 2023 KHAMIS PK KOKURIKULUM 02 NOV 2023 KHAMIS GK BAHASA 09 NOV 2023 KHAMIS GK SAINS SOSIAL 16 NOV 2023 KHAMIS GK SAINS DAN MATEMATIK 23 NOV 2023 KHAMIS GK TEKNIK DAN VOKASIONAL 30 NOV 2023 KHAMIS PENGETUA 07 DIS 2023 KHAMIS PK PENTADBIRAN 14 DIS 2023 KHAMIS PK HEM 04 JAN 2024 KHAMIS PK KOKURIKULUM 11 JAN 2024 KHAMIS GK BAHASA 18 JAN 2024 KHAMIS GK SAINS SOSIAL 25 JAN 2024 KHAMIS GK SAINS DAN MATEMATIK 01 FEB 2024 KHAMIS GK TEKNIK DAN VOKASIONAL 08 FEB 2024 KHAMIS PENGETUA

7.8 JADUAL PENYEMAKAN BUKU LATIHAN MURID JABATAN MATA PELAJARAN APR JUL NOV JAN 2024 BAHASA B. MELAYU GKB PGT GKB PK HEM B. INGGERIS PGT GKB PKP GKB SAINS & MATEMATIK SAINS/KIM/FIZ/BIO GKSM PKP PGT GKSM MATEMATIK/ MAT.TAMB PK HEM GKSM PKP GKSM SAINS SOSIAL SEJARAH GKSS PK KO GKSS GKSS GEOGRAFI PKP GKSS PK HEM GKSS PEND.ISLAM / BA / TAS.ISLAM GKSS PK HEM PK KO GKSS PJK PK KO GKSS GKSS PGT PSV GKSS PGT GKSS PK KO TEKNIK & VOKASIONAL RBT PKP GKSS PK HEM GKSS PERNIAGAAN GKTV PK HEM GKTV PKP APAK PKP GKTV PK KO GKTV ASAS SAINS KOMPUTER / SAINS KOMPUTER GKSM PKKO GKTV PKHEM Catatan: 1. Semakan secara berjadual dibuat empat kali setahun oleh: ● Pengetua dan Penolong Kanan – 05 buah setiap kelas bagi setiap kali semakan. ● Guru Kanan/Ketua Bidang –05 buah setiap kelas bagi setiap kali semakan. 2. Guru mata pelajaran diminta menyerahkan buku latihan/nota /kerja kepada mereka yang berkenaan mengikut bilangan dan masa seperti tertera di atas. Pastikan buku yang dihantar merangkumi pelbagai tahap kategori pelajar. 3. Sewaktu serahan, guru mata pelajaran diminta mengisi butiran pada Borang Semakan Buku Nota (4 salinan) iaitu untuk S/U Kurikulum, Fail Panitia, guru penyemak dan simpanan guru mata pelajaran. 4. Buku yang telah disemak akan dipulangkan kepada guru mata pelajaran berkenaan dalam tempoh satu minggu berserta satu salinan Borang Semakan Buku Nota untuk tindakan susulan. 5. Semakan/pemantauan kepada buku kerja murid juga akan dibuat dari semasa ke semasa selain jadual yang tertera.

7.9 JADUAL PEMANTAUAN DAN PENCERAPAN PENGAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) & PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN DI RUMAH (PdPR) BIL . NAMA PENCERAP BIL. NAMA GURU 1. TUAN HAJI MOHD SAUDI BIN ABD RAHMAN (PENGETUA) 1. PN. NORIZAN BT. IDRIS (GEOG) 2. TN. HJ. ABD. HALIM B. AWANG MAT (SEJ) 3. TN. HJ. CHE ROSLI BIN CHE ALI (SN) 4. EN. FARIZAL B. YUSOFF (BM) 5. PN. NURAINI BT. ALIS ( PAI ) 6. TN. HJ. AFANDI B SALLEH (MATH) 7. EN. NIK NASARUDDIN BIN YAHYA (PNG) 2. PUAN NORIZAN BT. IDRIS (PENOLONG KANAN PENTADBIRAN) 1. PN. NOR EMILLIATI BT. MOHAMAD (SN) 2. PN. HJH. SITI AIDA BT. HASAN (FIZ) 3. CIK NUR AZIZAH BT. AB AZIZ (BI) 4. PN. SALWANIE BT. MOHAMED (SEJ) 5. PN. ROSMAWATI BT.MAT RAFIN (GEOG) 6. PN. CHE NURUL ASYIKIN BT. CHE ASAARI ( SK ) 3. TN. HJ. ABD.HALIM BIN AWANG MAT (PEN. KANAN HEM) 1. PN. RAPIAH BT. YAACOB (MATH) 2. EN. FAUZI B. ISMAIL ( SEJ ) 3. PN. HJH. RUSILA BT AB. KADIR (SEJ) 4. PN. NIK SAFIAH BT. ZULKIFLI (PSV) 5. EN. MOHD. AKMAR B. IBRAHIM (BI) 6. PN. ZULAIHA BT. AB. KHALIK (SEJ) 4. EN. CHE ROSLI BIN CHE ALI (PEN. KANAN KOKURIKULUM) 1. PN. SITI RUHANA BT MOHAMAD NOR (TSW) 2. PN. RAHIMAH BT. AB GHANI (SN) 3. EN. MOHD. ZAINUDDIN B. YUSOFF (MATH) 4. PN. SARMILA BT. DOLLAH BIO) 5. EN. MOHD NAWI B. ABDULLAH (BM) 6. YM RAJA ROSIDAH BT. RAJA DOLLAH (BM)

BIL . NAMA PENCERAP BIL. NAMA GURU 5. EN. FARIZAL BIN YUSOFF (GURU KANAN BAHASA) 1. EN. AZHARUDDIN B. MOHAMMAD DIN (BI) 2. PN. MARIANI BT. MAMAT (BM) 3. PN. HJH. MAZNAH BT. MAHMUD ( BM ) 4. PN. ROSMIATI BT. MOHD NOR ( BI ) 5. EN. NIK BAZLAN B. NIK ALI (BI) 6. PN. NORHAYATI BT. MD SEAUD (BM) 6. PN. NURAINI BT. ALIS (GURU KANAN SAINS SOSIAL) 1. PN. JAMALIAH BT. MUHAMMAD NOR (PAI) 2. TN. HJ. MOHD ROSNI B. HASSAN (PAI) 3. PN. NOOR AZMA BT. YUSOFF (PAI) 4. PN. HAZMANI BT. ISMAIL (PAI) 5. PN. HJH. RADZIAH BT. MAT YATIM (PAI) 6. PN. HJH. NOR MUNIRAH BT. AWANG (PAI) 7. TN. HJ. AFANDI BIN SALLEH (GURU KANAN SAINS MATEMATIK) 1. EN. AZIZI B. MOHAMAD RAZI (KIMIA) 2. PN. NASIRAH BT. HARON (SN) 3. EN. ALWI B. ABDULLAH (MT) 4. PN. SITI MARIAM-NABILAH BT. MOHD YUSOFF (SN) 5. PN. NIK ROSLIZA BT. RAJA ISMAIL (MATH) 8. EN.NIK NASARUDDIN BIN YAHYA (GURU KANAN TEKNIK VOKASIONAL) 1. EN. RAZALI B. MOHD DAHIN (APAK) 2. PN. ZATIL HIDAYAH BT MAZLAN (ASK) 3. PN. HJH. ZURINA BT. BAHARUDIN (RBT) 4. EN. ROSLAN B. YAKUB (RBT) 5. PN. HJH. NORAINI BT. OSMAN (RBT) 6. EN. ZAMRI B. AB KADIR (APAK)

7.10 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN KURIKULUM PENGETUA Tn. Hj. Mohd. Saudi b. Abd. Rahman PK HAL EHWAL MURID Tn. Hj. Abd. Halim b. Awang Mat PK PENTADBIRAN Pn. Norizan bt. Idris PK KOKURIKULUM Tn. Hj. Che Rosli Bin Che Ali SETIAUSAHA Pn. Hjh.Siti Aida bt. Hasan PEN.SETIAUSAHA Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang GK BAHASA En. Farizal b. Yusoff GK SAINS MATEMATIK Tn. Hj. Afandi b. Salleh GK TEKNIK VOKASIONAL En. Nik Nasaruddin b. Yahya GK SAINS SOSIAL Pn. Nuraini bt. Alis GBK Pn. Masliza bt. Nawi Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal KETUA-KETUA PANITIA S/U PEP.DALAMAN En. Azharuddin b. Mohammad Din S/U PEP.SPM En. Azizi b. Mohamad Razi KP BI En. Nik Bazlan bin Nik Ali KP BM Pn. Hjh. Maznah bt. Mahmud S/U SPPB Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari S/U UASA Pn. Nasirah bt. Haron KP MATEMATIK Pn. Nik Rosliza bt. R. Ismail KP SAINS Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad S/U UKA SPM Pn. Siti Mariam Nabilah bt.Mohd Yusoff S/U PBD Pn. Salwanie bt. Mohamed KP SEJARAH Pn. Zulaiha bt. Ab Khalik KP GEOGRAFI Pn. Rosmawati bt. Mat Rafin S/U JADUAL WAKTU Pn. Rosmiati bt. Mohd Nor KP PAI Pn. Hjh. Radziah bt. Mat Yatim KP PJPK E En. Razali b. Mohd. Dahin S/U UKA TINGKATAN 4 Pn. Sarmila bt. Dollah S/U UKA TINGKATAN 3 Pn. Hazmani bt. Ismail KP RBT Pn. Noraini bt.Osman KP PSV Pn. Nik Safiah bt. Zulkifli S/U JADUAL GANTI Cik Nur Azizah bt. Ab. Aziz S/U UKA TINGKATAN 2 Pn. Nasirah bt. Haron S/U PSS Pn. Norhayati bt. Md Seaud KP SASTERA IKHTISAS En. Zamri b. Kadir KP SAINS KOMPUTER Pn. Che Nurul Asyikin Bt. Che Asaari S/U INTERVENSI YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah KETUA PEMANDU KBAT Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad S/U UKA TINGKATAN 1 Pn. Zatil Hidayah bt. Mazlan

7.11 MAJLIS PENGURUSAN KURIKULUM SEKOLAH Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Hjh. Siti Aida bt. Hasan Pen. S/Usaha : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang AJK : En. Farizal b. Yusoff (GK Bahasa) : Pn. Nuraini bt. Alis (GK Sains Sosial) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GK Sains Matematik) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GK Teknik Vokasional) : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK & S/U Sekolah) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) : En. Azharuddin bin Mohammad Din (S/U Pep.Dalaman) : En. Azizi bin Mohamad Razi (S/U SPM) : Pn. Salwanie bt. Mohamed (S/U PBD) : Pn. Nasirah bt. Haron (S/U UASA) : Pn. Siti Mariam Nabilah bt. Mohd Yusoff (S/U UKA SPM) : Pn. Sarmila bt. Dollah (S/U UKA Tingkatan 4) : Pn. Hazmani bt. Ismail (S/U UKA Tingkatan 3 ) : Pn. Nasirah bt. Haron (S/U UKA Tingkatan 2 ) : Pn. Zatil Hidayah bt. Mazlan (S/U UKA Tingkatan 1 ) : Pn. Rosmiati bt. Mohd Nor (S/U Jad. Waktu ) : Cik Nur Azizah bt. Ab. Aziz (S/U Jadual Ganti) : Pn. Norhayati bt. Md Seaud (S/U PSS) : YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah (S/U Intervensi) : Ketua-Ketua Panitia Tugas: 1. Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai. 2. Mewujudkan suasana pengajaran dan pembelajaran yang berkesan. 3. Mencadang, membina dan mengurus alat bantu mengajar. 4. Membuat penilaian tentang prestasi pengajaran. 5. Merancang strategi pengajaran dan pembelajaran. 6. Menetapkan garis panduan penyediaan rancangan kerja. 7. Menentukan pembahagian masa bagi penyediaan jadual waktu. 8. Meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran bagi meningkatkan lagi prestasi pelajar. 9. Merancang dan melaksanakan kelas pemulihan dan bimbingan. 10. Mengesan dan memastikan supaya sukatan dan perancangan pelajaran di laksanakan dengan sempurna. 11. Merancang kursus dan pendedahan kepada kakitangan akademik mengenai perkara baru dalam pendidikan. 12. Menyebar bahan-bahan bacaan dan maklumat mengenai pendidikan kepada guru.

13. Mengkaji analisis keputusan SPM dan peperiksaan dalaman dan merangka program jangka pendek dan jangka panjang bagi mengatasi sebarang kelemahan yang ada. 14. Mengkaji dan menilai buku-buku teks dan tambahan yang boleh digunakan oleh para pelajar untuk kesesuaian dan membuat pembetulan jika terdapat kesalahan. 15. Berusaha untuk memperbanyak bahan-bahan sumber pendidikan di sekolah. 16. Memberi panduan kepada semua guru mata pelajaran. 7.12 JAWATANKUASA PENGURUSAN PANITIA Bidang Bahasa Guru Kanan Bahasa : En. Farizal b. Yusoff KP Bahasa Melayu : Pn. Hjh. Maznah bt. Mahmud Setiausaha : Pn. Norhayati bt. Md. Seaud KP Bahasa Inggeris : En. Nik Bazlan bin Nik Ali Setiausaha : Pn. Rosmiati bt. Mohd Nor Bidang Sains Matematik Guru Kanan Sains Matematik : Tn. Hj. Afandi bin Salleh KP Sains : Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad Setiausaha : Pn. Nasirah bt Haron KP Matematik : Pn. Nik Rosliza bt. Raja Ismail Setiausaha : Pn. Rapiah bt Yaacob Bidang Sains Sosial Guru Kanan Sains Sosial : Pn. Nuraini bt. Alis KP Sejarah : Pn. Zulaiha bt. Ab Khalik Setiausaha : Pn. Hjh.Rusila bt. Ab.Kadir KP Geografi : Pn. Rosmawati b. Mat Rafin Setiausaha : Pn. Salwanie bt. Mohamed KP Pendidikan Seni : Pn. Nik Safiah bt. Zulkifli Setiausaha : Pn. Nor Munirah bt. Awang KP Pend.Jasmani & Kesihatan : En. Razali b. Mohd Dahin Setiausaha : Pn. Sarmila bt. Dollah KP Pend. Islam : Pn. Hjh. Radziah bt. Mat Yatim Setiausaha : Pn. Jamaliah bt. Muhammad Nor Bidang Teknik Vokasional Guru Kanan Teknik Vokasional : En. Nik Nasaruddin bin Yahya KP Reka Bentuk & Teknologi : Pn. Hjh. Noraini bt. Osman Setiausaha : Pn. Hjh. Zurina bt. Baharudin KP Sastera Ikhtisas : En.Zamri bin Ab Kadir Setiausaha : En. Razali bin Mohd Dahin KP Sains Komputer : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari Setiausaha : Pn. Zatil Hidayah bt. Mazlan

Tugas: 1. Bertanggungjawab meningkatkan mutu prestasi pencapaian akademik dalam peperiksaan SPM. 2. Membincangkan hal-hal yang berikut: ● Rancangan pelajaran, buku teks, sukatan pelajaran dan huraian ● Peningkatan pengajaran dan pembelajaran dan ABM ● Peperiksaan dan penilaian, pemulihan dan kerja latihan ● Implementasi rancangan akademik sekolah ● Meningkatkan prestasi pelajar dalam mata pelajaran ● Menyediakan sasaran kerja utama Panitia Mata Pelajaran 3. Menjaga keselamatan dan kebersihan bilik-bilik khas dan menyediakan peraturan penggunaannya. 4. Melaksanakan rancangan lima tahun akademik sekolah. 5. Mengadakan mesyuarat panitia secara berkala. 6. Menyelenggarakan dan mengemaskini fail dan rekod panitia. 7. Mengadakan kursus dalaman kepada ahli panitia apabila perlu. 7.13 JAWATANKUASA JADUAL WAKTU & JADUAL GANTI Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Penyelaras : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GKSM) S/U Jadual Waktu : Pn. Rosmiati bt. Mohd Nor S/U Jadual Ganti : Cik Nur Azizah bt. Ab. Aziz AJK : Pn. Hazmani bt. Ismail : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang : Pn. Zulaiha bt. Ab Khalik Tugas (Jadual Waktu): 1. Menentukan bilangan kelas dan kelayakan guru. 2. Menyediakan peruntukan waktu mengajar mengikut mata pelajaran. 3. Mengagihkan mata pelajaran dan bilangan waktu yang sesuai. 4. Memastikan satu Salinan jadual agung dipamerkan. 5. Menentukan kesesuaian masa untuk mata pelajaran tertentu. 6. Menentukan penggunaan bengkel dan makmal. 7. Menentukan corak jadual waktu yang digunakan seperti jadual waktu anjal dan jadual waktu blok. 8. Memastikan jadual waktu induk dan persendirian disediakan pada waktu yang ditentukan. 9. Menentukan guru tingkatan berdasarkan kelas yang diajar. 10. Membuat pindaan jika perlu. 11. Memastikan salinan jadual waktu dihantar kepada Pengetua dan dipaparkan untuk makluman semua. 12. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa.

Tugas ( Jadual Ganti ): 1. Menyemak kehadiran guru setiap hari. 2. Menyediakan jadual guru ganti untuk guru yang tidak hadir atau ada urusan di luar sekolah pada setiap hari persekolahan. 3. Menampal satu salinan jadual guru ganti setiap hari pada papan kenyataan dan satu salinan untuk pengetua. 4. Menulis satu salinan slip jadual guru ganti untuk salinan guru. 5. Memastikan salinan slip jadual ganti diagihkan kepada guru berkaitan (agihan dilakukan oleh pembantu makmal yang dilantik sebagai AJK). 6. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa. 7.14 JAWATANKUASA PENTAKSIRAN & PEPERIKSAAN Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Penyelaras : Pn. Nuraini bt. Alis(GK Sains Sosial) Setiausaha : En. Azharuddin bin Mohammad Din (S/U Pep. Dalaman ) AJK : En. Azizi bin Mohamad Razi (S/U SPM) : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari (S/U SPPB) : Pn. Nasirah bt. Haron (S/U UASA) : Pn. Salwanie bt. Mohamed (S/U PBD ) Tugas : 1. Menyediakan jadual waktu peperiksaan peringkat sekolah & jadual pembinaan soalan. 2. Mengurus percetakan, pembahagian dan tempat menyimpan soalan. 3. Memastikan kertas soalan diedarkan kepada Pengawas sebelum peperiksaan dimulakan. 4. Mengemaskini Bank Soalan. 5. Menganalisis keputusan peperiksaan dalaman dan awam. 6. Memberi taklimat peperiksaan kepada guru-guru. 7. Mengurus pendaftaran calon SPM. 8. Menentukan dan mengurus bilik/dewan peperiksaan. 9. Mencetak slip peperiksaan dalaman dan awam. 10. Menyediakan sijil kerja kursus/PEKA/ULBS untuk mata pelajaran yang berkaitan. 11. Menguruskan pelaksanaan UASA mengikut SOP 7.15 JAWATANKUASA PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) Pengerusi :Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman Pengetua Timb. Pengerusi :Pn. Norizan bt. Idris PKP (PS dan PP) Naib Pengerusi 1 :Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat PK HEM(PPsi/PembudayaanPBS) Naib Pengerusi 2 :Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali PK Ko (PAJSK) Penyelaras :Pn. Nuraini bt. Alis GKSS(Penyelarasan) Setiausaha :Pn. Salwanie bt. Mohamed S/U PBD

AJK :En. Farizal b. Yusoff GKB(Pengesanan) :Tn. Hj. Afandi bin Salleh GKSM(Pemantauan) :En. Nik Nasaruddin bin Yahya GKTV (Pementoran) :Pn. Hjh. Siti Aida bt. Hasan S/U Kurikulum :Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang Pen.S/U Kurikulum :En. Azharuddin bin Mohammad Din S/U Pep.Dalaman : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari S/U SPPB : Pn. Nasirah bt. Haron S/U UASA : Pn. Masliza bt. Nawi GBK(Psikometrik) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal GBK(Psikometrik) : Pn. Siti Ruhana bt. Mohd Nor S/U Kokurikulum : Pn. Nor Emilliati bt. Mohamed S/U STEM : En. Razali b. Mohd Dahin S/U Segak : En. Fauzi bin Ismail Guru Disiplin : En. Razali bin Hassan Percetakan : Semua Ketua Panitia PS dan PP Tugas: 1. Merancang, menyusun dan menyelaras takwim PBS agar berjalan lancar seperti mana ditetapkan oleh pihak PPD, JPN dan Lembaga Peperiksaan Malaysia. 2. Mengenalpasti segala keperluan yang berkaitan dengan PBS, iaitu keperluan tenaga pentaksir, alatan/bahan kerja kursus, folio/projek, modul pentaksiran, alat ujian, borang-borang pentaksir dan lain-lain mengikut standard yang telah ditetapkan oleh Lembaga Peperiksaan Malaysia. 3. Memastikan semua pentaksir mata pelajaran yang dilantik dikehendaki melaksanakan pentaksiran secara terus mengikut apa yang telah ditetapkan oleh buku panduan PBS, Lembaga Peperiksaan Malaysia dan Panduan Pentaksiran Pelaksanaan Bilik Darjah ( Edisi ke-2 , 2019). 4. Memastikan semua pentaksir mata pelajaran mengumpul dan merekod skor markah ke dalam borang rumusan PBS sebaik sahaja selesai melaksanakan pentaksiran. 5. Memastikan semua pentaksir menyerahkan rumusan skor markah individu/calon SPM yang telah lengkap kepada SU Peperiksaan SPM sepertimana yang telah ditetapkan untuk dihantar secara online ke Lembaga Peperiksaan Malaysia. 6. Memastikan semua pentaksir menghantar satu salinan lengkap laporan kepada Ketua Pentaksir Sekolah (PKP). 7. Memastikan semua pentaksir menyimpan kesemua bahan bukti (eviden), folio dan lain-lain ditempat yang selamat selama sekurang-kurang 6 bulan selepas keputusan peperiksaan diumumkan. 8. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh pengetua dari semasa ke semasa.

7.16 JAWATANKUASA PENCERAPAN PdPc Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Hjh. Siti Aida bt. Hasan (S/U Kurikulum) Pen. S/U : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang (Pen.S/U Kurikulum) Ahli : En. Farizal b. Yusoff (GKB) : Pn. Nuraini bt. Alis(GKSS) : Tn. Hj.Afandi bin Salleh (GKSM) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GKTV) : Semua Ketua Panitia Tugas : 1. Melaksanakan pencerapan PdPc guru mengikut jadual yang telah ditetapkan. 2. Membuat cadangan penambahbaikan ke atas pedagogi dan aktiviti PdPc guru. 3. Menilai keberkesanan PdPc guru dan memasukkan skor ke dalam sistem SKPM Kualiti@Sekolah. 7.17 JAWATANKUASA PEMANDU KBAT Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Penyelaras : Tn. Hj. Afandi bin Salleh ( GKSM ) Ketua Pemandu : Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad ( JU Sains ) Pemandu 1 : Pn. Salwanie bt. Mohamed ( i-THINK) Pemandu 2 : Pn. Zulaiha bt. Ab Khalik ( 21st Century Class Setting ) Pemandu 3 : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari (PLC & Lesson Study) AJK : En. Farizal b. Yusoff (GK Bahasa) : Pn. Nuraini bt. Alis (GK Sains Sosial) : En.Nik Nasaruddin bin Yahya (GK Teknik Vokasional) : Pn. Hjh. Siti Aida bt. Hasan ( SU Kurikulum) : Pn. Noor Azma bt. Yusoff (SU HEM) : Pn. Siti Ruhana bt. Mohd Nor ( SU Kokurikulum) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK) Tugas : 1. Merancang dan melaksanakan program membudayakan KBAT. i. Menjadi mentor kepada rakan. ii. Menjadikan program pengenalan kepada murid dan ibu bapa. iii. Mengendali dan memberi latihan kepada semua guru melalui kursus dalaman 2. Merancang dan menghasilkan bahan edaran untuk mempromosi KBAT. 3. Membantu pentadbir memantau pelaksanaan KBAT. 4. Memberi penerangan kepada guru –guru bagi melaksanakan penggunaan i-THINK dalam PdP. 5. Membantu guru-guru menggunakan i-THINK dalam PdPc.

6. Membudayakan penggunaan i-THINK dalam PdPc. 7. Membimbing dan memantau pelaksanaan susun atur kelas mengikut PdPc abad ke-21. 8. Membimbing dan memantau PdPc mengunakan BBM berasaskan ICT dan kaedah-kaedah terkini. 7.18 JAWATANKUASA UNIT KECEMERLANGAN AKADEMIK (UKA) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Penyelaras : En. Farizal b. Yusoff (Ting. 1 & 2) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (Ting. 3) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (Ting. 4) : Pn. Nuraini bt. Alis (Ting. 5) Setiausaha : Pn. Hjh. Siti Aida bt. Hasan (S/U Kurikulum) Pen.S/U : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang (Pen.S/U Kurikulum) AJK : Pn. Siti Mariam-Nabilah bt. Mohd.Yusoff (S/U UKA SPM) : Pn. Sarmila bt. Dollah ( S/U UKA Tingkatan 4 ) : Pn. Hazmani bt. Ismail (S/U UKA Tingkatan 3 ) : Pn. Nasirah bt. Haron (S/U UKA Tingkatan 2 ) : Pn. Zatil Hidayah bt. Mazlan (S/U UKA Tingkatan 1 ) : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) : Semua Ketua Panitia Tugas : 1. Mengenal pasti tahap kecemerlangan murid. 2. Memantau kualiti pencapaian murid-murid dalam peperiksaan SPM. 3. Membuat post mortem pencapaian murid dalam SPM sebenar. 4. Merancang aktiviti/strategi peningkatan akademik. 5. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa. 7.19 JAWATANKUASA STEM Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Penyelaras : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GK Sains Matematik) Setiausaha : Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad (KP Sains) AJK : En. Farizal b. Yusoff (GK Bahasa) : Pn. Nuraini bt. Alis(GK Sains Sosial) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GK Teknik Vokasional) : Pn. Nik Rosliza bt. Raja Ismail (KP Matematik) : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari (KP Sains Komputer)

: Pn. Hjh. Noraini bt. Osman (KP RBT) : Cik Nur Azizah bt. Ab. Aziz (S/U Data ) : En. Azharuddin bin Mohammad Din (S/U Pep.Dalaman) : Semua guru Sains, Matematik & RBT Tugas : 1. Memastikan dasar dan peraturan yang ditetapkan oleh Kementerian diikuti dan dipatuhi sepenuhnya. 2. Meningkatkan prestasi akademik sekolah. 3. Meningkatkan mutu dan memanfaatkan STEM bagi meningkatkan kualiti pembelajaran murid. 4. Memastikan semua murid dapat memahami dan menguasai STEM. 5. Membimbing dan membantu guru-guru mengaplikasikan STEM dalam pdpc. 6. Membantu membudayakan kemahiran berfikir, KBAT, i-THINK, dan STEM dalam kalangan guru. 7. Membantu dan memberi penerangan kepada guru-guru untuk melaksanakan projek atau program STEM di sekolah. 8. Menyampai dan menyediakan bahan edaran terkini STEM yang berinformasi kepada guru dan murid. 9. Merancang dan melaksanakan program STEM yang diarahkan oleh pihak Kementerian atau JPN: i.Mengendalikan dan memberi latihan kepada semua guru melalui kursus dalaman. ii.Menjadi mentor/fasilitator kepada rakan guru. 10. Membantu guru mewujudkan penglibatan aktif semua murid dalam pelaksanaan pembelajaran yang berstruktur dan lelaran berasaskan STEM. 7.20 JAWATANKUASA (MBMMBI) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Penyelaras : En. Farizal b. Yusoff (GK Bahasa) Setiausaha : En. Mohd. Akmar b. Ibrahim Pen. Setiausaha : Pn. Hjh. Maznah bt. Mahmud AJK Kerja : Semua Guru Kanan : Semua GMP Bahasa Melayu, Bahasa Inggeris dan Bahasa Arab. Tugas : 1. Merancang dan melaksanakan program untuk mencapai matlamat yang digariskan dalam MBMMBI. 2. Memartabatkan Bahasa Melayu dan memperkukuh Bahasa Inggeris dalam pengajaran dengan melaksanakan program yang dirancang. 3. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa.

7.21 JAWATANKUASA ‘HIGHLY IMMERSIVE PROGRAMME’ (HIP) Pengerusi : Tn, Hj. Mohd Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim. Pengerusi : Pn. Norizan binti Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Penyelaras : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : En. Nik Bazlan bin Nik Ali (K/P Bahasa Inggeris) Pen. Setiausaha : Pn. Siti Ruhana bt. Mohd Nor (S/U Ko kurikulum) AJK : En. Farizal bin Yusoff (GKB) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GKSM) : Pn. Nuraini binti Alis (GKSS) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GKTV) : Pn. Masliza binti Nawi (GBK) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) Ahli : Pn. Norhayati binti Md Seaud (S/U PSS) : Pn Mariani bt Mamat (S/U Pengawas) : Pn. Che Nurul Asyikin binti Che Asaari (Guru ICT) : Pn. Zatil Hidayah binti Mazlan (Guru ICT) : En. Roslan bin Yakub (S/U Siaraya) : Pn. Hazrawati binti Ismail (KPT) Semua Guru Bahasa Inggeris Tugas : 1. Merangka program atau aktiviti yang boleh menjadi pemangkin kepada kejayaan program HIP. 2. Merancang dan menyelaras program atau aktiviti di dalam kelas atau di luar bilik darjah dan ‘outreach’. 3. Membantu menanamkan minat dalam kalangan murid, guru dan komuniti terhadap Bahasa Inggeris. 4. Membantu meningkatkan keyakinan murid dalam pembelajaran Bahasa Inggeris di luar kelas formal. 5. Membantu merancang program atau aktiviti HIP untuk pelaporan program HIP. 6. Memantau atau membimbing guru untuk memastikan para guru memberi peluang kepada para pelajar untuk menggunakan Bahasa Inggeris secara optimum. 7. Memastikan bilik darjah ada unsur HIP seperti artikel/keratan Bahasa Inggeris, Reading Corner atau poster berkaitan pengajaran Bahasa Inggeris. 8. Merancang program HIP outreach bersama NGO, kolej atau pihak swasta serta membuat pelaporan untuk setiap program ‘outreach’ yang telah dilaksanakan. 7.22 JAWATANKUASA INTERVENSI 2M Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Penyelaras : En. Farizal b. Yusoff (GK Bahasa) Setiausaha : YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah AJK : Semua GMP Bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

Tugas : 1. Mengenalpasti dan menyenaraikan pelajar bermasalah 2M. 2. Merancang program pemulihan. 3. Merancang dan mencadangkan kaedah pengajaran yang sesuai. 4. Menilai keberkesanan kaedah yang digunakan. 5. Menilai pencapaian murid. 6. Menjalankan tugas-tugas lain yang diarah dari semasa ke semasa. 7.23 JAWATANKUASA MEDIA & PERPUSTAKAAN SEKOLAH Pengerusi : Tn. Hj. Mohd. Saudi bin Abd. Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 1 : Tn. Hj. Abd. Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali(PK Kokurikulum) Penyelaras : En. Farizal b. Yusoff (GK Bahasa) Setiausaha : Pn. Norhayati bt. Md Seaud (Guru Perpustakaan & Media) Pen.Setiausaha : Pn. Mariani bt. Mamat (NILAM) AJK : Pn. Nuraini bt. Alis(GK Sains Sosial) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GK Sains Matematik) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GK Teknik Vokasional) : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (LADAP) : En. Nik Bazlan bin Nik Ali (KP BI) : Pn. Hjh. Maznah bt. Mahmud (KP BM) : Pn. Hazmani bt. Ismail (KP BA) : En. Azharuddin bin Mohammad Din (S/U Pep.Dalaman) : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari (Penyelaras Transformasi Digital ) Tugas: 1. Menyedia dan mengemaskini pelbagai sumber pendidikan yang ada di sekolah dan mempamerkan senarai bahan / peralatan. 2. Menyemak dan mengemaskini buku stok. 3. Merancang jadual bagi memupuk dan memantapkan kesedaran membaca. 4. Membuat jadual penggunaan PSS termasuk Perpustakaan dan Bilik Media. 5. Menyediakan koleksi bank soalan bagi semua mata pelajaran. 6. Menyediakan perancangan jangka panjang dan jangka pendek. 7. Menyedia dan mengemas kini pelbagai sumber pendidikan yang ada di sekolah dan mempamerkan senarai bahan / peralatan. 8. Merancang kursus dan bengkel dalam dan luar untuk guru dan pelajar PSS. 9. Merancang jadual bagi memupuk dan memantapkan kesedaran membaca. 10. Menyediakan anggaran perbelanjaan tahunan PSS. 11. Menilai perjalanan PSS dan membuat tindakan susulan. 12. Bertindak sebagai penghubung antara pihak sekolah dengan agensi kerajaan dan swasta dalam perkara-perkara yang berkaitan dengan aktiviti PSS. 13. Mengurus pelantikan pengawas PSS. 14. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa.

BAB 8 Pengurusan Hal Ehwal Murid

BAB 8: PENGURUSAN HEM 8.0 LATAR BELAKANG Hal Ehwal Murid sekolah ini mempunyai tekad dan komitmen terhadap prestasi murid khususnya dari aspek akhlak dan sahsiah serta ketrampilan mereka. Atas dasar inilah, matlamat dan objektif pengurusan HEM bertunjang kepada kebajikan, keselamatan dan akhlak serta disiplin murid sentiasa pada tahap yang baik serta berkualiti sehingga mampu memberi sumbangan kepada agama , bangsa dan negara. Kejayaan cemerlang sesebuah sekolah banyak bergantung kepada bagaimana sekolah menguruskan hal-hal berkaitan disiplin, sahsiah dan komitmen murid-muridnya. Pihak sekolah telah merancang dan melaksanakan pelbagai program yang dianjurkan oleh bahagian HEM untuk memastikan matlamat sekolah tercapai. Kerjasama yang erat antara guru dan murid mampu merealisasikan wawasan sekolah. 8.1 VISI DAN MISI 8.2 PIAGAM PELANGGAN VISI MURID CEMERLANG SEKOLAH UNGGUL MENJANA GENERASI TERBILANG MISI MELAHIRKAN MURID YANG CEMERLANG DARI SEGI SAHSIAH DIRI, AKADEMIK DAN KOKURIKULUM 1. Melaksanakan dasar satu murid satu meja satu kerusi dan satu set buku teks bermula pada hari pertama sesi persekolahan. 2. Memberi layanan dan perkhidmatan yang mesra, cekap dan berkualiti pada setiap masa. 3. Mengurus pelbagai kemudahan dan perkhidmatan yang berkualiti kepada semua murid. 4. Mengadakan program pembangunan sahsiah dan kepimpinan murid secara berkesan dari semasa ke semasa. 5. Memupuk minat yang mendalam terhadap kepentingan ilmu ke arah melahirkan insan cemerlang lagi terbilang.

8.3 DASAR UNIT HAL EHWAL MURID 8.3.1 PENGENALAN Pengurusan Hal Ehwal Murid adalah antara aspek utama untuk membantu pengurusan sekolah. Ini bermakna pencapaian prestasi berkualiti pengurusan Hal Ehwal Murid boleh membantu untuk menghasilkan sekolah berkesan serta boleh mencapai visi dan misi sekolah ke arah kegemilangan. Dengan adanya permintaan dan harapan yang tinggi dalam kalangan murid dan masyarakat seluruhnya terhadap kemampuan sekolah, pentadbir sekolah seharusnya memainkan peranan yang lebih daripada hanya menjalankan fungsi pentadbiran dan penyelenggaraan. Pentadbir sekolah mesti berupaya menjadi penggerak dan penggalak perubahan untuk mempengaruhi ahli-ahli dalam sekolah menuju ke arah kecemerlangan. Ini kerana murid-murid merupakan aset negara pada masa depan. Jatuh bangunnya negara bergantung kepada kualiti sumber modal insan yang dihasilkan oleh pendidikan seterusnya membantu individu supaya seimbang dari segi jasmani, emosi, rohani, dan intelek sebagaimana yang tercerna dalam Falsafah Pendidikan Kebangsaan bukanlah satu perkara yang mudah. Di peringkat sekolah ia berkehendakkan satu perancangan yang lebih berstruktur dan strategik untuk memastikan sesebuah sekolah itu memenuhi ciri-ciri institusi yang berjaya dalam bidang akademik dan bukan akademik. 8.3.2 OBJEKTIF DASAR ▪ Menyeragamkan Dasar Pengurusan HEM di semua sekolah rendah dan menengah kerajaan dan bantuan modal di bawah seliaan Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan ▪ Sebagai dokumen panduan untuk menangani isu-isu pengurusan HEM di sekolah, ▪ Sebagai dokumen panduan oleh pegawai HEM dalam menangani isu-isu disiplin yang dirujuk oleh sekolah untuk tindakan jabatan. ▪ Sebagai dokumen bercetak tambahan bagi Pengurusan Disiplin Sekolah yang sedia ada terbitan Kementerian Pendidikan Malaysia dan Jabatan Pendidikan Negeri. 8.3.3 DASAR AM PENGURUSAN KELAS 1. Sistem Kehadiran Murid (e-Kehadiran) 1.1 Bermula tahun 2019, semua rekod kehadiran murid di sekolah hendaklah direkod oleh guru kelas masing-masing dengan menggunakan Sistem Kehadiran Murid (e-Kehadiran). Arahan ini selari dengan arahan Kementerian Pendidikan Malaysia melalui SPI Bilangan 1 tahun 2019 bertarikh 14 Januari 2019.

1.2 Rekod Kehadiran Murid perlu dicatat setiap hari persekolahan sebelum 9.00 pagi berdasarkan takwim persekolahan.Rekod ini merupakan rekod rasmi sekolah yang perlu diurus dan ditadbir dengan cekap, kemas serta sistematik untuk membantu pihak pengurusan sekolah membuat keputusan dan tindakan berkaitan dengan pembangunan, kebajikan,keselamatan dan kesejahteraan murid. 1.3 Sistem Kehadiran Murid boleh diakses melalui https://apdm.moe.gov.my/ atau Aplikasi mudah alih (mobile app) e-Kehadiran murid. 1.4 Guru kelas perlu mengambil beberapa tindakan dalam mengurus e-Kehadiran: ▪ Mencatat dan merekod kehadiran murid setiap hari persekolahan sebelum jam 9.00 pagi. ▪ Mengemaskini sebab ketidakhadirin murid dalam Sistem Kehadiran Murid berdasarkan dokumen yang diserahkan oleh murid. ▪ Mencetak, menandatangani dan menfailkan analisis bulanan Sistem Kehadiran Murid. ▪ Mendaftarkan murid ke kelasnya setelah menerima arahan daripada Pengetua. ▪ Memastikan Tarikh Masuk Kelas dalam sistem APDM bagi murid adalah tepat supaya tidak menjejaskan rekod kehadiran dalam sistem kehadiran murid. 2. Peranan dan tanggungjawab Penolong Kanan HEM (HEM) 2.1 PK HEM berperanan sebagai Pentadbir Sistem APDM. 2.2 Mendaftar dan menyemak maklumat guru kelas bersama PK Pentadbiran di dalam APDM. 2.3 Memantau dan melihat status pengisian Sistem Kehadiran Murid bagi kelas pada setiap hari. 2.4 Memastikan guru kelas membuat cetakan analisis kehadiran murid di dalam Sistem Kehadiran Murid pada setiap akhir bulan. 2.5 Sekiranya guru-guru menghadapi sebarang masalah sila hubungi; Teknikal Modul Pengurusan Murid (APDM) Unit ICT Bahagian Pengurusan Sekolah Harian Kementerian Pendidikan Malaysia E-mel : [email protected] 3. Murid “Bukan Warga Negara” (MBWN) 2.1 Bagi murid “Bukan Warga Negara” (MBWN), Yuran Warga Asing sebanyak RM120.00 bagi sekolah rendah dan RM240.00 bagi sekolah menengah setiap tahunwajib dibayar di Unit Akaun Jabatan Pendidikan Negeri Kelantan terlebih dahulu sebelum didaftar sebagai murid sekolah. Resit bayaran mesti ditunjukkan kepada PK HEM. Setiap MBWN juga dikenakan bayaran tambahan mengikut arahan Pendaftar Sekolah. 2.2 Rujuk Sektor Pengurusan Sekolah - surat kebenaran sekolah bagi bukan warganegara.

4. Fail Peribadi Murid 4.1 Semua murid yang berdaftar di sekolah wajib mempunyai fail ini. 4.2 Nama penuh murid, kelas, tahun dan nama Guru Kelas hendaklah ditulis pada helaian pertama fail. Setiap fail hendaklah dilekatkan gambar murid (ukuran passport). 4.3 Semua maklumat peribadi murid seperti salinan surat beranak, kad pengenalan,keputusan Peperiksaan Dalaman, slip keputusan peperiksaan awam yang berkaitan(UPSR, PT3, SPM) disimpan dalam fail ini. Buku Rekod Kesihatan Murid yang diuruskan oleh AJK Kesihatan akan disimpan di Bilik Kesihatan / Bilik Dokumentasi/ Bilik HEM. 4.4 Fail ini hendaklah diserahkan kepada murid apabila murid telah menamatkan persekolahan atau bertukar sekolah. 4.5 Semua fail perlu disimpan dalam ‘loker’ berlabel di bilik HEM atau bilik Bimbingan & Kaunseling atau bilik Dokumentasi. 4.6 Semua surat yang berkaitan dengan murid seperti sijil sakit, surat ibu bapa / penjaga bagi memaklumkan ketidakhadiran murid, salinan surat amaran ponteng dan salinan surat gantung / buang sekolah yang dikeluarkan disimpan dalam fail ini. 4.7 Fail kelas akan disemak pada setiap akhir bulan oleh PK HEM. PK HEM akan menyediakan dokumen penyemakan fail kelas (senarai semak). 5. Fail Kelas Guru Tingkatan 5.1 Semua surat murid, sama ada sijil sakit atau surat ibu bapa / penjaga bagi memaklumkan ketidakhadiran murid disimpan dalam fail ini. 5.2 Semua salinan surat amaran ponteng dan salinan surat gantung / buang sekolah yang dikeluarkan juga disimpan dalam fail ini. 5.3 Fail kelas akan disemak pada setiap akhir bulan oleh PK HEM. PK HEM akan menyediakan dokumen penyemakan fail kelas. 6. Pendaftaran Murid Baharu 6.1 Guru Kelas menerima murid baru daripada PK HEM (Status kewarganegaraan telah dikenal pasti oleh PK HEM terlebih dahulu). 6.2 PK HEM hendaklah memastikan Borang Maklumat Murid (Borang SMM) dilengkapkan oleh ibu bapa / penjaga pada masa itu juga. Jika murid membawa bersama SMM dari sekolah asal, sila pastikan maklumat adalah lengkap dan terkini. 6.3 Guru Kelas akan memasukkan data murid-murid baru. Bagi murid asal, guru-guru hanya mengemaskini data SMM yang telah dibuat dan menyerahkan ‘hard copy’ kepada guru SMM / guru data. 6.4 Guru kelas hendaklah menyemak jika murid berkenaan menerima sebarang bentuk biasiswa / bantuan dan melaporkan kepada Guru Biasiswa / Guru Kebajikan. 6.5 Guru Kelas perlu selalu mengambil inisiatif mengenal pasti murid berkeperluan khas dan yang memerlukan bantuan khas (anak yatim, murid miskin, oku dll), serta melaporkan kepada PK HEM untuk tindakan lanjut. 6.6 PK HEM perlu mendapatkan laporan disiplin, Ujian Lisan berasaskan Sekolah (ULBS), Penilaian Kemahiran Amali (PEKA), Folio Kemahiran Hidup, Penilaian Amali Fardu Ain (PAFA), Petaksiran Berasaskan Sekolah

(PBS) dan lain-lain berkaitan kerja kursus dari sekolah terdahulu jika tidak dibawa bersama semasa mendaftar. Dokumen tersebut hendaklah dimasukkan ke dalam fail murid dan satu salinan dokumen berkenaan hendaklah diserahkan kepada guru mata pelajaran. 6.7 PK HEM akan menyerahkan borang SMM kepada guru SMM / Guru Data untuk pengisian butiran di komputer. 7. Buku Teks 7.1 Semua murid warganegara Malaysia layak menerima SPBT 7.2 Guru Tingkatan membantu guru SPBT semasa urusan penerimaan dan pemulangan buku teks. 7.3 Guru tingkatan memastikan setiap murid membalut buku teks dengan plastik lutsinar dan ditulis nama serta kelas dan murid yang tidak membalut buku akan diminta membeli pembalut buku dalam ‘Ops Balut’. Guru tingkatan juga perlu mengingatkan semua murid agar tidak meninggalkan buku teks di sekolah. 8. Murid Keluar / Bertukar / Berpindah 8.1 PK HEM perlu memastikan surat setuju terima diperolehi dari sekolah yang dipohon sebelum mengeluarkan Borang Jadual Ketiga (yang telah dilengkapi) kecuali pertukaran antara negeri/wilayah dan surat perakuan ibubapa/penjaga. (Rujuk SPS) - masalah pertukaran ke luar negera – Rujuk SPS 8.2 Guru Kelas perlu mencatatkan maklumat / butiran perpindahan dalam BJKM kelas. 8.3 Bagi pertukaran keluar dari WP Labuan, PK HEM perlu memastikan semua buku teks telah dipulangkan (diluar zon-rujuk SPBT) dan senarai judul buku yang dipulangkan diserahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut (permohonan hapus kira, bayaran, bekalan baru dll). Maklumat bantuan yang diterima murid. 8.4 Untuk pertukaran dalam WP Labuan, PK HEM merekodkan judul buku yang akan dibawa ke sekolah baru dan menyerahkan kepada Guru SPBT untuk rekod dan tindakan lanjut. 8.5 Semua fail yang berkaitan dengan murid perlu diserahkan kepada murid untuk rujukan pihak sekolah baru kecuali fail sulit akan dihantar ke sekolah baru. 8.6 Sijil Berhenti Sekolah hanya diberikan kepada murid Tahun 6, murid Tingkatan 3 yang diterima masuk ke Kolej Vokasional dan Sekolah Berasrama Penuh atau ke mana-mana institusi pendidikan bukan dibawah KPM, Tingkatan 5 dan Tingkatan 6 Atas, serta murid yang telah lama berhenti sekolah dengan kerelaan sendiri untuk tujuan mencari pekerjaan. Bagi kes berhenti sekolah, Sijil Berhenti Sekolah hanya dikeluarkan jika permohonan menyertakan dokumen sokongan daripada ibu bapa / penjaga jika berumur kurang daripada 17 tahun. (murid bukan warga – rujuk SPS) 8.7 Merujuk Dasar Pendidikan Wajib pihak sekolah tidak dibenarkan mengeluarkan sijil berhenti sekolah selain yang dinyatakan dalam Perkara 8.6. selagi murid itu berada dalam lingkungan umur pendidikan wajib.

9. Pengurusan & Organisasi Kelas 9.1 Guru Kelas boleh melantik J/kuasa Kelas terdiri daripada: • Ketua Kelas • Penolong Ketua Kelas • Bendahari • AJK Kebersihan • AJK Keceriaan • AJK Keselamatan • AJK setiap Mata Pelajaran 9.2 Guru Kelas hendaklah menyelaras penyediaan perkara berikut: a) Carta Organisasi Kelas - ditampal pada papan kenyataan hadapan kelas b) Jadual Waktu - ditampal pada papan kenyataan hadapan kelas c) Jadual Tugas Kebersihan - ditampal pada papan kenyataan hadapan kelas. d) Pelan kedudukan kelas - ditampal di atas meja Guru e) Inventori Kelas - ditampal pada pintu f) Moto kelas - ditampal pada papan kenyataan hadapan kelas. g) Misi & Visi Sekolah, Moto Sekolah, Piagam Pelanggan Sekolah ditampal pada papan kenyataan hadapan kelas. h) Maklumat Mata Pelajaran, Artikel Berinformasi & isu semasa hendaklah ditampal pada papan kenyataan di belakang kelas. i) Alatan pembersihan seperti penyapu, pemadam papan hitam/papan putih, penyeduk sampah, bakul sampah dan sebagainya hendaklah disediakan dan disimpan di tempat yang sesuai. j) Pelan laluan kecemasan sewaktu kebakaran hendaklah dipamerkan. k) Sudut Bahan Bacaan hendaklah disediakan di tempat yang sesuai. 9.3 Bilangan kehadiran harian mesti ditulis di penjuru papan putih (kanan /atas) atau di tempat yang mudah dilihat. 9.4 Guru Kelas dengan dibantu oleh Ketua Kelas hendaklah memastikan semua kerusi dan meja mencukupi dan telah diberi nombor siri. Perabot yang telah rosak hendaklah diganti dan dibawa turun untuk disimpan di dalam stor peralatan sekolah. 9.5 Kebersihan kelas: a) AJK Kebersihan hendaklah memastikan kelas dibersihkan setiap hari persekolahan. b) Setiap guru yang masuk ke kelas mesti memastikan keadaan dalam kelas sentiasa bersih dan teratur sebelum mula mengajar atau menggantikan guru dan juga sebelum keluar dari kelas berkenaan. c) AJK Kebersihan Kelas hendaklah memastikan sampah di dalam laci meja murid dan bakul sampah dibuang pada waktu akhir setiap hari. d) Sebelum meninggalkan kelas semua murid hendaklah memastikan kerusi dan meja dalam keadaan kemas dan teratur. e) Ketua Kelas hendaklah memastikan suis lampu dan kipas dimatikan sebelum meninggalkan kelas. f) Ketua Kelas hendaklah memastikan pintu kelas ditutup.

9.6 Peralatan kebersihan akan dibekalkan pada awal tahun. Adalah menjadi tanggungjawab ketua kelas untuk melaporkan kepada guru kelas jika hilang atau rosak. 9.7 Guru Kelas hendaklah mengambil perhatian terhadap perkara berikut: a) Menentukan wayar elektrik, kipas dan lampu serta suisnya dalam keadaan baik dan selamat digunakan. b) Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada pihak pentadbir. c) Membimbing dan menyelia Jawatankuasa Kelas yang dilantik menjalankan tugas. 8.3.4 DASAR AM PENGURUSAN DISIPLIN 1. Ponteng Sekolah 1.1 Murid adalah dianggap ponteng sekolah sekiranya tidak hadir sekolah dan tidak membawa surat daripada ibu bapa/penjaga atau surat sakit pada keesokan harinya. 1.2 Guru Kelas hendaklah menandakan “0” dalam BJKM kelas (sila rujuk Nota 1.3) 1.3 Jadual penghantaran surat kes Ponteng sekolah adalah seperti berikut: 1.4 Guru Kelas hendaklah merekodkan semua proses tindakan di atas dalam Fail Rekod Ponteng Sekolah dan merekod hantaran surat kepada ibu bapa / penjaga (dalam fail kelas).

1.5 Surat Amaran 1, 2, dan 3 mesti diisi dalam 3 salinan dan ditandatangani oleh: ➢ Salinan 1 adalah untuk ibu bapa / penjaga ➢ Salinan 2 untuk dimasukkan ke dalam fail Rekod Salah Laku ➢ Salinan 3 untuk dimasukkan ke dalam fail kelas guru Tingkatan. ➢ Surat Buang Sekolah diisi dalam 4 salinan dan ditandatangani oleh Pengetua. ➢ Catatan dibuat dalam Buku Kedatangan Murid untuk surat-surat seperti berikut: AP: Amaran Pertama AK: Amaran Kedua AT: Amaran Terakhir BS: Buang Sekolah 1.6 Sekiranya murid hadir ke sekolah selepas sesuatu tindakan telah dibuat, peraturan berikut hendaklah dipatuhi: ✓ Selepas surat Amaran 1, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa / penjaga masing-masing. ✓ Selepas surat Amaran 2, murid hendaklah membawa surat jawapan daripada ibu bapa / penjaga masing-masing dan berjumpa dengan PKHEM terlebih dahulu. ✓ Selepas Amaran 3, murid mestilah datang kesekolah bersama-sama ibu bapa / penjaga dan berjumpa dengan pengetua. Murid hanya dibenarkan masuk ke kelas setelah Pengetua berpuas hati dengan jaminan yang diberi oleh ibu bapa atau penjaga melalui surat aku janji. Murid hanya boleh dibenarkan bersekolah semula setelah membuat rayuan dan diluluskan oleh pihak JPN 2. Buku Kawalan Kelas (BKK) 2.1 Semua Guru Kelas mesti memastikan kelas mereka mempunyai BKK setiap hari. 2.2 BKK akan diedarkan kepada Ketua Kelas pada waktu pagi oleh Ketua Guru Disiplin. Adalah menjadi tanggungjawab setiap Ketua Kelas untuk memulangkan BKK ke meja Ketua Guru Disiplin selepas tamat waktu persekolahan setiap hari. 2.3 BKK hendaklah sentiasa berada dengan Ketua Kelas dan diserahkan kepada guru yang masuk pada setiap waktu. 2.4 Guru diminta mencatatkan bilangan murid yang berada di dalam kelas pada masa tersebut. Bagi kelas yang bergabung seperti Pendidikan Islam, Pendidikan Moral, Bahasa Cina , Bahasa Tamil, Lukisan Kejuruteraan, ERT, KHB dan Pendidikan Jasmani, BKK akan dibuat secara berasingan. Amaran 1 Ditandatangani oleh PK HEM Amaran 2 Ditandatangani oleh PK HEM Amaran 3 Ditandatangani oleh PK HEM Buang Sekolah Ditandatangani oleh Pengetua

2.5 Guru juga mestilah mencatatkan nama-nama murid yang keluar kelas/lambat masuk kelas / ponteng kelas semasa guru mengajar. 2.6 Setiap guru yang memasuki kelas mesti memastikan keadaan kelas bersih dan teratur sebelum menandatangani BKK. 2.7 Semua kes salah laku murid yang ringan atau sederhana mesti diambil tindakan oleh guru berkenaan semasa waktunya.Hanya kes-kes berat sahaja perlu dicatatkan dalam BKK untuk tindakan Penyelaras BKK (Ketua Guru Disiplin) dan Guru Disiplin pada keesokan harinya. Jika kes berat yang memerlukan tindakan segera, buat catatan dalam BKK dan terus maklumkan kepada Ketua Guru Disiplin / GPK HEM. 2.8 Ketua Guru Disiplin (Penyelaras BKK) akan menyemak BKK setiap hari dan mengambil nama murid yang bermasalah untuk tindakan selanjutnya pada keesokannya. 2.9 Penyelaras BKK hendaklah menjaga BKK dengan baik dan sempurna mengikut susunan minggu dan bulan dan diserahkan kepada PKHEM pada setiap akhir semester 1 & 2. 2.10 Sekiranya BKK hilang, Ketua Kelas hendaklah melaporkan kepada Ketua Guru Disiplin sekolah dengan segera. 2.11 Nama guru yang tidak hadir mengajar dicatat dalam BKK, Ketua Guru Disiplin hendaklah melaporkan kepada PK HEM dan Pengetua. 3. Kad Kebenaran Keluar Kelas 3.1 Semua guru hendaklah mendapatkan Kad Kebenaran Keluar Kelas daripada PK HEM pada awal tahun. 3.2 Mana-mana murid yang ingin keluar kelas untuk ke tandas, berjumpa guru dan sebagainya mesti memakai pas berkenaan. 3.3 Guru-guru berhak menahan dan meminta murid balik ke kelas untuk mendapatkan kad daripada guru berkenaan atau guru yang berada di kelas sebelahnya jika tiada guru. 4. Disiplin Murid 4.1 SEMUA GURU ADALAH GURU DISIPLIN. Oleh itu, guru-guru mestilah memastikan murid mematuhi semua peraturan sekolah setiap masa. 4.2 Guru-guru mestilah memberi nasihat dan teguran jika mereka dapati seseorang murid itu melakukan kesalahan disiplin. 4.3 Guru-guru mestilah memaklumkan kesalahan-kesalahan disiplin murid yang berat kepada Ketua Guru Disiplin atau PK HEM. 4.4 Hukuman yang dikenakan mestilah mematuhi prosedur yang telah ditetapkan oleh KPM serta setimpal dengan kesalahan murid. Ini bertujuan supaya murid tidak terasa teraniaya dan akan menerima hukuman dengan rela hati. 4.5 Tiada sentuhan badan kepada murid atau tingkah laku negatif guru yang boleh menimbulkan prasangka kepada murid. 4.6 Semua guru perlu menjadi role model – contoh teladan yang baik kepada murid-murid.

5. Kawalan / Tanggungjawab Guru 5.1 Guru mestilah mengenali setiap nama murid mereka. Ini dianggap sebagai satu usaha bahawa guru mempunyai sikap keprihatinan dan mengenali mereka sebagai seorang individu. (Amalan Budaya Penyayang) 5.2 Guru hendaklah memahami dan mengenali mana-mana murid yang sering menimbulkan masalah disiplin dan memberikan tumpuan yang lebih terhadap mereka bagi mendapatkan kerjasama. 5.3 Jangan memulakan proses Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) jika murid-murid tidak memberi tumpuan atau sedang bising dan bercakap sesama sendiri. 5.4 Jangan membiarkan murid-murid berkumpul di hadapan meja guru sedangkan murid-murid lain dibiarkan bising di tempat mereka atau di belakang kelas. 5.5 Guru haruslah memeriksa kebersihan kelas termasuk bahagian kaki lima kelas dan melaporkan kepada pentadbir sekolah untuk mengambil tindakan lanjut. 5.6 Guru-guru haruslah mengambil perhatian terhadap murid-murid yang selalu tidak membuat kerja rumah atau tugasan dalam kelas. Cuba kenal pasti sebab-sebabnya dan ambil tindakan yang sewajarnya. 6. Dasar Umum Disiplin 6.1 Setiap murid wajib memiliki buku peraturan sekolah dan mesti dibawa ke sekolah pada setiap hari. Peraturan sekolah perlu difahami dan dipatuhi. 6.2 Setiap murid wajib memiliki buku nota dan wajib dibawa bersama sewaktu perhimpunan. 6.3 Pada awal tahun permulaan semasa persekolahan, murid akan diberi penjelasan dan penerangan tentang peraturan sekolah dan tindakantindakan disiplin yang dikuatkuasakan. 6.4 Penerangan dan penjelasan mengenai peraturan disiplin sekolah juga disampaikan kepada murid-murid dari semasa ke semasa. 7. Pemeriksaan Mengejut 7.1 Pemeriksaan mengejut boleh dijalankan dari semasa ke semasa ke atas murid semasa berada di kelas atau tapak perhimpunan atas arahan pihak pentadbir. 7.2 Guru disiplin / guru bertugas bersama guru kelas atau guru mata pelajaran dengan bantuan pengawas akan menjalankan pemeriksaan mengejut dengan disaksikan oleh murid berkenaan. 7.3 Barang larangan akan dirampas dan maklumat murid tersebut akan direkod oleh guru berkenaan dalam Buku Rekod Salah Laku Barang Rampasan yang disimpan di dalam almari berkunci di bilik PK HEM. 7.4 Barang larangan akan disimpan di dalam bilik GPK HEM. 7.5 Barang rampasan yang mahal (seperti telefon bimbit) hanya oleh dituntut balik oleh ibu bapa / penjaga murid selepas berjumpa dengan GPK HEM dan menandatangani surat perjanjian. 7.6 Barang rampasan yang tidak dituntut selepas tiga tahun akan dilupuskan setelah diputuskan dalam mesyuarat AJK Lembaga Disiplin & AJK PIBG.

7.7 Kehilangan barang-barang berharga adalah di bawah tanggungjawab muridmurid. 8. Kaedah Mengatasi Disiplin 8.1 Edarkan senarai kesalahan ringan, sederhana dan berat kepada: ➢ semua guru ➢ kelas-kelas(untuk dipamerkan di papan kenyataan) ➢ bilik-bilik khas 8.2 Kes-kes disiplin kesalahan ringan semua guru perlu menanganinya secara berhemat dengan kadar segera sebelum ianya menjadi kes kesalahan disiplin yang lebih berat. 8.3 Guru mata pelajaran / guru kelas hendaklah: ➢ Merekod kesalahan murid di buku kawalan kelas ➢ Guru Disiplin akan mengumpulkan rekod kesalahan dan seterusnya membawa ke mesyuarat disiplin mengikut keperluan. 8.4 Senaraikan nama murid dan pamer di papan kenyataan: ➢ Kedatangan penuh - 2 kali setahun ➢ Sijil Sifar Ponteng - Kelas yang berjaya mengekalkan sifar ponteng akan diberikan sijil setiap bulan. Walaupun tidak hadir, ianya mesti bersebab. ➢ Murid yang mengekalkan sifar ponteng akan diberikan sijil dan anugerah pada akhir tahun. 9. Pengurusan Perhimpunan 9.1 Perhimpunan rasmi diadakan setiap minggu (Ahad). Masa perhimpunan pada 7.20-8.20 pagi dan dimasukkan dalam jadual waktu persekolahan. 9.2 Perhimpunan DINI diadakan setiap pagi Isnin-Khamis (7.20-7.50 pagi) dan diuruskan oleh penyelaras perhimpunan, guru bertugas bersama-sama pengawas sekolah. 9.3 Semua guru dan murid wajib menghadiri perhimpunan kecuali tidak sihat atau sakit. 9.4 PK HEM perlu menyediakan Rekod Kehadiran Guru ke perhimpunan untuk memastikan semua guru hadir bagi membantu pengawasan murid dan bertindak sebagai role model. 8.3.5 DASAR AM KEBAJIKAN MURID 1. Semua bentuk bantuan dan kebajikan murid mesti merujuk kepada data Aplikasi Pangkalan Data Murid (APDM) yang sentiasa dikemaskini. 2. Pengurusan Skim Pinjaman Buku Teks (SPBT) 2.1 Memastikan semua murid mendapatkan buku teks yang mencukupi pada hari pertama sesi baru persekolahan. 2.2 Melaksanakan arahan perpindahan Murid Bersama Buku Teks Dalam Zon yang Sama (Ruj: K/P.BT.8945/Jld.28(24) – 17 Mac 2008). 2.3 Guru Kelas mesti memastikan semua buku teks yang diterima oleh murid dibalut kemas dan ditulis nama.

2.4 Guru Kelas juga mesti memastikan mana-mana muridnya yang ingin bertukar sekolah ke negeri lain memulangkan semula buku SPBT tersebut dengan mengikut tatacara yang telah ditetapkan. 2.5 Guru SPBT mestilah mengumpulkan semula buku teks pada akhir tahun mengikut tarikh yang ditetapkan serta membuat senarai murid yang tidak memulangkannya. 2.6 Guru SPBT mesti mengagihkan semula buku teks kepada semua murid untuk kegunaan sesi persekolahan seterusnya. 2.7 Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima SPBT. 3. Pengurusan Biasiswa dan Bantuan Lain 3.1 Guru biasiswa mestilah memastikan murid yang berjaya menerima surat tawaran dan membuka akaun simpanan di Bank Simpanan Nasional. 3.2 Guru Kelas juga boleh meminta mana-mana murid yang layak untuk memohon biasiswa. 3.3 Buku Simpanan bank hendaklah diserahkan kepada guru biasiswa dan pengeluaran wang yang dibuat mestilah dikawal agar tidak disalahgunakan oleh murid berkenaan. Ibu bapa atau penjaga dilarang sama sekali mengambil buku akaun murid. Seorang murid hanya boleh menerima satu biasiswa sahaja. Jika mendapat lebih daripada satu biasiswa, satu surat pemberitahuan perlu dihantar kepada pihak penaja. 3.4 Bagi penerima bantuan Biasiswa Baitulmal, Guru Biasiswa berkenaan mestilah mengenalpasti jika ada murid-murid baharu terutamanya murid Tingkatan Satu yang pernah menerima bantuan tersebut semasa mereka di sekolah rendah. 3.5 Walaupun murid-murid berkenaan pernah menerima bantuan, mereka mesti memperbaharui permohonan mereka semasa di sekolahmenengah dengan mengisi borang permohonan bantuan Baitulmal. 3.6 Guru biasiswa perlu menyimpan rekod prestasi akademik murid penerima biasiswa. 3.7 Murid ”Bukan Warga Negara” (BWN) tidak layak menerima biasiswa dan bantuan-bantuan lain. 4. Khidmat Bimbingan dan Kaunseling 4.1 Guru Bimbingan dan Kaunseling (GBK) mestilah memberikan tumpuan kepada empat fokus utama iaitu: ▪ Pembangunan sahsiah diri murid ▪ Peningkatan disiplin diri murid ▪ Pendidikan kerjaya murid ▪ Psikososial dan kesejahteraan mental murid 4.2 Unit Bimbingan dan Kaunseling harus diuruskan mengikut etikanya, demi memelihara hak murid. Segala maklumat murid adalah dianggap sulit dan hanya boleh didedahkan kepada pihak yang berkenaan sahaja. 4.3 GBK boleh membantu murid-murid dengan memberi bimbingan dan saranan sama ada secara individu atau kelompok. 4.4 GBK harus membimbing murid dalam membuat pemilihan kerjaya mereka, terutamanya calon-calon lepasan SPM yang ingin membuat pemilihan kursus di IPTA atau IPTS.

4.5 GBK mestilah mengatur masa untuk memberi khidmat kaunseling kepada murid yang telah diberi surat amaran ponteng pertama, kedua dan ketiga. Bagi murid yang telah digantung / dibuang sekolah dan diterima bersekolah semula, sesi kaunseling perlu dilakukan selama enam bulan dan laporannya dihantar kepada PK HEM setiap bulan. 4.6 Guru Disiplin mahupun Guru Kelas boleh merujuk kepada GBK tentang murid yang memerlukan bantuan kaunseling atau pun murid yang menghadapi masalah disiplin. 4.7 GBK hanya boleh menjalankan tugas di luar sekolah dengan kadar 10% daripada hari persekolahan setahun. 5. Kebajikan Murid 5.1 Guru Kelas hendaklah mengenal pasti maklumat berdasarkan APDM: ❖ Bilangan anak yatim di dalam kelas ❖ Bilangan murid yang terdiri daripada keluarga berpendapatan rendah 5.2 Guru kelas hendaklah menguruskan hal-hal berkaitan bantuan yang boleh dipohon oleh murid-murid berkenaan dan merekodkan murid yang berjaya menerima bantuan ke dalam APDM seperti: ➢ Biasiswa ➢ Kumpulan Wang Amanah Murid Miskin (KWAPM) ➢ Bantuan Pakaian Seragam ➢ SPBT ➢ BAP ➢ EMK ➢ Derma Kebajikan 5.3 Guru Kelas hendaklah memaklumkan kepada PK HEM sekiranya ada dalam kalangan muridnya yang mendapat kemalangan / kematian atau bencana dalam keluarganya. 5.4 Derma kilat akan dibuat oleh unit kebajikan dan menyerahkan derma kepada murid berkenaan sekiranya berlaku kematian / bencana seperti kematian waris terdekat (ibu bapa) atau diri sendiri. 8.3.6 DASAR AM KEBERSIHAN DAN KESIHATAN 1. Rekod Kesihatan Murid 1.1 Guru Kelas mestilah memastikan setiap muridnya mempunyai Buku Rekod Kesihatan. 1.2 Buku Rekod Kesihatan ini selalunya diperolehi sewaktu murid berada di sekolah rendah lagi. Ia akan dibawa dan diteruskan penggunaannya sehinggalah ke sekolah menengah. 1.3 Jika Guru Kelas mendapati muridnya tidak mempunyai atau kehilangan buku tersebut, murid boleh mendapatkanya daripada PK HEM. 1.4 Buku Rekod Kesihatan wajib dimiliki oleh setiap murid kerana buku ini diperlukan apabila pemeriksaan kesihatan dibuat atau pun semasa suntikan imunisasi ATT (untuk Tingkatan Tiga sahaja) diberikan kepada murid oleh pegawai kesihatan.

1.5 Buku Rekod Kesihatan wajib dibawa bersama oleh murid yang bertukar sekolah dan disertakan bersama Fail Peribadi murid berkenaan. 2. Kad Pergigian Murid 2.1 Setiap murid sekolah mempunyai kad pergigian yang dibekalkan setiap tahun. 2.2 Guru Kelas mestilah memastikan kad ini diedarkan kepada ibu bapa / penjaga murid untuk mendapatkan kebenaran bagi menjalankan pemeriksaan gigi terhadap anak / anak jagaannya. 2.3 Kad ini hendaklah diserahkan kepada pegawai kesihatan yang berkenaan dan pemeriksaan akan dijalankan pada satu tempoh yang ditetapkan oleh Jabatan Kesihatan berkenaan. 3. Surat Rawatan Murid 3.1 Murid boleh mendapatkan surat rawatan ini di pejabat sekolah. 3.2 Surat rawatan ini hendaklah ditandatangani oleh Pengetua atau mana-mana Penolong Kanan. 3.3 Surat ini digunakan oleh murid apabila ingin mendapatkan khidmat rawatan di mana-mana hospital atau klinik kerajaan. 4. Murid Sakit 4.1 Guru Kelas mestilah prihatin jika ada dalam kalangan murid kelasnya yang sakit atau kurang sihat pada hari tersebut. 4.2 Jika murid berkenaan ingin meminta izin untuk pulang, Guru Bertugas atau Guru Kelas boleh menghubungi ibu bapa / penjaga berkenaan untuk menjemputnya di sekolah. 4.3 Guru Bertugas atau Guru Kelas tidak boleh membenarkan murid berkenaan pulang sendiri ke rumah walau pun rumahnya berhampiran dengan sekolah. 4.4 Jika keadaan kesihatan murid serius atau berlaku kes-kes kecemasan atau kecederaan, guru bertugas mestilah menghubungi ibu bapa / penjaga dan menghantar murid berkenaan ke klinik atau hospital terdekat sama ada menggunakan kenderaan sendiri, kenderan sekolah atau menghubungi ambulan. 4.5 Guru bertugas mestilah merekodkan butiran murid yang dibenarkanpulang dalam Buku Laporan Bertugas dan Buku Rekod Keluar Murid. 5. Kebersihan dan Keceriaan Sekolah 5.1 Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan murid-murid menjaga kebersihan diri, kelas, tandas, kantin, bilik-bilik khas, bangunan dan kawasan sekolah. 5.2 Guru Kelas mestilah sentiasa mengingatkan murid-murid kelasnyasupaya menjaga kebersihan dan keceriaan kelas masing-masing. 5.3 Guru Kelas bertanggungjawab mengambil inisiatif untuk menghiaskelas mereka agar kelihatan kemas dan teratur, ceria dan kondusif bagi memudah dan membantu dalam proses Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc)

5.4 Guru kelas dibantu oleh Ketua Kelas bertanggungjawab memastikan kelas dibersihkan setiap hari iaitu 5 minit sebelum waktu pertama persekolahan. 5.5 Guru yang masuk mengajar masa pertama bertanggungjawab memastikan kelas dalam keadaan bersih sebelum memulakan Pengajaran dan Pemudahcaraan (PdPc) 5.6 Murid-murid dikehendaki menaikkan kerusi di atas meja masing-masing sebelum meninggalkan kelas pada waktu akhir persekolahan. 6. Kantin Sekolah 6.1 Guru Penyelaras Kantin bertanggungjawab memastikan bahawa pengusaha kantin mengamalkan kebersihan dalam penyediaan, penjualan dan menjaga seluruh kawasan kantin. 6.2 Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan harian kepada PK HEM dengan menyemak Buku Pemeriksaan Kendiri yang dibekalkan oleh JPN 6.3 Guru Penyelaras Kantin perlu membuat laporan kepada PK HEM atau pentadbir lain jika berlakunya kes keracunan makanan di kantin sekolah. 6.4 Pihak pentadbir sekolah perlu melaporkan kes keracunan makanan ke JPN dengan kadar segera sebaik sahaja menerima aduan daripada murid. 6.5 Guru-guru juga bertanggungjawab menasihatkan para murid supaya mengamalkan pemakanan seimbang dan tidak menggalakkan murid membeli makanan daripada penjual di luar kawasan sekolah. 6.6 Guru Disiplin serta Guru Bertugas Harian hendaklah berada di kantin bersama-sama pengawas bertugas untuk mengawal disiplin murid semasa waktu rehat. 6.7 Murid tidak dibenarkan membeli makanan / minuman di luar waktu rehat kecuali dengan kebenaran khas. 7. Kebersihan Kelas 7.1 Murid mesti membersihkan kelas 10 minit sebelum waktu pertama bermula. 7.2 Guru mata pelajaran hendaklah memeriksa kelas sebelum waktu pertama bermula dan untuk waktu terakhir, 5 minit sebelum tamat persekolahan. 7.3 Guru bertugas harian hendaklah membuat pemeriksaan setiap hari pada bila-bila masa sepanjang minggu bertugas. 8.3.7 DASAR AM KESELAMATAN SEKOLAH 1. Latihan Kecemasan Kebakaran 1.1 Sekolah mesti memastikan bahawa latihan kebakaran (fire drill) dijalankan 2 kali setahun. 1.2 Sekolah mesti memastikan alat pencegahan kebakaran mencukupi dan berfungsi. 1.3 Guru-Guru mestilah memastikan murid-murid meninggalkan kelas /bilik khas dengan segera, tetapi secara teratur apabila isyarat kebakaran dibunyikan. Murid-murid khas atau OKU hendaklah dibantu keluar oleh guru mereka. 1.4 Guru-Guru mesti memastikan suis lampu, kipas atau peralatan elektrik yang lain serta bekalan gas ditutup sebelum keluar.

1.5 Fail e-Kehadiran dibawa keluar dari pejabat oleh staf pejabat ke tempat berkumpul. 1.6 Guru Tingkatan mestilah mengambil fail e-Kehadiran kelas masing-masing di tempat berkumpul dan mengira bilangan murid dengan segera. Mana-mana murid yang tiada hendaklah dimaklumkan kepada Pentadbir dengan sertamerta 2. Polisi Keselamatan Sekolah 2.1 Pihak sekolah perlu mengamalkan tiga polisi utama dalam aspek keselamatan sekolah iaitu :- i. Polisi Keselamatan Pergi dan Balik dari Sekolah ii. Polisi Mengelakkan Gangguan Seksual iii. Polisi Keselamatan Menjalankan Aktiviti Kokurikulum. 2.2 Semua guru bertanggungjawab bagi memastikan polisi-polisi ini dipatuhi dan diamalkan setiap masa demi mewujudkan iklim sekolah yang selamat kepada semua warga sekolah (sila rujuk surat pekeliling iktisas yang berkaitan) 3. Kenderaan Murid, Kakitangan dan Pelawat 3.1 Guru, murid dan pelawat mesti memastikan kenderaan diletakkan di tempat yang telah dikhaskan dan tidak mengganggu laluan keluar masuk. 3.2 Guru-guru dan para murid diingatkan supaya berhati-hati memandu kenderaan mereka dalam kawasan sekolah untuk mengelakkan sebarang kemalangan. 3.3 Murid-murid yang memandu kenderaan ke sekolah mesti memiliki lesen memandu dan insurans kenderaan bermotor serta menampal pelekat (sticker) sekolah pada kenderaan mereka. 4. Pondok Kawalan Keselamatan 4.1 Guru-guru hendaklah memaklumkan kepada pentadbir sekolah sekiranya mereka mendapati tiada pengawal keselamatan yang bertugas di pintu pagar sekolah. 4.2 Pintu pagar sekolah mestilah sentiasa ditutup dan pelawat yang ingin berurusan dengan pihak sekolah mesti menandatangani Buku Rekod Pelawat dan Mendapatkan Pas Pelawat terlebih dahulu. 4.3 Pengawal keselamatan sekolah perlu mengawal lalu lintas dan pergerakan murid keluar masuk kawasan sekolah. 5. Menangani Bencana 5.1 Menyelaras dan membekalkan data sekolah dan murid kepada MKN. 5.2 Menyediakan maklumat kemudahan yang terdapat di sekolah. 5.3 Menggubal dan melaksanakan panduan dan peraturan tindakan penggunaan bantuan kemudahan dan tenaga. 5.4 Meningkatkan pemahaman bantuan pengurusan bencana alam. 5.5 Meningkatkan kesiapsiagaan menghadapi bencana di sekolah

8.4 CARTA ORGANISASI PENGURUSAN HAL EHWAL MURID PENGETUA Tn.Hj.Mohd Saudi bin Abd Rahman PEN. KANAN HAL EHWAL MURID Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat PEN. KANAN PENTADBIRAN Pn.Norizan bt. Idris PEN. KANAN KOKURIKULUM Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali SETIAUSAHA HEM Pn. Noor Azma bt. Yusoff BIMBINGAN & KAUNSELING Pn. Masliza bt. Nawi Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal PENDAFTARAN & REKOD Pn. Hjh. Zurina bt. Baharudin PENGAWAS Pn. Mariani bt. Mamat JBPS Pn. Hazmani bt. Ismail MAJLIS GURU TINGKATAN En. Mohd Zainuddin bin Yusoff KANTIN Pn. Sarmila bt. Dollah DAKWAH / KEROHANIAN &TAKMIR MUSALLA Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan SPBT YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah SEKOLAH PENYAYANG Pn. Masliza bt. Nawi 3K En. Mohd Zainuddin bin Yusoff BADAN DISIPLIN En. Fauzi b. Ismail JK SUMUR Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang GK BAHASA En. Farizal bin Yusoff GK SAINS SOSIAL Pn. Nuraini bt. Alis GK SAINS MATEMATIK Tn. Hj. Afandi bin Salleh GK TEKNIK VOKASIONAL En. Nik Nasaruddin bin Yahya UNIT PPDa En. Mohd Nawi bin Abdullah

8.5 MAJLIS PENGURUSAN HAL EHWAL MURID Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) : En. Farizal bin Yusoff (GK Bahasa) : Pn. Nuraini bt. Alis (GK Sains Sosial) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GK Sains Matematik) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GK Teknik Vokasional) Setiausaha : Pn. Noor Azma bt. Yusoff (S/U HEM) Ahli-ahli : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK / Sekolah Penyayang) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (Guru Bimbingan Kaunseling) : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang (SUMUR) : Pn. Hjh Zurina bt. Baharudin ( APDM, Rekod & Pendaftaran ) : En. Fauzi bin Ismail (Disiplin & KP Jenayah) : En. Mohd Nawi bin Abdullah (Kehadiran & PPDa) : En. Azharuddin bin Mohammad Din (Kenderaan) : Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan (Kekemasan Diri) : Pn. Mariani bt. Mamat (Pengawas & Perhimpunan Sekolah) : Pn. Hazmani bt. Ismail (JBPS) : YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah (SPBT) : Tn.Hj.Mohd Rosni bin Hassan(Dakwah/Kerohanian & Takmir Musalla) : Pn. Sarmila bt. Dollah (Kantin) : En. Mohd Zainuddin bin Yusoff (3K & Majlis Guru Tingkatan) : Pn. Hjh. Rusila bt. Ab Kadir (Penyelaras T1) : Pn. Nasirah bt. Haron (Penyelaras T2) : Pn. Hazmani bt.Ismail (Penyelaras T3) : En. Alwi bin Abdullah (Penyelaras T4) : En. Nik Bazlan bin Nik Ali (Penyelaras T5) Tugas: 1. Memastikan objektif dan matlamat akademik sekolah tercapai 2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya 4 kali setahun 3. Menentukan peraturan sekolah 4. Menentukan jadual dan takwim sekolah 5. Memastikan guru mematuhi takwim dan jadual HEM yang ditetapkan 6. Memantau pelaksanaan program unit HEM 7. Membuat anggaran perbelanjaan dan menentukan peruntukan kewangan yang akan digunakan 8. Memberi panduan kepada semua unit di bawah HEM 9. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan dari semasa ke semasa

8.6 JAWATANKUASA APDM, REKOD DAN PENDAFTARAN Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Hjh. Zurina bt. Baharudin (Pendaftaran) Pen.Setiausaha : Pn. Che Nurul Asyikin bt. Che Asaari Ahli : Pn. Salwanie bt. Mohamed Pn. Nik Ros Analiza bt. Nik Hassan En. Muhammad Ihsan bin Mahmood Semua Guru Tingkatan Tugas: 1. Mengurus pendaftaran murid-murid dan murid yang baharu bertukar ke SMK Sering 2. Memberi nombor pendaftaran, menentukan kelas dan memaklumkan kepada guru tingkatan 3. Menyelia buku Pendaftaran Agung dan memastikan maklumat diri murid lengkap dan dikemaskini oleh guru tingkatan. 4. Mengendalikan urusan pertukaran murid 5. Merekodkan bilangan murid yang berpindah masuk, berpindah keluar dan berhenti. 6. Melaksanakan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua dari semasa ke semasa. 7. Mengurus Fail Peribadi murid. 8.7 JAWATANKUASA LEMBAGA DISIPLIN MURID Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : En.Fauzi bin Ismail Pen. Setiausaha 1 : Tn. Hj.Mohd Rosni bin Hassan Pen. Setiausaha 2 : Pn. Mariani bt. Mamat (Pengawas & Perhimpunan Sekolah) AJK : Pn. Masliza bt. Nawi (Guru Bimbingan Kaunseling) : Pn. Noryuzaini bt Zalkarnal (Guru Bimbingan Kaunseling) : Pn. Noor Azma bt. Yusoff (S/U HEM, S/U SSDM) : Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan (Unit Kekemasan Diri) : En. Mohd Nawi bin Abdullah (Unit Kehadiran & Unit PPDa) : En. Azharuddin bin Mohammad Din (Unit Kenderaan) : En. Mohd Zainuddin bin Yusoff (Majlis Guru Tingkatan)

8.7.1 UNIT KEKEMASAN DIRI Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd.Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan Pen. Setiausaha : Pn. Mariani bt. Mamat AJK : Pn. Masliza bt. Nawi : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal : Pn. Siti Ruhana bt. Mohd Noor : Guru-guru Tingkatan Tugas: 1. Menyediakan dan melaksanakan peraturan dan undang-undang sekolah 2. Merancang Mesyuarat Jawatankuasa Kekemasan Diri 3. Mengendalikan dan melaksanakan aktiviti / program disiplin 4. Menyediakan laporan disiplin 5. Menjaga dan mengawal ketenteraman / disiplin sekolah 6. Menghadiri mesyuarat yang ditetapkan oleh QIT/PPD/JPN dan lain-lain 7. Menjalankan tugas yang diarahkan oleh pentadbir sekolah dari semasa ke semasa 8.7.2 UNIT KEHADIRAN Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : En. Mohd Nawi bin Abdullah AJK : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK ) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) : Tingkatan 5 En. Nik Bazlan bin Nik Ali : Tingkatan 4 En. Alwi bin Abdullah : Tingkatan 3 Pn. Hazmani bt. Ismail : Tingkatan 2 Pn. Nasirah bt. Haron : Tingkatan 1 Pn. Hjh. Rusila bt. Ab Kadir

8.7.3 UNIT KENDERAAN Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : En. Azharuddin bin Mohammad Din AJK : Pn. Masliza bt. Nawi : En. Azizi bin Mohamad Razi Tugas: 1. Memastikan murid-murid mematuhi peraturan lalu lintas yang termaktub dalam undang-undang 2. Mewujudkan kerjasama antara sekolah dengan pihak polis dan masyarakat 3. Menetapkan sistem lalu lintas dan tempat letak motosikal di kawasan sekolah 4. Memastikan tempat letak motosikal murid adalah selamat 5. Memastikan semua kenderaan guru / kakitangan / murid berdaftar dan mempunyai sticker 8.7.4. UNIT SISTEM SAHSIAH DIRI MURID ( SSDM ) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Noor Azma bt. Yusoff (SSDM) AJK : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK ) : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) : En. Fauzi bin Ismail (S/U Disiplin) : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang (S/U SUMUR) : En. Mohd Nawi bin Abdullah (S/U Kehadiran) : Semua guru SSDM merupakan singkatan kepada Sistem Sahsiah Diri Murid merupakan penambahbaikan Sistem Salahlaku Disiplin Murid yang lama. Jika dahulu kita merekod masalah disiplin murid semata-mata, kini dengan versi 2.0, amalan baik turut direkodkan di dalam sistem. Perubahan sistem ini sangat penting, dalam usaha menjadikan Amalan Baik sebagai elemen dalam pembentukan sahsiah diri murid untuk memacu ke arah kecemerlangan budi pekerti. Tugas: 1. Memastikan salah laku murid direkodkan dalam rekod disiplin. 2. Memastikan salah laku murid direkodkan dalam rekod SSDM secara dalam talian. 3. Mengisi amalan baik setiap murid dalam SSDM

8.7.5 UNIT PERHIMPUNAN SEKOLAH Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd.Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Mariani bt. Mamat Ahli-Ahli : Pn. Masliza bt. Nawi : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal : Guru Bertugas Mingguan Tugas: 1. Memastikan peralatan teknikal disediakan dalam keadaan yang sempurna. 2. Memastikan kerusi guru-guru disediakan secukupnya dan dalam keadaan teratur mengikut kesesuaian majlis. 3. Memastikan Pengacara dan Pengawas mendapat segala aturcara. 4. Memastikan pelajar berbaris mengikut kelas masing-masing dengan teratur dan berdisiplin. 5. Mengambil tindakan bagi pelajar lewat ke perhimpunan. 6. Memastikan perhimpunan berjalan lancar dengan bantuan pengawas sekolah 8.8 JAWATANKUASA PERKHIDMATAN KANTIN SEKOLAH Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Sarmila bt. Dollah Pen.Setiausaha : Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad Ahli-ahli : Pn. Hjh. Noraini bt. Osman : Pn. Hjh. Maznah bt. Mahmud Tugas: 1) Mengadakan mesyuarat JK kantin 2) Mesyuarat Jawatankuasa Kantin - Tender 3) Tender kantin/perjanjian 4) Persediaan kantin ke arah 5 bintang 5) Agihan tugas kepada AJK (termasuk mengawas waktu rehat) 6) Berurusan dengan pemajak kantin (kebersihan, menu, harga dan lain-lain)

8.9 JAWATANKUASA BANTUAN PERINGKAT SEKOLAH (JBPS) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Hazmani bt. Ismail AJK : Pn. Jamaliah bt. Muhammad Nor : Pn. Rosmiati bt. Mohd Nor : Semua Guru Tingkatan : YDP, NYDP (wakil PIBG) Tugas: 1) Mengadakan mesyuarat badan Biasiswa/KWAPM dan Kebajikan Murid. 2) Pemilihan pemegang Biasiswa/KWAPM dan Kebajikan Murid 3) Menyenaraikan nama penerima Biasiswa / KWAPM dan Kebajikan. 4) Menentukan semua pemegang biasiswa mempunyai buku akaun dan menyerahkan buku itu kepada guru biasiswa. 5) Memastikan murid-murid yang berhak menerima Biasiswa / KWAPM dan Kebajikuan supaya tidak tercicir. 6) Memproses borang-borang permohonan bersama AJK Biasiswa dengan teliti. 7) Mengadakan perjumpaan dengan ibu bapa atau penjaga pemegang Biasiswa yang merosot dalam akademiknya atau mempunyai masalah disiplin. 8.10 JAWATANKUASA PENGAWAS SEKOLAH Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Mariani bt. Mamat AJK : Pn. Masliza bt. Nawi : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal : Cik Nur Azizah bt. Ab Aziz : En. Nik Bazlan bin Nik Ali : En. Roslan bin Yakub Tugas: 1. Melibatkan guru-guru dalam meningkatkan tahap disiplin murid dengan memberikan fikiran dan pandangan melalui perbincangan dalam menggubal peraturan-peraturan sekolah dan jika perlu mengkaji semula dari semasa ke semasa. 2. Kes-kes disiplin berat perlu dirujuk kepada Pengetua sebelum tindakan diambil ke atas murid berkenaan. 3. Membincang masalah disiplin murid dengan tujuan membimbing dan membantu dalam menangani masalah tersebut. 4. Menimbang dan menerima pandangan dan cadangan dari murid, guru, serta ibu bapa mengenai hal-hal yang berkaitan dengan disiplin sekolah. 5. Bertindak sebagai badan pemilihan perlantikan pengawas dan mencadangkan kepada Pengetua untuk disahkan.

6. Merancang dan melaksanakan Majlis Perlantikan Rasmi Pengawas Sekolah. 7. Ada dua jenis mesyuarat jawatankuasa ini iaitu Mesyuarat Sidang Penuh dan Mesyuarat Sidang Kes. Kekerapan kedua-dua mesyuarat ini diadakan adalah terpulang kepada keperluan dan budi bicara Pengetua. 8. Membantu Pengetua dalam mewujudkan iklim sekolah yang harmoni. 9. Sentiasa berhubung dengan pihak luar, terutama ibu bapa, pihak polis, masyarakat sekitar dan jabatan-jabatan berkaitan dalam mengendalikan kes-kes disiplin. 10. Merancang program dan aktiviti pencegahan dan pemulihan untuk meningkatkan prestasi disiplin murid sekolah. 11. Memastikan sistem maklumat pengurusan disiplin Badan Pengawas diwujudkan, diselia dan dikemaskini 8.11 JAWATANKUASA KESELAMATAN, KECERIAAN DAN KESIHATAN ( 3K ) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : En. Mohd Zainuddin bin Yusoff Ahli : En. Farizal bin Yusoff (GKB) : Pn. Nuraini bt. Alis (GKSS) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GKSM) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GKTV) 8.11.1 Unit Keselamatan Ketua : En. Mohd Zainuddin bin Yusoff Ahli-ahli : En. Azharuddin bin Mohammad Din : En. Alwi bin Abdullah : Pengawal Keselamatan Tugas 1. Memastikan alat pemadam api berfungsi dan berada di tempat yang strategik 2. Mempamerkan pelan laluan kecemasan di setiap kelas dan bilik 3. Menjalankan kawat kebakaran 4. Meletakkan papan tanda / arahan keselamatan di tempat yang sesuai 5. Mengedarkan arahan-arahan keselamatan kebakaran / polisi dan manualmanual keselamatan 6. Menyelia kawasan sekolah supaya sentiasa berada dalam keadaan selamat 7. Memastikan keselamatan murid terjamin semasa mengadakan sesuatu program 8. Membuat penegasan keselamatan murid semasa pergi dan balik dari sekolah. 9. Sentiasa melaporkan tahap keselamatan sekolah kepada PPD / JPN / KPM

8.11.2 Unit Keceriaan Ketua : Pn. Hjh. Rusila bt. Ab Kadir Ahli-ahli : En. Azizi bin Mohamad Razi : Pn. Jamaliah bt. Muhammad Nor : Guru-guru Tingkatan : Semua Pekerja Swasta Tugas: 1. Bertanggungjawab memastikan petunjuk arah berfungsi seperti mana yang dikehendaki. 2. Menyelaras seni taman / tapak semaian dan kerja-kerja berkaitan. 3. Memastikan mural yang ada pada dinding sekolah sentiasa ceria dan menarik. 4. Membuat pemeriksaan dari semasa ke semasa untuk menilai keadaan keceriaan kawasan sekolah. 5. Memastikan semua kawasan sekolah sentiasa dalam keadaan kemas dan ceria. 6. Mengadakan projek bersama di antara pihak sekolah dengan pihak luar bagi mempertingkatkan mutu kebersihan sekolah. 7. Merancang dan mewujudkan pelan induk keceriaan sekolah. 8. Mewujudkan sistem pemantauan dan pelaporan kepada pentadbir bagi kerjakerja pembersihan kawasan yang dijalankan oleh kontraktor pembersihan kawasan. 9. Menguatkuasakan segala arahan dan peraturan sekolah mengenai kebersihan dan keceriaan dan menyelia kerja-kerja kebersihan yang dijalankan oleh pihakpihak lain. 10. Merancang dan mengelolakan program-program keceriaan bilik darjah. 11. Mewujudkan pemantau kebersihan. 12. Menganjurkan pertandingan kebersihan dan keceriaan kelas. 8.11.3 Unit Kesihatan Ketua : Pn. Rahimah bt. Ab Ghani Ahli : Pn. Nasirah bt. Haron : Guru Bertugas Mingguan Tugas 1. Memastikan bilik kesihatan atau rawatan berfungsi. 2. Berkerjasama dengan pihak kesihatan daerah/negeri/klinik kesihatan tempatan. 3. Menyelia dan memantau penggunaan buku rekod kesihatan murid (mengikut pergerakan murid). 4. Membentuk pasukan Kuiz Kesihatan Sekolah. 5. Laporan denggi dihantar setiap bulan ke Pejabat Kesihatan Daerah. 6. Mengadakan program kesihatan dan program Doktor Muda. 7. Memastikan peti ubat disediakan dengan lengkap. 8. Bertanggungjawab menguruskan pemeriksaan kesihatan / gigi oleh Jabatan Kesihatan. 9. Menyediakan peraturan penggunaan bilik rawatan. 10. Menyediakan jadual tugas bilik rawatan.

11. Merancang dan melaksanakan program kesihatan seperti ceramah, pameran dan lain-lain. 12. Mengurus pelajar yang memerlukan rawatan. 8.12 JAWATANKUASA DAKWAH, KEROHANIAN DAN TAKMIR MUSALLA Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Penyelaras : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GKSM) Setiausaha : Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan Pen.Setiausaha : Pn. Jamaliah bt. Muhammad Nor : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang : Pn. Hjh. Radziah bt. Mat Yatim : Pn. Hazmani bt. Ismail : Pn. Nuraini bt. Alis : Pn. Siti Ruhana bt. Mohd Nor : Pn. Noor Azma bt. Yusoff Tugas: 1 Mewujudkan Jawatankuasa Biro agama dalam kalangan murid. 2 Merancang dan melaksanakan aktiviti kerohanian. 3. Memastikan Musalla sentiasa dalam keadaan ceria, kemas dan bersih. 4. Memastikan murid-murid sentiasa mengikuti program yang dirancang dan dilaksanakan. 8.13 JAWATANKUASA SEKOLAH PENYAYANG (GURU PENYAYANG) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : Pn. Masliza bt. Nawi (GBK) Pen Setiausaha : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal (GBK) AJK : En.F arizal bin Yusoff (GKB) : Pn. Nuraini bt. Alis (GKSS) : Tn. Hj Afandi bin Salleh (GKSM) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GKTV) : Semua Penyelaras Ting 1-5 Tugas: 1. Mengalu-alukan kehadiran murid. 2. Memberi penghargaan kepada murid 3. Program Mentor Mentee. 4. Memberi penghargaan dengan meraikan lahir guru dan murid tiga bulan sekali serta meraikan sambutan Hari Guru peringkat sekolah 5. Menyediakan sudut cakna.

8.14 JAWATANKUASA SUMUR Penasihat : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Timb. Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Timb. Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Penyelaras : Pn. Nuraini bt. Alis (GKSS) Setiausaha : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang Pen Setiausaha : Pn. Hjh. Radziah bt. Mat Yatim AJK : En. Farizal bin Yusoff (GKB) : Tn. Hj. Afandi bin Salleh (GKSM) : En. Nik Nasaruddin bin Yahya (GKTV) : Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan : Pn. Siti Ruhana bt. Mohd Nor : Pn. Noor Azma bt. Yusoff : Pn. Hazmani bt. Ismail : Pn. Jamaliah bt. Muhammad Nor : Penyelaras Tingkatan 1 – 5 8.14.1 MODUL BERBUDI BAHASA Ketua : Pn. Hjh. Maznah bt. Mahmud Ahli : Pn. Norhayati bt. Md Seaud Pn. Hjh. Radziah bt. Mat Yatim 8.14.2 MODUL PENAMPILAN DIRI Ketua : Tn. Hj. Mohd Rosni bin Hassan Ahli : Pn. Hjh. Siti Aida bt. Hasan Pn. Mariani bt. Mamat 8.14.3 MODUL JATI DIRI Ketua : Pn. Masliza bt. Nawi Ahli : Pn. Noryuzaini bt. Zalkarnal : Pn. Nor Emilliati bt. Mohamad 8.14.4 MODUL MUTADAYYIN Ketua : Pn. Hjh. Nor Munirah bt. Awang Ahli : Pn. Jamaliah bt. Muhammad Nor : Pn. Hazmani bt. Ismail Tugas: 1. Menjalankan Modul 5C iaitu Murid Contoh, Murid Cerdas, Murid Cerdik, Murid Cergas dan Murid Ceria. 2. Berusaha melahirkan murid yang memiliki personaliti terpuji dan boleh dicontohi oleh murid-murid lain 3. Merancang dan melaksanakan program ilmu untuk kebahagiaan di dunia

dan akhirat 4. Menggalakkan amalan penjagaan kesihatan yang cemerlang dalam kehidupan seharian 5. Merancang aktiviti ketahanan diri dalam menghadapi cabaran hidup 6. Berusaha meningkatkan daya kepimpinan dan bersemangat patriotisma 8.15 JAWATANKUASA SKIM PINJAMAN BUKU TEKS Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah Pen S/Usaha : Pn. Rapiah bt. Yaacob AJK : Pn. Zatil Hidayah bt. Mazlan : Pn. Hjh. Rusila bt. Ab Kadir (Penyelaras T1) : Pn. Nasirah bt. Haron (Penyelaras T2) : Pn. Hazmani bt. Ismail (Penyelaras T3) : En. Alwi bin Abdullah (Penyelaras T4) : En. Nik Bazlan bin Nik Ali (Penyelaras T5) : Guru-guru Tingkatan Tugas: 1) Memastikan bekalan buku teks mencukupi bagi setiap murid 2) Mengadakan “Spot-check” (Balut buku / buku tertinggal) 3) Pengurusan stok 4) Mengadakan mesyuarat berkaitan pengurusan buku teks 5) Baik pulih buku teks 6) Menyertai pertandingan BOSS 7) Mengurus pengagihan dan pemulangan buku teks 8.16 UNIT PENDIDIKAN PENCEGAHAN DADAH (PPDa) Pengerusi : Tn. Hj. Mohd Saudi bin Abd Rahman (Pengetua) Tim.Pengerusi : Tn. Hj. Abd.Halim bin Awang Mat (PK HEM) Naib Pengerusi 1 : Pn. Norizan bt. Idris (PK Pentadbiran) Naib Pengerusi 2 : Tn. Hj. Che Rosli bin Che Ali (PK Kokurikulum) Setiausaha : En. Mohd Nawi bin Abdullah AJK : Pn. Masliza bt. Nawi : En. Fauzi b. Ismail : Pn. Hjh. Rusila bt. Ab Kadir : YM Raja Rosidah bt. Raja Dollah Tugas: 1. Melibatkan guru-guru dalam meningkatkan tahap disiplin murid dengan memberikan fikiran dan pandangan melalui perbincangan dalam menggubal peraturan-peraturan sekolah dan jika perlu mengkaji semula dari semasa ke semasa.