The words you are searching are inside this book. To get more targeted content, please make full-text search by clicking here.

2563สรุปงานฝ่ายพัฒน์

Discover the best professional documents and content resources in AnyFlip Document Base.
Search
Published by chemlucky08, 2022-03-17 14:38:02

2563สรุปงานฝ่ายพัฒน์

2563สรุปงานฝ่ายพัฒน์

สรุปงานฝายพัฒนาผูเรียน ภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2563

โครงการ MIND MEMORY ประจําปการศึกษา 2563

วัน เวลาที่จัดกิจกรรม
1. กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน วันท่ี 27 ธันวาคม 2563
2. กิจกรรมปจฉิมนิเทศ ประจําปการศึกษา 2563 วันที่ 18 มีนาคม 2563
3. กิจกรรมจิตสาธารณะและสาธารณประโยชน
1) กิจกรรมจิตสาธารณและสาธารณประโยชนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 4 เม่ือวันท่ี 8 เมษายน 2564
2) กิจกรรมจิตสาธารณและสาธารณประโยชนนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 5 เมื่อวันท่ี 24 มีนาคม 2564
รายละเอียดกิจกรรม
1. กิจกรรมวันสถาปนาโรงเรียน ใหนักเรียนเขียนความรูสึกที่มีตอโรงเรียน เน่ืองในวันสถาปนาโรงเรียนครบรอบ 8 ป
เปนกิจกรรมบอกเลาความรูสึกผานกิจกรรม MIND MEMORY ในหัวขอ ANNIVERSARY 8TH YEARS PSU.
WITTAYANUSORN SURATTHANI SCHOOL
2. กิจกรรมปจฉิมนิเทศ ประจาํ ปการศึกษา 2563 ใหนักเรียนเขียนความรูสึกที่มีตอรุนพี่ ม.3 ม.6 เพื่อสงตอความรูสึกดีๆ
ของการเปนพ่ีนองเลือดนาํ้ เงินสม ผานกิจกรรม MIND MEMORY ในหัวขอ FRIENDSHIP IS MAGIC
3. กิจกรรมจิตสาธารณะและสาธารณประโยชน

1) กิจกรรมจิตสาธารณและสาธารณประโยชนนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 4 กิจกรรม MIND MEMORY
ประจาํ ปการศึกษา 2563 นักเรียนแตละหองจะรวบรวมสิ่งของท่ีจะนาํ ไปบริจาค มามอบไวใหแกคุณครูหัวหนาระดับ
(นางจีระพัฒน คงหอม) นอกจากน้ันคุณครูหัวหนาระดับจะนําเงินสนับสนุนที่ทางกิจกรรม MIND MEMORYจัดสรรใหนาํ
ไปซ้ือส่ิงของท่ีจําเปนในการนําไปบริจาคที่วัด เชน ไมกวาด ไมถูพื้น น้าํ ยาลางจาน นํา้ ยาลางหองน้ํา แปรงขัดหองนา้ํ
อาหารสุนัข เปนตน โดยมีคุณครูหัวหนาระดับและตัวแทนคุณครูฝายพัฒนาผูเรียนนาํ ไปบริจาคใหแกสํานักสงฆนิคามธร
รมาวาส อาํ เภอเมือง จังหวัดสุราษฎรธานี เม่ือวันท่ี 8 เมษายน 2564

2) กิจกรรมจิตสาธารณะและสาธารณประโยชนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปท่ี 5 กิจกรรม MIND MEMORY
ประจําปการศึกษา 2563 นักเรียนแตละหองจะรวบรวมส่ิงของท่ีจะนําไปบริจาค มามอบไวใหแกคุณครูหัวหนาระดับ
(นางสาวจารุภัทร มุสิกรัตน) นอกจากน้ันคุณครูหัวหนาระดับจะนาํ เงินสนับสนุนท่ีทางกิจกรรม MIND MEMORY จัดสรร
ให นาํ ไปซื้ออุปกรณการเรียน โดยมีคุณครูหัวหนาระดับและตัวแทนคุณครูฝายพัฒนาผูเรียน ตัวแทนนักเรียนระดับชั้น
ม.5 ของแตละหอง หองละ 2 คน รวมทั้งตัวแทนสภานักเรียนนาํ สิ่งของและอุปกรณการเรียนไปบริจาคใหแกนอง ๆ ณ
โรงเรียนซอย 2 เม่ือวันที่ 24 มีนาคม 2564
ปญหา/ขอเสนอแนะ

หากไมมีสถานการณการแพรระบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) กิจกรรมจิตสาธารณะและ
สาธารณประโยชนนักเรียนสามารถสรางสรรคกิจกรรมและการเขารวมกิจกรรมไดอยางเต็มท่ี และพรอมเพรียงมากกวาป
การศึกษา 2563

โครงการ MINDMEMORY
ภาคเรียนท่ี 2 ประจําปการศึกษา 2563

กิจกรรม MIND MEMORY

ANNIVERSARY 8th PSU.WITTAYANUSORN SURATTHANI SCHOOL

กจิ กรรม MIND MEMORY

ANNIVERSARY 8th PSU.WITTAYANUSORN SURATTHANI SCHOOL

กิจกรรม MIND MEMORY FRIENDSHIP IS MAGIC จัดทําข้ึนในชวงสัปดาหกอนวันปจฉิม เพื่อใหนักเรียน ชั้น ม.1 ม.2 ม.4
และ ม.5 เขียนความรูสึกถึงนักเรียนชั้น ม.3 และ ม.6 ในสวนของนักเรียนช้ัน ม.3 และ ม.6 ใหเขียนความรูสึกที่มีตอโรงเรียน
คุณครู และเพื่อนๆ ตลอดระยะเวลาท่ีเรียนท่ีโรงเรียน มอ. วิทยานุสรณ สุราษฎรธานี โดยในกิจกรรมดังกลาวจะมีคะแนนของวิชา
หนาที่พลเมืองจํานวน 5 คะแนน ซึ่งคุณครูท่ีปรึกษาทุกหองจะคัดเลือก MIND MEMORY ช้ินท่ีดีที่สุดของหองหนึ่งชิ้นเพ่ือสงเขา
ประกวด THE BEST OF THE BEST MEMORY ของแตละระดับช้ัน ท้ังน้ีทางฝายพัฒนาผูเรียนเปนผูคัดเลือกและตัดสินเพื่อมอบเกียรติ
บัตรและของรางวัลใหแกนักเรียน และนําช้ินงานทั้งหมดมาใชในการจัดซุมในวันปจฉิมของนักเรียนมัธยมศึกษาปที่ 3 และ มัธยมศึกษา
ปที่ 6 ในวันท่ี 18 มีนาคม 2564

กจิ กรรม MIND MEMORY FRIENDSHIP IS MAGIC

ภาพกิจกรรมสาธารณประโยชนนักเรียนช้ันมัธยมศึกษาปท่ี 4
กิจกรรม MIND MEMORY ประจาํ ปการศึกษา 2563

บริจาคของใหแกสํานักสงฆนิคามธรรมาวาส อําเภอเมือง จังหวัดสุราษฎรธานี

ภาพกิจกรรมสาธารณประโยชนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่ 5
กิจกรรม MIND MEMORY ประจําปการศึกษา 2563

สงมอบอุปกรณการเรียนและเคร่ืองเขียนใหนองๆ นักรียน ณ โรงเรียนบานซอย 2
อาํ เภอเมือง จังหวัดสุราษฎรธานี



กจิ กรรม เเฟนพนั ธุเเทร ัฐธรรมนญู

กิจกรรมแฟนพันธุแทรัฐธรรมนูญ เปนกิจกรรม ที่ทางคณะกรรมการสภานักเรียน รุนท่ี 7 ไดจัดขึ้น
เนื่องในวาระวันรัฐธรรมนูญ 2563 โดยมีวัตถุประสงคที่จะปลูกฝงและสงเสริม ความเปนประชาธิปไตย
ภายในโรงเรียน อีกท้ังยังเปนการจัดการแขงขันตอบปญหาในหัวขอเรื่อง “รัฐธรรมนูญไทย” เพื่อสรรหา
นักเรียนท่ีมีความรอบรู ในหัวขอเรื่อง “รัฐธรรมนูญไทย” เปนตัวแทนของโรงเรียน เขารวมการแขงขัน
การตอบปญหาเน่ืองในรัฐธรรมนูญ ณ โรงเรียนสรุ าษฎรธานี ซ่ึงในกิจกรรมน้ีคณะกรรมการสภานักเรียน รุนที่
7 ไดรับผลตอบรบั ท่ดี เี ยีย่ มจากผเู ขา รวมการแขงขันและสามารถบรรลุวตั ถุประสงคท ่ตี ั้งไว

ขอ ดี ขอ เสนอแนะ

• ปลกู ฝง ความเปน ประชาธิปไตยภายใน • ควรเพิม่ ระยะเวลาในการคิดและวางแผน
โรงเรยี น เตรยี มกิจกรรมที่มากขนึ้ กวา น้ี

• ชว ยสงเสริมใหน กั เรียนทีม่ คี วามสนใจใน • ควรจดั อาหารวา งใหผ ูเ ขาแขงขันและ
เร่ืองรฐั ธรรมนญู ไดแ สดงความสามารถ คณะกรรมการ เนือ่ งจากการแขง ขนั จดั ขึ้น
หลงั เลกิ เรยี น ผูเ ขา แขงขันอาจตองการอาร
• แสดงศักยภาพในทักษะวชิ าสงั คมศึกษา หารหรือนํา้ เพื่อไมใหเ กิดการปวดทอ ง หรอื
ของนักเรียนโรงเรยี น มอ.ว.สฎ. การเจบ็ ปว ยในชว งการแขงขัน

กิจกรรม มอ.ว.สฎ.รว มใจ ชวยเหลอื ผปู ระสบภยั นาํ้ ทวม 63

เนื่องจากเหตุการณอุทกภัยทางภาคใต ท่ีเกิดข้ึนเมื่อวันที่ 1 – 5 ธันวาคม 2563 ทําใหหลายจังหวัด
ทางภาคใตประสบปญหาน้ําทวมและน้ําปาไหลหลาก คณะกรรมการสภานักเรียนโรงเรียน มอ. วิทยานุสรณ
สุราษฎรธานีไดจัดกิจกรรม “มอ.ว.สฎ.รวมใจ ชวยเหลือผูประสบภัยนํ้าทวม 63” โดยมีการเปดรับบริจาค
ส่ิงของท่ีจําเปนแกผูประสบภัยนํ้าทวมจากคณะผูบริหาร คณะครู ผูปกครองบุคลากร และนักเรียน เพ่ือสง
ตอไปยังศูนยชวยเหลือผูประสบอุทกภัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร วิทยาเขตสุราษฎรธานี เพื่อนําไป
ชวยเหลอื ผปู ระสบอทุ กภยั ตอ ไป กจิ กรรมน้ไี ดร ับผลตอบรบั จากหลากหลายภาคสวนอยา งดเี ยี่ยม

ขอดี ขอเสนอแนะ
• ปลกู ฝง การรจู กั แบง ปน และชว ยเหลือ
• ควรมีการประชาสัมพนั ธท่ีทั่งถึงมากย่งิ ขนึ้
เพอื่ นมนุษย ดงั คาํ ปณธิ านของพระราชบิดา • ควรจัดหาสินคาจากรานขายสง เพราะ
ทวี่ า “ขอใหถ อื ประโยชนสวนตนเปน ทีส่ อง
ประโยชนของเพอื่ นมนุษยเ ปนกิจที่หน่ึง” จะทําใหไดสินคาที่มีปริมาณม า กข้ึน
• ปลกู ฝง ใหน กั เรียน เรียนรทู ่ีจะเปน จติ อาสา เหมาะแกการนําไปบริจาคใหผูประสบภัยท่ี
และมีจติ สาธารณะ มีจํานวนมาก

กจิ กรรม ปลูกตน ไมตามรอยพอ ร.9 ณ พื้นทที่ ุงใสไซ

ตัวเเทนคณะกรรมการสภานักเรียน โรงเรียน มอ.วิทยานุสรณ สุราษฎรธานี ไดเขารวมปลูกตนไม
ตามรอยพอ ร.9 ณ พื้นที่ทุงใสไช บริเวณอาคารสํานักงานมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร พ้ืนที่ทุงใสไซ
อําเภอไชยา จงั หวดั สุราษฎรธานี โดยในกจิ กรรมนี้ทางตัวเเทนคณะกรรมการสภานักเรยี นไดร วมปลูกหญาและ
ตนไมเพื่อปรับภูมิทัศนโดยรอบอาคารสํานักงานมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร พ้ืนท่ีทุงใสไซ อําเภอไชยา
ทาํ ใหภ ูมทิ ศั นโดยรอบอาคารสํานักงานมคี วามเขียวขจมี ากยิ่งขึน้ กจิ กรรมนเี้ ปนอีกหนง่ึ กจิ กรรมท่ีไดผ ลตอบรับ
ที่ดมี าก เพราะนอกจากการรวมกนั ปลกู ตนไมแลว ยงั ไดเทย่ี วชมสถานทต่ี า ง ๆ ภายในพื้นท่ีทงุ ใสไซอกี ดว ย

ขอดี ขอเสนอแนะ
• ควรมกี ารประชาสมั พันธใหน ักเรียนพกพา
• ป ลู ก ฝ ง ใ ห นั ก เ รี ย น รู จั ก ก า ร อ นุ รั ก ษ
สิ่งแวดลอมและรูจักท่ีจะสรางส่ิงแวดลอม อปุ กรณกนั แดดชนิดตาง ๆ เนือ่ งจาก
ใหม ๆ ขึ้น เพื่อทดแทนส่ิงแวดลอมท่ีโดน อากาศบรเิ วณพื้นท่ที งุ ใสไซรอนมาก
ทาํ ลายไป

• ปลูกฝงใหน ักเรยี น ไดเ รียนรทู ่ีจะเขาสังคม
และทาํ งานรวมกบั ผอู ่ืน

• ปลกู ฝง ใหน ักเรียนไดเรียนรูศาสตรของ
พระราชา หรือในหลวงรัชกาลท่ี 9

กิจกรรม ฉอยรฐั ธรรมนูญ

9 ธนั วาคม 2563 ฝายพัฒนาผเู รยี น รร.มอ.ว.สฎ. จดั กิจกรรมเนื่องในวนั รฐั ธรรมนญู 10 ธันวาคม โดย
ทางคณะกรรมการสภานักเรียนไดรวมเปนตัวแทนนักเรียนในการขับรอง ท้ังน้ีเพลง "ฉอยรัฐธรรมนูญ" มี
เนื้อหาเก่ียวกับรางรัฐธรรมนูญทุกดานในแบบฉบับบันเทิง เนนเนื้อหาสาระสําคัญในรางรัฐธรรมนูญ เชน
การศกึ ษา สาธารณสขุ เปน ตน เพื่อเปนอกี ชองทางหนึง่ ในการส่ือสารไปยังประชาชน ใหเ ขา ไจไดงา ยขึ้นน่ันเอง
ในกิจกรรมน้ีไดรับผลตอบรับที่ดีจากนักเรียนภายในโรงเรียน เพราะเปนการนําศิลปะการขับรองแบบพื้นบาน
มาผสมผสานกบั ยุคสมยั ปจจบุ ันทาํ ใหเปน ทสี่ นใจตอนักเรยี นในชว งวยั นเี้ ปน อยา งมาก

ขอ ดี ขอเสนอแนะ
• ควรมีการใหเวลาในการฝกซอมมากกวานี้
• ปลูกฝง ความเปน ประชาธปิ ไตยภายใน
โรงเรียน

• ปลกู ฝงใหน กั เรียนไดเ รียนรศู ิลปะ
วฒั นธรรมการขบั รอ งเพลงพื้นบา น

กจิ กรรม To Be Leader "ยกหมดเเกว เหลา(เลา)หมดเปลือก”

กิจกรรม To Be Leader เปนกิจกรรมท่ีคณะกรรมการสภานักเรียนจะนําความรู และทักษะ ในการ
ทํางานภายในสภานักเรียน อีกท้ังยังถายทอดประสบการณความรูในเร่ืองของการบริหารงาน ข้ันตอนการ
เตรยี มตัวลงสมัครรับเลือกตั้งเปนประธานสภานักเรยี นในปถ ัดไป หรอื ปลูกฝน ทักษะในการเปนผูนาํ ใหแกนอง
ๆ ที่ไดเขารวมกิจกรรม ในกิจกรรมนี้ไดรับผลตอบรับเปนท่ีหนาพอใจจากนักเรียน ม.4 จากการวัดผล
การประเมินนักเรียนท่ไี ดเ ขา รว มกจิ กรรมลว นไดร ับความสนกุ และสาระอยางเตม็ เปย ม

ขอดี ขอเสนอแนะ

• ปลกู ฝงความเปน ประชาธิปไตยภายใน • ควรมกี ารจดั สรรงบประมาณใหด ีข้ึน
โรงเรียน • ควรมกี ารวางแผนกิจกรรมไมใ หมชี องวาง

• ปลูกฝงใหร จู ักการทาํ งานเปนทีม ของเวลา
• นกั เรียนไดเรียนรูการแกไขปญหา • ควรรกั ษาเวลาในแตละกิจกรรมใหไดด ี

เฉพาะหนา ในการทาํ งาน ย่ิงขึ้นกวาน้ี
• นกั เรียนไดเ รียนรทู ักษะในการเปน ผนู ํา • ควรมกี ารสนั ทนาการเพ่ิมมากขึ้น

กิจกรรม การเลือกตง้ั ประธานสภานักเรียนรุน ท่ี 8

กิจกรรม การเลือกต้ังประธานสภานักเรียนรุนท่ี 8 เปนกิจกรรมที่ทางฝายพัฒนาผูเรียนรวมกับ
คณะกรรมการสภานักเรียนจัดข้ึน เพ่ือเปนการสงเสริมใหนักเรียนไดตระหนักถึงความสําคัญของระบอบ
ประชาธิปไตยซึง่ เปนพื้นฐานสําหรับการนําไปใชใ นสงั คมและชุมชน เปนการเตรียมความพรอมผูเรยี นใหเติบโต
เปนผูใหญที่ดีในอนาคต เปนการสรางลักษณะนิสัยใหเด็กไดรูจักระเบียบ ขอบังคับ กฎเกณฑและกติกาของ
สังคม ตลอดจนรูจักรับผิดชอบหนาที่ของตน สามารถดํารงตนใหอยูในสังคมไดอยางมีความสุข
โดยในกิจกรรมนไ้ี ดรับผลตอบรบั อยางดเี ยีย่ ม จากทกุ ภาคสวนทงั้ ภายในและภายนอกโรงเรียน

ขอดี ขอเสนอแนะ

• สง เสริมใหน ักเรยี นไดตระหนักถงึ • ควรมีการจดั สรรชว งเวลาของแตล ะ
ความสําคัญของระบอบประชาธปิ ไตย กจิ กรรมใหดีมากยิ่งขน้ึ
ปลกู ฝงใหรจู กั การทาํ งานเปนทมี
• ควรมีเวลาใหผ ลู งสมคั รไดเตรียม
• เตรยี มความพรอมผูเ รยี นใหเติบโตเปน ความพรอมเพม่ิ มากข้ึน
ผูใหญท ดี่ ีในอนาคตนักเรียนไดเรยี นรทู ักษะ
ในการเปน ผนู าํ • ควรมกี ารจัดการเร่ืองการหาเสียงตาง ๆ
ใหมีความเปนระบบมากย่ิงขนึ้
• สรางลกั ษณะนิสัยใหเ ด็กไดร ูจ ักระเบียบ
ขอบงั คับ กฎเกณฑและกติกาของสงั คม

กิจกรรม “ความหลากหลาย” ผา นดอกไมป จ ฉิม

คณะกรรมการสภานักเรยี นไดจัดกิจกรรมที่มีช่ือวา “ความหลากหลาย” ผานดอกไมปจฉิม เพราะเรา
เชอื่ วา "ความหลากหลาย" สรรสรางส่ิงตาง ๆ ขนึ้ มาบนโลกใบนี้ ปจ ฉิมปน ภี้ าพสาํ หรับการประชาสัมพันธขาย
ดอกไมของเรา จึงอยากสื่อใหทุกคนไดเห็นถึงความหลายหลายในเเตละชวงอายุ หรือความหลากหลายตาง ๆ
ที่เกิดขึ้นภายในโรงเรียนน้ัน เปนอีกสวนหน่ึงท่ีสรางเด็กคนนึงขึ้นมา ผลตอบรับท่ีไดจากกิจกรรมนี้อยูในข้ัน
ดีเยีย่ ม เพราะนักเรยี นและบคุ ลากรตางรวมกนั แชรเซตภาพที่ทางสภานกั เรียนไดถ า ยทําไปทว่ั โลกออนไลน

ขอ ดี ขอ เสนอแนะ
• นกั เรียนไดเ รยี นรู และเขาใจในความหลาย • ควรมีการจดั การเรอื่ งแผนงานตา ง ๆ

หลาย ของโลกของเรามากยิง่ ข้ึน ใหม ปี ระสทิ ธิภาพมากยิ่งข้ึน

กจิ กรรม ปจ ฉิมนเิ ทศ

คณะกรรมการสภานักเรียน รนุ ท่ี 7 และ รนุ ท่ี 8 รวมกบั ฝายพัฒนาผูเรยี น จดั กจิ กรรมวนั ปจฉิมนิเทศ
ซึ่งเปนอีกหนึ่งวันสําคัญของนักเรียน ม.3 และ ม.6 ท่ีพ่ี ๆ นอง ๆ ม. อ่ืน ๆ ตั้งใจรวมกันจัดข้ึนเพ่ือทําให
วันปจฉิมนิเทศเปนวันที่นักเรียน ม.3 และ ม.6 ไดแสดงออกซึ่งความรัก ความผูกพัน ที่มีตอคุณครู เพ่ือน ๆ
พ่ี ๆ นอง ๆ ดวยบรรยากาศที่อบอุน และประทับใจ สําหรับกิจกรรมนี้ทางสภานักเรียนท้ังสองรุนไดรับ
ผลตอบรบั ท่ดี ีมาก จากกิจกรรมนี้ ถงึ จะมีอุปสรรคแตก ็สามารถผา นไปไดด วยดี

ขอ ดี ขอ เสนอแนะ

• นักเรยี น ม.3 และ ม.6 ไดแสดง • ควรมกี ารจัดการเรอ่ื งแผนงานตาง ๆ
ความกตญั กู ตเวทตี อคุณครู ใหม ีประสิทธิภาพมากยิ่งขนึ้

• เปนการสง เสรมิ ความสัมพันธอันดขี องรนุ พี่ • ควรมีการจดั การในเรือ่ งของขยะ
และรุนนอ งภายในโรงเรียน หลังจากจบงานใหม ปี ระสิทธิภาพมากยิ่งข้นึ

กจิ กรรม เสยี งตามสาย

เปนกิจกรรมงานประชาสัมพันธที่มีความสําคัญ ในการกระจายขาวสารและเผยแพรขอมูล
ที่มีประโยชนตอนักเรียนและบุคลากรไดอยางทั่วถึงและมีคุณภาพ นอกจากน้ียังเปนการสรางสีสัน
ความเพลิดเพลินและความผอนคลายใหกับนักเรียน โดยการเปดเพลงและจัดรายการ นอกจากน้ีกิจกรรม
เสียงตามสาย ยังเปนสื่อกลางในการสรางความสัมพันธที่ดีระหวางนักเรียนภายในโรงเรียน และสําหรับ
ผลตอบรบั ถือไดวาดีเยีย่ ม จากการที่นกั เรียนภายในโรงเรียนไดม สี ว นรวมกับกิจกรรมน้กี ันอยูบอยคร้งั

ขอดี ขอเสนอแนะ

• นกั เรยี นไดรบั ขาวสารตา งๆ ชดั เจน รวดเรว็ • ควรมกี ารจดั รายการทีต่ รงเวลามากกวาเดมิ
ทันตอ เหตุการณ • เคร่อื งเสยี งควรพรอมตอการใชง านทุกวนั
• ควรมีกจิ กรรมตา งๆเพือ่ ใหนกั เรยี น
• สรรหาเกรด็ ความรู ขาวสาร ท่ีมีประโยชน
และสาํ คัญในชวี ติ ประจําวันมาเผยแพรแ ก ภายในโรงเรยี นมีสว นรวมมากข้ึน
นกั เรียน

• มีการประชาสัมพนั ธเกี่ยวกบั กิจกรรม
ขอมลู ภายในโรงเรยี นไดอยา งทวั่ ถงึ

• ใหคําปรกึ ษา แนะนํา แกน ักเรียนท่ีตองการ
คาํ ปรกึ ษา

กจิ กรรม กุมภาเเลว มีคนกุมมือยงั

เปนอีกหนึ่งกิจกรรมที่ถูกจัดขึ้นในรายการเสียงตามสาย ของคณะกรรมการสภานักเรียน
โดยในกิจกรรมนี้ถูกจัดขึ้นในชวงสัปดาหวันวาเลนไทน เพื่อใหทางรายการเสียงตามสายไดเปนส่ือกลาง
สง ตอความรสู ึกดี ๆ ของนกั เรียน และบคุ ลากรภายในโรงเรยี น ใหไดสง ขอ ความถงึ กนั ผา นการประกาศยามเชา
กิจกรรมนไี้ ดรับผลตอบรับอยางดีเย่ียมจากผคู นในโรงเรยี น สังเกตไดจากกระดาษจดหมายจาํ นวนมาก

ขอดี ขอเสนอแนะ
• นักเรยี นไดร ับขา วสารตา งๆ ชัดเจน รวดเร็ว • ควรมีการจดั หาสถานท่ี ทีม่ ีความพรอม

ทนั ตอ เหตุการณ มากย่ิงข้ึน
• นกั เรียนไดแสดงความรูส กึ ของตนเองได • ควรมีการจัดการกบั ขยะ ท่ีเกิดขึ้นจาก

อยางอิสระ เสรี การเขียนจดหมายถึงกัน
• นกั เรียนไดบ อกเลา สิ่งทอี่ ยูในใจของตนเอง • ควรมีกจิ กรรมตา ง ๆ เพื่อใหนักเรยี น

ถอื เปนความกลาคิด กลา ทาํ ภายในโรงเรยี นมสี ว นรวมมากขึ้น
และกลาแสดงออกในทางที่ถูกตอ ง

กิจกรรม การแขง ขนั Cover Dance

กิจกรรมการแขงขัน Cover Dance เปนกิจกรรม ที่ทางคณะกรรมการสภานักเรียน รุนท่ี 7 ไดจัดข้ึน
ภายใตชื่อโครงการ Cover Dance เตนกันมันส วันโชวของ โดยมีวัตถุประสงคเพื่อสงเสริมความสามารถของ
นักเรียนภายในโรงเรียน มอ.วิทยานุสรณ สุราษฎรธานี และเพิ่มทักษะจากการฝกฝน/ฝกซอม รวมถึงนักเรียน
ภายในโรงเรียนจะไดรับความผอนคลายจากดานวิชาการ โดยในกิจกรรมนี้ไดรับผลตอบรับอยางดีเยี่ยม
จากทกุ ภาคสว นทัง้ ภายในและภายนอกโรงเรียน

ขอดี ขอ เสนอแนะ

• นกั เรียนไดสรา งสสี นั ความบันเทิง และ • ควรใชระยะเวลาในการคิดและวางแผน
ผอนคลายความเครยี ดจากการเรียน เตรยี มกิจกรรมทมี่ ากขนึ้ กวา น้ี

• นักเรียนไดใ ชเวลาวา งใหเ กิดประโยชน และ • ควรมกี ารประชาสัมพันธที่ทวั่ ถงึ มากย่งิ ข้ึน
ตอบโจทยความตองการของนักเรยี นที่ • ควรมกี ารจดั สรรงบประมาณใหดียิง่ ข้นึ
อยากแสดงความสามารถทางดา นการเตน

• ทําใหเ กิดมิตรภาพระหวางกนั ระหวางการ
แขงขนั

• ใหน กั เรียนไดร จู ักการมีนา้ํ ใจนักกีฬา และ
การรูแ พ รูช นะและการใหอ ภัย

กิจกรรม การแขง ขนั E-Sport

เน่ืองจากโรงเรียน มอ. วิทยานุสรณ สุราษฎรธานี มีนักเรียนที่มีความสามารถหลากหลายดาน
หน่ึงในน้ันคือ การแขงขันเกมกีฬา E-sports ทางคณะกรรมการนักเรียนจึงอยากสงเสริมกิจกรรมน้ี
เพื่อใหนักเรียนไดแสดงถึงความสามารถของนักเรียน ทักษะความเปนผูนําในการทํางานเปนกลุม รวมถึง
ใหนักเรียนรูจักการใหอภัย มีน้ําใจนักกีฬา และนักเรียนจะไดผอนคลายความเครียดจากดานวิชาการ
โดยทางคณะกรรมการนักเรียนจะจัดการแขงขันเกมที่แขงใน กีฬา E-sports จากการวัดผลการประเมิน
นกั เรียนท่ไี ดเ ขารวมกจิ กรรมลวนไดร บั ความสนุกอยา งเตม็ เปยม

ขอดี ขอเสนอแนะ
• นักเรียนไดรจู กั แสดงความสามารถและกลา
• ควรใชระยะเวลาในการคดิ และวางแผน
แสดงออกมากย่งิ ขนึ้ จากการทํากจิ กรรม เตรียมกจิ กรรมท่มี ากข้นึ กวา นี้
• นักเรียนไดผอนคลายความเครยี ดจากการ
• ควรมีการบริหารงานใหดมี ากย่ิงขน้ึ
เรยี น หรือดา นวิชาการ • ควรมกี ารบริหารเวลาใหดีมากขนึ้
• นักเรียนไดใ ชเ วลาวางใหเกิดประโยชน

และตอบโจทยความตองการของนกั เรียน
ที่สนใจในการแสดงความสามารถทางดา น
การแขง ขนั เกมกีฬา E-sports

กิจกรรม “เทศกาลดนตรี ( Music Festival )”

“เทศกาลดนตรี ( Music Festival )” เปนงานพัฒนาผูเรียนท่ีสําคัญในการสงเสริมใหเด็กนักเรียน
ในโรงเรียนรวมกันทํากิจกรรมและการกลาแสดงออกทางความสามารถผานเสียงดนตรีและทวงทํานอง
โดยจะจัดกิจกรรมตามวนั กิจกรรมสําคญั ๆ ของโรงเรียนตา ง ๆ อาทิ วันสนุ ทรภู วนั ครสิ ตม าส วันปด โลกชุมนมุ
และวันปจฉิม เปนตน นอกเหนือจากการแสดงออกทางความสามารถของนักเรียนแลว นักเรียนท่ีรับชมก็ได
เขารวมกิจกรรมเกิดการผอนคลายจากการเรียนและสนุกกับเสียงดนตรี จากการวัดผลการประเมินนักเรียน
ทไี่ ดเ ขา รว มกิจกรรมลว นไดร ับความสนุกอยา งเตม็ เปย ม

ขอ ดี ขอ เสนอแนะ
• ควรมีการบรหิ ารงานใหด ีมากยิ่งขึ้น
• นักเรียนท่ีเขารวมโชวไดเรียนรูในการ • ควรมีการบริหารเวลาใหดมี ากข้ึน
ทํางานและวางแผนการเพ่ือนในวงมาก
ยง่ิ ข้นึ

• สงเสริมใหนักเรียนมีความกลาแสดงออก
มากยง่ิ ขึน้

• นกั เรียนในโรงเรียนมีแรงบันดาลใจท่ีจะกลา
แสดงออกมากยิง่ ขึ้น

กจิ กรรมสภารวมบญุ ป 2 เทอม 2

กิจกรรมสภารวมบุญเปนกิจกรรมท่ีพวกเราสภานักเรียนเชิญชวนคณะผูบริหาร คุณครู และนักเรียน
ทุกคน รวมบริจาคส่ิงของสภาพดี อาทิ เครือ่ งเขียน ปากกา ดนิ สอ สี ขนม ฯลฯ ทีอ่ ยูในสภาพดีเพือ่ สงตอ ใหกับ
นักเรียนโรงเรียนบานซอย 2 ณ วันที่ 23 มีนาคม พ.ศ. 2564 กิจกรรมน้ีเปนอีกหน่ึงกิจกรรมท่ีไดผลตอบรับ
ท่ีดีมาก ท้ังจากบุคลากรภายในและภายนอกโรงเรียน อีกท้ังยังไดรับรอยย้ิมและเสียงหัวเราะจากนอง ๆ
ท่ไี ดร ว มทํากิจกรรม เปน บรรยากาศท่อี บอนุ และเตม็ ไปดวยความสขุ ของท้ังผใู หแ ละผรู ับ

ขอ ดี ขอเสนอแนะ
• การวางแผนทไ่ี มดีพอ ทั้งระยะเวลาในการ
• ทาํ บุญท่ีไมใชการเขาวัด แตเ ปนการสง ตอ
ใหผ ูคน จัดกิจกรรมท่ีอาจไปกระทบกับเรอื่ งอืน่ ๆ
ทําใหพ วกเราไมสามารถใหความสาํ คญั กับ
• เปน การสง ตอ สง่ิ ของท่ีไมไดใช ใหเ กดิ กิจกรรมไดดีเทา ทคี่ วร
ประโยชนมากขึ้น

กิจกรรม อําลาตาํ แหนงสภานักเรยี นรุนที่ 7

กิจกรรมอําลาตําแหนงคณะกรรมการสภานักเรียน ถือเปนอีกหน่ึงประเพณีของสภานักเรียนท่ี
เม่ือมีการจัดการเลือกตั้ง และไดสภานักเรียนรุนใหมมาปฏิบัติงานเปนที่เรียบรอยแลว สภานักเรียนรุนใหม
ก็จะจัดกิจกรรมอําลาน้ีข้ึนเพื่ออําลาตําแหนงใหกับสภานักเรียนรุนกอนหนา ท่ีไดปฏิบัติหนาที่อยางเต็ม
ความสามารถ และกิจกรรมจะถูกจัดข้ึนใหสมศักดิ์ศรีและเต็มภาคภูมิของสภาทุก ๆ รุนไป โดยในกิจกรรมน้ี
ไดร บั ผลตอบรบั อยางดีเยย่ี ม จากผคู นทัง้ ภายในและภายนอกโรงเรยี น

ขอ ดี ขอ เสนอแนะ
• เปนกิจกรรมทจ่ี ะทําใหน ักเรียนไดเรยี นรู • ควรจดั สรรระยะเวลาในการจัดกิจกรรมให

เก่ยี วกับสังคม ในสว นของการบริหาร ไดด ีมากยง่ิ ข้ึน
จดั การสงั คมภายในโรงเรยี น
• เปน การสงเสริม การมีสายสัมพันธอันดี
ระหวา งรนุ พแี่ ละรุน นอ ง

กิจกรรม ทาํ บญุ ตักบาตรขาวสารอาหารแหง และถวายปจ จัยเนือ่ งในโอกาส
เปดภาคเรียนที่ 2 ปการศึกษา 2563

เนือ่ งในโอกาสเปดภาคเรียนท่ี 2 ทางคณะกรรมการสภานกั เรียน และทางฝายพฒั นาผเู รียน ไดรวมกัน
จัดกิจกรรม ทําบุญตักบาตรขาวสารอาหารแหงและถวายปจจัยเน่ืองในโอกาสเปดภาคเรียนท่ี 2 ปการศึกษา
2563 โดยพระสงฆจาก วัดคลองโสด อําเภอ ทาชนะ จังหวัด สุราษฎรธานีจํานวน 5 รูป รับบิณฑบาต
เพ่ือนําไปประกอบภัตตาหารถวายพระภิกษุสามเณรและผูปฏิบัติธรรมในงานอุปสมบทหมูเพื่อเปนพุทธบูชา
และนอมรําลึกถึงวันคลายวันสวรรคตของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช
บรมนาถบพติ ร ซง่ึ ในกจิ กรรมนี้ เปนอีกกิจกรรมท่ไี ดรับผลตอบรับที่ดีเย่ียมจากผูเ ขารว มกิจกรรมทกุ คน

ขอ ดี ขอเสนอแนะ
• ควรมกี ารประชาสมั พนั ธข อมูลขา วสาร
• ปลูกฝง ใหน กั เรยี นไดรจู กั การแบงปน
• สงเสรมิ ใหนกั เรียน ทาํ ความดี มากย่ิงข้ึน
• สง เสริมใหนกั เรียนไดเรยี นรู ในหลกั ธรรม • ควรมีการจัดระบบระเบยี บ หรอื ลําดบั

คาํ สอนของพุทธศาสนา ของกจิ กรรมใหดมี ากยง่ิ ขึ้น

กจิ กรรม The beginner

กจิ กรรม The beginner อีกหนึ่งกจิ กรรม ทถ่ี กู จดั ขน้ึ โดยคณะกรรมการสภานกั เรียนรนุ ท่ี 7 และ
ฝายพัฒนาผูเรียน เพื่อเปนการจุดประกายความคิด และเตรียมตัวใหสําหรับสภานักเรียนรุนใหม ซึ่งในปนี้คือ
สภานักเรียนรุนที่ 8 ใหพรอมสําหรับการทํางาน ในปการศึกษา 2564 อยางเต็มความสามารถ
ซง่ึ ในกจิ กรรมนี้ก็ไดร ับผลตอบรับเปนอยา งดี จากท้ังทางผเู ขารว มและผูจดั กจิ กรรม

ขอดี ขอเสนอแนะ
• ทาํ ใหส ภานักเรยี นรนุ ใหม ไดเ ตรียมตัว
• ควรกระชับระยะเวลาในการทาํ กิจกรรม
สําหรับกจิ กรรมท่ตี นเองจะตองรบั ผิดชอบ ใหไดดมี ากยิ่งข้ึน
ในปการศึกษา 2564
• สง เสรมิ ความสมั พนั ธอันดีระหวา งพี่ • รายละเอยี ดของกจิ กรรม และการจดั
และนอ ง กิจกรรมตาง ๆ ควรมีการบริหารจดั การ
• ฝกทกั ษะความเปนผูนํา ความกลา คิด ใหไดดีมากย่ิงขนึ้
กลา ตดั สนิ ใจ ใหแกนักเรยี น

วนั เวลาทจ่ี ัดกจิ กรรม สรุปกจิ กรรมเสียงตามสาย

1 ธันวาคม 2562 – 1 เมษายน 2564

รายละเอยี ดกจิ กรรม

การจดั กิจกรรมเสยี งตามสายเปนการจัดกิจกรรมท่เี ปดโอกาสใหนักเรยี นที่มีความสนใจและมีทักษะในการ
พูด หรือมีความกลาแสดงออกมารวมกันจัดรายการเสียงตามสาย ซ่ึงในแตละสัปดาหจะมีการผลัดเปลี่ยนเวร
กันในการจัดรายการ และแตละวันจะมีการนําเสนอขอมูลขาวสารที่หลากหลาย แปลกใหม และนาสนใจ
เพ่ือใหนกั เรยี นไดรบั ขอมูลขาวสารในแตละวนั มีรายละเอยี ดการจัดรายการ ดังน้ี

- วันจันทร : รายการ มหาบนั เทงิ (ขาวสารบนั เทิงในแตล ะวัน)
- วนั อังคาร : รายการ ทวิตตดิ เพจ (ขา วสารที่ขึน้ เทรนทวติ เตอร)
- วันพุธ : รายการ FMเลาขาว (ขา วสารในประเทศไทย)
- วันพฤหัสบดี : รายงาน TEEN UPDATE แซบสะดุง (เรื่องนาสนใจทั้งในไทยและตางประเทศ)
- วนั ศกุ ร : รายการ ถามปุปตอบปป (ขา วกีฬา)

ปญ หา/ขอเสนอแนะ

- เครอื่ งเสียงโรงเรียนมีปญหา เชน ปญ หาเรอ่ื งของถา นไมค เนือ่ งจากโรงเรยี นมถี า นไมคชาตแคช ุดเดียว
จงึ ทาํ ใหม ผี ลตอ กจิ กรรมเสยี งตามสายและกิจกรรมหนาเสาธง

- ปญหาเร่ืองคอมพิวเตอร เนื่องจากในหองไมมีการติดต้ังคอมพิวเตอรจึงทําใหเกิดความขัดของในการ
จดั รายการเสยี งตามสาย

ส่ิงท่ีมีและดีอยูแลว ทําใหนักเรียนกลาแสดงออกและเปนการเปดโอกาสใหนักเรียนไดแสดงความสามารถ
รวมถงึ ใชเ วลาวา งใหเ กดิ ประโยชน

ส่ิงที่มแี ละควรแกไข เวลาในการจดั กิจกรรมมนี อยเกินไป ทําใหบ างครั้งนักเรียนไมไดจัดรายการเสียงตามสาย
อยา งเตม็ ท่ี

สิง่ ท่ีอยากใหม ีเพ่ิมเติม อยากใหมีคอมพิวเตอรเพื่อใชในการทํากิจกรรมเสียงตามสาย และมีการติดลําโพง
ภายในอาคาร เพือ่ กระตนุ ใหนกั เรียนไดร บั ขอ มูลขาวสารในแตล ะเชา

รปู ภาพประกอบกิจกรรม

สรปุ งานสภานกั เรียน กิจกรรม The Beginner ประจาํ ปการศกึ ษา 2563
วัน เวลาท่ีจัดกจิ กรรม

วันที่ 1 เมษายน พ.ศ.2564
รายละเอยี ดกิจกรรม

งานสภานักเรียนไดจัดกิจกรรมสานสัมพันธนองพี่สภานักเรียน ประจําปการศึกษา 2563 เม่ือวันที่
1 เมษายน พ.ศ.2564 เพื่อสรางความสัมพันธอันดีระหวางสภานักเรียนรุนพี่ ซ่ึงจะทําหนาที่ท่ีปรึกษาในป
การศึกษา 2564 และสภานักเรียน รุนท่ี 8 ผานกิจกรรมสันทนาการ กิจกรรมการเรียนรูทักษะความเปนผูนํา
กิจกรรมนําเสนอผลโครงการของสภานักเรียน รุนท่ี 7 และรวมประชุมวางแผนการดําเนินโครงการ เขียน
โครงการท่ีจําดําเนินการในปการศึกษา 2564 โดยกจิ กรรมเปนไปดวยความเรียบรอ ยและนักเรยี นไดรูจ ักตนเอง
มากขึ้น เกิดความสัมพันธอ ันดรี ะหวา งสมาชิกสภานกั เรยี นท้งั 2 รนุ
ปญหา/ขอเสนอแนะ

วนั เวลา ในการจดั กิจกรรมควรจดั ในชวงท่ีไมต รงกบั การสอบของนักเรยี น
อื่นๆ (ถา มี)

รูปภาพประกอบกจิ กรรม





สรุปผลการจดั กจิ กรรมชุมนุมภาคเรียนท่ี 2 ประจําปก ารศึกษา 2563

กจิ กรรมชุมนุมภาคเรยี นที่ 2 มีชุมนุมจํานวน 24 ชมุ นุม ยึดตามของภาคเรียนท่ี 1 ปก ารศึกษา 2563 โดยมี
รายชอื่ ชุมนมุ ดงั น้ี

1. ชุมุนมจติ วทิ ยา & พฤกษาบาํ บัด
2. ชมุ นมุ ชวี ิตตดิ รวี ิว PSUWIT_REVIEW
3. ชุมนุมดนตรี
4. ชุมนมุ พยาบาล
5. ชมุ นมุ สภานักเรียน
6. ชมุ นุมตลาดนดั วยั เรยี น Student Market
7. ชมุ นมุ ทองโลกกวางผานตวั หนงั สอื
8. ชุมนมุ ทีมลา ทา พิสจู น
9. ชุมนมุ ไทยละเลน
10. ชมุ นุมนกั ประชาสัมพนั ธนอ ย
11. ชุนนมุ นกั ศึกษาวิชาทหาร
12. ชุมนุมเยบ็ ปกถกั ทอ
13. ชมุ นุมรอง เลน เตน โชว
14. ชุมนมุ วิศวกรรุน เยาว
15. ชุมนมุ ไสย ใส THE SENSE
16. ชุมนุมArt 2 U
17. ชมุ นุมFutsal
18. ชมุ นมุ Gamer geek
19. ชุมนุมGood idea
20. ชมุ นุมMystery Number เลขปรศิ นา
21. ชมุ นมุ PSU. WIT. Badminton Club
22. ชมุ นมุ PSU. WIT. Basketball Club
23. ชุมนุมSharing แบงปน ความคดิ สรางสรรค
24. ชุมนมุ WOW WOW WOW Science online show
โดยกิจกรรมชุมนุมจัดในคาบวันศุกรของทุกสัปดาห จํานวน 2 คาบตอสัปดาห เริ่มต้ังแตวันศุกรท่ี
4 ธันวาคม 2563 – วันศุกรท่ี 19 กุมภาพันธ 2564 รวมท้ังสิ้น 12 สัปดาห ซ่ึงในภาคเรียนที่ 2 มีสถานการณการ
แพรระบาดของโรคไวรสั Covid – 19 จงึ จําเปนตองจดั กิจกรรมชมุ นมุ 2 รปู แบบทง้ั online และ onside

มีการจัดปดโลกกิจกรรมชุมนุมเพ่ือใหนักเรียนแตละชุมนุมไดนําเสนอผลงานของชุมนุมท่ีนักเรียนไดทําจัด
ข้ึน ตลอดปการศึกษา โดยแบงจัดเปนชวง 2 สัปดาห คือวันศุกรท่ี 5 กุมภาพันธ และ วันศุกรที่ 19 กุมภาพันธ
2564 เพื่อลดปญหาการแออัดของจาํ นวนนกั เรียนทเ่ี ขา รวมกิจกรรมในวันปด โลกกิจกรรมชุมนุม

โดยในทุกชุมนุมไดรับงบประมาณสนับสนนุ จํานวน 800 บาท/ชุมนุม และในการจัดกจิ กรรมชุมนุมแตละ
สปั ดาหทึกชุมนุมตองมีการรายงานผลการจัดกิจกรรมชุมนุมดว ยภาพการทาํ กิจกรรมลงใน Google form ของงาน
กิจกรรมชมุ นุม เพื่อนาํ ภาพการทํากจิ กรรมตา ง ๆ ในแตล ะสัปดาหไ ปประชาสมั พันธใน Facebook ของโรงเรียน

นอกจากน้ีทีมงานชุมนุม ฝายพัฒนาผูเรียนยังมีการจัดทําสื่อ E-book รายงานผลการจัดกิจกรรมชุมนุม
ตลอดปการศึกษา 2563 และนําไปลงใน Facebook Official Fanpage : PSU. Wittayanusorn Surat Thani
School เพือ่ เปนการประชาสมั พันธง านกจิ กรรมชุมนุมของโรงเรียน

https://online.fliphtml5.com/xndxj/gjqe/?fbclid=IwAR2peyaE-kCIGdbb_57-oYfqOVYM_u1FEshtXNRjrt896AQZ2fr2QmWBPXs#p=1

และหลังจากเสร็จส้ินปดโลกกิจกรรมชุมนมุ งานชุมนมุ ฝายพัฒนาผูเรียนไดสรุปผลนกั เรียนที่ มผ. ไมผ าน
กิจกรรมชุมนุม เน่ืองจากมีเวลาเรียนไมถึง 80% ซึ่งไมผานเกณฑของโรงเรียน รายงานตอผูอํานวยการโรงเรียน
และหัวหนา ฝา ยวชิ าการ โดยในภาคเรียนที่ 2 ปก ารศึกษา 2563 มนี ักเรียนที่ มผ. ไมผานกิจกรรมชุมนมุ 25 คน



กจิ กรรมลกู เสือ-เนตรนารี ระดับช้นั มธั ยมศกึ ษาปท่ี 1-3

รายละเอยี ดกจิ กรรม
-ดําเนนิ กิจกรรมลกู เสือ เนตรนารที ุกวนั พุธ ระหวางวนั ท่ี 3 กมุ ภาพนั ธ ถึง 3 มีนาคม 2564
-ออกแบบกจิ กรรมวนฐาน ดงั นี้
(1) กจิ กรรมเปด กองลูกเสือ ฝกระเบยี บแถว ระเบียบวนิ ยั
(2) กจิ กรรมประกอบอาหารแบบใชไฟ
(3) กิจกรรมเดนิ ทางไกลและฐานผจญภยั
(4) กจิ กรรมพธิ กี ารรอบกองไฟ/สนั ทนาการ/ทดสอบสมรรถภาพ
(5) กิจกรรมแสดงละครกฎของลกู เสือรอบกองไฟ/สันทนาการ/ปด กองลูกเสอื
-ผูกํากับลูกเสือสามารถบูรณาการกิจกรรมลูกเสือทุกระดับช้ันใหตรงตามหลักสูตรการเขาคายลูกเสือของ
สํานักงานลูกเสอื แหง ชาตไิ ด
-พ้นื ที่ภายในมหาวิทยาลัยเอื้ออาํ นวยตอ การจัดกิจกรรมเดินทางไกลและผจญภัยตามฐานไดเปนอยา งดี

ขอ เสนอแนะจากกจิ กรรม
-กิจกรรมเปด กอง ปด กอง ไมสามารถจัดเตม็ รปู แบบได
-ขาดการรว มกจิ กรรมบางกิจกรรมทีจ่ ําเปน ตอ งใกลช ดิ ไมส ามารถเวน ระยะหางได
-ปรบั เปล่ยี นรปู แบบกจิ กรรมลกู เสอื เนตนารดี งั กลาว ใชใ นปการศกึ ษาถัดไป

ภาพกิจกรรมลกู เสอื ม.1

ภาพกิจกรรมลกู เสอื ม.2
ภาพกิจกรรมลกู เสอื ม.3



กจิ กรรมแนะแนวอาชีพออนไลน์

รายละเอียดกิจกรรม
-ดาเนินกจิ กรรมในวนั ที่ 12 และ 17 มีนาคม 2564
-การจัดกิจกรรมให้มีวิทยากรเป็นรุ่นพ่ีศิษย์เก่ารุ่นที่ 1 และ รุ่น 2 จากหลายหลายอาชีพ สามารถสร้างแรง
บนั ดาลใจให้ร่นุ น้องๆ ไดด้ ี มีความเป็นกนั เอง ผู้ท่ีสนใจกล้าสอบถามข้อมลู เพมิ่ เติม
-รุ่นพี่ศิษย์เก่าเตรียมการแนะแนวมาเป็นอย่างดี สามารถบันทึกการแนะแนวออนไลน์มาใช้ในคาบเรียนแนะ
แนวได้

ขอ้ เสนอแนะจากกิจกรรม
-สัญญาณอินเตอรเ์ นท็ ไม่เสถยี ร ท้งั Host และ วทิ ยากร
-ออกแบบจานวนผเู้ ข้าฟัง และเวลาไมซ่ า้ ซ้อนกับกิจกรรมอืน่ ๆ ของโรงเรยี น
-หากมีเวลาเหมาะสมอยากให้เชญิ วิทยากรรนุ่ พีม่ าแนะแนว onsite ที่โรงเรยี นด้วย

ภาพกิจกรรม



กิจกรรมนักศึกษาวิชาทหาร (นศท.) ระดับชนั้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย
รายละเอียดกิจกรรม

กจิ กรรมการเรียนการสอนวิชาทหาร
-ดําเนนิ กิจกรรมนักศกึ ษาวชิ าทหารระดับช้ันปท ี่ 1 (ม.4)
เรยี นทกุ วนั ศกุ ร เวลา 08.00-12.00 น. ณ คา ยวภิ าวดีรังสิต
-ดําเนินกิจกรรมนกั ศกึ ษาวชิ าทหารระดับชั้นปที่ 2-3 (ม.5-ม.6)
เรยี นทุกวนั ศุกร เวลา 12.00-16.00 น. ณ คายวิภาวดีรังสิต

การปรบั เปลี่ยนกิจกรรมนกั ศกึ ษาวิชาทหาร (นศท.) ในชว งสถานการณโ ควดิ ดังน้ี
(1) เปดภาคเรยี นกิจกรรมนกั ศึกษาวิชาทหาร วนั ศุกรท ี่ 7 สิงหาคม พ.ศ. 2563
(2) แบงกลมุ นักเรียนเรยี นเชาบาย เพ่อื ลดจาํ นวนคน
(3) เขา คา ยนกั ศึกษาวชิ าทหาร (นศท.) ออนไลน ระหวา งเดอื นกุมภาพันธ ถึง เดือนมีนาคม

ภาพกิจกรรม นศท.




Click to View FlipBook Version