laporan PLC Pan Sains penggal 1 2022

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KARANG
BORANG LAPORAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY ( PLC )

SESI PERKONGSIAN GURU ( TEACHER SHARING SESSIONS )
PANITIA : SAINS

NAMA AHLI KUMPULAN :
1. Mohd Azizi bin Mohd Ali
1. Rohani binti Ismail
2. Roshalia binti Abd Ghani
3. Norlida binti Hussain
4. Noor Aini binti Kasim
5. Mohamad Aqmal bin Mohd Ariff
6. Noraini binti Hasan
7. Rosenizawati binti Abd Wahab
8. Rabiatul Adawiyah binti Mohd Noordin
9. Zainal Abidin bin Zakaria

TARIKH : 4 Januari 2022
HARI : Selasa
MASA : 3.00 ptg - 5.30 ptg
TEMPAT : Kediaman masing-masing
KAEDAH : Google Meet

Isu / Perkara Yang Dibincangkan :
1. Penataran Pengenalan KPMPerkasaKU
2. Pengoperasian Catch-Up Plan Fasa 1 dan Fasa 2
3. Program Pengukuhan dan Pengayaan

Hasil Perbincangan :
1. Semua guru Sains diberi pendedahan mengenai latar belakang dan strategi Program Pemerkasaan
Pelaksanaan Kurikulum.
2. Guru-guru memahami carta alir Pelaksanaan Catch-Up Plan
3. Guru-guru memahami tujuan dan objektif pengoperasian Catch-Up Plan untuk mengesan pencapaian
murid dalam PBD agar semua murid sekurang-kurangnya dapat menguasai tahap minimum.
4. Guru-guru dapat mengenal pasti Kandungan Asas Kurikulum (KAK) yang belum habis diajar kepada
murid untuk elak masalah murid cicir.
5. Guru-guru mengetahui beberapa kaedah dan teknik pengajaran dan pembelajaran yang boleh
diaplikasikan untuk menghabiskan KAK yang terkandung dalam Dokumen Penjajaran Kurikulum semasa.

Tindakan ( Panitia / KB/ Sekolah ) :
1. Sediakan soalan beserta JSU Pentaksiran Setara Standard
2. Sediakan peratus Analisa KAK yang sudah diajar.
3. Lengkapkan borang Pelaksanaan program KPMPerkasaKu.
4. Sediakan Strategi Catch-Up Plan ( CUP) Fasa 1 dan Fasa 2 mengikut aliran.
5. Rancang dan buat RPH CUP serta laksanakan dalam bilik darjah.
6. Sediakan bahan CUP yang akan digunakan dalam bilik darjah.
7. Sediakan fail CUP individu dan simpan beberapa contoh evidens yang terpilih.
8. Rancang program intervensi bagi murid kukuh 1 dan kukuh 2 serta program pengayaan bagi murid

TP 5 dan TP 6
9. Siapkan Template PBD ikut aliran.
10. Hantar laporan pelaksanaan Catch-Up Plan Fasa 1 dan 2 kepada PPD.

Disediakan oleh; Disahkan oleh ;

.……………………………………… ……………………………………
Norlida Binti Hussain Zarina binti Abdul Karim
Ketua Panitia Sains GPK Pentadbiran SKSK



SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KARANG

BORANG LAPORAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY ( PLC )
PEER COACHING

PANITIA : SAINS

Tarikh Pelaksanaan : 7 Januari 2022
Hari : Jumaat
Tempat : Bilik Sains / Group Telegram Panitia Sains
Masa : 8.30 –10.30 pagi

Nama Coach Pn. Norlida binti Hussain

Nama Coachee 1. Mohd Azizi bin Mohd Ali
1. Rohani binti Ismail
2. Roshalia binti Abd Ghani
3. Noor Aini binti Kasim
4. Mohamad Aqmal bin Mohd Ariff
5. Noraini binti Hasan
6. Rosenizawati binti Abd Wahab
7. Rabiatul Adawiyah binti Mohd Noordin
8. Rusliza binti Isa
9. Zainal Abidin bin Zakaria

Isu / Perkara Yang 1. Cara penyediaan Catch-Up Plan (CUP) Fasa 2.
Diperhatikan ( Hasil 2. Cara penulisan Rancangan Pengajaran Harian Catch-Up Plan Fasa 2
Perbincangan Bersama )

Hasil Pemerhatian 1. Menghasilkan CUP Fasa 2 mengikut aliran, tahun 1 hingga tahun 6
dengan lebih jelas dan mengambil kira tahap penguasaan murid
dalam kelas tersebut.

2. Merancang RPH CUP Fasa 2 mengikut format yang diselaraskan dan
melaksanakan PdPC CUP Fasa 2.

3. Menyediakan lampiran senarai nama murid kukuh 1, kukuh 2 dan
pengayaan.

Penambahbaikan 1. RPH CUP Fasa 2 dapat disiapkan dan guru melaksanakan PdPC CUP
Fasa 2 mengikut aktitivi yang dirancang.

2. Peningkatan peratus Kemahiran Asas Kurikulum (KAK) yang sudah
diajar.

3. Peningkatan bilangan murid yang mencapai tahap penguasaan
minimum dalam PBD.

Disediakan oleh; Disahkan oleh ;

……………………………………… ……………………………………
Norlida Binti Hussain Zarina binti Abdul Karim
Ketua Panitia Sains GPK Pentadbiran SKSK





SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KARANG

BORANG LAPORAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY ( PLC )
PEER COACHING
PANITIA : SAINS

Tarikh Pelaksanaan : 21 Januari 2022
Hari : Jumaat
Tempat : Bilik Sains / Group Telegram Panitia Sains
Masa : 8.00 pg – 10.30 pg

Nama Coach Pn. Norlida binti Hussain

Nama Coachee 1. Mohd Azizi bin Mohd Ali
1. Rohani binti Ismail
2. Roshalia binti Abd Ghani
3. Noor Aini binti Kasim
4. Mohamad Aqmal bin Mohd Ariff
5. Noraini binti Hasan
6. Rosenizawati binti Abd Wahab
7. Rabiatul Adawiyah binti Mohd Noordin
8. Zainal Abidin bin Zakaria

Isu / Perkara Yang 1. Melengkapkan analisis RCA PBD ( Tulang ikan Ishikawa )
Diperhatikan ( Hasil 2. Merancang program intervensi untuk murid kukuh 1 dan kukuh 2
Perbincangan Bersama )
Hasil Pemerhatian serta pengayaan untuk meningkatkan bilangan murid TP 6.

1. Bilangan murid tidak dapat mencapai tahap penguasaan minimum
dalam mata pelajaran Sains dapat dikenalpasti.

2. Mengetahui punca dan sebab murid tidak menguasai tahap
penguasaan minimum.

3. Bilangan murid yang mencapai TP 6 dalam mata pelajaran Sains
sangat sedikit.

Penambahbaikan 1. Penekanan dalam kaedah pengajaran yang digunakan untuk
memastikan semua murid dapat mencapai 100% Kemahiran Asas
Kurikulum (KAK)

2. Objektif dan kemahiran yang hendak diperolehi mestilah
selaras dengan tahap murid.

3. Mempelbagaikan bahan pengajaran dan bahan pengukuran PBD
yang lebih berkesan dan berfokus mengikut kesesuaian taraf
penguasaan murid.

Disediakan oleh; Disahkan oleh ;

……………………………………… ……………………………………
Norlida Binti Hussain Zarina binti Abdul Karim
Ketua Panitia Sains GPK Pentadbiran SKSK



SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KARANG
BORANG LAPORAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY ( PLC )

LEARNING WALKS
PANITIA : SAINS

Nama Ketua / Lead Walker : Norlida binti Hussain

Nama Peserta Learning Walks :
1. Roshalia binti Abd Ghani
2. Noor Aini binti Kasim
3. Rohani binti Ismai

Tarikh Pelaksanaan : 10 Februari 2022

Pelaporan Kelas 1 Kelas 2 Kelas 3
Fokus / Isu Yang Dipilih Penggunaan Penggunaan Kuiz Menghasilkan Projek
Hasil Pemerhatian Bahan maujud dalam PBD dalam PBD
dalam PBD
Aspek Yang Dipelajari Sesuai bagi murid Kurang berkesan Murid menjana idea
yang masih tidak bagi murid yang dan menunjukkan
Bukti Pengajaran dan mencapai tahap berada di TP 1 kreativiti masing-
Pembelajaran minumum. dan TP 2. masing.
Tindakan Cara Pemilihan bahan Pembelajaran
melaksanakan pengukuran berasaskan projek
intervensi bagi dalam PBD memberi peluang
murid yang masih haruslah sesuai dan ruang kepada
belum mencapai dengan tahap murid untuk
target. murid. mengasah bakat .
Rekod PBD murid Senarai semak Murid menghasilkan
ada peningkatan. markah kuiz projek yang menarik
murid di tahap dan kreatif.
Mempelbagaikan sederhana.
bahan maujud. Menghasilkan Menggalakan murid
kuiz yang lebih menggunakan bahan
interaktif. terpakai dalam
projek.

Disediakan oleh; Disahkan oleh ;

……………………………………… ……………………………………
Norlida Binti Hussain Zarina binti Abdul Karim

Ketua Panitia Sains GPK Pentadbiran SKSK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KARANG

BORANG LAPORAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY ( PLC )

PEER COACHING
PANITIA : SAINS

Tarikh Pelaksanaan : 17 Februari 2022
Hari : Khamis
Tempat : Bilik Sains / Group Telegram Panitia Sains
Masa : 8.00 ptg - 10.30 ptg

Nama Coach Pn. Roshalia binti Abd Ghani dan Pn. Norlida binti Hussain

Nama Coachee 1. Mohd Azizi bin Mohd Ali
1. Rohani binti Ismail
2. Zainal Abidin bin Zakaria
3. Noor Aini binti Kasim
4. Mohamad Aqmal bin Mohd Ariff
5. Noraini binti Hasan
6. Rosenizawati binti Abd Wahab
7. Rabiatul Adawiyah binti Mohd Noordin
8. Rusliza binti Isa

Isu / Perkara Yang 1. Penjaminan Kualiti Pentaksiran Bilik Darjah ( PBD )
Diperhatikan ( Hasil - Pementoran
Perbincangan Bersama ) - Pengesanan
- Penyelarasan
- Pemantauan

Hasil Pemerhatian 1. Membimbing guru-guru cara membuat penilaian PBD dengan
menggunakan alat pengukuran yang pelbagai, sesuai dengan tahap
murid.

2. Memastikan guru menilai murid rujuk DSKP semasa.
3. Guru berbincang dan membuat moderasi dengan guru lain untuk

menentukan TP murid secara adil.
4. Guru merekod TP murid dalam borang transit dan template PBD

yang diselaraskan oleh setiausaha PBD.

Penambahbaikan 1. Membuat Analisa PBD mengikut aliran bagi setiap mata pelajaran
2. Menyimpan evidens terbaik murid-murid.
3. Bimbingan berterusan bagi murid yang belum mencapai tahap

penguasaan minimum

Disediakan oleh; Disahkan oleh ;

……………………………………… ……………………………………
Norlida Binti Hussain Zarina binti Abdul Karim

Ketua Panitia Sains GPK Pentadbiran SKSK

SEKOLAH KEBANGSAAN SUNGAI KARANG

BORANG LAPORAN PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY ( PLC )
PEER COACHING
PANITIA : SAINS

Tarikh Pelaksanaan : 24 Februari 2022
Hari : Khamis
Tempat : Kediaman masing-masing / Keberadaan masing-masing
Masa : 3.30 ptg - 5.30 ptg
Kaedah : Google Meet

Nama Coach Pn. Norlida binti Hussain

Nama Coachee 1. Mohd Azizi bin Mohd Ali
1. Rohani binti Ismail
2. Roshalia binti Abd Ghani
3. Noor Aini binti Kasim
4. Mohamad Aqmal bin Mohd Ariff
5. Noraini binti Hasan
6. Rosenizawati binti Abd Wahab
7. Rabiatul Adawiyah binti Mohd Noordin
8. Rusliza binti Isa
9. Zainal Abidin bin Zakaria

Isu / Perkara Yang 1. Cara penulisan Rancangan Pengajaran Harian secara atas talian
Diperhatikan ( Hasil (eRPH)
Perbincangan Bersama )

Hasil Pemerhatian 1. Memuat turun aplikasi eRPH ( APPSHEET ) di telefon pintar dan
laptop guru-guru.

2. Membuat simulasi cara mengisi dan melengkapkan RPH secara atas
talian.

Penambahbaikan 1. RPH dapat disiapkan dan disimpan dengan lebih sistematik.
2. Berlaku tranformasi kemahiran teknologi maklumat (ICT) di kalangan

guru-guru.
3. Kebarangkalian RPH rosak atau hilang tidak mudah berlaku kerana

RPH secara automatik tersimpan dalam sistem atau “Google Drive”

Disediakan oleh; Disahkan oleh ;

……………………………………… ……………………………………
Norlida Binti Hussain Zarina binti Abdul Karim
Ketua Panitia Sains GPK Pentadbiran SKSK