แนะนำวิธีทำ PORTFOLIO สำหรับเข้ามหาวิทยาลัย ให้ปัง!

สำหรับเด็กนักเรียนคนไหนที่กำลังมองหาแนวทางในการทำ Portfolio เพื่อ
ประกอบในการยืน่ เข้าศกึ ษาต่อโครงการรับตรงตามมหาวทิ ยาลยั ต่างๆ ทางบทความนี้ก็
มีคำแนะนำดีๆ มาฝาก เกี่ยวกับการทำพอร์ตให้เตะตากรรมการ สิ่งสำคัญที่ควรมี
นอกจากดีไซน์สวยงามก็คือเนื้อหาภายในที่แสดงออกถึงตัวตนและความสามารถของ
เจ้าของ Portfolio เอง ช่วยให้กรรมการสามารถตัดสินใจรับเข้าศึกษาต่อได้ง่ายข้ึน
(PippEducation, 2019)

ในระบบ TCAS ให้ Portfolio เป็นรอบที่ 1 ของระบบการคัดเลือก แต่ก็ไม่ใช่
เพียงแค่รอบเดียวเท่านั้น ที่มีการใช้ Portfolio เพราะในรอบอื่น ๆ เช่น รอบ 2, 3 หรือ
5 ซงึ่ เป็นการรับตรง มหาวิทยาลยั ตา่ ง ๆ สามารถขอดู Portfolio ได้ ดงั นนั้ จะทำอย่างไร
ให้ Port เป๊ะ ตดิ ปัง ดัง่ ใจ คลกิ หาคำตอบกันไดเ้ ลย

สิ่งทค่ี วรมใี น PORTFOLIO

1.หน้าปก
สิง่ แรกท่คี วรมคี อื หนา้ ปก ประกอบไปด้วยขอ้ ความตัวใหญ่เน้นๆ วา่ Portfolio เพอื่ เปน็
การบอกว่าเอกสารชดุ นค้ี ือผลงานที่ถกู รวบรวมไว้ ตอ่ มาคือรปู ถา่ ยเจา้ ของพอร์ต พรอ้ ม
ด้วยชอ่ื และนามสกลุ ของเจ้าของพอร์ตตามลำดบั ในส่วนของดไี ซนค์ อ่ นข้างสำคญั
สำหรับหนา้ ปก เพราะเปน็ การบ่งบอกถึงตัวตนของเจา้ ของพอรต์ ในเบอื้ งต้น

2.คำนำและสารบญั
ลำดับถัดมาทค่ี วรมคี อื คำนำ เพอื่ เป็นการเกร่ินนำว่าภายในแฟ้มนี้ประกอบไปดว้ ย
อะไรบ้าง ทำข้นึ เพ่ือจดุ ประสงค์ใด หลกั ๆ ควรแนะนำเบอ้ื งตน้ วา่ ภายในเป็นผลงานของ
ใคร ประกอบไปด้วยอะไรบา้ ง นอกจากน้ียังควรมสี ารบัญประกอบดว้ ย เพ่ือให้ผรู้ บั ชม
ผลงานสามารถเปิดหาได้งา่ ยข้ึน

3.ประวตั ิส่วนตวั
ในสว่ นนเ้ี ปน็ ส่วนที่ประกอบไปดว้ ยข้อมลู สว่ นตวั ของเจ้าของพอรต์ ไดแ้ ก่ ชอ่ื นามสกลุ
อายุ วนั เกิด เกรดเฉลีย่ สะสม วชิ าทช่ี อบ ความสามารถพเิ ศษ และขอ้ มลู อ่นื ๆ ที่เก่ยี วกบั
ตวั เจา้ ของพอร์ตเอง ทางทดี่ คี วรนำเสนอขอ้ มลู สว่ นตวั ทีเ่ กย่ี วขอ้ งกับคณะทย่ี ่ืนประกอบ
ไปดว้ ย จะเปน็ เรอื่ งท่ีดี อาทิ ยืน่ คณะวทิ ยาศาสตรค์ อมพิวเตอร์ กไ็ มค่ วรลืมทีจ่ ะนำเสนอ
ความสามารถพเิ ศษเกย่ี วกบั คอมพวิ เตอร์ โปรแกรมท่ีใช้เป็น และอนื่ ๆ ที่เกย่ี วข้อง หรอื
ถ้าหากย่ืนคณะนเิ ทศศาสตร์ อาจแนะนำตัววา่ มคี วามชอบดา้ นการแสดง ด้านการสื่อสาร
และอืน่ ๆ เปน็ ตน้ จะช่วยให้พิจารณาได้ง่ายข้นึ

4.ประวตั กิ ารศกึ ษา
ส่วนนเ้ี พยี งแค่ใส่ข้อมลู โรงเรยี นท่ีเคยศกึ ษาพรอ้ มด้วยโปรแกรมการเรยี นของตวั เอง เช่น
วทิ ย์-คณิต ศลิ ป–์ ฝรง่ั เศส ศลิ ป–์ คำนวณ ฯลฯ โปรแกรมการเรยี นมคี วามสำคญั มากใน
การพจิ ารณารบั เขา้ ศกึ ษาตอ่ ในคณะนนั้ ๆ

5.ผลงานท่ีภมู ใิ จ
ส่วนนใ้ี ห้ใสพ่ วกเกียรตบิ ตั ร หรอื พวกเหรยี ญทไ่ี ด้จากการแข่งขันต่างๆ โดยการถา่ ยภาพ
เหรยี ญเหล่านนั้ แลว้ แทรกไว้ในหมวดนี้

6.ผลงานด้านตา่ งๆ
ส่วนน้ีบางคนอาจแยกออกมาเป็นหมวดหมู่ต่างๆ เช่น ผลงานดา้ นดนตรี ผลงานด้านกฬี า
ผลงานดา้ นการแสดง ผลงานด้านศลิ ปะ และอนื่ ๆ กใ็ หแ้ ทรกรปู ภาพทเ่ี กย่ี วขอ้ งกับ
ผลงานนั้นๆ ส่วนนม้ี ีความสำคญั ไมน่ อ้ ย เพราะแสดงออกถึงความสนใจส่วนตวั

7.ภาพกิจกรรม
ภาพกิจกรรมเป็นอีกหนงึ่ สว่ นท่ขี าดไมไ่ ด้ พยายามนำเสนอวา่ เคยผา่ นกิจกรรมอะไร
มาแลว้ บ้าง สว่ นนอี้ าจเป็นส่วนเดยี วกันกับผลงานด้านต่างๆ หรอื แยกสว่ นกันก็ได้ เชน่
พวกภาพกจิ กรรมค่ายตา่ งๆ ท่ไี มส่ ามารถรวมอยใู่ นหมวดของผลงานดา้ นต่างๆ ได้ พวก
กจิ กรรมค่ายเปน็ สงิ่ ทค่ี วรนำเสนอ เพราะถ้าหากเคยผา่ นกิจกรรมเหลา่ นม้ี าก็จะไดเ้ ปรียบ
มากกว่าผูท้ ไี่ มเ่ คยผ่านคา่ ยเหลา่ นีม้ าก่อน เพราะสิ่งน้บี ง่ บอกถงึ ความสนใจสว่ นตัวได้เปน็
อย่างดี

ตวั อยา่ ง Portfolio