Modul bahasa indonesia

BAHAN AJAR
BAHASA INDONESIA

UNTUK KELAS
V

SEMESTER 2

OLEH KELOMPOK V

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadirat allah SWT yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayahnya. Kemudian solawat dan salam yang selalu kita curahkan kepada nabi Muhammad
SAW. Tidak lupa kami ucapkan terimakasih kepada bapak Faisal S.Pd., M.Pd selaku dosen mata
kuliah pengembangan bahan ajar dan media Bahasa idonesia di sd. Sehingga kami dapat
menyelesaikan modul ini dengan lancar

Kami menyadari masih banyak kekurangan dalam penulisan modul ini, untuk itu kami
sangat mengharapkan kritikan dan saran guna memperbaiki modul ini.

Medan , April 2021

Kelompok V

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ................................................................................................................... i
KATA PENGANTAR ................................................................................................................. ii
KI.KD, INDIKAROR, TUJUAN PEMBELAJARAN ......................................................................... 1
PETUNJUK PENGGUNAAN MODUL......................................................................................... 3
KEGIATAN 1 : IKLAN MEDIA CETAK......................................................................................... 3
KUNCI JAWABAN ................................................................................................................ 11
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................ 12

KI, KD Indikator, dan Tujuan

Kompetensi Inti

1. Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, santun, percaya diri, peduli, dan bertanggung jawab

dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangga, dan negara.
3. Memahami pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif pada tingkat

dasar dengan cara mengamati, menanya, dan mencoba berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda benda yang dijumpainya di
rumah, di sekolah, dan tempat bermain,
4. Menunjukkan keterampilan berfikir dan bertindak kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, dan komunikatif dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis, dan kritis, dalam
karya yang estetis, dalam gerakan

Kompetensi Dasar Dan Indikator Bahasa Indonesia

Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)

3.4 Menganalisis informasi yang disampaikan 3.4.1 membaca informasi yang di sampaikan

paparan iklann dari media cetak atau paparan iklan dari media cetak

elektronik 3.4.2 menganalisis informasi yang

disampaikan paparan iklan dari media cetak

4.4 memeragakan Kembali informasi yang 4.4.1 menerapkan Kembali informasi iklan

disampaikan paparan iklan dari media cetak dari media cetak yang di baca dengan bantuan

atau elektronik dengan bantuan lisan, tulis dan lisan, tulisan, dan visual

visual 4.4.2 membuat iklan sederhana dengan versi

berbeda sesuai informasi iklan sari media cetak

sebelumnya

4.4.3 menerapkan iklan sederhana yang dibuat

dengan bantuan lisan, tulisan , dan visual

Tujuan Modul
1. Setelah mengamati iklan dimedia cetak, siswa dapat menganalisis informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media cetak secara tulis dengan kritis dan mandiri.
2. Setelah mengamati iklan dimedia cetak, siswa dapat menyimpulkan informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media cetak secara tulis dengan kritis dan sistematis.
3. Setelah mengamati iklan dimedia cetak, siswa dapat menyusun informasi yang disampaikan
paparan iklan dari media cetak.
4. Setelah mengidentifikasi unsur unsur iklan, siswa dapat memeragakan informasi yang
disampaikan paparan iklan dari media cetak secara lisan dengan kritis dan komunkatif.

Petunjuk penggunaan modul

Modul Tematik ini membahas iklan media. Modul ini dilengkapi dengan latihan soal untuk menguji
pemahaman siswa. Langkah langkah untuk mempelajari nya adalah

1. Berdoalah terlebih dahulu sebelum mempelajari modul ini.
2. Bacalah dan pahami tujuan pembelajaran pada setiap kegiatan pembelajaran.
3. Pahamilah materi yang ada di modul.
4. Setelah mempelajari semua kegiatan pembelajaran, maka kerjakan uji kompetensi akhirnya.
5. Apabila mengalami kesulitan dalam mempelajari modul ini, diskusikanlah dengan temanmu atau

tanyakanlah kepada gurumu.
6. Keberhasilan dari pembelajaran dengan modul ini, tergantung pada kejujuran dan kedisiplinanmu.

Kegiatan 1

Tujuan
1. Kamu dapat menganalisis informasi yang yang disampaikan paparan iklan dari media cetak
2. Kamu dapat menyimpulkan indformasi yang disampaikan paparan iklan
3. Kamu dapat Menyusun informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak
4. Kamu dapat memeragakan informasi yang disampaikan paparan iklan dari media cetak

A. Ayo mengingat
Makanan apakah yang kalian suka ?
Pernahkah kamu melihat makanan yang kalian suka di sebuah koran atau majalah? Apa
saja informasi yang kamu temukan di media cetak tersebut

Iklan media cetak adalah iklan yang di sebarkan atau di promosikan melalui
media cetak seperti koran, ataupun majalah

B. Ayo mengamati
Suatu hari ayahnya mita sedang membaca koran yang rutinitas setiap harinya ia lakukan,
akan tetapi berbeda dengan surat kabar yang lain yang sudah ia baca, di suratkabar kali ini
ia menemukan iklan berupa alat elektronik

Berikut iklan promosi yang di temukan ayah mita di surat kabar tersebut
Amatilah iklan tersebut

Apa saja unsur yang kamu dapatkan pada iklan tersebut
1. Gambar yang menarik
2. Kalimat iklan
3. Serta diskon yang dipaparkan

Iklan pada gambar diatas menawarkan beberapa barang elektronik yang memiliki diskon dengan
jangka waktu tertentu