แผ่นพับ best practis

โรงเรียนบา้ นป่ากงุ นอ้ ย ตั้งอย่ทู ี่ รางวัล/ความภาคภูมใิ จ การจดั สวนถาด
หมทู่ ่ี 2 ต.ลาดควาย
อ.ศรีเมืองใหม่ จ.อุบลราชธานี  นกั เรยี นได้รบั รางวลั เหรยี ญทองระดบั ชาติ การจดั สวนถาด ( Garden In Tray )
นายประจกั ษ์ ร่งุ แสง ผอู้ านวยการโรงเรียน แบบชื้น ระดับชั้น ม.1-3 งานศิลปหตั ถกรรมนกั เรียน
ระดับชาติ ปกี ารศกึ ษา 2553 สุดยอดเด็กไทย กา้ วใหมไ่ กล หน่ึง หนึ่ง
ขา้ ราชการครู จานวน 13 คน กวา่ ” โรงเรียน อาชพี
พนกั งานราชการ จานวน 3 คน นกั เรยี นได้รับรางวัลเหรยี ญทองระดับชาต(ิ รองชนะเลศิ อนั ดับ
ครูอัตราจ้าง จานวน 2 คน 1) การจัดสวนถาดแบบชืน้ ระดับชนั้ ม.1-3 งาน หน่ึง
เจา้ หนา้ ทธี่ ุรการ จานวน 1 คน ศิลปหัตถกรรมนกั เรยี นระดบั ชาติ ปกี ารศกึ ษา 2554 “สดุ ผลิตภณั ฑ์
เปิดทาการเรียนการสอนต้ังแตช่ ัน้ ยอดเด็กไทย กา้ วลา้ ส่ผู ูน้ าอาเซ่ยี น”
อนุบาลปที ี่ 2 – ชน้ั มัธยมศกึ ษาปีท่ี 3  นักเรยี นได้รับรางวัลเหรยี ญทองระดับภูมิภาค การแข่งขนั
จานวนนักเรยี นทง้ั สิน้ 146 คน การจดั สวนถาดแบบชน้ื ระดับ ป.4-6 และ ม.1-3 งาน
ศิลปหตั ถกรรมนกั เรยี นปี 2555
นักเรยี นได้รับรางวลั เหรยี ญทองระดบั ภูมภิ าค การแข่งขนั การ
จัดสวนถาดแบบชน้ื ระดบั ม.1-3 งานศลิ ปหัตถกรรมนกั เรยี น
ปี 2558
นักเรียนได้รับรางวลั เหรยี ญทองระดับภมู ภิ าค การแขง่ ขันการ
จดั สวนถาดแบบช้ืนระดับ ม.1-3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น
ปี 2559
นกั เรียนไดร้ บั รางวลั เหรยี ญทองระดบั ภมู ภิ าค การแข่งขันการ
จัดสวนถาดแบบชน้ื ระดับ ม.1-3 งานศิลปหัตถกรรมนักเรยี น
ปี 2560
นักเรยี นไดร้ บั รางวลั เหรยี ญทองระดบั ชาติ การแข่งขนั การจัด
สวนถาดแบบช้ืนระดบั ม.1-3 งานศิลปหตั ถกรรมนักเรียนปี
2561
นกั เรียนไดร้ บั รางวลั เหรียญทองระดับชาติ การแขง่ ขนั

การจัดสวนถาดแบบชน้ื ระดบั ม.1-3 งานศิลปหตั ถกรรม

นักเรยี นปี 2562

การออกแบบสวนถาด ข้ันตอนการดาเนินการ การจดั และบารุงรักษา
 กาหนดรปู แบบใหเ้ หมาะสมกับพื้นที่ การเตรียมวสั ดุและพันธ์ุไม้  ดาเนนิ การจดั ตามแบบแผนทก่ี าหนด
ในการจัดและเนื้อหาทต่ี ้องการจะจดั  จัดเตรียมวัสดใุ หต้ ามรูปลกั ษณ์และ
โดยวิธกี ารรา่ งภาพ ออกแบบวาง ขนาดของถาด โดยเนน้ ความสมดลุ
โครงสร้างก่อนการจดั สวนถาด ทง้ั ความสวยงาม
สวนถาดแบบชืน้ และสวนถาดแบบแหง้
วสั ดอุ ปุ กรณ์

ไม้ ถาด แปน้ หมนุ

หิน/กรวด ดนิ ปลกู

จัดหาพนั ธ์ุไมต้ ามแผนทีก่ าหนด

พนั ธไุ์ มช้ นดิ ตา่ ง  ดแู ลรดนา้ และให้ได้รับแสงตามความเหมาะสม
ของพนั ธุไ์ ม้