๒ ใจหาย
ร้จู กั ค�า นา� เรื่อง
เกา แฉะ บอ่ หวั
ขา่ ว แอง่ ท้อง โอบ
กอด ตัด ขงั เสียม
18 หนา้ สบิ แปด
ไหล่ เตม็ ตะโกน ประชุม
ถลม่ ปางชา้ ง ขบวน
ไถ เอา แวะ แก้
เผยี ะ หา่ ง นาน มาก
ด้ิน คิด ถบี คยุ
ซุย ลูก แรง เคย
เลย ฝ่งั เลือก คนั
หนา้ สิบเกา้ 19
พัก เกง่ เกดิ เชิญ
รว่ น รวม เกรง ครับ
พลิก อยาก หนง่ึ หลวง
อาสา วิธี นา�้ ป่า มะรนื
ท�างาน ว่าจ้าง ใจหาย เสียหาย
หนา้ เสยี ไหลบ่า ข้างล่าง ก�านัน
ลงมือ ตกลง จา� นวน ทางการ
ตอ้ งการ พยกั หน้า บริเวณ ปลอดภัย
(บอ-ริ-เวน)
20 หน้าย่สี บิ
ใจหาย
เช้าวนั น้ี ลุงกา� นนั เชิญเจา้ ของชา้ ง
ทง้ั หมดมาประชมุ กนั ทล่ี านวดั ภผู า นา้� ใส
และเด็กๆ อกี หลายคนตามพ่อไปดว้ ย
ลุงก�านันบอกว่า ฝนตกหนักท�าให้ดินบน
ภูเขาถล่ม ต้นไม้ล้มเป็นจ�านวนมาก ทางการ
เกรงว่า ถ้าฝนตกหนักซ้�าอีก เกิดน�้าป่าไหลบ่า
ต้นไม้จะไหลตามน�้าลงมาด้วย ท�าให้หมู่บ้าน
ข้างล่างเสียหาย จึงต้องการว่าจ้างช้างไปลาก
ต้นไม้ที่ล้มมารวมไว้ในที่ปลอดภัย ใครจะไป
ทา� งานน้ี ใหม้ าลงชอ่ื ไว้
หลังจากลงช่อื แล้ว ควาญโพพอ่ ของภผู า
และควาญมิ่งพ่อของน้า� ใส ยืนคุยกนั อยคู่ รหู่ น่ึง
จงึ เดนิ กลับมาหาเดก็ ทั้งสอง
พอ่ เอามือโอบไหลภ่ ูผา แล้วพูดว่า
หน้ายส่ี บิ เอด็ 21
“พอ่ ตอ้ งไปทา� งานไกล ไปนานมาก ไมม่ ใี คร
ฝกึ ลกู ชา้ ง พอ่ เลยจะพาใบโบก ใบบวั ไปปางชา้ งหลวง
ซงึ่ เปน็ โรงเรยี นฝกึ ลกู ชา้ งของจงั หวดั ใบโบก ใบบวั
จะไดเ้ กง่ มากขนึ้ ภผู าจะว่ายงั ไงล่ะ”
ภผู าใจหาย หนา้ เสยี ทง้ั ลกู คนลกู ชา้ งไมเ่ คย
อยหู่ า่ งกนั เลย นา้� ใสยน่ื มอื มาจบั แขนภผู ามองหนา้
ใหก้ า� ลงั ใจ
พ่อพูดต่ออีกว่า
“ปางช้างหลวง
อยู่ไม่ไกลน่ังรถไป
๒-๓ ช่วั โมงก็ถงึ แล้ว
ถ้าภูผาอยากไปหาเพ่ือน
เมอื่ ไร พ่อก็จะพาไป”
ภูผารู้สึกดีขน้ึ “แล้วพ่อ
จะพาใบโบกใบบวั ไปเมอื่ ไร
ครบั ” ภูผาถาม
ปาง หมายถงึ ทพี่ ักกลางป่าชั่วคราว ปางชา้ ง หมายถึง สถานท่ฝี กึ และเลี้ยงช้าง
ปางช้างหลวง หมายถึง สถานท่ีขนาดใหญห่ รือโรงเรยี นฝึกชา้ งและลูกชา้ ง
22 หน้าย่ีสิบสอง
“วันมะรืนน้ี ไปพรอ้ มกับขบวนของพอ่ เดนิ
ลัดป่าไปแวะสง่ ใบโบก ใบบัวทีโ่ รงเรยี นฝึกลูกชา้ ง
กอ่ น แลว้ พอ่ จงึ จะไปทา� งาน” พอ่ ตอบ
ภูผาและนา�้ ใสมองหน้ากนั ทา� ตาโต แล้ว
พดู ออกมาพร้อมๆ กนั “ขอไปด้วยครับ” “ขอไป
ด้วยค่ะ” พ่อของเด็กท้ังสองมองหน้ากันบ้าง
กอ่ นจะพยักหน้าตกลง
เด็กๆ ท่อี ยู่บรเิ วณน้นั เมือ่ รู้
ขา่ วว่า ใบโบก ใบบัว จะตอ้ งไป
อยู่ปางช้างหลวง ตา่ งใจหาย
อยากจะเล่นกับเพ่อื นช้างก่อน
จากกนั จงึ ตกลงพาลกู ช้างไป
เล่นฟุตบอลท่รี มิ ตลิง่ เหมือนเคย
เพอ่ื นเด็ก เพ่อื นชา้ ง เตะฟตุ บอลกนั อย่าง
สนุกสนานยง่ิ กว่าทกุ ครัง้ เลน่ กนั นานจนเด็กๆ
หมดแรง ขอน่งั พัก
หน้ายส่ี บิ สาม 23
จู่ๆ น้า� ใสกต็ ีขาตัวเองดงั เผียะ ตะโกนเสยี ง
ดงั “คดิ ออกแลว้ เรามาท�าบอ่ ทรายให้เพ่ือน
เราเล่นดีกว่า” แล้วน้�าใสก็อธบิ ายวิธีการท�าให้
เพ่อื นๆ ฟงั บางคนรบั อาสากลับไปเอาเสยี ม และ
ถังน้า� ที่บ้าน
น�้าในแมน่ า้� ไม่เต็มฝง่ั พื้นทรายมนี ้�าขังเปน็
แอง่ ๆ เดก็ ๆ เลอื กแอ่งทใ่ี หญท่ ี่สดุ ใชเ้ สียมขดุ
พ้ืนทรายในแอง่ ให้รว่ นซยุ จนแอ่งน้า� กลายเป็น
บอ่ ทรายแฉะๆ
24 หนา้ ยี่สบิ สี่
ใบโบก ใบบวั โบกหู แกว่งหาง ว่ิงลง
บ่อทราย ใบบวั นอนตะแคง ด้นิ พลกิ ตวั ไปมา
ใบโบกใชท้ ้องไถ ขาถบี ทรายขึ้นๆ ลงๆ ให้ทราย
เกาชว่ ยแก้คนั เด็กๆ ช่วยกนั ตักน้�าสาดลกู ช้าง
เสยี งลูกชา้ งรอ้ งเอิ๊กๆ แอ๊กๆ อยา่ งสนุกสนาน
และมีความสขุ
ภผู าและเพอ่ื นๆ เขา้ มากอดลกู ช้าง ภูผา
ลบู หัวเพ่อื นช้างเบาๆ เพ่ือนรกั เพื่อนเล่น เรา
จะไดเ้ ลน่ กันอยา่ งนอี้ ีกไหม คิดแล้วใจหาย
หนา้ ยส่ี บิ ห้า 25
อธิบายเพ่ิม เติมความรู้
อา่ นสระ อ่านว่า เอยี ะ (พบที่ใช้น้อยมาก)
อ่านวา่ เอีย
เ_ียะ
เ_ยี ะ เกียะ
เ_ยี เ_ยี เผียะ
เพยี ะ
อ่านแจกลูก
เกีย
ก เปยี
ผ เขีย
พ เถยี
เสยี
ก เมีย
ป
ข
ถ
ส
ม
26 หน้ายี่สบิ หก
อา่ นสะกดคา�
เก๊ยี ะ สะกดวา่ อา่ นวา่
พยัญชนะ สระ วรรณยกุ ต์
ก เ_ยี ะ ๊ กอ-เอยี ะ-เกยี ะ-ไมต้ รี เก๊ียะ
เผยี ะ สระ สะกดวา่ อ่านวา่
พยัญชนะ เ_ยี ะ ผอ-เอยี ะ เผยี ะ
ผ
เปรีย๊ ะ อา่ นวา่
พยัญชนะ สระ วรรณยกุ ต์ สะกดวา่
ปร เ_ียะ ๊ ปอ-รอ-เอยี ะ-เปรยี ะ-ไมต้ รี เปรย๊ี ะ
เตียง ตัวสะกด สะกดว่า อ่านว่า
ตอ-เอยี -งอ เตยี ง
พยัญชนะ สระ ง
ต เ_ยี
หน้ายีส่ ิบเจด็ 27
เสยี ม สะกดวา่ อ่านว่า
พยญั ชนะ สระ ตวั สะกด สอ-เอีย-มอ เสยี ม
ส เ_ยี ม
เล้ยี ง
พยัญชนะ สระ ตวั สะกด วรรณยุกต์ สะกดวา่ อา่ นวา่
ล เ_ีย ง ้ ลอ-เอยี -งอ-เลยี ง-ไมโ้ ท เลยี้ ง
การ สะกดว่า อ่านวา่
กอ-อา-รอ กาน
พยญั ชนะ สระ ตัวสะกด *ร ออกเสยี ง น
ก _า ร
ควาญ ตวั สะกด สะกดว่า อ่านว่า
ญ คอ-วอ-อา-ยอ ควาน
พยญั ชนะ สระ *ญ ออกเสียง น
คว _า ตัวสะกด สะกดวา่ อ่านวา่
วอ-อา-ลอ วาน
วาฬ ฬ *ฬ ออกเสียง น
พยญั ชนะ สระ
ว _า
28 หน้าย่สี ิบแปด
อ่านคา� และสงั เกตตวั สะกด
เสียงดงั ทัง้ สอง มองทาง ปางชา้ ง
คา� ท่มี ี ง เป็นตวั สะกด เปน็ ค�าแม่ กง
จ้มิ ล้มิ ย้มิ แย้ม แกม้ นิม่ อ่มิ เอม
คา� ทม่ี ี ม เปน็ ตัวสะกด เปน็ คา� แม่ กม
ลาน คูณ หาร ควาญ วาฬ
คนจน ผลบญุ หนุ หนั สญั ญาณ
บ้านเรอื น เพอ่ื นเลน่ เช่นกนั บนั ดาล
ค�าท่ีมี น ญ ณ ร ล ฬ เปน็ ตวั สะกด เป็นคา� แม่ กน
ฝึกอา่ นประโยค
เจา้ ของช้างประชมุ ทล่ี านวดั
เราทา� บ่อทรายใหเ้ พื่อนเลน่
ใบโบก ใบบัว ไปโรงเรียนฝึกลกู ช้าง
เดก็ ๆ และลกู ช้างเลน่ ฟุตบอลที่ริมตลิง่
ลูกช้างร้องเอ๊ิกๆ แอก๊ ๆ อยา่ งมีความสุข
หน้ายี่สิบเก้า 29
อ่านคล่อง ร้องเล่น
คิดถึง เพื่อนรัก
ใจหาย คดิ ถึง เพื่อนรัก
เคยอยู่พร้อมพรกั จะตอ้ งจากกัน
เคยเลน่ เคยกิน เคยนอน
แมย้ ามพักผ่อน ยังหว่ งหากนั
ลาก่อน เพ่อื นเล่น เพื่อนรัก
อีกไมน่ านนัก คงได้พบกนั
กิจกรรม ชวนทา� ชวนคดิ
๑. หาคา� เสรมิ มาเตมิ ใจ
นกั เรยี นชว่ ยกนั หาค�าขึน้ ตน้ ด้วย ใจ และลงทา้ ยด้วย ใจ แล้ว
น�ามาเติมลงในกระดาษรูปหัวใจท่ีครแู จก เชน่
ã¨ËÒ ËÒÂ㨠ã¨àÊÕ àÊÂÕ ã¨
30 หน้าสามสิบ